List of publications on a keyword: «мультимедиа»
-
Otsenka effektivnosti mul'timediinogo soprovozhdeniia pri chtenii lektsii
Publication date: 10.05.2018Pedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Sapozhnikov Sergei Pavlovich, Kozlov Vadim Avenirovich, Moskovskaia Olesia Igorevna
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- The purpose of the study is to study the issue of increasing the effectiveness of perception and assimilation of the acquired knowledge during the lecture with presentation support. In the beginning and the end of the semester, the perception of lectures with a volume of 28 and 8 slides was compared in an interview method, and lecture notes were also evaluated for the completeness of the content and reflection of the lecture material. At the beginning of the semester there were no significant differences in the perception of lectures, depending on their volume, but in the end, the efficiency of perception and the quality of lecture notes increased statistically significantly by an average of 24%. The conclusion is drawn - the design of the presentation, the preparedness of students for its perception, the number of students at the lecture affect the completeness of the lecture notes and the effectiveness of the perception of the received material.
-
K voprosu podgotovki molodykh sudei po voleibolu v usloviiakh ispol'zovaniia sovremennykh informatsionnykh tekhnologii
Publication date: 20.12.2017Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Baikov Viacheslav Petrovich, Riabov Mikhail Egorovich
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается методика подготовки арбитров по волейболу, используя мультимедиаобучающую систему. В области физической культуры и спорта использование электронного обучения в учебном процессе, а также в подготовке судей по спорту незначительно. Разработана база данных для мультимедиаобучающей системы по правилам и судейству соревнований. Определены функциональные и педагогические возможности разработанной системы.
-
Mul'timediatekhnologii v tsifrovoi obrazovatel'noi srede sovremennogo universiteta
Publication date: 03.11.2020Digital Transformation of Modern Education- Authors:
- Torteva Irina Aleksandrovna, Semenova Inna Iurevna
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В статье рассмотрены проблемные аспекты применения мультимедиатехнологий в условиях цифрового образовательного пространства современного университета XXI века. Авторами затронуты вопросы применения различных режимов мультимедиа в формате дистанта, обозначены плюсы и минусы их стремительного внедрения в образовательный процесс в условиях мировой пандемии.
-
"Veb-dizain i razrabotka": aktual'naia kompetentsiia Digital Skills bakalavra lingvistiki
Publication date: 10.01.2020Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Chamina Olesia Grigorevna
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы, связанные с формированием цифровых навыков у бакалавров-лингвистов в сфере веб-дизайна и разработки. Приведены предпосылки о необходимости включения компетенции «Веб-дизайн и разработка» в образовательный стандарт высшего образования ФГОС ВО 3++ по направлению подготовки 45.03.02 «Лингвистика».
-
Mediaobrazovanie. Studencheskoe televidenie kak obrazovatel'naia model' formirovaniia budushchego mul'timediazhurnalista
Publication date: 30.07.2018Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Ostrivnaia Elena Anatolevna
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема создания образовательной модели студенческого телевидения как возможность формирования актуальных компетенций мультимедиажурналиста, которые востребованы у работодателей и соискателей. Основной упор делается на концептуальном решении задачи создания авторского студенческого контента и формировании компетенций, необходимых для работы индивидуально и в команде, следуя телевизионному технологическому процессу и творческому самосознанию журналистской профессии.