En
Register Log in

List of publications on a keyword: «развитие»

  • Sotsial'nye i kul'turnye aspekty kouchinga i nastavnichestva: perspektivy razvitiia issledovanii

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Author:
    Alesia A. Pavlenko
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    Статья обсуждает социальные и культурные аспекты коучинга и наставничества и их влияние на эффективность данных практик. Обращается внимание на важность исследования влияния культурных различий на восприятие и результативность коучинга и наставничества, а также на социальные динамики, влияющие на взаимодействие между участниками процесса. Дополнительно рассматривается влияние гендерных и этнических факторов, культурных стереотипов, а также цифровизации на данные практики. Исследование данных аспектов позволит разработать более адаптированные и эффективные методики коучинга и наставничества, учитывающие разнообразие социокультурных контекстов и потребностей участников.
    Keywords:
    Go 

  • Novye napravleniia issledovanii v sfere kouchinga i nastavnichestva

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Author:
    Mikhail V. Kondrashkin
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    Рассмотрены основные направления исследований в сфере коучинга и наставничества в достижении поставленных целей и развитии личности участников, ведутся исследования, которые анализируют эффекты данных методов на профессиональные и личностные показатели.
    Keywords:
    Go 

  • Innovatsionnye podkhody k issledovaniiam v sfere kouchinga i nastavnichestva

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Author:
    Arina E. Kuz'menko
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    Статья рассматривает инновационные подходы к исследованиям в сфере коучинга и наставничества. Основываясь на современных тенденциях и исследованиях, обсуждаются различные аспекты, включая использование данных и аналитики, интеграцию современных технологий, изучение влияния нейронаук и психологических механизмов на процессы саморазвития, а также адаптацию методик под культурные и социальные особенности. Каждый из этих подходов способствует более эффективному коучингу и наставничеству, открывая новые перспективы для развития данной области и повышения уровня достижения поставленных целей.
    Keywords:
    Go 

  • Leadership competencies of modern managers as a reflection of their value level

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Author:
    Talina M. Vengrzhnovskaia
    Work direction:
    Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
    Abstract:
    The article contains the results of a study of the competencies of 135 CEO-2 level managers on the topic: “Competencies of highly effective leaders 2023.” The analysis showed interesting relationships between the value levels of respondents and the competencies they chose. A total of 300 responses were received. The competencies proposed by the leaders were grouped into 9 main areas and a value analysis was carried out on them. Key findings: Russian managers are more likely to engage in strong, charismatic leadership behaviors than their counterparts around the world. At the same time, they also have a noticeable breadth of requests in terms of value levels, which, of course, coaches of top officials need to take into account in their work. The mechanisms of approaches in management activities are built on three main value bases: a fairly strong manifestation of crisis management, with a request for professionalism and responsibility through the ability to develop and motivate employee
    Keywords:
    Go 

  • Coaching as an Effective Method for Developing the Professional Motivation of Young Teachers

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Authors:
    Anna S. Stepanova, Daria A. Tikhomirova, Daniil I. Turkenich
    Work direction:
    Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
    Abstract:
    This article explores the potential of using coaching to enhance the motivation of young teachers. The authors conducted a sociological study using a survey method to examine the impact of coaching on teachers' motivation, self-development, and professional satisfaction. The results of the study demonstrate that coaching can be an effective method for boosting teachers' motivation.
    Keywords:
    motivation, education, teachers, motivation factors, self-development, self-organization, effectiveness, coaching, professional satisfaction, demotivation
    Go 

  • Model' kompetentsii nastavnika v predprinimatel'stve

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Author:
    Natal'ia A. Mikhailova
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье приводится комплексное исследование формирования концепции наставничества в рамках государственного регулирования, анализируются функции наставничества и его роль в развитии предпринимательства, на основе чего формируется система знаний, навыков и опыта, которые ложатся в основу компетенции профессионального наставника в малом и среднем бизнесе.
    Keywords:
    Go 

  • Nastavnichestvo kak sposob vystraivaniia traektorii razvitiia pedagogov, professional'nykh soobshchestv, obrazovatel'noi sredy uchrezhdenii

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Author:
    Olga V. Bykova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    Наставничество рассматривается как одно из направлений методической деятельности и возможностей для создания неформальной открытой образовательной среды для личностного и профессионального развития участников образовательного процесса. Выстраивание системы наставничества в районе как открытой вариативной среды происходит с использованием возможностей сетевого взаимодействия, системы повышения квалификации, дополнительного образования детей и взрослых, различных формы индивидуального сопровождения, внедрения различных видов наставничества. В статье представлен опыт организации конкурса в контексте проектного подхода. Проект включает в себя подготовку участников конкурса, взаимодействие с экспертами, презентацию опыта педагогическими коллективами, тематические встречи, индивидуальное сопровождение, участие в образовательных событиях, обучение на курсах повышения квалификации. Содержание проекта определено с учетом особенностей образовательной среды, представляемого опыта, направлений развития наставничества.
    Keywords:
    Go 

  • Mentoring and coaching as tools for HR management actual problems solving

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Author:
    Anastasiia S. Chermenina
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье рассмотрены понятия «наставничество», «менторинг» и «коучинг» как эффективные инструменты работы с персоналом, показаны их сходства и различия. Было проанализировано, на каких этапах работы с персоналом в рамках организационной деятельности продуктивно применять каждый из заявленных инструментов, а также приведены примеры компаний, в которых уже внедрены наставничество, менторинг и коучинг.
    Keywords:
    Go 

  • Kouchingovye tekhnologii, mentoring i nastavnichestvo v podkhode obucheniia deistviem pri razvitii rukovoditelei

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Author:
    Natalia I. Pereverzeva
    Work direction:
    Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
    Abstract:
    Статья раскрывает специфику работы с коучинговыми технологиями и наставничеством, менторингом при развитии руководителей и лидеров в подходе обучение действием, с чередованием этапов «действие» и «размышление».
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia pamiati detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Liudmila A. Butova, Iuliia S. Petrenko
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются ключевые особенности формирования и развития памяти у детей дошкольного возраста. Акцентируется внимание на важности своевременного включения развивающих занятий в процесс обучения и воспитания ребёнка в дошкольном учреждении. Предлагаются специальные упражнения для детей старшего дошкольного возраста направленные на развитие различных процессов памяти. Описывается работа, организованная в дошкольном образовательном учреждении, направленная на просвещение педагогов и родителей воспитанников данного образовательного учреждения.
    Keywords:
    Go 

  • Rechevye igry i uprazhneniia kak sredstvo razvitiia fonematicheskogo slukha detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Kirina S. Makarchuk, Nataliia A. Galkina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена роли речевых игр и упражнений в развитии фонематического слуха детей старшего дошкольного возраста. Фонематический слух – это способность различать и анализировать звуковую структуру слова. Развитие этой способности является важным этапом в практике обучения грамоте и формировании связанной с ней речи. В статье рассматриваются основные принципы развития фонематического слуха и роли речевых игр и упражнений в этом процессе. Будут описаны различные виды игр и упражнений, которые могут быть использованы в работе с детьми старшего дошкольного возраста для развития и укрепления фонематического слуха.
    Keywords:
    Go 

  • Fizicheskoe razvitie studentok na sovremennom etape obucheniia distsipline "Fizicheskaia kul'tura i sport"

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Olga L. Khabarova, Iuliia P. Alekseeva, Sof'ia V. Ladchenko
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    Состояние здоровья человека и его морфофункционального статуса измеряется различными показателями, важнейший из которых – это уровень физического развития. Даже незначительные отклонения в физическом развитии приводят к снижению резервных возможностей и уровня физической работоспособности организма и являются маркерами ряда заболеваний. Поэтому физическое развитие студентов, как представителей будущего страны, играет важную роль для всего общества и, в частности, преподавателей физического воспитания.
    Keywords:
    Go 

  • Modelirovanie kommunikativnykh situatsii dlia obsledovaniia dialogicheskoi rechi starshikh doshkol'nikov s ispol'zovaniem detskoi zhurnalistskoi deiatel'nosti

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Irina V. Karpenko, Anzhelika I. Maimakova, Anastasiia V. Mamaeva
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье представлен адаптированный вариант методики диагностики А.В. Чулковой, учитывающий специфику его реализации с использованием детской журналистской деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie interaktivnykh rechevykh igr pri preodolenii fonetiko-fonematicheskogo nedorazvitiia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Elena A. Kosygina, Dar'ia A. Sem'ianikhina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Количество детей с нарушениями речи стремительно растет, в том числе дошкольников с нарушением фонетико-фонематической системы. Это обусловливает необходимость повышения эффективности работы и результативности коррекционно-образовательного процесса с данной группой детей с помощью новых форм подачи учебного материала. Использование интерактивных игр на логопедических занятиях с детьми, страдающими фонетико-фонематическими нарушениями, способствует развитию позитивной мотивации к обучению, устойчивого интереса к учебному процессу, способности к концентрации на задаче, что увеличивает эффективность работы над всеми аспектами речевой системы благодаря привлекательной форме представления учебного материала.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie kommunikativnoi kompetentnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s ONR posredstvom organizatsii ekskursionnykh zaniatii

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Iana A. Klimenko, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье раскрываются вопросы, как с помощью экскурсий можно формировать коммуникативные способности у детей с ОНР. Автором проведено исследование с целью выявления уровня коммуникативной компетентности. После проведенного исследования даны рекомендации для проведения экскурсий.
    Keywords:
    Go 

  • Transformatsiia prostranstvennoi organizatsii riteila v postsovetskom metropolise 1989-2023

    Book Chapter
    Transformation of the spatial organization of retail in the post-Soviet metropolis 1989-2023
    Author:
    Konstantin E. Aksenov
    Work direction:
    Авторская монография
    Abstract:
    В монографии рассматривается динамика изменений пространственной организации ритейла в российских городах в течение трех с половиной десятилетий постсоветского развития. Представлены выводы о смене этапов, принципах и закономерностях пространственных процессов, происходивших в отрасли розничной торговли и услуг, основаные на десятках масштабных полевых изысканий в пространстве одного из двух «главных городов» и ритейловых инноваторов России – Санкт-Петербурга. Книга рекомендована для широкого круга специалистов географов, обществоведов, историков, урбанистов, проектировщиков, а также управленцев в области городского развития и профильного бизнеса.
    Keywords:
    Go 

  • The Impact of Using Gadgets on the Development of Preschool Children

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Irina G. Galushko, Dina G. Zyrianova-Shkoda, Alina I. Komardina
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    The use of gadgets has become an integral part of the lives of preschool children. However, the question arises as to how this affects development. The use of electronic resources has its positive and negative aspects. Preschoolers can improve their skills and knowledge by playing interactive apps. However, do not forget about the amount of time spent behind the screens of gadgets. This can negatively affect the child's health and social adaptation.
    Keywords:
    information, development, educator, preschoolers, preschool, Gadgets
    Go 

  • Razvitie emotsional'no-vyrazitel'noi rechi u detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom sozdaniia avtorskikh mul'tfil'mov

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Angelina I. Liubimova
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    В современном обществе развитие эмоционально-выразительной речи у детей дошкольного возраста становится все более актуальной и важной задачей. В работе сосредоточенна значимость этого процесса и рассмотрено, как создание авторских мультфильмов может способствовать развитию этого важного аспекта речевой деятельности у детей.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye tsifrovye resursy v doshkol'nom obrazovanii: problemy i perspektivy ispol'zovaniia

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Marina M. Golub
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос актуальности использования информационно-коммуникационных технологий в условиях дошкольной образовательной организации. Анализируется проблема активного насыщения новым ИКТ-оборудованием детских садов и рисками использования данного оборудования.
    Keywords:
    Go 

  • Simptomatika dizorfografii u mladshikh shkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Natalia V. Kunenkova
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В статье рассматривается симптоматика дизорфографии, выделенная на основе диагностического исследования данного нарушения у младших школьников четвертых классов с общим недоразвитием речи (III уровень речевого развития).
    Keywords:
    Go 

  • ANALYSIS OF THE STUDY OF DEVELOPMENT FEATURES IDEAS ABOUT COLOR, SHAPE AND SIZE IN ADOLESCENTS PEOPLE WITH DISABILITIES

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Iuliia S. Utkina
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    The article reveals the relevance of the problem of the complexity of the direct formation of sensory standards in adolescents with disabilities and the need for purposeful development of ideas about color, shape and size in this contingent, as well as presents a ascertaining stage of correctional work on the development of ideas about color, shape and size in adolescents with disabilities, an interpretation of the concept of "examination" is given.
    Keywords:
    examination, adolescents with disabilities, adolescents with moderate mental retardation, development of ideas about color, shape and size, sensory development
    Go 

  • Vyiavlenie urovnei razvitiia leksiko-grammaticheskogo komponenta rechi u detei-bilingvov starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Svetlana G. Leshchenko
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В статье говорится об особенностях развития лексико-грамматического компонента речи у детей старшего дошкольного возраста, носителей турецкого и русского языков. Представлены диагностические задания, позволяющие выявить уровень развития данного компонента, и результаты диагностики.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' i znachenie emotsional'nogo intellekta v kontekste stanovleniia i razvitiia lichnosti

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Iana I. Chernykh
    Work direction:
    Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
    Abstract:
    В статье анализируется сущность и значение эмоционального интеллекта (ЭИ) в контексте становления и развития личности. Рассматриваются ключевые компоненты ЭИ, методы оценки и развития, а также эффективные стратегии формирования эмоциональной компетентности у детей. Особое внимание уделяется социокультурным факторам и взаимодействию семьи и образовательной среды в контексте развития ЭИ. В работе представлен обзор педагогических программ и научных исследований, направленных на развитие ЭИ у детей. В заключении выделяются перспективы дальнейших исследований и разработок в области психолого-педагогического сопровождения становления личности через развитие эмоционального интеллекта.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia poznavatel'nykh protsessov mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Elizaveta S. Glazkova, Roman A. Dormidontov
    Work direction:
    Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
    Abstract:
    Развитие познавательных процессов в младшем школьном возрасте имеет свои особенности. От сформированности познавательных процессов зависит успешность обучение ребенка, поэтому актуальным становится изучение и определение их особенностей у детей младшего школьного возраста для построения результативной учебной траектории.
    Keywords:
    Go 

  • Issledovanie sformirovannosti nravstvennykh tsennostnykh orientatsii u detei 5-6 let

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Anna V. Fendel', Gulnara G. Tiustina
    Work direction:
    Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
    Abstract:
    В статье рассматривается значение формирования нравственных ориентаций у детей дошкольного возраста с позиции различных подходов ученых, таких как Т.А. Рассадина, Э.И. Кякинен, Н.В. Космачева, Л.И. Божович, А.В. Запорожец, С.Г. Якобсон, В.А. Сухомлинский, А.А. Люблинская, Р.С. Буре, Е.Ю. Демурова, В.В. Занков, Э. Даниэл, А.К. Деринг. Автором представлены теоретические основы формирования нравственных ценностных ориентаций у детей дошкольного возраста, а также результаты исследования по определению уровня сформированности нравственных ценностных ориентаций у детей 5–6 лет.
    Keywords:
    Go