List of publications on a keyword: «иностранные студенты»
-
Visualization of educational material when teaching mathematics to foreign students of preparatory faculties of technical universities
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Iuliia O. Gubskaia, Tatiana K. Smykovskaia
- Work direction:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Abstract:
- This scientific article discusses the importance and effectiveness of the use of visualization in teaching mathematics to foreign students at the preparatory faculties of technical universities. The analysis of the available visualization methods contains interactive demonstrations, graphs, diagrams, animations and other techniques that contribute to improving the understanding of mathematical concepts and stimulate the active participation of students in the educational process. This study also examines the advantages and limitations of visualization, offers recommendations for the effective use of this tool in teaching mathematics to international students.
- Keywords:
- preparatory faculty, international students, visualisation, visualization methods, mathematics teaching
-
Obrazovatel'nyi menedzhment: integratsiia inostrannykh studentov v universitety Frantsii
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Tat'iana A. Kazakova
- Work direction:
- Социальные процессы в контексте глобализации
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам организации обучения студентов-иностранцев в высших учебных заведениях Франции. Особое внимание уделяется вопросам социально-экономического и культурного сопровождения данной категории обучаемых.
- Keywords:
-
Foreign applicants/students information support in the Russian University academic environment
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Alisa E. Mozheevskaia, Mariia V. Khairullina
- Work direction:
- Межкультурное пространство современной России
- Abstract:
- This article is devoted to the question of attracting foreign students to study at Russian universities, which leads to the economic development of the city and region. The article discusses the main channels for presenting information for foreign citizens about education in Russia. The article is studying the role of the official website influencing the interest of foreign applicants when choosing an educational institution. Problems that impede effective information work are considered, and possible ways for their solution are presented.
- Keywords:
- motivation, foreign students, information support, foreign applicants
-
University lecture: experience of teaching chemistry to foreign students
Research ArticleDevelopment of education Volume 6 No 2- Authors:
- Irina A. Shtobbe, Olga V. Azarova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The article presents the experience of teaching chemistry to foreign students of a medical university. To facilitate the understanding of educational material in chemistry by foreign students, the didactic potential of university lectures has been expanded. Every year, Russian universities accept citizens from more than 170 countries to study. The annual growth in the number of foreign students corresponds to the national course for further integration into the educational and scientific community of the allied states. The relevance of the study is determined by the need of Russian universities to develop educational and methodological materials in a foreign language for training programs for foreign students. The aim of this study is to facilitate the understanding of lecture material, and, as a result, to increase the effectiveness of teaching chemistry to foreign students of a medical university through the use of an English-language course of lectures in the learning process. Within this work, using the method of students questionnaire survey, a pedagogical study of the attitude of foreign students to the use of a course of chemistry lectures in English was carried out. The study involved 80 foreign students of Altai State Medical University, citizens of far abroad countries. It was found that the described course of lectures minimizes the difficulties of foreign students' perception of large amounts of educational material (97.5% of respondents), increases the efficiency of independent work (92.5%), helps to overcome the language barrier when teaching in an intermediary language (67.5%), as a result, there is a general interest of foreign students in chemistry as a science (95%), facilitating of educational material understanding and an increase in academic performance (96.2% of those who successfully passed the exam in chemistry compared to 60% of students in the control group). Thus, we came to the conclusion that the use of a developed English-language course of lectures in the teaching chemistry makes it easier for students to perceive the lecture material and improve the quality of chemistry education for foreign students.
- Keywords:
- foreign students, English language, teaching chemistry, lecture course, pedagogical research
-
THE LEVEL OF SATISFACTION WITHTHE LEARNING PROCESS QUALITY AMONG INTERNATIONAL STUDENTS
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Larisa V. Balakireva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Assessment of satisfaction with the quality of university educational activities is made up of the quality of services provided by the individual departments. This article focuses on the analysis of foreign medical students' satisfaction with the quality of teaching the discipline «Russian language in medicine». The anonymous questionnaire method, being the most accessible method of assessment, was used to determine the degree of learning satisfaction. The results of the questionnaire contribute to recommendations for improving the educational process in the department.
- Keywords:
- questionnaire, foreign students, quality of the educational process, result analysis, learning satisfaction
-
ON THE USE OF A LITERARY TEXT IN TEACHING FOREIGN MEDICAL STUDENTS
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Larisa V. Balakireva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- This article considers the issues related to the use of authentic texts in classes of Russian as a foreign language at a non-language university. Reading of literary texts helps foreign students to understand better the cultural and country-specific contents and to practice their knowledge more effectively. The author points out the problems encountered in teaching foreign students, which are solved by using literary texts in classes of Russian as a foreign language.
- Keywords:
- literary text, international students, authentic text, adapted text, verbal communication
-
Formirovanie bezopasnoi obrazovatel'noi sredy v protsesse professional'noi podgotovki inostrannykh studentov-farmatsevtov
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Alyona V. Timokhina, Inna L. Fedotenko
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В настоящее время в университетах России большое значение уделяется межнациональному обмену студентами, что способствует интеграции культуры, традиций разных стран в образовательную среду вуза. Однако не каждый иностранный обучающийся готов сразу влиться в образовательный процесс, адаптироваться и найти непосредственно контакт с одногруппниками, преподавательским составом. На основе этого могут возникать недопонимания, конфликты, настороженность между ними и местными студентами, преподавателями. Поэтому цель нашего исследования – проанализировать различные психолого-педагогические условия, которые будут способствовать решению возникающих проблем, объединить категории субъектов высшей школы в процессе аудиторной и внеаудиторной работы. Для решения представленных проблем мы реализовывали теоретические и практические методы: контент-анализ, анкетирование, опросы, наблюдения, педагогический эксперимент.
- Keywords:
-
Privlekatel'nost' vuza dlia inostrannykh studentov (po rezul'tatam anketirovaniia v ChGU im. I.N. Ul'ianova)
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Marina N. Krasnova, Antonina S. Ivanova
- Work direction:
- История ЧГУ в документальных источниках и свидетельствах современников
- Abstract:
- В статье анализируются основные факторы, влияющие на выбор вуза иностранными студентами. Анализ построен на результатах анкетирования в ЧГУ им. И.Н. Ульянова. Авторами предложены пути повышения привлекательности вуза.
- Keywords:
-
Osobennosti prepodavaniia biologicheskoi khimii dlia inostrannykh studentov meditsinskikh spetsial'nostei
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Larisa V. Andreeva
- Work direction:
- Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
- Abstract:
- В статье изложены особенности преподавания биологической химии для иностранных студентов в институте медицинского образования Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого. Приведены примеры использования традиционных педагогических методов в процессе обучения. Особое внимание уделено специфическим подходам: использованию индивидуальных практикумов, ситуационных задач, дистанционных курсов. Индивидуальный подход позволяет оптимизировать учебный процесс, выявить проблемы каждого обучающегося. В конечном итоге это приводит к повышению качества образования.
- Keywords:
-
Vliianie iazykovykh trudnostei na blagopoluchie inostrannykh studentov
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Klara V. Pushkina
- Work direction:
- Российское студенчество в историческом прошлом и на современном этапе
- Abstract:
- Языковые трудности являются самой актуальной проблемой, с которой сталкиваются иностранные студенты сегодня. Данное исследование посвящено изучению влияния языковых трудностей на благополучие иностранных студентов. В ходе исследования изучался субъективный опыт иностранных студентов из Индии, Египта, Марокко, Туркменистана и Таджикистана. Результаты были объединены в пять тем, все из которых подтвердили гипотезу о том, что языковые трудности влияют на уровень психологического благополучия иностранных студентов. Язык был главной темой, которая объединяла все остальные подтемы. Результаты исследования подтверждают вывод о том, что чем выше уровень владения русским языком, тем ниже уровень культурного стресса, академических трудностей и негативных эмоций у иностранных студентов.
- Keywords:
-
Features of Teaching Grammatical Material to Foreign Students Taking into Account the Characteristics of the Intermediary Language (Using the Example of Verbs with the Semantics of Reflexivity)
Book ChapterPedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society- Authors:
- Lilliia G. Petrova, Natalia N. Shevchenko, Anna V. Elfimova
- Work direction:
- Глава 15
- Abstract:
- The chapter examines the category of verbs with reflexive meaning, draws analogies with similar verbs in some foreign languages, raises the problem of using an intermediary language when presenting grammatical material to foreign students, provides a comparative characteristic of verbal units with reflexive meaning in English and Russian, justifies the expediency of teaching foreign English-speaking students reflexive verbs of the Russian language on the basis of comparative analysis. As a result of the study, the authors conclude that the systematic analysis of didactic materials, submitted on the basis of comparison and comparison of reflexive verbal units with their correspondences or analogues in other languages, helps to create the necessary algorithms for task complexes aimed at teaching foreigners grammar of Russian as a foreign language not only in the classroom under the guidance of a teacher, but also with online learning on various educational platforms, both in remote mode and in the mode of independent work.
- Keywords:
- foreign students, teaching, comparative analysis, Russian as a foreign language, phraseological units, grammar, verbal units with reflexive meaning
-
Ispol'zovanie individual'nykh praktikumov v protsesse obucheniia inostrannykh studentov biokhimicheskim distsiplinam
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Larisa V. Andreeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье изложены основные проблемы усвоения биологической химии иностранными студентами. Приведены примеры использования различных педагогических методов в практике медицинских вузов. Особое внимание уделено применению индивидуальных практикумов в процессе обучения. Рассмотрены результаты использования индивидуальных практикумов при изучении биологической химии в Новгородском государственном университета имени Ярослава Мудрого.
- Keywords:
-
Analiz distantsionnogo obucheniia inostrannykh abiturientov pri podgotovke k sdache ekzamena po distsipline "Biologiia"
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Vasiliy M. Petrov, Daria A. Proshchenko, Olga V. Koposova
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- В статье рассматривается усиление промоции мобильности иностранных студентов в Уральском государственном медицинском университете. Утверждается, что в основу online-обучения иностранных абитуриентов положен тщательно методически спланированный курс подготовки к экзаменам по биологии, что дало возможность прохождения части курса в удобном для слушателей темпе и обеспечило адаптивное обучение.
- Keywords:
-
ПРИМЕНЕНИЕ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
ProceedingHistory of culture, study of art and philology: modern points of view- Author:
- Larisa V. Balakireva
- Work direction:
- Филология и журналистика
- Abstract:
- «Differentiated approach in teaching Russian for foreign students»(название статьи на англ.яз) This paper highlights the aspects of differentiated approach that becomes popular in the process of teaching the Russian language for foreigners. It is presented an argument that such approach has high efficiency. Differentiated approach recognizes personal qualities of each student, adds confidence in their knowledge and gives an opportunity to reveal creative potential. Eventually all this promotes interest of foreign students to study Russian.
- Keywords:
- foreign students, differentiated approach, motivation in language study, personal touch, cognitive interest of students
-
Formirovanie obrazovatel'nykh kompetentsii u inostrannykh studentov na nachal'nom etape obucheniia
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Natalia A. Nasonova, Dmitrij A. Sokolov, Anna G. Kvaratskheliia, Zhanna A. Anokhina
- Work direction:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу формирования образовательных компетенций у иностранных студентов на начальном этапе обучения. Авторами сделан акцент на индивидуальный подход к обучению.
- Keywords:
-
Zdravstvui, Iakutiia!
Book ChapterGreetings, Yakutia!- Author:
- Svetlana I. Zalutskaia
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- В учебном пособии представлены материалы для уроков по русскому языку с иностранными студентами. Контент занятий учитывает национально-культурную специфику Якутии – крупнейшего по территории субъекта Российской Федерации, позволяет знакомить обучающихся с культурой, литературой, географией региона. Имеются вопросы и задания, актуализирующие изученный языковой материал. Представлен опыт образовательной организации, реализующей совместные основные образовательные программы с вузами Китайской Народной Республики. Предназначено для студентов, преподавателей средних специальных и высших учебных заведений, студентов, аспирантов, организаторов и участников образовательных проектов, слушателей системы повышения квалификации.
- Keywords:
-
Semeinyi faktor v formirovanii kul'tury mezhetnicheskikh otnoshenii inostrannykh studentov
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Anna A. Matveeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье актуализируется понятие культуры межэтнических отношений и обосновывается необходимость учитывать семейный фактор в её формировании у иностранных студентов, приезжающих на учёбу в Россию. Показаны особенности традиционного уклада арабской семьи и её ценностные ориентации. Обозначено направление работы с иностранными студентами по формированию культуры межэтнических отношений.
- Keywords:
-
Organizatsiia obrazovatel'nogo protsessa dlia inostrannykh grazhdan v vysshei meditsinskoi shkole
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Arina M. Karandeeva, Olga P. Gundarova, Mariya I. Soboleva, Nikolaj N. Pisarev
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальный для современного образовательного пространства вопрос организации образовательного процесса для иностранных студентов. Авторами описываются вопросы подготовки и тонкости социокультурной адаптации, что в дальнейшем ведет к улучшению качества образования в целом.
- Keywords:
-
Obuchenie inostrannykh studentov v universitete kak forma peredachi russkoi kul'tury (na primere Chuvashskogo gosudarstvennogo universiteta im. I.N. Ul'ianova)
ProceedingProblems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)- Authors:
- Marina N. Krasnova, Irina N. Geraskina
- Work direction:
- Университетология и развитие высшей школы в РФ
- Abstract:
- В статье на примере ЧГУ им. И.Н. Ульянова рассматривается приобщение студентов-иностранцев к русской культуре. Среди методов выделены как учебные, так и внеурочные формы работы.
- Keywords:
-
APPLICATION FEATURES OF DIDACTIC ILLUSTRATION IN TEACHING FOREIGN STUDENTS THE HISTORY OF RUSSIA
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Anastasiia A. Evsenkova, Iurii A. Bulygin
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- The article is devoted to the problem of modernization of foreign students’ professional training in the process of studying the discipline "History of Russia". The article describes application features of didactic illustration in teaching foreign students the history of Russia. Recommendations on the use of this type of visibility at the lessons of history are given.
- Keywords:
- foreign students, illustration, didactic illustration, artistic reproduction, visualization
-
The role of poetical works in the process of acquiring the culture belonging to another language
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Larisa V. Balakireva
- Work direction:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Abstract:
- The role of poetical works in the formation of the linguoculturological competence and the development of the cognitive interest in the foreign language under study is touched on in this article. The author underlines that studying of poetical works is essential to broaden the notion of the country the language of which is learnt. The author comes to the conclusion poetry is of great importance in the development of the sense of beauty that stimulates students’ speech.
- Keywords:
- cognitive activity, foreign students, culturological information, interest for language studies, poetical works
-
Dovuzovskaia podgotovka inostrannykh studentov
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Nikolaj N. Pisarev, Dmitrij A. Sokolov, Arina M. Karandeeva, Natalia A. Nasonova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В данной статье отражены основные проблемы языковой адаптации иностранных студентов, обучающихся в российских вузах. В работе представлены к обсуждению возможные пути их решения. По мнению авторов, повышение уровня довузовской подготовки и проведение конкурсного языкового отбора абитуриентов, являющихся гражданами иностранных государств, являются неотъемлемой частью оптимизации учебного процесса в российском высшем учебном заведении, что позволит получить на выходе грамотного специалиста, востребованного на рынке труда и отвечающего критериям той страны, откуда студент прибыл для прохождения обучения.
- Keywords:
-
Osobennosti prepodavaniia anatomii cheloveka studentam inostrannogo fakul'teta
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Aleksandr A. Zavarzin, Vera N. Il'icheva, Arina M. Karandeeva, Natalia A. Nasonova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье отражены основные проблемы адаптации иностранных студентов к учебной нагрузке во время обучения в высшем учебном заведении России. В данной работе представлены к обсуждению пути их решения. По мнению автора, обучение будущего высококвалифицированного иностранного специалиста требует комплексного методического подхода и особого отношения со стороны преподавателя высшего учебного заведения.
- Keywords:
-
Voprosy organizatsii obrazovatel'nogo protsessa dlia studentov inostrannykh gosudarstv
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Arina M. Karandeeva, Natalia A. Nasonova, Olga P. Gundarova, Vartan V. Minasian
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Обучение студентов иностранных государств в медицинских вузах России является социально значимой проблемой, для поиска путей решения которой необходимо привлечение большого числа специалистов разных профилей. Создание комфортных условий для полной адаптации иностранных студентов оказывает прямое влияние на приток учащихся из зарубежных государств в Российскую Федерацию. В статье описываются проблемы адаптации иностранных студентов, а также предлагаются пути их решения.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie osobennosti organizatsii obucheniia inostrannykh studentov v smeshannykh gruppakh
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Svetlana A. Atroshchenko, Elena A. Pervushkina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В данной статье отражена предпринятая попытка решения проблемы организации учебно-воспитательного процесса для иностранных студентов, обучающихся совместно в группах с российскими студентами, начиная с первого курса. Отсутствие преемственности программ и пособий предвузовского этапа с содержанием соответствующей программы вуза создаёт трудности для иностранцев в усвоении учебного материала. С целью их преодоления психолого-педагогическая служба вуза провела психодиагностическое исследование готовности иностранных студентов к обучению. По итогам исследования предложены рекомендации преподавателям-предметникам, нацеленные на повышение уровня комфортности образовательной среды для иностранцев. В результате их внедрения к окончанию второго семестра обучения существенно возросла самостоятельность студентов, снизился уровень личностной тревожности.
- Keywords: