En
Register Log in

List of publications on a keyword: «возраст»

  • Zhiznestoikost': ponimanie i vliianie na psikhologicheskoe blagopoluchie starsheklassnikov

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Darina D. Filonova, Elena V. Dekina
    Work direction:
    Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
    Abstract:
    В статье проводится анализ понятия, концепций жизнестойкости, ведущие ключевые компоненты жизнестойкости, факторы, влияющие на ее формирование. Анализируется роль жизнестойкости как фактора, способствующего преодолению трудностей, адаптации к стрессу, формированию позитивной идентичности и успешной социализации у старшеклассников.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitanie osnov grazhdanstvennosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Svetlana N. Romanova, Natalia V. Orlova, Anna V. Chernova
    Work direction:
    Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос о воспитании основ гражданственности у детей старшего дошкольного возраста. Представлены цель, задачи, принципы и методы данной деятельности, а также содержание работы с родителями в этом направлении.
    Keywords:
    Go 

  • Rannee professional'noe samoopredelenie podrostkov v sfere zheleznodorozhnogo transporta: kompleksnyi podkhod k psikhologo-pedagogicheskomu soprovozhdeniiu

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Elena V. Annenkova, Elena V. Dekina
    Work direction:
    Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности проектирования программы психолого-педагогического сопровождения ранней профориентации подростков на примере Тульской детской железной дороги г. Новомосковска. Программа предусматривает традиционные и инновационные формы профориентационной работы, которые могут быть использованы в учреждении дополнительного образования. Программа направлена на формирование готовности и способности к самостоятельному и осознанному профессиональному самоопределению.
    Keywords:
    Go 

  • Profilaktika urovnia trevozhnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Aleksandra N. Babkina, Iuliia M. Vasina
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию особенностей профилактики уровня тревожности у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Дано определение понятия «тревожность», раскрыты возможные причины данного состояния, а также разработан диагностический инструментарий, позволяющий выявить уровень тревожности у детей данной категории, разработана программа профилактики тревожности и выявлена ее эффективность.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia sotsial'nogo intellekta u podrostkov s narusheniem slukha

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Natalia A. Korosteleva, Tatiana S. Slonova
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    В работе рассматриваются различные аспекты развития социального интеллекта у подростков, имеющих различные нарушения слуха. Отмечается, что подростки с нарушением слуха сталкиваются с рядом специфических трудностей, связанных не только с ограничением слухового восприятия, но и с особенностями развития мышления, речи и коммуникации. Делается вывод о необходимости проведения специальной коррекционно-развивающей работы по формированию у подростков с нарушением слуха дополнительных навыков дифференциации эмоциональных состояний и укрепления умения видеть вариативность возможных последствий в сложных социальных ситуациях.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie plastilinografii v rabote po razvitiiu melkoi motoriki detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia mladshego shkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Diana N. Cherepovskaia, Anzhelika A. Katsero
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    В статье рассматривается один из современных методов жанра изобразительного искусства с психокоррекционным потенциалом – пластилинография. Показано, что использование этого метода способствует развитию у детей познавательной, психомоторной сферы, создает предпосылки для повышения эффективности учебной деятельности. Охарактеризованы особенности применения пластинографии для развития моторики у младших школьников с задержкой психического развития (ЗПР).
    Keywords:
    Go 

  • Metody i sredstva profilaktiki shkol'noi trevozhnosti u uchashchikhsia mladshikh klassov

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Alina A. Inozemtseva
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    В настоящее время педагоги и психологи, работающие с учащимися младших классов, все чаще отмечают повышение тревожности у детей. Тревожность неблагоприятно влияет на самочувствие и эмоциональное состояние школьников, затрудняет достижение успехов в обучении. Это заставляет обращаться к вопросам обеспечения психологически безопасной среды и профилактики школьной тревожности. В связи с этим в статье раскрываются факторы, которые могут приводить к возникновению школьной тревожности у младших школьников. Рассматриваются методы и средства, которые широко используются для профилактики школьной тревожности у детей этого возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia bezopasnost' turistov razlichnykh vozrastnykh grupp

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Kseniia R. Romanova, Tamara A. Tankieva
    Work direction:
    Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема психологической безопасности туристов как ключевого фактора качества туристского опыта. Проводится анализ специфических психологических потребностей и потенциальных угроз для представителей различных возрастных групп: детей, молодежи, лиц зрелого возраста и пожилых людей. Выявляются основные стрессогенные факторы на разных этапах туристической поездки. Практическая значимость работы заключается в разработке конкретных рекомендаций для туроператоров, турагентов и принимающих сторон по минимизации психологических рисков и созданию комфортной среды для каждой возрастной категории путешественников. Подчеркивается, что учет психологического аспекта безопасности является конкурентным преимуществом на современном туристическом рынке.
    Keywords:
    Go 

  • Modelirovanie, stressory i optimizatsiia turisticheskikh uslug dlia obespecheniia bezopasnosti turistov razlichnykh vozrastnykh grupp

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Elena V. Romanova, Kseniia R. Romanova
    Work direction:
    Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
    Abstract:
    В статье рассматривается важность учета психологической безопасности туристов при организации туристических услуг различным возрастным группам населения и минимизации возможных рисков. Подчеркивается значимость применения психологических знаний, анализа психических процессов, свойств и состояний, присущих путешественникам в различных туристических условиях и на объектах индустрии гостеприимства. В работе представлена теоретическая модель психологической безопасности, проанализированы основные стрессоры присущие путешественникам и общие раздражающие туристов факторы, влияющие на их психологическое состояние и отвечающие за их психологическую безопасность.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie sviaznoi rechi mladshikh shkol'nikov kak aktual'naia problema sovremennosti

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Natalia A. Shornikova
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В статье рассмотрен вопрос развития связной речи как один из важнейших аспектов формирования личности ребенка младшего школьного возраста. Описаны основные направления методологии.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie moral'nogo soznaniia u detei doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Liudmila I. Pyrkina, Irina V. Ermolaeva, Veronika V. Iavkina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос о развитии морального сознания у дошкольников. Отмечается, что ключевую роль здесь играет не только понимание норм, но и развитие эмпатии, сочувствия, доброты – нравственных чувств, которые лежат в основе человечности и способности к социальной адаптации.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovaia transformatsiia obrazovaniia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Ol'ga N. Koshkina
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос о современных тенденциях развития цифрового образования. Отмечается, что современные цифровые технологии революционизируют детское образование, предлагая новые интерактивные подходы к обучению. В частности, виртуальная (VR) и дополненная (AR) реальности открывают широкие возможности. VR позволяет создавать полностью виртуальные учебные среды, например, интерактивные лаборатории и тренажеры.
    Keywords:
    Go 

  • Vyiavlenie intellektual'no sil'nykh detei doshkol'nogo vozrasta i podgotovka ikh k obucheniiu v effektivnom (gimnazicheskom) klasse

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Oksana A. Pankova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются ключевые аспекты, связанные с выявлением и подготовкой интеллектуально одаренных детей дошкольного возраста. Автор приводит конкретный пример интеллектуально одаренного ребенка и анализирует его занятия.
    Keywords:
    Go 

  • Ekologicheskoe vospitanie mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Elena N. Mironova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос об организации экологического воспитания младших школьников. Отмечается, что в начальной школе, как на фундаменте будущего здания, закладываются основы экологической культуры, которые оказывают определяющее влияние на дальнейшее формирование личности ребёнка, его мировоззрения и поведения во взрослой жизни.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie siuzhetno-rolevoi igry na formirovanie gotovnosti k shkole

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Rezilia R. Sadykova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу применения сюжетно-ролевой игры. Рассматриваются вопросы, связанные с. учебной и игровой деятельностью дошкольника. В статье обсуждается психологическая готовность детей к школе, развитие познавательной потребности ребенка, развитие личности ребенка, особенности зрелой ролевой игры, особенности ролевого поведения, развитие роли в игре, характер ролевой игры и параметры психологической готовности к школе.
    Keywords:
    Go 

  • Igrovye tekhnologii v ekologicheskom obrazovanii doshkol'nikov

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Marina N. Romanova, Irina V. Koshelkova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос об использовании игровых технологий в экологическом образовании дошкольников. Представлены дидактические игры с правилами и готовым содержанием, игры с природным материалом, настольно-печатные и словесные игры, а этапы обучения игре в соответствии с возрастом детей.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia obrazovatel'nogo protsessa v raznovozrastnoi gruppe detei s uchetom Federal'noi obrazovatel'noi programmy DO

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Natalia M. Abyzova, Larisa N. Akkuratnova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме современной дошкольной педагогики – организации образовательного процесса в разновозрастных группах детских садов. Рассматриваются преимущества и возможные сложности внедрения такой практики, а также предлагаются пути решения возникающих трудностей. Особое внимание уделено роли педагога, который выступает координатором и помощником в построении конструктивных взаимоотношений внутри группы. Описаны требования к пространственной организации помещений, оснащённых специализированными зонами для игровой, познавательной и творческой активности. Приводятся конкретные рекомендации по минимизации возможных рисков и повышению эффективности образовательного процесса путём повышения квалификации педагогов, активного вовлечения семьи и использования современных педагогических технологий. Заключение подводит итог исследования, подчеркивая важность комплексного подхода к созданию благоприятных условий для развития каждого ребёнка в разновозрастной группе.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye podkhody k probleme igrovoi deiatel'nosti mladshego shkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Elena G. Pecherskaia, Elena I. Saveleva, Elena N. Aliabeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме сохранения здоровья обучающихся младших классов во время образовательного процесса. В качестве решения предложена игровая деятельность. В работе отражены все ее преимущества, а также рекомендации по созданию игровой среды.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia dvigatel'noi aktivnosti u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s narusheniem zreniia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Zoia N. Myshova
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье применяется системный анализ научных трудов в области тифлопедагогики и тифлопсихологии (М.И. Земцова, Л.И. Солнцева, Л.Н. Ростомашвили и др.), а также обобщение практического опыта организации уроков физической культуры. Описана структура занятий, включающая вводную, основную и заключительную части с использованием адаптированного инвентаря (озвученные мячи, метроном) и методов (словесное комментирование, тактильно-звуковая коррекция).
    Keywords:
    Go 

  • Psikhosotsial'nye faktory psikhologicheskogo zdorov'ia rebionka

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Liudmila O. Mikhailova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос о психологических факторах психического здоровья ребёнка. Отмечается роль семьи в этом процессе, детского сада, а также культурных особенностей общества.
    Keywords:
    Go 

  • Vospriiatie roditeliami mladshikh shkol'nikov effektivnosti vzaimodeistviia pedagoga-psikhologa s klassnymi rukovoditeliami v obrazovatel'nom protsesse

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Natalia A. Korosteleva, Iuliia S. Galynskaia
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В работе рассматриваются различные аспекты взаимодействия учителей начальных классов с педагогами-психологами в условиях образовательной организации. Представлены результаты проведенного опроса родителей младших школьников, направленного на выявление их восприятия эффективности профессионального взаимодействия классных руководителей начального звена школы и педагогов-психологов школы. Авторами предложены рекомендации по повышению уровня удовлетворенности родителей качеством взаимодействия педагога- психолога и учителей начальных классов в образовательном процессе.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie otvetstvennosti u mladshikh shkol'nikov: problema perenosa mekhanizmov samoreguliatsii iz igrovoi v uchebnuiu deiatel'nost'

    Proceeding
    Primary education in the new reality: development directions, current issues, best practices
    Authors:
    Aiaz R. Umetbaev, Irina D. Sorvacheva
    Work direction:
    Модернизация содержания и технологий дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема формирования ответственности у младших школьников во время учебной деятельности. Автор обобщает некоторые подходы к решению данной проблемы и предлагает возможные способы работы для педагогов начальной школы, интересующихся данной проблемой.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitanie tolerantnosti v obrazovatel'noi srede nachal'noi shkoly

    Proceeding
    Primary education in the new reality: development directions, current issues, best practices
    Authors:
    Elizaveta A. Chernechkaia, Irina D. Sorvacheva
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема воспитания толерантности у обучающихся начальной школы в условиях образовательной среды. Современное поликультурное общество, характеризующееся многообразием культур, этносов, религий и индивидуальных особенностей людей, предъявляет новые требования к системе образования. В обзоре публикаций по теме отмечается значительный вклад отечественных и зарубежных исследователей. Так, теоретические основы толерантности и интолерантности глубоко раскрыты в работах О.И. Барановой, Д.В. Изосимовой. Вопросы поликультурного образования и воспитания межэтнической толерантности нашли отражение в трудах Е.Г. Огольцовой, Ю.В. Шабалиной. Статья обобщает современные подходы к решению данной проблемы и предлагает конкретные направления работы для педагогов начальной школы.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti siuzhetno-rolevoi igry kak sredstva profilaktiki deviantnogo povedeniia u starshikh podrostkov

    Proceeding
    Primary education in the new reality: development directions, current issues, best practices
    Authors:
    Ekaterina V. Grevtsova, Iuliia A. Zhukova
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье представлен анализ проблемы распространения девиантного поведения среди старшеклассников и обоснование эффективности применения сюжетно-ролевых игр как инструмента профилактики асоциальных проявлений. Авторы описывают подходы к пониманию девиантного поведения и характеризуют значение сюжетно-ролевых игр в социализации детей старшего школьного возраста. В статье подробно рассматриваются функции сюжетно-ролевых игр и их потенциал для моделирования реальных жизненных ситуаций, связанных с проявлениями девиантного поведения. Особое внимание уделяется роли педагога в создании безопасной игровой среды и проведении рефлексии после игры. Статья содержит некоторые практические рекомендации по организации и проведению игрового процесса среди обучающихся с учетом поставленных целей.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie emotsional'nogo intellekta na uchebnuiu deiatel'nost' mladshego shkol'nika

    Proceeding
    Primary education in the new reality: development directions, current issues, best practices
    Authors:
    Aliona I. Kudrina, Irina D. Sorvacheva
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу изучения значимости эмоционального интеллекта (ЭИ) для успешного обучения в начальной школе. Актуальность темы обусловлена признанием важности не только умственных, но и эмоциональных факторов в образовательном процессе. Рассматриваются различные теоретические походы к определению ЭИ и его ключевые составляющие, такие как самосознание, самоконтроль, социальная чуткость и управление отношениями. Особое внимание уделяется влиянию развития ЭИ на формирование адаптивности, мотивации и социальной интеграции младших школьников.
    Keywords:
    Go