List of publications on a keyword: «технолог»
-
Rol' tsifrovykh tekhnologii v vospitatel'noi rabote uchitelia: problemy i puti ikh resheniia
ProceedingDigit: A Teacher's Helper- Author:
- Aleksandr A. Kiselev
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В настоящее время школьное образование в России во многом теряет традиционное воспитательное влияние преподавателя не только на обучаемых, но и на их родителей, которое было в советское время. При этом сегодня забывают о роли школьного учителя как «формирователя» будущего гражданина. И именно цифровые технологии часто являются средством влияния «дискредитации» авторитета школьного учителя как воспитателя. Но часто и сами педагоги проявляют вместо выдержки и терпения грубость и физическую силу против школьников. И кто виноват в этом: сам учитель или школьники? Это проблема, которую нужно решать, так как формирование школьным учителем ученика как гражданина с активной гражданской позицией значительно уменьшается. В статье рассматривается вопрос о том, как преломить эту тенденцию, так как в значительной степени от этого зависит будущее страны. При этом сегодня стоит задача не только научного осмысления этой проблемы, но и законодательного закрепления норм деятельности учителей в интернет-среде по взаимодействию с обучаемыми.
- Keywords:
-
Personal'nyi sait uchitelia kak pokazatel' vysokogo urovnia razvitiia pedagoga
ProceedingDigit: A Teacher's Helper- Author:
- Iurii A. Kulikov
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В современном обществе педагог должен быть современным, то есть иметь высокую квалификацию и уметь применять современные информационно-коммуникационные технологии в процессе обучения. Поэтому современный педагог должен постоянно самосовершенствоваться, а также делиться своим опытом работы с педагогическим сообществом. В статье обосновывается, что создание собственного сайта педагога является наиболее эффективным способом взаимодействия педагога с учащимися и педагогическим сообществом.
- Keywords:
-
Osobennosti proforientatsionnoi raboty so shkol'nikami pri osvoenii tekhnologii Natsional'noi tekhnologicheskoi initsiativy
ProceedingDigit: A Teacher's Helper- Author:
- Dina R. Merzliakova
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- Предпринята попытка обсудить эффективные модели профессиональной ориентации и профессионального самоопределения в условиях неопределенности будущего мира профессий. Определить ресурсы социальной успешности и профессиональной самореализации, жизнеспособность личности и организации. Выявить роль социально-демографического капитала в развитии технологий Национальной технологической инициативы.
- Keywords:
-
Sistema obrazovaniia i novye informatsionnye tekhnologii
ProceedingDigit: A Teacher's Helper- Author:
- Olesia V. Kisel
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- На современном этапе становления новой парадигмы высшего образования информационные технологии являются одним из решающих факторов, влияющих на качество данной системы. Первостепенной функцией высшего образования является высокий, качественный уровень подготовки будущих специалистов, бакалавров, магистров. Статья посвящена использованию информационных технологий в образовательном процессе. Раскрываются возможности и направления использования информационных технологий в современном высшем образовании.
- Keywords:
-
Gruppovaia forma obucheniia na urokakh tekhnologii (obsluzhivaiushchii trud)
ProceedingDigit: A Teacher's Helper- Author:
- Svetlana M. Fedorova
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В статье приведены рекомендации по проведению урока технологии с использованием групповой формы обучения.
- Keywords:
-
Razvitie motivatsionnoi sfery uchashchikhsia putem vnedreniia mul'timediinykh tekhnologii na urokakh truda
ProceedingDigit: A Teacher's Helper- Authors:
- Olga V. Evstafeva, Karine K. Oganezova, Vladimir N. Poliakov
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В режиме ФГОС современному учителю, который задумывается об успешном обучении и воспитании школьника, необходимо использование цифровых мультимедийных технологий. В частности, мы как практикующие учителя представляем разработки своих уроков по предмету «Технология» с последующим анализом результатов освоения школьной программы. Нами представлены тематика, возрастная группа школьников и этапы уроков, на которых возможно применение подобных технологий с использованием программ, мультимедийных приложений и современных гаджетов. Результаты применения цифровых технологий анализируются нами с точки зрения биологических свойств глаза и восприятия образов учащимися.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie IKT i TsOR na urokakh tekhnologii
ProceedingDigit: A Teacher's Helper- Authors:
- Elena I. Anufrieva, Mikhail V. Kondrashkin
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В статье дана характеристика возможностям использования информационно-коммуникационных технологий на уроках. Сделан вывод, что ИКТ способствуют самоорганизации труда и самообразованию, сложный материал с использованием ИКТ-технологий на уроках образовательной области «Технология» вызывает интерес у учащихся и способствуют более успешному достижению образовательных целей.
- Keywords:
-
Razvitie tsifrovykh navykov u mladshikh shkol'nikov na urokakh tekhnologii
ProceedingDigit: A Teacher's Helper- Author:
- Venera N. Minsabirova
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- In the work, the role of information technologies and means of communication in the development and formation of personality is revealed. The article also discusses the main directions of the use of modern ICT in the development of digital skills in elementary school students in technology lessons. Namely, the active use of the versatile capabilities of multimedia presentations: the sequence of operations, control of students' knowledge, virtual excursions to museums, laboratories, studios, independent creation of visual aids by younger students.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii v sisteme postdiplomnogo meditsinskogo obrazovaniia
Article in CollectionPedagogy and Education: from Theory to Practice- Author:
- Irina V. Chesnokova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Концепция модернизации российского образования рассматривает более широкое внедрение цифровых технологий как одно из приоритетных направлений развития образования, в том числе и последипломного. Применение дистанционных технологий позволяет интенсифицировать и развить творческие и интеллектуальные способности врача посредством открытого доступа ко всем автоматизированным консультативным системам диагностики, прогнозирования и выбора лечебной тактики в различных клинических ситуациях. В настоящее время можно констатировать изменение предпочтений слушателей относительно средств обучения. Пособия на бумажных носителях практически не пользуются спросом. Сегодня предпочтение отдается виртуальным учебным пособиям, размещенным на сервере учебного заведения, базам данных с библиотеками, справочниками, словарями и т. д., доступными в оперативном режиме. В современных условиях совершенствование системы последипломного медицинского образования должно опираться на использование инновационных цифровых технологий обучения, позволяющих достичь высокого уровня профессиональной компетентности врачей.
- Keywords:
-
Formirovanie grazhdanskoi pozitsii na urokakh istorii
Article in CollectionPedagogy and Education: from Theory to Practice- Authors:
- Tamara P. Shekhova, Ekaterina A. Daneliia
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В работе раскрыты принципы и методы формирования гражданско-патриотической позиции обучающихся на уроках истории. Приводится пример технологической карты урока для 6 класса по теме: «Возникновение ислама. Арабский халифат и его распад», в которой представлены основные этапы урока, виды деятельности учащихся, результативность гражданско-патриотического воспитания в рамках урока.
- Keywords:
-
Problemy obucheniia kulinarii na urokakh tekhnologii v nachal'noi shkole
Article in CollectionPedagogy and Education: from Theory to Practice- Author:
- Aigul L. Faizrakhmanova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлена роль обучения кулинарии в развитии учащихся начального школьного возраста. Приведен анализ рабочей программы предметной линии учебников системы «Перспектива», который выявил ряд проблем и вопросов при обучении кулинарии на уроках технологии в начальной школе. Автором внесен ряд предложений по усовершенствованию тематики практических работ по кулинарии в начальной школе. Кроме того, выявлены трудности при организации уроков технологии в начальной школе.
- Keywords:
-
Novye podkhody v onkologicheskom obrazovanii
Article in CollectionPedagogy and Education: from Theory to Practice- Authors:
- Viacheslav G. Cherenkov, K G. Pasevich
- Work direction:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и СПО
- Abstract:
- Проблема современной онкологии – несоответствие между достижениями медицинской науки и техники и пониманием врачей общей практики проводить обследование и умением их применять и выявлять рак в такой стадии, когда излечение может составлять 80–100%. Требуется подготовка врачей, не столько знающих, сколько умеющих определить оптимальную диагностическую тактику. Семиотика рака отдельных локализаций в учебной литературе обычно описана на этапе клинической фазы, не имея определенной системы. Цель- систематизировать проявления ЗН в виде сигнальных (патогенетических) опорных симптомов с учетом фазы развития опухоли и, используя цифровые технологии, проводить объективное тестирование знаний для повышения онкологической грамотности и эффективности проведения скрининговых исследований. Предложенная нами сигнальная система опорных симптомов развития ЗН и изложенная в учебнике и учебном пособии [Черенков В.Г.,2017], позволяют студенту или врачу общей практики их запоминать «не на пальцах», а с позиций зрительной системы. Обследование пациентов направлено, в первую очередь, на исключение прямых и косвенных признаков «опорного симптома №1», факторов и причин возможного развития ЗН. Применение российской системы «Вотум» с комплектом пультов, разработанных нами программ по «Онкологии» тестового контроля с элементами визуализации в приложении «презентация» – сокращает время на опрос и увеличивает его на освоение практических навыков. Интерактивная система позволяет решать тактические задачи, проводить занятия более живо со зрительным восприятием и осуществлять мгновенно объективный и прозрачный для участников контроль знаний, представлять их в виде графиков и времени, затраченного на ответы. Предварительный опыт сочетания традиционных форм обучения и современных цифровых технологий свидетельствует об эффективности повышения онкологической грамотности и настороженности студентов и врачей общей практики.
- Keywords:
-
Formirovanie khudozhestvenno-tekhnologicheskoi kompetentnosti budushchikh uchitelei tekhnologii
Article in CollectionPedagogy and Education: from Theory to Practice- Author:
- Aigul L. Faizrakhmanova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассмотрено понятие художественно-технологической компетентности, показана её роль в профессиональном становлении будущих учителей технологии. Автором рассмотрены методы формирования данной компетентности у студентов в процессе обучения вузе. Представлен опыт использования метода трансформации при проектировании одежды.
- Keywords:
-
Bioetika v gumanitarnoi podgotovke budushchikh vrachei v sovremennom obshchestve
Article in CollectionPedagogy and Education: from Theory to Practice- Authors:
- Anna I. Kovalenko a i, Olga A. Sharshova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные морально-правовые проблемы современной медицины и инновационные приемы подготовки специалистов в медицинском вузе. Большое внимание уделяется развитию творческого потенциала студентов, умению выстраивать диалог, аргументировать свою мировоззренческую позицию по сложным, не имеющим однозначного решения проблемам жизни и здоровья человека.
- Keywords:
-
Rol' sovremennykh programm v proizvodstve odezhdy
Article in CollectionEconomics and Management: Theory, Methodology, Practice- Author:
- Rukhshonakhon A. Dzhakhongirova
- Work direction:
- Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
- Abstract:
- В статье рассматривается тема совершенствования технологического оборудования в швейной промышленности. Результатом усовершенствования в швейной промышленности является использование новых технологий, в частности автоматических, полуавтоматических машин и программ дизайна одежды. А также рассматривается развитие швейной промышленности в Таджикистане и внедрение информационно-коммуникационной технологии.
- Keywords:
-
Metody povysheniia konkurentosposobnosti stroitel'nykh organizatsii
Article in CollectionEconomics and Management: Theory, Methodology, Practice- Authors:
- Natalia B. Aleko, Liliia V. Kovaleva
- Work direction:
- Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
- Abstract:
- В статье рассматриваются методы повышения конкурентоспособности инвестиционно-строительного комплекса как важнейшая составляющая социально-экономического развития страны.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii - potentsial effektivnogo izmeneniia strategii obrazovatel'noi organizatsii
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Tatiana G. Pogorelova
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- Статья посвящена цифровым технологиям как инструментам эффективного изменения стратегии образовательной организации. Автор подчеркивает, что высшее образование не поспевает за темпом изменений на рынке труда. Одних студентов готовят к профессиям, которых уже не существует, а другим не хватает подготовки для той работы, которую они хотят получить. Несоответствие уровня квалификации становится все более распространенной и серьезной проблемой. Автор также отмечает, что ситуацию усугубляет еще и автоматизация рабочих задач, так как по мере того, как машины будут брать на себя рутинные задачи и ручной труд, недавние выпускники уже в начале своего профессионального пути должны будут выполнять более квалифицированную работу. Автор приходит к выводу, что такое положение дел соответствует растущему запросу на автономность и ответственность за свой карьерный путь уже на самом раннем этапе.
- Keywords:
-
E-obuchenie 4.0: draivery tsifrovykh tekhnologii v obuchenii (na primere formatov MOOC i SPOC)
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Authors:
- Elmira S. Shaimieva, Giuzel I. Gumerova
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- Авторы подчёркивают, что образование предлагает новые виды обучения, включающие новые форматы. Целью исследования является изучение драйверов э-обучения на примере обучения в немецких учебных заведениях. Методы исследования: сравнительный анализ, источниковедческий. Авторы также подчеркивают, что в основе разработки и внедрения новых э-форматов обучения, предназначенных для массового (MOOC) и незначительного числа обучающихся (SPOC) лежат радикальные инновации, способные разрушить традиционные формы организации процесса. В то время как в бизнесе с развитием цифровых технологий встречается все большее число разрушенных традиционных бизнес-моделей, в образовании новые форматы MOOC, SPOC находят свое применение наряду с традиционными формами обучения. Авторы приходят к выводу, что перспективы исследований в области э-образования в российском экономическом образовательном пространстве заключаются в: изучении инструментов E-Learning; уточнении модификации инструментов; создании собственных инструментов E-Learning (новых или значительно улучшенных).
- Keywords:
-
Vozmozhnosti ispol'zovaniia metoda stantsionnogo obucheniia v sisteme obshchego i dopolnitel'nogo obrazovaniia
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Tatiana E. Titovets
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье раскрывается сущность метода станционного обучения и его роль в организации деятельности обучающихся по самостоятельному овладению учебным материалом, описываются разновидности данного метода, которые могут успешно использоваться в системе общего и дополнительного образования, а также его преимущества и недостатки.
- Keywords:
-
Faktory uspeshnosti professional'nogo obrazovaniia obuchaiushchikhsia s ogranichennymi vozmozhnostiami
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Svetlana I. Gaponova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению факторов успешности профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями. Автор подчеркивает, что проблема обучения подростков с ограниченными возможностями заключается в особенностях восприятия ими окружающего мира. Автор приходит к выводу, что первостепенное значение имеет процесс приобретения такими подростками востребованной обществом профессии, в которой они могли бы полноценно реализовать свои физические и умственные возможности.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie graficheskogo redaktora Tux Paint na urokakh matematiki
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Elena N. Shorkina
- Work direction:
- Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению графического редактора «Tux Paint», применяемого на уроках математики. Автор подчеркивает, что в ходе применения программы «Tux Paint», у учащихся формируются определенные универсальные навыки и мотивация к обучению, развиваются умения выполнять элементарные приёмы создания графических изображений. Автор приходит к выводу, что, используя программу «Tux Paint», ученики впервые знакомятся с компьютером как инструментом для решения учебных и творческих задач, что способствует развитию и реализации индивидуального потенциала.
- Keywords:
-
Interaktivnye tekhnologii i metody obucheniia na urokakh russkogo iazyka i literatury kak sredstvo aktivizatsii poznavatel'noi deiatel'nosti uchashchikhsia
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Tatiana V. Terenteva
- Work direction:
- Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению интерактивных технологий и методов обучения на уроках русского языка и литературы, которые способствуют активизации познавательной деятельности учеников. Автор приходит к выводу, что, применяя интерактивные технологии и методы обучения на уроках можно добиться активизации познавательной деятельности учащихся, поспособствовать повышению их учебной мотивации, формированию определенных навыков.
- Keywords:
-
Tekhnologiia formirovaniia uspeshnoi lichnosti v usloviiakh fizkul'turnogo obrazovaniia
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Svetlana R. Nechkina
- Work direction:
- Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению технологии формирования успешной личности в условиях физкультурного образования. Автор рассматривает технологию формирования успешной личности на своем опыте и детально описывает каждый компонент данной технологии. Автор приходит к выводу, что, применяя данную технологию наблюдается положительные результаты в формировании успешной личности обучающихся.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie graficheskogo redaktora TuxPaint na urokakh tekhnologii v nachal'noi shkole (iz opyta raboty)
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Galina N. Pichuzhkina
- Work direction:
- Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
- Abstract:
- В статье рассмотрены варианты формирования навыков работы обучающихся с использованием редактора Tux Paint при создании рисунков и поздравительных открыток. Проанализированы основные инструменты данного графического редактора. Обоснована эффективность использования редактора Tux Paint при изучении темы «Мой инструмент – компьютер» на уроках технологии. Даны методические рекомендации с примерами заданий для проведения урока с применением графического редактора Tux Paint.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tsifrovykh tekhnologii v nachal'noi shkole
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Irina N. Orlova
- Work direction:
- Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы актуальности и необходимости использования цифровых технологий в начальной школе, способствующих повышению эффективности и качества обучения младших школьников. Автор подчеркивает, что использование цифровых технологий на уроках оптимизирует процессы понимания и запоминания учебного материала, а главное – дает возможность поднять на неизмеримо более высокий уровень интерес детей к учебной деятельности.
- Keywords: