List of publications on a keyword: «социальные отношения»
-
Влияние технологий искусственного интеллекта на социальные отношения
ProceedingАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Authors:
- Ekaterina M. Fatneva, Iana D. Sidorenko
- Work direction:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Abstract:
- In today's world, with the rapid development of artificial intelligence (AI) technologies, society is facing changes in the ways of communication, interaction, social relations, and the structure of modern society. This article analyzes the consequences of the introduction of artificial intelligence into everyday life and explores ways to improve its use. In an environment of information pollution, the introduction of artificial intelligence facilitates the acceleration and personalization of communication, expanding opportunities for interaction, but also spreads social fragmentation. The relevance of this topic lies in the need to understand both the positive and negative consequences of the introduction of AI into everyday life, as well as to find ways for society to adapt to the new realities associated with the integration of artificial intelligence into communication systems.
- Keywords:
- social adaptation, Artificial intelligence, communication, digital transformation, automation, ethics, digital divide, social relations, social structures, human-machine interaction
-
Skvernoslovie v podrostkovom vozraste: negativnoe vliianie na sotsial'nye otnosheniia i samoidentifikatsiiu
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Mariia A. Podoba, Ellada V. Shelispanskaia
- Work direction:
- Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
- Abstract:
- Применение сквернословия, как формы вербального выражения, как ни печально, становится в современном мире нормой в общении в подростковом возрасте. В то время, когда молодые люди формируют свою идентичность и устанавливают социальные связи, эти влияния могут оказаться дестабилизирующие для развивающейся личности. В статье рассматривается влияние сквернословия на социальные отношения подростков и становлении их самоидентификации.
- Keywords:
-
Rol' semeinoi podderzhki v preodolenii krizisnykh situatsii dlia molodiozhi
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Alina A. Chesnokova, Anastasiia A. Shestakova
- Work direction:
- Психолого-педагогическая поддержка личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности
- Abstract:
- В статье рассматривается роль семейной поддержки в процессе преодоления кризисных ситуаций молодёжью. Актуальность темы обусловлена увеличением числа кризисных явлений, влияющих на психоэмоциональное состояние юношей и девушек, что подчёркивает важность эффективного системного подхода к поддержке молодых людей. В работе определяются ключевые аспекты семейной поддержки, включая эмоциональную, информационную и финансовую составляющие, а также их влияние на адаптацию и восстановление молодежи в условиях стресса. Статья может служить полезным ресурсом для специалистов, работающих в области психологии и педагогики, а также для исследователей, заинтересованных в изучении влияния семьи на психологическое благополучие молодежи.
- Keywords:
-
Sotsial'nye seti kak tsifrovoe zerkalo dlia razvitiia identichnosti v molodom vozraste
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В цифровых пространствах можно взаимодействовать, демонстрировать и получать обратную связь, что способствует развитию четкого и комплексного чувства собственного «я». Социальные сети – это среды, в которых молодые люди формируют свою идентичность, участвуя в социальных взаимодействиях. В статье обсуждаются некоторые вопросы, связанные с конструированием идентичности в социальных сетях, в частности, самопрезентация, социальное сравнение, ролевая модель и онлайн-аудитория.
- Keywords:
-
Izuchenie sotsial'nykh otnoshenii v shkol'nom kurse obshchestvoznaniia kak faktor sotsializatsii uchashchikhsia
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Anna V. Khoroshenkova
- Work direction:
- Влияние системы образования на активность общества
- Abstract:
- В статье анализируется одна из наиболее актуальных проблем современного отечественного обществоведческого образования. Изучение социальных отношений позволяет школьникам быть активными и полноправными участниками современной общественной жизни. Авторы проанализировали планируемые результаты, которых должны достичь учащиеся по итогам изучения данного блока в соответствии с требованиями ФГОС. Отмечено, что реализация практикоориентированного подхода позволяет школьникам применить полученные знания в конкретных жизненных ситуациях.
- Keywords:
-
Sovremennye teoretiko-metodologicheskie podkhody k issledovaniiu sotsial'nogo intellekta u starshikh doshkol'nikov
Proceeding
Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality- Authors:
- Alena A. Shibina, Marina V. Kozub
- Work direction:
- Развитие личности на разных возрастных этапах
- Abstract:
- В настоящей статье автор обуславливает актуальность и практикоприменимость изучения проблемы социального интеллекта, а также освещает классические и современные подходы к исследованию упомянутого феномена. Основной целью статьи является освещение современных взглядов на особенности развития социального интеллекта на всем протяжении дошкольного детства, в том числе и в старшем дошкольном возрасте. Также автор уделяет внимание влиянию уровня сформированности социального интеллекта ребенка-дошкольника на сферу его межличностных отношений.
- Keywords:
-
Paradigmy sotsial'noi politiki: itogi i vozmozhnosti
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Aleksandr A. Rakhmatov
- Work direction:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные сферы жизнедеятельности индивида в социуме, его взаимодействие с социальными группами, индивидами, институтами власти.
- Keywords:
-
Problemy razvitiia lichnosti i garmonizatsii otnoshenii v tsifrovom mire
Proceeding
Digit: A Teacher's Helper- Authors:
- Oleg G. Fedorov, Liudmila V. Efremenko, Alina S. Grishina, Viktoriia S. Savushkina, Viktoriia S. Shiriaeva
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- Статья ориентирована на освещение проблем, обусловленных информатизацией и технологизацией процессов жизнедеятельности человека. Выделены проблемы, характерные для развития детей в цифровом мире. Выводы основаны на анализе результатов собеседования с детьми дошкольного возраста и учащимися школы и их родителями. Предложены подходы к гармоничному развитию детей в современных условиях развития общества. Проанализированы основные факторы, связанные с развитием личности в современном обществе, общественными тенденциями. Выработаны направления деятельности учителя при использовании информационно-коммуникационных средств в деятельности ребенка.
- Keywords:
-
Problemy i puti formirovaniia u uchitelei i uchashchikhsia kul'tury realizatsii tsifrovykh tekhnologii
Proceeding
Digit: A Teacher's Helper- Authors:
- Liudmila V. Efremenko, Galina P. Ivanova, Oleg G. Fedorov
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- Статья ориентирована на освещение проблем развития информационно-коммуникационной культуры учащихся и определение путей их решения. Выделены факторы, влияющие на организацию развития данного качества у учащихся. В качестве значимого фактора выделено взаимодействие субъектов развития учащегося, в частности, в интересах определения содержания программ обучения. Предложены подходы к организации формирования специальных умений в рамках нормативных ограничений. Исследовательская работа в школе определена как значимое направление деятельности педагогов, в том числе во взаимодействии с представителями высших учебных заведений: профессорско-преподавательским составом, аспирантами, студентами. Выработан комплекс предложений к организации работы по формированию культуры реализации цифровых технологий.
- Keywords:
-
Obespechenie preemstvennosti informatsionno-tekhnologicheskoi podgotovki na raznykh urovniakh obrazovaniia
Proceeding
Digit: A Teacher's Helper- Authors:
- Elena A. Balygina, Olga K. Logvinova, Oksana A. Krukovskaia, Tatiana A. Mikhailova, Oleg G. Fedorov
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье обращено внимание на необходимость формирования у личности качеств, необходимых для жизнедеятельности в современном обществе. При этом акцент сделан на развитии у детей информационно-коммуникационной компетентности, для решения этой задачи важно обеспечить усвоение ими фундаментальных знаний, формирование у них навыков саморазвития. При этом школа выделена в качестве основного звена в цепи непрерывного обучения и воспитания личности, отвечающих требованиям современного общества. Выработаны подходы к решению задач развития личности, требования к субъектам развития личности, в том числе к организации их взаимодействия в интересах формирования содержания её развития. Определены факторы, опираясь на которые, следует определять компоненты развития личности.
- Keywords:
-
Formirovanie sotsial'no-upravlencheskoi kompetentnosti spetsialista kak faktor ego sotsial'no-professional'nogo blagopoluchiia
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Svetlana G. Arshutkina, Viktor P. Arshutkin
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- Авторами выявлены факторы, определяющие состояние отношений между субъектами социально-профессиональной среды. Дана авторская трактовка понятий управленческо-исследовательская, социально-управленческая, социально-профессиональная компетентность специалиста. Обоснованы основные компоненты компетентности современного специалиста и определены задачи по их формированию. Статья полезна педагогам и руководителям образовательных учреждений, специалистам различного профиля, исследователям социально-профессиональной сферы.
- Keywords: