List of publications on a keyword: «коммуникативные способности»
-
Age-related features of the formation of communication abilities in preschoolers
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Olga P. Karebina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос формирования коммуникативных способностей, а также речевых умений и навыков в соответствии с возрастной периодизацией дошкольного детства и опорой на актуальные нормативно-правовые документы (целевые ориентиры федерального стандарта и задачи федеральной образовательной программы дошкольного образования).
- Keywords:
-
Ispol'zovanie interaktivnykh metodik prepodavaniia angliiskogo iazyka dlia formirovaniia tvorcheskikh i kommunikativnykh sposobnostei studentov v usloviiakh tsifrovizatsii
Book ChapterQuestions of Education and Psychology- Authors:
- Apal O. Abdimomunova, Nazgul S. Biinazarova, Saikal T. Esenalieva
- Work direction:
- Глава 5
- Abstract:
- The chapter discusses the use of interactive methods in teaching English to develop students' creative and communicative skills in the context of digitalization. In the context of global digitalization and the growing importance of intercultural communication skills, interactive approaches are becoming especially relevant in the educational process. The study aims to identify the impact of digital technologies and interactive methods, such as role-playing games, project assignments and virtual discussions, on the development of communicative and creative competencies. The paper presents the results of an experiment involving students, analyzes the effectiveness of using digital platforms, and discusses the advantages and limitations of such methods. The authors emphasizes the importance of integrating interactive approaches into the educational process to improve the quality of language education and prepare students for professional activities in an international environment.
- Keywords:
- communicative skills, interactive methods, digitalization of education, creative development, teaching English
-
The use of interactive gaming technologies in teaching Russian to younger students
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Kamilia R. Gimaletdinova, Anna S. Vasileva
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- The article explores the use of interactive game-based technologies in teaching Russian to elementary school students. It examines the theoretical foundations and practical application of game-based methods for developing students' lexical and grammatical skills. The results of a pedagogical experiment, aimed at comparing the effectiveness of traditional and game-based teaching approaches, are presented. Based on the data obtained, it is demonstrated that game-based technologies enhance motivation, improve material retention, and foster children's communicative abilities. Practical recommendations for incorporating game-based technologies into the educational process are provided.
- Keywords:
- motivation, elementary school students, pedagogical experiment, interactive game technologies, Russian language teaching, lexical skills, grammatical skills, communicative abilities
-
Developing students' communication skills and group cohesion through psychological play
Book ChapterModern educational technologies: Pedagogy and Psychology- Author:
- Rimma A. Kutbiddinova
- Work direction:
- Глава 6
- Abstract:
- The chapter presents the basic concepts of «communicative abilities» and «group cohesion», describes the options for the development of these categories in adolescence and adolescence, and also presents options for psychological play for use with different groups of the population. This work will be useful for teachers and psychologists in order to help strengthen communication skills and unity in a group among schoolchildren and students through psychological game techniques.
- Keywords:
- communication skills, psychological play, group cohesion, adolescence and adolescence
-
O prakticheskom opyte deiatel'nosti psikhologicheskoi sluzhby vuza: issledovanie vliianiia trevozhnosti u studentov na uspeshnost' obucheniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Svetlana I. Filippchenkova, Olga V. Zakharova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлены результаты практической деятельности психологической службы вуза на примере психологического мониторинга психоэмоционального состояния студентов на эффективность и успешность учебной деятельности. Выявлены и проанализированы показатели психологического состояния студентов: нервно-психическая устойчивость, коммуникативные способности, моральная нормативность, а также исследованы проявления ситуативной и личностной тревожности и уровень адаптационных способностей студентов на первом году обучения в вузе.
- Keywords:
-
Sotsial'nyi intellekt kak pokazatel' sotsial'noi uspeshnosti studentov
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Angelina S. Besova, Albina Z. Minakhmetova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена изучению вопросов социального интеллекта студентов. В исследовании, направленном на изучение социального интеллекта как показателя социальной успешности, принимали участие студенты второго курса отделения психология и педагогики ЕИ КФУ в количестве 31 человек. Тестирование осуществлялось с использованием теста Дж. Гильфорда. В ходе исследования обнаружили, что испытуемые испытывают трудности понимания и прогнозирования поведения людей, плохо распознают различные смыслы. Даны рекомендации по развитию социального интеллекта.
- Keywords:
-
Osobennosti kommunikatsii u mladshikh shkol'nikov s intellektual'noi nedostatochnost'iu
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anna M. Teimurova, Aleksandra I. Meremianina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности коммуникации у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью. В рамках теоретического анализа определяется, что особенностями коммуникативной компетенции детей данной категории является ее недостаточность. В ходе исследования выделяются и обосновываются эффективные методики формирования навыков коммуникации у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью.
- Keywords:
-
Formirovanie poznavatel'nogo interesa k izucheniiu angliiskogo iazyka i razvitie kommunikativnykh sposobnostei cherez teatral'nuiu deiatel'nost'
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Aleksandra V. Nikandrova, Alena V. Salonikova, Giunai kamal kyzy Tarverdieva
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье на основе анализа нормативных документов и рассмотрения приоритетных задач современной системы образования, изучается проблема формирования коммуникативных способностей обучающихся через изучение иностранного языка в основной школе, которая напрямую зависит от цели, выбора средств и условий определенной образовательной организации. Рассмотрена роль театральной деятельности, её функции, значение, характеристики, которые выступают одним из важнейших принципов развития коммуникативных способностей в процессе изучения иностранного языка в основной школе.
- Keywords:
-
Vzaimosviaz' trudnostei obshcheniia i urovnia trevozhnosti u detei starshego podrostkovogo vozrasta s narusheniem slukha
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Natalia E. Akulova, Natalia A. Peshkova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье характеризуется проявление тревожности детей старшего подросткового возраста с нарушением слуха. На основе диагностических данных (методика измерения уровня тревожности Тейлора) представляется созависимость показателей тревожности и коммуникативных способностей у глухих и слабослышащих подростков. Трудности в общении определялись с помощью сравнения теста В.Ф. Ряховского (Оценка уровня общительности) и методики КОС В.В. Синявского, Б.А. Федоришина.
- Keywords:
-
Issledovanie formirovaniia professional'no vazhnykh kachestv studentov
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Nadezhda M. Zakharova, Karine Y. Breshkovskaya
- Work direction:
- Становление субъектности студента как будущего профессионала
- Abstract:
- В статье рассматривается понятие профессионально-важных качеств студентов. Автором приведены методики и результаты исследования, направленные на изучение уровня сформированности ПВК у студентов-психологов. Даны краткие рекомендации для повышения уровня развития профессионально важных качеств будущих специалистов образовательной сферы.
- Keywords:
-
Metodika formirovaniia kommunikativnykh i organizatorskikh sposobnostei detei, zanimaiushchikhsia sportivnoi bor'boi
ProceedingPedagogy, psychology, society: from theory to practice- Author:
- Natalia A. Ambartsumian
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В публикации представлены результаты методики формирования коммуникативных и организаторских способностей детей, занимающихся в секции борьбы. Теоретическая значимость исследования заключается в дополнении теоретических основ физического воспитания положениями, доказывающими необходимость и основные пути повышения качества учебно-познавательной деятельности спортсменов, а также подготовке спортивных педагогов в высших учебных заведениях.
- Keywords:
-
Proektnaia deiatel'nost' kak forma priobshcheniia uchashchikhsia k kul'ture rodnogo kraia
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Zaira Z. Madieva
- Work direction:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Abstract:
- По справедливому замечанию автора, применение метода проектов позволяет учителю повысить у учащихся мотивацию к изучению русского языка, формировать у них универсальные учебные действия и в то же время привить им любовь к родному краю и дружеское отношение к представителям других наций и народностей.
- Keywords: