List of publications on a keyword: «возраст»
-
Osobennosti sotsial'no-kommunikativnykh navykov u starshikh doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Anastasiia S. Ivantsik, Larisa A. Iastrebova
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- Статья посвящена анализу специфики формирования социально-коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста (6–7 лет) с задержкой психического развития. Рассматривается сравнительная характеристика нормативного онтогенеза общения и дефицитарных проявлений при ЗПР. Особое внимание уделено качественному своеобразию диалогической речи, незрелости эмоционально-волевой регуляции и трудностям восприятия социального контекста. Обосновывается необходимость специально организованной коррекционно-развивающей среды для преодоления вторичных социальных дефектов у данной категории воспитанников.
- Keywords:
-
Obrazovatel'nye situatsii kak odno iz sredstv razvitiia kommunikativnykh umenii u starshikh doshkol'nikov s rasstroistvom autisticheskogo spektra
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Iana I. Iarullina, Iuliia M. Vasina
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме развития коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра. Описан диагностический инструментарий для выявления уровня развития исследуемого процесса у детей данной категории. Представлена образовательная ситуация как одно из средств развития данного процесса.
- Keywords:
-
Diagnostics of the level of logical thinking development in older preschool children
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Mariia A. Makarova, Alena V. Martynova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье раскрывается сущность логического мышления у детей старшего дошкольного возраста и обосновывается значимость диагностики сформированности логического мышления в системе дополнительного образования ДОУ. На основе анализа психолого-педагогической литературы определены критерии и показатели сформированности логического мышления, охватывающие развитие наглядно‑образного и словесно‑логического мышления, а также овладение умственными операциями (сравнением, классификацией, анализом и синтезом). На основе критериев и показателей был подобран соответствующий диагностический инструментарий.
- Keywords:
-
Rol' ottsa v formirovanii samootsenki docheri mladshego shkol'nogo vozrasta
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Maksim S. Sturua, Said S. Aradakhov, Ol'ga E. Berkovich
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема влияния отца на формирование самооценки у дочери младшего школьного возраста в системе детско-родительских отношений. Актуальность темы связана с тем, что младший школьный возраст является важным этапом личностного развития, когда у ребенка активно формируются представления о себе, своих возможностях, способностях и месте среди окружающих. В работе раскрываются особенности самооценки девочек младшего школьного возраста, анализируется специфика отцовского влияния на эмоциональное состояние, чувство уверенности и представление ребенка о собственной ценности. Отмечается, что участие отца в воспитании, его эмоциональная доступность, поддержка и уважительное отношение к дочери способствуют формированию адекватной и устойчивой самооценки.
- Keywords:
-
Analiz effektivnosti programmy patrioticheskogo vospitaniia detei mladshego shkol'nogo vozrasta sredstvami setevykh obrazovatel'nykh resursov
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Daria A. Savenkova, Nelli A. Sivolobova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования уровня сформированности основ патриотизма у детей младшего школьного возраста, а также описана разработанная и реализованная программа патриотического воспитания обучающихся начальных классов средствами сетевых образовательных ресурсов, ориентированная на использование регионального контекста Ставропольского края. Полученные эмпирические данные свидетельствуют о повышении доли детей с высоким уровнем сформированности основ патриотизма в экспериментальной группе по сравнению с контрольной, что доказывает эффективность данной программы. Применение цифровых платформ, интерактивных карт, виртуальных туров, онлайн‑баз и сетевых проектов способствует не только углублению краеведческих и исторических знаний, но и формированию устойчивого эмоционального присутствия и гражданской ответственности, делая средства цифровой среды эффективным инструментальным резервом патриотического воспитания детей младшего школьного возраста.
- Keywords:
-
Empiricheskie issledovaniia effektivnosti pedagogicheskikh uslovii razvitiia poznavatel'noi aktivnosti detei mladshego shkol'nogo vozrasta na urokakh matematiki
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Aleksandra E. Frolova, Nelli A. Sivolobova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье представлены результаты диагностического исследования по выявлению уровня и особенностей развития познавательной активности у детей младшего школьного возраста, проведен анализ эффективности реализации педагогических условий развития познавательной активности обучающихся начальных классов на уроках математики. Эмпирические данные подчеркивают практическую ценность педагогических условий, способствующих развитию познавательной активности детей младшего школьного возраста на уроках математики.
- Keywords:
-
Pedagogicheskoe modelirovanie uslovii kognitivnogo razvitiia mladshikh shkol'nikov v predmetnoi oblasti "Okruzhaiushchii mir"
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Elvira E. Sliusarenko, Rita R. Avanesova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В работе теоретически обоснован и представлен комплекс психолого-педагогических условий, базирующихся на принципах системно-деятельностного, проблемно-поискового и личностно-ориентированного подходов, реализация которых способствует развитию восприятия, внимания, памяти и мышления младших школьников. Особое внимание уделено интегративному потенциалу учебного предмета Окружающий мир.
- Keywords:
-
Razvitie fantazii i voobrazheniia u detei doshkol'nogo vozrasta sredstvami khudozhestvenno-tvorcheskoi deiatel'nosti
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Olga S. Fidchenko
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические основы развития фантазии и воображения у детей младшего дошкольного возраста. Автором представлены методы и средства использования художественного творчества в дошкольном образовании, а также предложены практические рекомендации для воспитателей и педагогов.
- Keywords:
-
Rol' igry v obuchenii i razvitii doshkol'nikov
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Natalia A. Basyrova, Galina A. Shatokhina
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- Статья посвящена анализу игры как ведущего вида деятельности и универсального метода обучения детей дошкольного возраста. Опираясь на фундаментальные положения Л.С. Выготского и классические исследования Д.Б. Эльконина, авторы раскрывают психолого-педагогические механизмы влияния игровой деятельности на формирование личности ребенка. В работе рассматриваются функции игры в образовательном процессе, ее значение для развития познавательной, социально-коммуникативной и эмоциональной сфер дошкольника. Особое внимание уделяется специфике организации различных видов игр и роли педагога в создании условий для полноценной игровой деятельности.
- Keywords:
-
Nravstvennoe vospitanie cherez skazki i khudozhestvennye proizvedeniia
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Zeinab R. Biramova, Ekaterina A. Sado
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- Статья посвящена анализу роли сказки и художественной литературы как ведущего средства нравственного воспитания детей дошкольного возраста. В работе рассматриваются специфические особенности сказки как носителя культурных кодов и нравственных эталонов, анализируются методы работы с художественным текстом в условиях дошкольного образовательного учреждения. Особое внимание уделяется практическим приемам организации занятий, включая беседы, драматизации, творческие задания и сказкотерапию. Делается вывод о том, что сказка и художественная литература являются не просто источником знаний, а уникальным инструментом, позволяющим ребенку эмоционально прожить и присвоить базовые нравственные ценности.
- Keywords:
-
Rol' sem'i v vospitanii detei doshkol'nogo vozrasta
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Daria F. Samarina, Natalia A. Lebedeva
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- Статья посвящена анализу роли семьи как ведущего института социализации и воспитания детей дошкольного возраста. Опираясь на фундаментальные положения Л.С. Выготского о социальной ситуации развития и современные исследования в области семейной педагогики, авторы раскрывают специфику воспитательного потенциала семьи. В работе рассматриваются функции семьи в формировании личности ребенка, значение эмоционального климата и детско-родительских отношений. Особое внимание уделяется различию воспитательных стратегий матери и отца, а также роли старшего поколения в воспитании дошкольников. Делается вывод о том, что именно в семье закладываются базовые структуры личности, которые в дальнейшем определяют успешность ребенка в образовательной и социальной сферах.
- Keywords:
-
Razvitie sotsial'nogo intellekta u mladshikh shkol'nikov
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Oksana V. Danilova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по развитию социального интеллекта у младших школьников. Отмечается, что такая работа предполагает формирование способности понимать эмоции, намерения и мотивы других людей через специально организованные игровые занятия, анализ литературных сюжетов и моделирование реальных коммуникативных ситуаций. В начальной школе данная работа основывается на постепенном переходе от эгоцентризма к децентрации, когда ребенок учится распознавать мимику и интонации сверстников, прогнозировать последствия своих слов и выбирать конструктивные способы разрешения конфликтов.
- Keywords:
-
Osobennosti vnutrilichnostnykh konfliktov v podrostkovom vozraste
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Vladimir V. Retiunskikh, Gleb O. Podkovyrov, Marina V. Kozub
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье представлен теоретический анализ феномена внутриличностного конфликта в подростковом возрасте. Обоснована актуальность исследования, обусловленная возрастающей нестабильностью социальной среды, трансформацией ценностных ориентиров подрастающего поколения. Охарактеризована специфика подросткового возраста, выступающая благоприятной почвой для возникновения внутренних противоречий. Определены пути конструктивного разрешения данных конфликтов. Результаты работы позволяют сформулировать целостное представление о природе, детерминантах, способах преодоления внутриличностных конфликтов в подростковом возрасте, что представляет ценность для практической психологии и педагогики.
- Keywords:
-
Games with mathematical content as a means of forming quantitative ideas in preschool children
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anastasiia V. Dubrovina, Tatiana N. Astrakhantseva
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль игр с математическим содержанием в формировании количественных представлений у детей дошкольного возраста. Анализируются теоретические основы применения дидактических и логико-математических игр в образовательном процессе ДОУ. На основе данных педагогической диагностики представлена динамика уровня сформированности элементарных математических представлений у воспитанников разных возрастных групп. Подчёркивается значимость игровой деятельности как ведущего средства интеллектуального развития дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
- Keywords:
-
Sotsial'no-psikhologicheskie osobennosti formirovaniia tsennosti "zhizn'" u podrostkov
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Margarita O. Overina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности формирования базовой гуманистической ценности «жизнь» в подростковом возрасте. Анализируется психологические особенности данного периода: кризис идентичности, эмоциональная нестабильность, чувствительность к мнению окружающих и склонность к рискованному поведению. Описываются ключевые социальные факторы, влияющие на становление позитивного отношения к жизни – семья, сверстники, образовательная среда и цифровое пространство. Отдельное внимание уделяется деструктивному влиянию интернет-контента и буллинга. Автором предлагаются психолого-педагогические условия, способствующие формированию ценности жизни у подростков.
- Keywords:
-
Развитие мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Natal'ia M. Pakkueva, Olga V. Bodenova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста. целью исследования явилась разработка занятий, направленных на развитие мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста. Методы получения данных: изучение литературы, моторные пробы, количественный и качественный анализ. Установлено, что у значительной части испытуемых существуют трудности в развитии мелкой моторики, проявляющиеся на уровне точности, плавности, скоординированности движений рук. Результаты контрольного эксперимента показали, что развитие таких компонентов мелкой моторики, как ловкость, точность, темп, координация, самостоятельность детей, значительно улучшились.
- Keywords:
- старший дошкольный возраст, психологическая готовность к школе, мелкая моторика, подготовка к обучению
-
Finger Games: a magical simulator for speech and thinking of preschoolers
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Alla A. Gavrilova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье обосновывается значение пальчиковых игр как комплексного инструмента развития речи, мышления, внимания, памяти и мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Отдельное внимание уделяется роли семьи в развитии мелкой моторики и необходимости просвещения родителей. Делается вывод о том, что регулярное использование пальчиковых игр способствует формированию нейронных связей, обеспечивающих успешное обучение в школе, развитию ясного ума и правильной речи.
- Keywords:
-
Vliianie komp'iuternykh igr na agressivnost' podrostkov
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Dinara R. Khismatullina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема влияния компьютерных игр на уровень агрессивности среди подростков. Актуальность темы обусловлена повсеместным распространением видеоигр и обеспокоенностью родителей по поводу влияния виртуального насилия на психику молодежи.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tsifrovykh tekhnologii na baze iskusstvennogo intellekta na urokakh informatiki v nachal'noi i osnovnoi shkole (2-9 klassy): vozrastnaia periodizatsiia kak sistemoobrazuiushchii komponent metodiki
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Ekaterina V. Rozhdestvenskaia, Ekaterina V. Samokhina, Liudmila D. Sitnikova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье предлагается практико-ориентированная методика интеграции технологий искусственного интеллекта (ИИ) в курс информатики для обучающихся 2–9 классов. Системообразующим фактором выступает возрастная периодизация (2–4, 5–6, 7–9 классы), определяющая отбор типов учебных задач: от игрового сравнения «человек – ИИ» через обучение простых нейросетевых моделей с анализом ошибок к заданиям на верификацию генераций. Обоснованы ограничения, виды технологий (включая технологии на базе ИИ), классификация информации, конкретные инструменты (Google Lens, YandexGPT, Teachable Machine, генеративные нейросети для графики). Показано, как на каждом этапе формируется медиаграмотность.
- Keywords:
-
Formirovanie patrioticheskikh chuvstv u doshkol'nikov na osnove liubvi k rodnomu kraiu
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Ol'ga V. Grigor'eva, Natalia V. Abramova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье раскрывается опыт работы по формированию патриотических чувств у детей дошкольного возраста через воспитание любви к родному краю. О важности системного подхода, сочетающего теоретические знания с практической деятельностью. Особое внимание уделено участию детского сада в проекте «Маршруты памяти», в рамках которого организуются экскурсии в городские музеи и памятные скверы. Описаны методы знакомства дошкольников с героическими страницами истории малой Родины, а также формы работы, направленные на развитие у детей чувства гордости за свой город и уважения к его истории. В статье приводятся примеры практической деятельности и анализируются достигнутые результаты, подтверждающие эффективность выбранного педагогического подхода. Материал адресован воспитателям и педагогам ДОУ, заинтересованным в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения.
- Keywords:
-
Formirovanie bazovykh uchebnykh deistvii u mladshikh shkol'nikov s intellektual'nymi narusheniiami na urokakh matematiki
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena D. Andreeva, Oksana N. Pavlova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье раскрываются коррекционно-развивающие возможности уроков математики в формировании базовых учебных действий (личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных) у младших школьников с интеллектуальными нарушениями. Представлены практические подходы к организации обучения с опорой на наглядность, алгоритмизацию и предметно-практическую деятельность, позволяющие поэтапно развивать у детей навыки самоорганизации и элементарного учебного взаимодействия.
- Keywords:
-
Psychological and pedagogical features of the development of creative abilities in primary school age
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Aleksandra M. Zueva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные психолого-педагогические особенности развития творческих способностей у детей младшего школьного возраста. Особое внимание уделяется гибкости, беглости, оригинальности и детализации, которые анализируются с учетом возрастных изменений в познавательной и эмоциональной сферах ребенка. В статье исследуется развитие воображения и мышления в младшем школьном возрасте и условия, которые помогают реализации творческого потенциала учащихся. На основе изучения теоретических источников и эмпирических данных делается вывод о том, что младший школьный возраст является важным периодом для разностороннего развития творческих способностей.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskogo voobrazheniia u detei doshkol'nogo vozrasta
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Venera V. Zimina, Marina I. Martianova, Nataliia S. Fedorova
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по развитию творческого воображения у детей дошкольного возраста. Отмечается, что ключевой особенностью работы с дошкольниками является то, что творческое воображение не может развиваться через прямые указания и натаскивание, наоборот, оно расцветает в процессе специально организованной деятельности, где ребенок становится активным участником и преобразователем реальности.
- Keywords:
-
Theoretical and Methodological Aspects of Developing General Endurance in Senior High School Students through Functional Training
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Iuliia S. Andreeva, Anna I. Ros'
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- This article addresses the decline in general endurance levels among senior high school students. Based on the age-related physiological characteristics of 16- to 18-year-old male and female students, optimal training parameters are substantiated. Functional exercise complexes utilizing light loads, implemented through circuit and interval training protocols, are proposed as an effective tool for developing aerobic capacity and strengthening the cardiovascular and respiratory systems. Methodological guidelines have been developed for designing safe and technically sound training sessions that can be integrated into the educational curriculum in accordance with the Federal State Educational Standard for Secondary General Education (FGOS SOO).
- Keywords:
- teaching methodology, circuit training, functional training, general endurance, senior high school age, aerobic energy supply, cardiorespiratory system
-
Razvitie skorostno-silovykh kachestv u lyzhnikov 14-15 let
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Dimitrii V. Ermolaev
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается развитие скоростно-силовых качеств у лыжников-гонщиков 14–15 лет как ключевой фактор их спортивного роста. Отмечается, что возраст 14–15 лет характеризуется завершением биологического созревания, ростом мышечной массы, увеличением силы мышц-разгибателей туловища, бедра и сгибателей стопы, а также максимальным темпом развития скоростно-силовых качеств. Автор подчеркивает, что скоростно-силовые качества (способность мышц проявлять максимальное усилие за минимальное время) особенно важны для лыжников при преодолении подъёмов, в сложных метеоусловиях и при финишном ускорении.
- Keywords: