List of publications on a keyword: «технолог»
-
Rol' praktiki v sotsial'noi adaptatsii studentov-sotsiologov k professional'noi deiatel'nosti
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Irina V. Dovgalyova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается значение учебной практики в профессиональной адаптации на примере студентов-социологов. Автором оцениваются возможности учебной практики в формировании компетенций. Раскрываются методы, ресурсы и опыт применения дистанционных электронных образовательных технологий во время проведения учебной практики.
- Keywords:
-
Informatsionno-kommunikatsionnye tekhnologii na urokakh geografii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Authors:
- Elza A. Kuznetsova, Aliia U. Kushanova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье приведены примеры использования прикладных программных средства (MapInfo, AutoCad) на уроках географии. Определены функции информационно-образовательной среды в школьных дисциплинах, а также направления ее реализации.
- Keywords:
-
Reshenie tekstovykh zadach kak realizatsiia zadachnykh tekhnologii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Authors:
- Olga V. Zasiadko, Natalia D. Steklova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Формирование основных приемов учебной деятельности школьника является одной из главных проблем поиска эффективной технологии. В статье описывается применение одного из видов образовательных технологий – задачной технологии на уроках математики учащихся 5–6 класса общеобразовательных школ.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie sovremennykh pedagogicheskikh tekhnologii na urokakh angliiskogo iazyka
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Olga P. Pastushchina
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлены проблемы, с которыми сталкивается преподаватель иностранного языка в процессе реализации требований ФГОС, а также описаны способы решения возникающих проблем с помощью применения современных педагогических технологий. Приводятся примеры использования технологии диалогового взаимодействия и технологии кейсов на уроках английского языка с целью повышения мотивации, формирования самостоятельности и творческой активности. На основании проведенной рефлексии описываются результаты эффективности применения вышеупомянутых технологий, делаются выводы.
- Keywords:
-
Fraktal'naia teoriia kak osnova razrabotki tekhnologii issledovaniia psikhologicheskikh osobennostei samokonstruirovaniia zhiznennogo mira sovremennykh soobshchestv
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Kamil I. Nasibullov
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье представлены результаты теоретических обобщений о перспективности использования категорий из естественных и технических наук при построении новой методологии исследований в психологии. В качестве одной из таких категорий выступает фрактал. Описываются содержательные характеристики разработки новой психологической технологии исследования современных сообществ как социально-психологического феномена эпохи постмодерна. Обосновывается использование идеи фрактальной теории при построении заявленной технологии.
- Keywords:
-
Rol' pedagoga v formirovanii sovremennogo obrazovatel'nogo prostranstva
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Authors:
- Vladimir V. Glukhov, Mariia N. Bykova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В конце ХХ века информационно-коммуникационные технологии стали оказывать активное влияние на образовательный процесс и формы взаимодействия между его основными участниками, которые ведутся в интернет-пространстве в виде сетевого взаимодействия, и в нём главную роль играет соответствующий педагог, задающий тему и проблематику обсуждения или является его участником. Термин «сетевое взаимодействие» многоаспектный и включает в себя различные компоненты взаимодействия педагогов в разной форме с помощью интернет-ресурсов, предоставляющие возможность всем заинтересованным лицам обменяться опытом работы, обсудить необходимые вопросы, получить консультации и методическую помощь. В образовательном процессе педагогами используются различные информационно-коммуникационные технологии и ресурсы, сервисы и приложения: блог-технологии, вики-технологии, веб-форумы, подкасты, средства синхронной видео-интернет-коммуникации и навигаторы и т. д., каждые из которых обладают отличительными свойствами, дидактическими и методическими функциями, позволяющие эффективно наполнить содержание учебной дисциплины, направленные на повышение качества изучаемого материала. Информационно-коммуникационные технологии являются важной составляющей современного образовательного процесса, и выступают в качестве инструмента для квалифицированного педагога, который пользуется им для более эффективного усвоения знаний обучающимися и поддержания коммуникации с нужными пользователями.
- Keywords:
-
Tsifrovaia ekonomika: osobennosti i tendentsii razvitiia
ProceedingLaw, economics and management: current issues- Authors:
- Zelimkhan Z. Musostov, Turpal ali M. Dudaev
- Work direction:
- Общие вопросы экономических наук
- Abstract:
- В статье рассмотрены масштабы динамичного развития цифровой экономики. Общество перешло в постиндустриальный тип своего развития, где наука, техника, сфера услуг стали основными рычагами развития экономики. Цифровую экономику по праву можно считать отдельным академическим познанием, так как она изучает совокупность экономических, социальных и культурных отношений, основанных на использовании цифровых технологий.
- Keywords:
-
Mezhdunarodnoe zakonodatel'stvo i kiberprestupnost'
ProceedingLaw, economics and management: current issues- Authors:
- Vera G. Kharlova, Iurii V. Volkov
- Work direction:
- Международное право
- Abstract:
- В статье поднимается вопрос о проблеме роста совершаемых преступлений в глобальной сети. Представлен анализ докладов в рамках семьдесят четвертой сессии Генеральной Ассамблеи ООН, посвященной противодействию использованию ИКТ в преступных целях. Подчеркивается роль международного сотрудничества в борьбе с киберпреступлениями, приведены условия, при которых должны действовать принятые соглашения.
- Keywords:
-
Povyshenie konkurentosposobnosti predpriiatii v usloviiakh tsifrovoi ekonomiki
Article in CollectionEconomics and management: realias and prospects No 6- Author:
- Irina N. Markarian
- Work direction:
- Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
- Abstract:
- В статье уточнена сущность и особенности проявления цифровой экономики, которая развивается с экспоненциальной скоростью, коренным образом меняя суть бизнеса, где материализует, демонетизирует и демократизует все отрасли национальной экономики. Обнаружено ее влияние на условия хозяйствования и управления предприятиями, обозначены предпосылки, возможности по изменению ценностей, приоритетов и ориентиров построения качественно новых моделей управления предприятиями на основе современных цифровых технологий, что обеспечит переход от культа эффективности и рациональности к переносу акцентивной открытости, демократизации, социологизации, креативности организационных процессов, неравновесность и нелинейность управленческих иерархических цепей, непредсказуемость и разнообразие траекторий успешного развития предприятий. Деятельность современных предприятий имеет определенные особенности, главной из которых является их включение в процесс цифровизации. В этих условиях отечественные предприятия уступают иностранным, ведь иностранные предприятия все больше выходят на российский рынок, так как они технологически сильнее и конкурентоспособнее.
- Keywords:
-
Ekonomicheskaia bezopasnost' i finansovye riski, voznikaiushchie pri investitsionnykh protsessakh v domashnikh khoziaistvakh
Article in CollectionEconomics and management: realias and prospects No 6- Author:
- Zlata V. Glukhova
- Work direction:
- Логистика, экономическая безопасность
- Abstract:
- В статье поднята тема финансовых рисков, возникающих при осуществлении домашними хозяйствами экономической, в том числе инвестиционной, деятельности. Приведена их классификация, перечислены новые риски, возникшие в связи с широким применением информационно-коммуникационных технологий, рассмотрено понятие экономической безопасности домашних хозяйств. Автор приходит к выводу о том, что при размещении денежных средств в различные виды инвестиционных проектов домашним хозяйствам следует учитывать финансовые риски и руководствоваться рекомендациями квалифицированных специалистов.
- Keywords:
-
Otritsatel'nye i polozhitel'nye storony informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii
Article in CollectionEconomics and management: realias and prospects No 6- Authors:
- Deshchi S. Musostova, Amirkhan A. Lorsanov, Iunus M. Khaskhanov
- Work direction:
- Математические методы и информационные технологии в экономике
- Abstract:
- В статье рассматриваются информационно-коммуникационные технологии, их преимущества и вред для современного общества.
- Keywords:
-
Trends of the development of digital education at school
Article in CollectionDevelopment education system: theory, methodology, experience- Author:
- Olga G. Poroikova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье описываются тенденции развития цифрового образования в современной школе. Рассматривается проблема использования и внедрения информационно-коммуникационных технологий в процесс обучения.
- Keywords:
-
Primenenie Google pri obuchenii inostrannomu iazyku kak sredstvo motivatsii studentov
Article in CollectionDevelopment education system: theory, methodology, experience- Author:
- Mariia V. Khairullina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена применению Google при обучении иностранному языку как средству мотивации студентов. Автор подчеркивает, что использование компьютера и Интернета позволяет учащимся и преподавателям взаимодействовать друг с другом без каких-либо границ, что влияет на отношение учащихся и их мотивацию в обучении. Автор также подчеркивает, что быстрый прогресс в области ИКТ в последние годы привел к широкому поиску возможностей использования ИКТ в учебных заведениях. Автор приходит к выводу, что многие преподаватели во всем мире, включая преподавателей английского языка, в настоящее время предпринимают новаторские шаги по интеграции технологий в свои учебные среды.
- Keywords:
-
Формирование организационно-методических основ профессионализма будущих специалистов
Article in CollectionDevelopment education system: theory, methodology, experience- Author:
- Maiia V. Bernavskaia
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- The paper is devoted to organization and methodology of formation of professional communicative competence of the future experts. The basic components providing integrity of educational process are described.
- Keywords:
- professional competence, technology of formation of communicative competence, students’ motivation
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie detei s OVZ v obrazovatel'nom uchrezhdenii
Article in CollectionDevelopment education system: theory, methodology, experience- Author:
- Dmitrii V. Rogovoi
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Исследование направлено на изучение теории и практики инклюзивного образования в условиях общеобразовательного учреждения. Выделены основные понятия: «дети с ОВЗ», «психолого-педагогическое сопровождение»; обоснованы основные принципы организации процесса психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и описан практический опыт инклюзивного образования в сельской школе.
- Keywords:
-
Obuchenie inostrannomu iazyku s ispol'zovaniem kreativnykh pedagogicheskikh tekhnologii
ProceedingProblems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)- Author:
- Natalia I. Sokolova
- Work direction:
- Университетология и развитие высшей школы в РФ
- Abstract:
- В статье раскрываются возможности креативных педагогических технологий в обучении иностранному языку. Автором приведены и раскрыты несколько нетрадиционных, креативных подходов к обучению.
- Keywords:
-
Realizatsiia korporativnykh innovatsionnykh proektov na osnove metoda keis-tekhnologii
ProceedingProblems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)- Authors:
- Alzhanat E. Suleimankadieva, Liubov V. Khoreva, Aleksandr N. Petrov, Maksim A. Petrov
- Work direction:
- Университетология и развитие высшей школы в РФ
- Abstract:
- В статье сделан акцент на вопросах трансформации подходов к управлению инновационными проектами, переходе от модели «управления проектами» к модели «проектно-портфельного управления», показано, что в качестве инструментов гармонизации портфеля инновационных проектов и выбора наиболее адекватных методов реализации таких проектов могут использоваться кейс-технологии, среди которых выделены такие методы, как метод инцидента, разбора деловой корреспонденции, ситуационно-ролевой метод и ряд других. Рассмотрены вероятные риски проекта и возможности снижения их негативного влияния за счёт алгоритмов коллективного принятия решения; показано, что в современной практике управления риски должны рассматриваться не только в контексте негативных последствий, а как возможности для роста и развития компании.
- Keywords:
-
Treningovye tekhnologii v sovremennom obrazovatel'nom protsesse
ProceedingProblems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)- Author:
- Marina B. Shchaveleva
- Work direction:
- Университетология и развитие высшей школы в РФ
- Abstract:
- Статья посвящена анализу тренинговых технологий и их реализации в образовательном процессе. Рассмотрение новых форм работы осуществляется на примере учебного курса «Развитие лидерского потенциала руководителя», предназначенного для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Политология». Среди успешно зарекомендовавших себя форм и методов работы следует выделить групповую дискуссию, работу в малых группах, мозговой штурм, метод анализа ситуаций.
- Keywords:
-
Problemy prepodavaniia istorii kak obshchestvennoi nauki v tekhnicheskom vuze
ProceedingProblems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)- Authors:
- Irina V. Novozhilova, Tat'iana V. Dolgova
- Work direction:
- Проблемы исторического, географического и экологического образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы преподавания новой учебной дисциплины «История» в техническом вузе. Характеризуются основные формы преподавания данной дисциплины. Даются рекомендации по освоению курса для преподавателей на конкретных примерах. Подчеркивается необходимость использовать дистанционное образование для решения проблем, с которыми сталкиваются преподаватели при освоении новой учебной дисциплины.
- Keywords:
-
Ob informatsionnoi bezopasnosti v sotsiokul'turnom kontekste
ProceedingProblems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)- Author:
- Natalia G. Mironova
- Work direction:
- Публичная политика и развитие социогуманитарного знания
- Abstract:
- В статье характеризуется социально-культурный контекст сферы информационной безопасности.
- Keywords:
-
Spetsifika tekhnologii professional'nogo obrazovaniia v usloviiakh informatizatsii obshchestva
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Aleksandr K. Zaitsev
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- На основе анализа и обобщения современного опыта преподавания в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, автором в данном исследовании рассматривается вопрос современной системы образования и специфики образовательных технологий в новом, информационном обществе XXI столетия.
- Keywords:
-
Internet-resursy na zaniatiiakh po angliiskomu iazyku v neiazykovom vuze
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Tatiana S. Novikova, Elena M. Sycheva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье авторы анализируют возможности применения различных современных интернет-ресурсов при обучении студентов неязыковых вузов иностранному языку. Авторы рассматривают обучающие интернет-сайты, электронную почту, технологию Skype и специальные блоги как эффективные средства формирования иноязычной коммуникативной компетенции. В ходе исследования формулируется вывод о необходимости применения интернет-ресурсов на всех этапах обучения студентов иностранному языку.
- Keywords:
-
Dostizhenie metapredmetnykh rezul'tatov cherez ispol'zovanie tekhnologii RKMChP na urokakh literatury
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Olga N. Gnezdilova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Abstract:
- Статья посвящена достижению метапредметных результатов через использование технологии РКМЧП на уроках литературы. Автор подчеркивает, что достижение метапредметных результатов – это основа успешной учебной и внеучебной деятельности учащихся. В данной работе представлен практический опыт по использованию некоторых приёмов педагогической технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» на примере рассказа М. Шолохова «Судьба человека». Автор приходит к выводу, что варьируя данные стратегии и приёмы, учитель может планировать учебный процесс с учётом развития учебной мотивации учащихся, индивидуальных особенностей, степени их обученности по предмету, создавая оптимальные условия для достижения метапредметных результатов.
- Keywords:
-
K voprosu o subektnom kharaktere upravleniia proektnoi deiatel'nost'iu v obshcheobrazovatel'nom uchrezhdenii
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Igor V. Pykanov
- Work direction:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу о субъективном характере управления проектной деятельностью в общеобразовательном учреждении. Автор подчеркивает, что широкое использование проектного управления в современном образовании обусловлено его эффективностью. Автор также отмечает, что проектная деятельность является более эффективной по сравнению с действующей линейно-функциональной моделью организации образовательного процесса в школе; управление проектной деятельностью в образовательной организации имеет свою специфику, обусловленную характером коммуникативных связей между субъектами этого процесса. Модель управления проектной деятельностью в школе отражает особенности объекта управления и строится на основе взаимодействия субъектов управления, что позволяет более быстро реагировать на преобразования в системе. По мнению автора, организация и управление проектной деятельностью педагогического коллектива школы должны основываться на мотивационном подходе, так как роль руководителя образовательного учреждения заключается не только в распределении должностных полномочий участников проектной деятельности, но и в активном стимулировании творческого поиска педагогов, реализующих конкретные проекты. Автор приходит к выводу, что реализация технологии управления проектной деятельностью позволяет вовлечь всех участников образовательного процесса в проектирование за счет организации совместной деятельности, учитывающей их личностно-значимые и общие цели. Педагогическими условиями эффективности управления проектной деятельностью в школе выступают: использование методов проектного, партисипативного и педагогического менеджмента, позволяющие повысить заинтересованность и вовлеченность участников в разработку и реализацию образовательных проектов; разработка и реализация обучающих программ для всех субъектов образовательного процесса по организации и реализации проектной деятельности.
- Keywords:
-
Productive Game Technology as a Means of Pupils’ Social Competence Formation
Research ArticleDevelopment of education No 4 (6)- Authors:
- Natalya V. Kritskaya, Zoya K. Levchuk
- Work direction:
- Theoretical and applied education research
- Abstract:
- The article considers productive game technology as a pedagogical means focused on a product independently created by a pupil. The modern teacher is faced with the task of comprehensive skills development of children of a certain age group and ensuring the ability to socialize in modern society. It is productive game technology that acts as a reference point for the strategy and tactics of pedagogical activity in the formation of social competence in children of early and preschool age. The purpose of the article is to consider principles which play important role in the formation of preschoolers’ social competence. Material and methods. The methodological base of the study is the work of domestic and foreign scientists and methodologists on the problem of the social competence formation of children of early and preschool age. The system of education and teaching in preschool educational institutions was applied as the material for the study. The object of the study is the process of pupils’ social competence formation by means of productive game technology. During the study the following methods were applied: the method of pedagogical observation, modeling. It is concluded that applying productive game technology, positive changes in children’s social development and their social competence formation can be noticed.
- Keywords:
- productive game technology, social competence, preschool educational institutions, main principles