En
Register Log in

List of publications on a keyword: «детско-родительские отношения»

  • Kiberbulling sredi uchashchikhsia: voprosy profilaktiki

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Viktorina N. Borodina
    Work direction:
    Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
    Abstract:
    В статье представлен сравнительный анализ буллинга и кибербуллинга. Показано, что дисгармоничные детско-родительские отношения и неблагоприятный психологический климат в школе играет значительную роль в возникновении кибербуллинга. Сделан вывод о том, что профилактическая работа в образовательной организации должна быть направлена на осведомленность всех субъектов образовательного пространства о негативных последствиях данного явления, об основных способах противодействия ему. Особое внимание следует уделить проведению ассертивного тренинга, направленного на формирование у учащихся навыков регуляции собственного поведения, эффективного межличностного взаимодействия со сверстниками.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sem'i v razvitii lichnosti podrostka i formirovanii zdorovogo obraza zhizni

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Natalia A. Korosteleva, Galina D. Marchenko
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    В статье рассматриваются различные аспекты влияния семьи и характера детско-родительских отношений на личностное развитие детей подросткового возраста. Особый акцент авторами делается на возможности семейного воспитания в вопросах формирования здорового образа жизни подростков.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia separatsiia ot roditelei: sushchnost' i osobennosti v iunosheskom vozraste

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Authors:
    Mariia I. Medvedeva, Viktoriia A. Pleshakova, Varvara A. Sagaidak
    Work direction:
    Актуальные проблемы современной социальной психологии и психологии семьи
    Abstract:
    Статья посвящена изучению специфики психологической сепарации юношей и девушек в зависимости от их личностных особенностей. Представлены результаты эмпирического исследования, проведенного с использованием методик Д.А. Леонтьева «Тест смысложизненных ориентаций (СЖО)» и А.О. Казанцевой «Сепарация от родителей». Выявлена взаимосвязь между уровнем смысложизненных ориентаций и стадией сепарации молодых людей. В завершении даны рекомендации по профилактике негативных последствий психологической сепарации юношей и девушек от родителей.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie semeinykh tsennostei u doshkol'nikov v usloviiakh DOU

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Author:
    Iuliana V. Geiger
    Work direction:
    Психолого-педагогические условия формирования фамилистических ценностей у учащихся интернатных учреждений
    Abstract:
    В статье представлен опыт дошкольного учреждения по реализации культурных практик, направленных на сохранение семейных связей и формирование бережного отношения к традиционным семейным ценностям. Обосновывается роль детского сада в воспитании нравственных ценностей и семейных традиций у дошкольников. Рассматривается система организации детско-родительских мероприятий как средство реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Problema diagnostiki i korrektsii deformatsii detsko-roditel'skikh otnoshenii v priemnoi sem'e

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Oksana I. Kokoreva
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования возможностей диагностики и коррекции деформации детско-родительских отношений в приемной семье. Рассматривается сущность проблем в отношениях между приемными родителями и детьми и возможные негативные последствия их деформации. Приводится характеристика уровней детско-родительских отношений в приемной семье в соотнесении с типами построения отношений с детьми. Раскрыты основные направления и технологические аспекты коррекционной работы.
    Keywords:
    Go 

  • Deiatel'nost' sotsial'nogo pedagoga po profilaktike konfliktov v sem'iakh s det'mi podrostkovogo vozrasta

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Ekaterina A. Rozhina, Vera V. Solomatova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье охарактеризованы основные причины конфликтов в детско-родительских отношениях. В работе рассматривается содержание деятельности социального педагога по профилактике конфликтов подростков с родителями.
    Keywords:
    Go 

  • THE IMPORTANCE OF THE FATHER IN THE LIFE OF EVERY CHILD

    Proceeding
    Psychology today: from theory to practice
    Authors:
    Aleksandra D. Samokhvalova, Marina D. Shirshova, Liudmila I. Bochantseva
    Work direction:
    Психология семьи и детско-родительских отношений
    Abstract:
    In this article, the authors present a theoretical analysis of the problem of the father's role in a child's life. Studying the research of recent years devoted to this problem, the article reveals the influence of the relationship with the father on the psychological and emotional well-being of children, as well as on the formation of their personality. In this article, the authors attempt to consider various aspects of the father's interaction with the child, including the formation of patterns of behavior, psychological support, the father's participation in the upbringing of the child and communication with him. As a result of the study, the authors emphasize the importance of the presence and active participation of the father in the life of his child for his full-fledged harmonious development and the formation of healthy relationships.
    Keywords:
    personality, personality development, family, family education, child, childhood, child-parent relations, father, fatherhood, psychology of family education
    Go 

  • Psikhologiia sem'i i detsko-roditel'skikh otnoshenii

    Proceeding
    Psychology today: from theory to practice
    Authors:
    Petimat M. Zekieva, Dzhamilia K. Dzhamulaeva
    Work direction:
    Психология семьи и детско-родительских отношений
    Abstract:
    Детско-родительские отношения играют ключевую роль в формировании личности ребенка и его самооценки. Как родители общаются с детьми, какие модели поведения они демонстрируют, какие ценности они передают, – все это оказывает непосредственное влияние на психологическое развитие малышей. Поэтому важно осознавать свою ответственность и роль в формировании здоровых и позитивных отношений в семье. Семейная среда, в которой воспитывается ребенок, также имеет большое значение. Конфликты между родителями, недостаток эмоциональной поддержки, нарушение границ взаимодействия, – все это может негативно отразиться на психическом и эмоциональном состоянии ребенка. Поэтому важно создавать гармоничную и поддерживающую атмосферу в семье, где дети чувствуют себя защищенными, понятыми и любимыми.
    Keywords:
    Go 

  • Tsennostnye orientatsii i obraz rebenka u sovremennykh roditelei

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Tatiana V. Levkova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается возможность и проблематика возможной связи ценностных ориентаций современных родителей и того, какой образ собственного ребенка у этих родителей сформирован. В пилотном экспериментальном исследовании использованы: проективная методика «Реальный и идеальный ребенок», методика «Ценностные ориентации» (М. Рокич). В результате исследования было получено, что родители имеют существенные противоречия в иерархии ценностных ориентаций и характеристиках образа ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • O samochuvstvii detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia, prozhivaiushchikh v zameshchaiushchikh sem'iakh

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Tatiana A. Tkacheva, Klavdiya I. Sultanbaeva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье отражены результаты исследования психоэмоционального самочувствия детей с ОВЗ в замещающих семьях. Полученные результаты показали разнообразие детско-родительских отношений в замещающих семьях, эмоциональный фон отличается предпочтениями детей и наличием избирательного общения между детьми. Кровно родственные дети демонстрируют свою привязанность друг к другу. Полученные выводы подтверждают значимость своевременного и комплексного психолого-педагогического сопровождения (помощи) замещающим семьям. Практическая значимость работы состоит в том, что разработана модель сопровождения замещающей семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Izmenenie lichnosti mladshikh shkol'nikov, uvlekaiushchikhsia komp'iuternymi igrami: rol' sem'i

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Liliia A. Belozerova, Inna A. Semikasheva
    Work direction:
    Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
    Abstract:
    Проблема, поднимаемая в данном научном исследовании, относится к числу наиболее актуальных в психолого-педагогической практике, так как компьютерные игры и Интернет становятся самым доступным и желаемым видом досуга для детей младшего школьного возраста, который может отрицательно сказаться на их когнитивном и личностном развитии, привести к негативным изменениям эмоционально-волевой, мотивационной, коммуникативной и познавательной сфер психики и поведения, а причины данного увлечения во многом изначально обусловлены неблагоприятными условиями в семье. Как следствие, при планировании и организации психолого-педагогической помощи зависимым школьникам важно учитывать, что коррекционные воздействия должны быть направлены не только на самих детей, но и взаимоотношения в семьях.
    Keywords:
    Go 

  • Korrektsiia detsko-roditel'skikh otnoshenii detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Theses of Report
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Anastasiia A. Fedorova, Tatiana V. Sliusarskaia
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье рассматриваются аспекты коррекционной работы детско-родительских отношений детей с задержкой психического развития, подчеркивающих значимость изучения внутрисемейных отношений. Делается вывод, что изучение внутрисемейных отношений очень важно для взаимопонимания родителей и детей и в семье ребёнку необходима комфортная среда как основа социализации.
    Keywords:
    Go 

  • INTEGRATION OF FORMAL AND NON-FORMAL EDUCATION OF CHILDREN AND ADULTS IN A SUPPORTIVE MODEL OF FAMILY EDUCATION: FROM UNDERSTANDING THE ESSENCE TO MODELING

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Liubov' A. Metliakova
    Work direction:
    Teching of family values: partnership of family, school and society
    Abstract:
    The article updates the key approaches to implementing the strategy for supporting family education in an educational institution. The role of integration of formal and informal education of adults (parents) and children in the development of the educational potential of the family as a whole is revealed. A structural and content model of supporting family education is presented based on the integration of formal and non-formal education of children and adults in an educational institution.
    Keywords:
    family education, child-parent relationships, formal education, non-formal education, parental education, pedagogical support for the family, education program
    Go 

  • Manipuliativnoe obshchenie mezhdu det'mi doshkol'nogo vozrasta i ikh roditeliami v sovremennoi sem'e

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Diana M. Didenko, Anastasiia V. Iakovleva
    Work direction:
    Legal problems of the modern family
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные причины и последствия манипулятивного общения в современной семье. Отмечается, что родители используют манипуляции в общении с дошкольником как способ контроля над его поведением, который осуществляется посредством речевых, конвенциональных манипуляций, а также манипуляций чувствами. Анализируются типы детей-манипуляторов по Э. Шострому. Подчеркивается тот факт, что манипулятивное поведение дошкольника в процессе общения с семьей взаимосвязано с особенностями взаимодействия с родителями.
    Keywords:
    Go 

  • Krizis sovremennoi rossiiskoi sem'i i ego vliianie na detsko-roditel'skie otnosheniia

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Irina S. Dyshliuk
    Work direction:
    Legal problems of the modern family
    Abstract:
    Статья посвящена масштабному семейному кризису, который переживает сегодня Россия и его неизбежному влиянию на детско-родительские отношения. Данный кризис, с одной стороны, является следствием глобальных цивилизационных изменений, с другой, порожден внутренними проблемами страны, и представляет, на наш взгляд, одну из самых трудноразрешимых задач. Невыполнение современной семьей своих основных социальных функций можно признать проблемой национальной значимости, влекущей за собой катастрофические последствия. Так, репродуктивная функция и функция социализации, функция передачи ценностей, по мысли многих ученых, больше не реализуются в полной мере [2, с. 2].
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti konsul'tirovaniia mnogodetnykh semei

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Elena V. Panferova, Mariia A. Istratova
    Work direction:
    Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
    Abstract:
    В статье рассматриваются специфические проблемы и запросы, с которыми обращаются на консультацию многодетные семьи. Анализируются факторы, оказывающие влияние на психологическое благополучие таких семей. Даются практические рекомендации психологам-консультантам по особенностям работы с данным типом семей с учетом количества детей, их возраста, личностных характеристик родителей.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti psikhologicheskogo konsul'tirovaniia molodykh liudei po voprosam sem'i i detsko-roditel'skikh otnoshenii

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Elena V. Dekina
    Work direction:
    Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
    Abstract:
    Рассматриваются проблемы молодой семьи и семейного воспитания, вопросы проектирования инновационных направлений и форм методического, просветительского, досугового, психолого-педагогического сопровождения семьи, сохранения духовно-нравственных традиций в семейных отношениях и семейном воспитании, укрепления семейных ценностей, особенности консультирования молодых родителей по вопросам семьи и детско-родительских отношений на разных возрастных этапах развития ребенка, формирования ответственного родительства. Представлен опыт реализации проекта «Семьей дорожить – значит счастливым быть!».
    Keywords:
    Go 

  • K probleme issledovaniia detsko-roditel'skikh otnoshenii

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Inna V. Illarionova, Tatiana N. Merdeeva
    Work direction:
    Семья в современном мире
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные подходы зарубежных и отечественных психологов к исследованию проблемы неблагоприятных отношений между родителями и детьми. Авторами представлены определения понятия детско-родительские отношения, раскрыты основные классификации, типы и стили семейного воспитания.
    Keywords:
    Go 

  • Detsko-roditel'skie otnosheniia: poniatie, struktura, osobennosti

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Inna V. Illarionova, Anastasiia P. Astafeva
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка материнства и детства
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию проблемы детско-родительских отношений в дошкольном возрасте. Авторами раскрыты основные подходы к определению понятия, рассмотрены структура и особенности. Особое внимание уделяется модели отношений между родителем и ребенком, учитывая критерии родительский отношений.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia bezopasnost' lichnosti rebionka v sem'e

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Diana M. Didenko, Natalia S. Bobrovnikova
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    В статье рассматриваются факторы, влияющие на психологическую безопасность ребенка в семье. Раскрыты понятия «психологическая безопасность ребенка», «семья». Отмечается, что стили воспитания являются важнейшими аспектами в детско-родительских отношениях. Анализируются типы детско-родительских отношений и позиции родителей как ключевые условия становления и развития личности ребенка. В заключение подчеркивается, что именно семья, выступая первичным институтом социализации для ребенка, является ведущим аспектом, способным повлиять на уровень его психологической безопасности.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskaia podderzhka detsko-roditel'skikh otnoshenii v doshkol'nom vozraste

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Author:
    Irina N. Tokareva
    Work direction:
    Психолого-педагогическая поддержка взрослых и детей в современных условиях
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме гармонизации детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей с неврологическими расстройствами. Показано, что неврологические расстройства дошкольников определяют особенности детско-родительских отношений, коррекция которых послужит оптимизации условий развития детей с неврологическими расстройствами.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovnye faktory vozniknoveniia i proiavleniia detskogo agressivnogo povedeniia

    Proceeding
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Authors:
    Oksana N. Krasilovskaia, Nataliia A. Safonova, Irina V. Tkachenko
    Work direction:
    Социально-психологические условия развития личности
    Abstract:
    В данной статье рассматриваются особенности формирования агрессивного поведения детей. Указывается, что основными факторами, способствующими возникновению агрессии в детских возрастах, являются семья, детский социум и СМИ. Акцентируется внимание на семейных взаимоотношениях и их влиянии на психику и поведение ребенка. Уточняются классификации неблагополучных семей, существующие в психологической литературе. Делается вывод, что формирование агрессивного поведения у детей носит комплексный характер, поэтому необходимо осуществлять профилактическую деятельность в образовательных учреждениях.
    Keywords:
    Go 

  • Semeinye krizisy i funktsionirovanie sem'i

    Theses of Report
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Valerii V. Kuklin
    Work direction:
    Семья в современном мире
    Abstract:
    Неблагоприятное переживание семейных кризисов является одной из самых частых причин разрушения института семьи и брака. Чтобы предотвратить проблемы, связанные с последствиями семейных кризисов важно проанализировать причины возникновения и прохождение кризисных периодов. В ходе исследования была осуществлена классификация этапов семейных кризисов, а также предложены возможные пути решения данной задачи.
    Keywords:
    Go 

  • Detsko-roditel'skie otnosheniia v sem'iakh, vospityvaiushchikh detei-sportsmenov (na primere vodnykh vidov sporta)

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Authors:
    Valeriia A. Stepashkina, Iuliia R. Emaletdinova
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования психологических особенностей детско-родительских отношений 99 родителей и 99 детей-спортсменов младшего школьного возраста. В исследовании были проанализированы уровень заботы, стратегии семейного воспитания, показатель отношения родителей к занятиям ребенком спортом, идентификация и межличностные отношения ребенка с родителями. Результаты исследования полезны для психологического сопровождения детей, занимающихся водными видами спорта.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti detsko-roditel'skikh otnoshenii na razlichnykh etapakh sotsializatsii detei doshkol'nogo vozrasta v sovremennykh usloviiakh

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Ekaterina R. Zhdanova
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    В целом социум формируется за счет отдельно взятых семей, и в каждой из них устанавливаются свои внутрисемейные отношения, в которых прослеживается взаимосвязь детско-родительских отношений. Именно эти отношения дети копируют от родителей и переносят в свою собственную семью, поэтому они напрямую отражаются на современном обществе. В современных условиях особенно важно не только сохранить, но и правильно выстроить доверительные взаимоотношения между родителем и ребенком, которые занимают одно из значимых мест в ходе развития ребенка. Ребенок, воспринимая воспитание и стиль общения родителей, приобретает собственный первый жизненный опыт, простые знания о находящейся вокруг реальности, умения, навыки в обществе. Проблематика данной темы заключается в том, что в современных условиях выбор воспитательных и образовательных средств воздействия родителями на своих детей зачастую является неосознанным, но в то же время ключевым моментом для дальнейшего выстраивания оптимальных детско-родительских отношений на определенном этапе социализации детей дошкольного возраста. Результатом статьи является рассмотрение детско-родительских отношений и их особенностей на разных этапах социализации детей дошкольного возраста в современных условиях. Одним из основных методов исследования является наблюдение.
    Keywords:
    Go