En
Register Log in

List of publications on a keyword: «возраст»

  • Features of self-esteem formation in primary school-age children left without parental care

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Петренко Анастасия Алексеевна, Ekaterina V. Ishkova
    Work direction:
    Преодоление трудных жизненных ситуаций: психолого-педагогический аспект
    Abstract:
    В статье рассматриваются психологические особенности формирования самооценки у детей 7–10 лет, оставшихся без попечения родителей и воспитывающихся в организациях для детей-сирот. Выявляются факторы риска и защитные факторы, анализируются механизмы закрепления негативной «Я-концепции». Особое внимание уделяется возможностям профилактики и коррекции низкой самооценки в образовательной среде, в том числе с использованием сказкотерапии. На основе анализа теоретических и эмпирических данных делается вывод о необходимости целенаправленной психолого-педагогической работы с данной категорией детей.
    Keywords:
    Go 

  • Peculiarities of the formation and prevention of internet-addictive behavior in adolescents aged 13–17 in the context of total digitalization 2024–2025

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Sofiia S. Romanova, Ekaterina V. Ishkova
    Work direction:
    Преодоление трудных жизненных ситуаций: психолого-педагогический аспект
    Abstract:
    The article examines the dynamics of distribution and new mechanisms of formation of Internet-addictive behavior among Russian adolescents aged 13–17 in 2024–2025. Based on the generalization of 46 modern Russian and foreign studies and content analysis of 200 anonymous posts of adolescents in social networks (VKontakte, Telegram, TikTok) for October–November 2025, the leading triggers of addiction (short vertical videos, online games, constant messenger notifications), subclinical and clinical signs, as well as risk factors are identified. A set of psychological and pedagogical measures of primary and secondary prevention adapted for school psychologists, class teachers and parents is proposed.
    Keywords:
    adolescence, Internet addiction, short vertical videos, dopamine loop, FOMO (fear of missing out), online games, total digitalization, subclinical addiction, digital detox, prevention of addictive behavior
    Go 

  • Formation of professional recommendations for a teacher-psychologist to accompany children of primary school age from military families who have left for their military service

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Viktoriia V. Khomenchuk, Старикова Нина Базаровна, Ekatkrina V. Ishkova
    Work direction:
    Преодоление трудных жизненных ситуаций: психолого-педагогический аспект
    Abstract:
    В статье были определены психологические особенности адаптации детей младшего школьного возраста, были изучены изменения семейной системы после ухода одного из родителей на СВО, были установлены эффективные методы и приемы работы педагога-психолога, способствующие снижению тревожности у таких детей, были разработаны профессиональные рекомендации для педагога-психолога по сопровождению детей младшего школьного возраста, которые столкнулись с такими изменениями в семье. Проведенный анализ демонстрирует важность формирования профессиональных рекомендаций для педагога-психолога по сопровождению детей младшего школьного возраста, чьи отцы ушли на СВО.
    Keywords:
    Go 

  • The influence of gender stereotypes in children's advertising on the formation of value orientations of children aged 5-6

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Астапова Ксения Романовна, Таталишвили Марианна Васильевна, Ekaterina V. Ishkova
    Work direction:
    Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
    Abstract:
    The article examines the influence of visual, auditory, and narrative elements in toy advertisements that promote gender stereotypes on the process of socialization and personal development of older preschoolers. this work identifies the basic mechanisms of value formation and gender-role behavior in children. It also presents the results of a study on the correlation between a child's social gender and the choice of toy type, and concludes on the importance of an androgynous parenting approach
    Keywords:
    advertising, value orientations, senior preschool age, gender, identification, games, stereotypes, androgynous parenting model, toys, sex-role behavior
    Go 

  • Теоретические основы подготовки к обучению в школе детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Galina R. Chernova, Anastasiia M. Zakharova, Elena G. Korobova
    Work direction:
    Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
    Abstract:
    В статье описывается опыт проведения оценки подготовки к обучению в школе у старших дошкольников с ЗПР. Контрольный эксперимент показал, что у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития психологическая готовность к обучению в школе не сформирована в полном объеме, у большинства детей был выявлен средний уровень по интеллектуальной, эмоционально-волевой и личностной готовности к школьному обучению.
    Keywords:
    Go 

  • Early Career Guidance for Children: Challenges of Shaping a Career Path from Preschool Age

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Anna A. Pivtsaeva, Natalia M. Sazhina
    Work direction:
    Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
    Abstract:
    The article discusses the importance of early career guidance for children as a key factor in their successful development and preparation for future professional activities. It analyzes current problems related to the lack of information, the absence of a systematic approach, and stereotypes regarding career choice.
    Keywords:
    children, individual approach, preschool age, psychological well-being, Early career guidance, career track, individual abilities, developmental environment, parental support
    Go 

  • Логопедические сказки как средство развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Nataliia M. Pinchukova, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста посредством использования логопедических сказок. Обоснована значимость данного метода в контексте требований ФГОС дошкольного образования. Анализируется генезис логопедической сказки как логопедического приема. Представлен краткий обзор развития связной речи детей дошкольного возраста в онтогенезе. Раскрываются возможности логопедических сказок в качестве эффективного инструмента развития связной речи у старших дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • The influence of age characteristics on professional self-determination

    Proceeding
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Authors:
    Irina V. Skugareva, Viktoriia V. Sizova
    Work direction:
    Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
    Abstract:
    Авторы отмечают, что профессиональное самоопределение является ключевым процессом в жизни индивида, непосредственно связанным с его личностным становлением, успешной интеграцией в социум и общим психологическим благополучием. В контексте динамично трансформирующегося рынка труда и роста требований к компетенциям специалистов, анализ детерминант выбора профессионального пути приобретает особую актуальность. Среди множества факторов существенное воздействие на этот процесс оказывают специфические характеристики, присущие различным возрастным периодам.
    Keywords:
    Go 

  • Организация работы с педагогами, проживающими кризис утраты профессиональной деятельности

    Proceeding
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Authors:
    Natalia A. Pakhtusova, Viktor S. Pogorelkov
    Work direction:
    Наставничество как эффективная форма развития профессиональных компетенций
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема стагнации прохождения кризиса утраты профессиональной деятельности характерная педагогам пенсионного и предпенсионного возраста. Особое внимание уделяется анализу причин, по которым педагоги, достигнув пенсионного возраста, продолжают работать, несмотря на признаки профессионального истощения. Исследуется влияние советского профессионального этоса, характеризующегося игнорированием личных потребностей в пользу трудовых обязанностей, как ключевого фактора, препятствующего своевременному уходу на пенсию. Предлагаются направления организационной работы, нацеленные на плавную подготовку к пенсии и пересмотр деструктивных профессиональных установок.
    Keywords:
    Go 

  • Развитие художественно-творческой активности младших школьников во внеурочной деятельности

    Proceeding
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Author:
    Indira K. Kasimova
    Work direction:
    Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
    Abstract:
    Данное исследование посвящено актуальной проблеме развития художественно-творческих способностей у детей младшего школьного возраста в рамках внеурочной деятельности. В статье рассматривается вопрос значимости развития творчества, воображения и эмоциональной сферы ребенка для формирования его личности.
    Keywords:
    Go 

  • "Krugi emotsii": tekhnologiia utrennikh gruppovykh sborov kak instrument profilaktiki i razresheniia detskikh konfliktov v srednei gruppe DOU

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Zinaida N. Matveeva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема профилактики и конструктивного разрешения конфликтов между детьми среднего дошкольного возраста. Представлена авторская технология «Круги Эмоций» – структурированная система ежедневных утренних групповых сборов, адаптированная на основе принципов восстановительной медиации. Описаны цель, задачи, этапы проведения и методическое обеспечение технологии. Проанализированы результаты внедрения, свидетельствующие о значительном снижении количества спонтанных конфликтов, расширении поведенческого репертуара детей в спорных ситуациях и формировании благоприятного психологического климата в группе. Технология доказала свою эффективность и может быть рекомендована к использованию в практике дошкольных образовательных учреждений.
    Keywords:
    Go 

  • The possibilities of primary technical education for children in modern preschool education using the online form of educational programs

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Irina P. Kazenova, Petr A. Petrichenko, Liubov A. Ivanova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматривается опыт организации технического образования для дошкольников в рамках сетевого взаимодействия между Центром цифрового образования «IT-Куб» и детскими садами. Описываются адаптированные программы по кибергигиене, робототехнике, алгоритмике и системному администрированию, а также структура сетевого взаимодействия и результаты его реализации. Акцентируется внимание на важности учета возрастных особенностей и создания безопасной цифровой среды для подготовки детей к технически развитому миру.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennoe sostoianie upravleniia razvitiem uspeshnosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Nadezhda N. Aleksandrova, Tatiana A. Mikhailova, Irina A. Efremova, Alena A. Stepanova, Marina G. Mikhailova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье анализируется современное состояние управления развитием успешности детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольных образовательных организаций. Рассматриваются ключевые направления и методы управления, направленные на всестороннее развитие личности ребенка, включая интеллектуальные, социальные и эмоциональные аспекты. Особое внимание уделяется внедрению современных педагогических технологий, организационным механизмам и системе мониторинга результатов развития.
    Keywords:
    Go 

  • Postroenie tselostnogo obrazovatel'nogo prostranstva: effektivnye modeli integratsii obshchego i dopolnitel'nogo obrazovaniia v detskom sadu

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Anzhelika A. Zakharova, Anna A. Lubashkina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются практические модели интеграции основной образовательной программы дошкольного образования и дополнительных общеразвивающих программ. Представлен опыт создания единого образовательного пространства, способствующего полноценному развитию детей дошкольного возраста. Особое внимание уделяется механизмам взаимодействия воспитателей и педагогов дополнительного образования, а также критериям эффективности интеграционной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o razvitii kreativnosti v doshkol'nom vozraste

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Irina V. Timofeeva, Liubov L. Arsenteva, Svetlana M. Gorshkovva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема развития воображения и креативности дошкольников средствами продуктивной деятельности. Отмечается, что занятия продуктивными видами деятельности положительно влияют на развитие творческого воображения у дошкольников, способствуют развитию мелкой моторики, улучшают координацию движений и развивают мыслительные способности.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti formirovaniia poznavatel'noi aktivnosti u detei mladshego shkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Arina V. Bragina, Olga I. Mikhonenko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье исследовано понятие «познавательная активность», представлены уровни и компоненты познавательной активности у детей младшего школьного возраста. Автор раскрывает вопрос влияния различных видов деятельности на формирование познавательной активности у детей младшего школьного возраста. В работе обосновывается необходимость организации деятельности школьников, направленной на повышение заинтересованности учебным материалом младшими школьниками.
    Keywords:
    Go 

  • Struktura i soderzhanie predstavlenii ob okruzhaiushchem mire u slaboslyshashchikh obuchaiushchikhsia 5-9 klassov: teoreticheskii analiz

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Kseniia K. Kusova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье представлен теоретический анализ специфики структуры и содержания представлений об окружающем мире у слабослышащих обучающихся подросткового возраста (5–9 классы). Целью исследования является комплексное описание данной системы представлений через выделение ее ключевых компонентов. На основе анализа психолого-педагогической литературы выделено и охарактеризовано трехкомпонентная структура, включающая когнитивный, образно-чувственный и ценностно-смысловой блоки. Установлено, что содержание представлений слабослышащих подростков характеризуется конкретностью, опорой на визуальный опыт, фрагментарностью логических связей и зависимостью от речевого развития и социального опыта.
    Keywords:
    Go 

  • Vozrastnye osobennosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Olga V. Setiaeva
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В статье представлен вопрос о возрастных особенностях детей старшего дошкольного возраста. Отмечаются особенности развития в различных сферах: физической, интеллектуальной, речевой, эмоциональной, социальной.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsializatsiia detei s OVZ v teatral'noi deiatel'nosti

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Elza G. Stefinova, Marina P. Ukrainskaia
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В статье отмечается, что театральные игры и постановки являются эффективным методом социализации детей с ОВЗ. Театрализованная деятельность развивает их коммуникативные навыки, уверенность в себе и эмоциональный интеллект. Подготовка и участие в спектаклях позволяют детям с ОВЗ учиться работать в команде и принимать участие в коллективной деятельности, что способствует успешной интеграции в общество.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskoe soprovozhdenie sotsial'nogo razvitiia detei rannego vozrasta v DOU

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Galina A. Antonova, Tatiana V. Kopylova, Larisa M. Kaverina
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос о реализации педагогического сопровождения социального развития детей раннего возраста в ДОУ. Выделяются несколько ключевых задач данной работы, а также ее основные направления: консультативно-диагностическое, коррекционно-развивающее, информационно-методическое, профилактическое, организационное.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' ekskursii v razvitii ekologicheskoi gramotnosti uchashchikhsia nachal'nykh klassov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Svetlana V. Kruglova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема экскурсий как эффективного педагогического средства формирования экологической грамотности у младших школьников. Автором обобщается опыт проведения экскурсий при изучении курса «Окружающий мир». Описаны методические подходы к организации экскурсионной деятельности, включающие наблюдения, практические занятия, творческие проекты и экологические акции.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie navykov samoobsluzhivaniia u detei mladshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Marina N. Miasnikova, Nataliia T. Sharipova, Marina V. Efarinova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос об организации работы по развитию навыков самообслуживания у детей младшего дошкольного возраста. Отмечается, что данная работа включает в себя не только показ и объяснение, но и активное участие детей, поощрение их усилий, а также использование дидактических игр.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' eksperimentirovaniia v poznavatel'nom razvitii detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Nadezhda N. Andreeva, Zoia G. Vasileva, Angelina I. Shakova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос о роли экспериментирования в развитии познавательности у воспитанников детского сада. Авторами представлены преимущества детского экспериментирования, его методы и виды. Освещены стратегии для активного участия детей в анализе и осмыслении итогов проведённого опыта.
    Keywords:
    Go 

  • Teoreticheskii analiz razvitiia dialogicheskoi rechi v doshkol'nom vozraste

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Iuliia I. Mikhailova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос теоретического анализа процесса развития диалогической речи у детей дошкольного возраста. Автор статьи анализирует возрастные особенности формирования коммуникативных навыков, влияние социальной среды и основные принципы эффективного развития диалогической речи. Материал статьи может быть полезен педагогам, логопедам и психологам, работающим с дошкольниками.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie obraznoi rechi u detei doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Galina A. Volkova, Tat'iana I. Vasil'eva, Ekaterina N. Gorbunova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье раскрывается вопрос об организации работы по развитию образной речи у детей дошкольного возраста. Отмечается, что воспитание образности речи – процесс длительный и кропотливый, так как образность речи вырабатывается в результате тренировки речевых навыков, сосредоточения внимания на выразительных возможностях языка.
    Keywords:
    Go