List of publications on a keyword: «социальный интеллект»
-
Social Intelligence Development in Primary School Children through Extracurricular Activities
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Viktoriia V. Podkolzina, Ekaterina V. Ishkova
- Work direction:
- Психологические аспекты современного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические аспекты социального интеллекта как ключевой компетенции для социальной адаптации детей младшего школьного возраста. Анализируется сущность, структура и исторические подходы к определению социального интеллекта, особенности его развития в период кризиса 7 лет и в школьной среде, а также потенциал внеурочной деятельности как эффективного средства формирования социальных навыков. На основе анализа научных источников подчеркивается необходимость интеграции внеурочной деятельности в педагогический процесс для гармоничного развития личности ребенка в соответствии с ФГОС НОО.
- Keywords:
-
Настольная игра как инструмент развития ресурсов родителей подростков
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Сотникова Виктория Александровна, Oksana V. Kireeva
- Work direction:
- Личностные ресурсы и психологическое здоровье родителей
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема потенциала совместной игровой деятельности как способа восполнения личностных ресурсов родителей подростков. На основе эмпирического исследования с использованием методик «Самочувствие, активность, настроение» В.А. Доскина, «Социальный интеллект» Дж. Гилфорда и методики «Социальный интеллект Холла» Г.В. Резапкиной доказывается, что комплексное влияние игрового взаимодействия в диаде «родитель-ребенок» способствует значимому прогрессу в таких компонентах социального интеллекта, как самосознание, эмпатия, коммуникабельность, а также в способности прогнозировать и классифицировать поведение. В свою очередь, результаты подтверждают значимое улучшение психоэмоционального состояния родителей, что способствует восстановлению их психологических ресурсов. Таким образом, настольная игра создает уникальную среду для рефлексии и приобретения нового социального опыта, выступая эффективным ресурсом личностного роста взрослых.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia sotsial'nogo intellekta u podrostkov s narusheniem slukha
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Natalia A. Korosteleva, Tatiana S. Slonova
- Work direction:
- Psychological Support of Students in Hardship
- Abstract:
- В работе рассматриваются различные аспекты развития социального интеллекта у подростков, имеющих различные нарушения слуха. Отмечается, что подростки с нарушением слуха сталкиваются с рядом специфических трудностей, связанных не только с ограничением слухового восприятия, но и с особенностями развития мышления, речи и коммуникации. Делается вывод о необходимости проведения специальной коррекционно-развивающей работы по формированию у подростков с нарушением слуха дополнительных навыков дифференциации эмоциональных состояний и укрепления умения видеть вариативность возможных последствий в сложных социальных ситуациях.
- Keywords:
-
Kommunikativnye navyki shkol'nikov s ZPR kak faktor razvitiia ikh sotsial'nogo intellekta i shkol'noi adaptatsii
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Elena A. Bragina, Irina A. Kolpakova
- Work direction:
- Psychological Support of Students in Hardship
- Abstract:
- Сформированность коммуникативных навыков обучающихся с ЗПР является необходимым условием успешности их взаимоотношений со сверстниками. Как показывают результаты настоящего исследования, целенаправленное развитие коммуникативных навыков школьников 11–12 лет с ЗПР приводит и к повышению уровня их социального интеллекта, и к существенному улучшению их школьной адаптации.
- Keywords:
-
The use of artificial intelligence in the study and education of primary school students
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Angelina V. Khanykova, Iuliia B. Kadison
- Work direction:
- Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски.
- Abstract:
- В школе уже с начальной ступени образования наши дети многие задания выполняют с помощью компьютерных технологий, алгоритмизируя информацию с помощью искусственного интеллекта. Это повышает их успешность в обучении и выстраивает личностно-ориентированную траекторию развития, уменьшается загруженность учителя за счет автоматизации на основе нейросети. Авторы задаются вопросом, как быть с социальным и эмоциональным функционалом такого интеллекта.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti metoda proektov dlia razvitiia sotsial'nogo intellekta doshkol'nikov
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Diana A. Eroslaeva, Elena N. Azletskaia
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты развития социального интеллекта в дошкольном возрасте. Раскрыты возможности проектной деятельности как средства развития социального интеллекта дошкольников.
- Keywords:
-
Aktual'nye problemy razvitiia sotsial'nogo intellekta starshikh doshkol'nikov
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Maiia G. Alieva, Liubov A. Kuzmina
- Work direction:
- Проблемы и перспективы методики обучения и воспитания детей дошкольного возраста
- Abstract:
- Актуальность темы обусловлена необходимостью развития социального интеллекта у старших дошкольников, так как именно в этот возрастной период развития закладываются его основы, необходимые для успешной адаптации к школьной жизни и дальнейшей социализации. Приведен теоретический анализ понятия «социальный интеллект» в интерпретации зарубежных и отечественных ученых. Раскрывается значимость проблемы в современных реалиях и ее решение в условиях образовательного процесса ДОО.
- Keywords:
-
Standartizirovannye metodiki diagnostiki sotsial'nogo intellekta
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Diana S. Minaeva, Elena I. Lipilina
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- Разработка эффективных программ обучения и тренинга, направленных на развитие социального интеллекта, может оказать значительное влияние на личностное и профессиональное развитие индивидов, улучшение качества межличностных отношений в обществе.
- Keywords:
-
Family as a means of developing social intelligence in children
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Veronika I. Chalina, Snezhana A. Shvindt
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассмотрено влияние семьи на формирование социального интеллекта. Определены способы, методы и факторы, формирующие социальный интеллект. Представлены особенности семейных отношений, которые способствуют развитию данной интеллектуальной способности. Описан подход теории ролевых моделей, который оказывает влияние на формирование социального интеллекта. Отмечено, что важным механизмом в развитии социального интеллекта является рефлексия.
- Keywords:
-
Razvitie sotsial'nogo intellekta starshego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Natalia S. Karavaeva, Ol'ga V. Katurzhevskaia
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлены результаты работы по развитию социального интеллекта старшего дошкольного возраста. В ходе исследования были рассмотрены различные мнения отечественных и зарубежных педагогов по данному вопросу. Автором был создан комплекс заданий, направленный на формирование социального интеллекта старшего дошкольного возраста с учётом мнения М.И. Бобневой и с опорой на методическое пособие В.Т. Поштарёвой, Е.В. Поляковой, О.Ю. Бокова «Развитие социального интеллекта дошкольников как средство их успешной социализации».
- Keywords:
-
Razvitie sotsial'nogo intellekta obuchaiushchikhsia s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Proceeding
Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Irina A. Kolpakova, Elena A. Bragina
- Work direction:
- Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Abstract:
- В статье обосновывается актуальность изучения социального интеллекта обучающихся с задержкой психического развития как самой многочисленной нозологической группы детей с ОВЗ. Приводятся результаты сравнительного анализа развития социального интеллекта младших подростков с задержкой психического развития, полученные в ходе проведенного эмпирического исследования.
- Keywords:
-
Sotsial'nyi intellekt kak pokazatel' sotsial'noi uspeshnosti studentov
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Angelina S. Besova, Albina Z. Minakhmetova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена изучению вопросов социального интеллекта студентов. В исследовании, направленном на изучение социального интеллекта как показателя социальной успешности, принимали участие студенты второго курса отделения психология и педагогики ЕИ КФУ в количестве 31 человек. Тестирование осуществлялось с использованием теста Дж. Гильфорда. В ходе исследования обнаружили, что испытуемые испытывают трудности понимания и прогнозирования поведения людей, плохо распознают различные смыслы. Даны рекомендации по развитию социального интеллекта.
- Keywords:
-
Povyshenie sotsial'nogo intellekta u studentov - klinicheskikh psikhologov mladshikh kursov
Proceeding
Psychology of Personal Interaction in Modern Society- Authors:
- Anna S. Protsenko, Elizaveta V. Churbanova, Larisa I. Vorozheikina, Valentina V. Boluchevskaia
- Work direction:
- Актуальные проблемы современной социальной психологии
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние тренинга социального интеллекта на тревожность и мотивацию у студентов-клинических психологов младших курсов. Произведен теоретический анализ понятия «тревожность», «мотивация» и «социальный интеллект». Выявлена взаимосвязь социального интеллекта с тревожностью и мотивацией. Эмпирически исследовано влияние тренинга социального интеллекта на тревожность и мотивацию у студентов, обучающихся по специальности «Клиническая психология».
- Keywords:
-
Sotsial'nyi intellekt kak prediktor assertivnosti podrostkov, lishennykh roditel'skogo popecheniia
Proceeding
Psychology of Personal Interaction in Modern Society- Author:
- Svetlana P. Astakhova
- Work direction:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования ассертивного поведения у подростков, лишенных родительского попечения, и взаимосвязь ассертивности и социального интеллекта. Приводится развернутая характеристика наиболее распространенных паттернов поведения вышеуказанной категории подростков, а также взаимосвязь влияния социальной среды развития на формирование индивидуально-личностных характеристик несовершеннолетних. Раскрывается понятие социальный интеллект, его содержание и структура, включающая в себя когнитивные, поведенческие и эмоциональные составляющие. Представляются наиболее эффективные способы формирования социального интеллекта у подростков, лишенных попечения родителей.
- Keywords:
-
Teoretiko-metodologicheskie osnovy izucheniia sotsial'nogo intellekta starsheklassnikov
Proceeding
Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality- Authors:
- Elizaveta O. Ovchinnnikova, Roman A. Dormidontov
- Work direction:
- Развитие личности на разных возрастных этапах
- Abstract:
- В статье автор обосновывает важность изучения социального интеллекта подростов на современном этапе развития российского общества, а также освещает основные концепции социального интеллекта, существующие на настоящий момент в психологической литературе. Сформулирована собственная научная позиция автора по изучаемому вопросу и намечены перспективы дальнейшего исследования проблемы социального интеллекта в старшем подростковом возрасте.
- Keywords:
-
Sovremennye teoretiko-metodologicheskie podkhody k issledovaniiu sotsial'nogo intellekta u starshikh doshkol'nikov
Proceeding
Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality- Authors:
- Alena A. Shibina, Marina V. Kozub
- Work direction:
- Развитие личности на разных возрастных этапах
- Abstract:
- В настоящей статье автор обуславливает актуальность и практикоприменимость изучения проблемы социального интеллекта, а также освещает классические и современные подходы к исследованию упомянутого феномена. Основной целью статьи является освещение современных взглядов на особенности развития социального интеллекта на всем протяжении дошкольного детства, в том числе и в старшем дошкольном возрасте. Также автор уделяет внимание влиянию уровня сформированности социального интеллекта ребенка-дошкольника на сферу его межличностных отношений.
- Keywords:
-
Vzaimosviaz' sotsial'nogo i emotsional'nogo intellekta s podverzhennost'iu zarazheniiu kriminal'noi subkul'turoi
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Mariia V. Degtiareva, Elena N. Verzhitskaia
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- В статье представлена двухкомпонентная структура понятия «подверженность заражению криминальной субкультурой», а также результаты исследования взаимосвязи социального и эмоционального интеллекта с подверженностью заражению криминальной субкультурой на примере сотрудников следственного изолятора.
- Keywords:
-
Emotsional'nyi intellekt i kommunikativnaia kompetentnost' studentov
Proceeding
Topical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect- Authors:
- Tatiana V. Chuchalina, Elena N. Verzhitskaia
- Work direction:
- Психолого-педагогические основы развития личности
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема взаимосвязи эмоционального интеллекта и коммуникативной компетентности. Сделано предположение о том, что при росте уровня межличностного эмоционального интеллекта происходит рост компетентного коммуникативного поведения студентов. Проведено эмпирическое исследование: компонентов эмоционального интеллекта и уровней коммуникативной компетентности среди студентов. Проанализированы результаты методик, на основе которых сделаны выводы. Статья может быть использована в работе психолога со студентами, направленной на развитие эмоционального интеллекта и коммуникативной компетентности.
- Keywords:
-
Osobennosti sotsial'nogo intellekta u podrostkov iz mnogodetnykh semei
Proceeding
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Anna V. Sochneva
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- Данная статья посвящена исследованию, проведенному в рамках изучения проблемы особенностей социального интеллекта у подростков из многодетных семей. По результатам анализа полученных автором данных было выявлено, что среди исследуемых присутствуют учащиеся со средним и низким уровнем способностей анализа вербальной экспрессии, также среди испытуемых была выявлена склонность к асоциальному поведению; уровень конформности и уровень радикализма достаточно высокие практически у всех испытуемых; в оценке фрустрирующей ситуации было выявлено два типа фиксации (на удовлетворении потребности и на препятствии); все испытуемые показали низкие результаты по шкале социальной адаптации, что говорит о трудностях подростков при адаптации в социуме.
- Keywords:
-
Vliianie semeinoi situatsii na uroven' razvitiia sotsial'nogo intellekta nesovershennoletnikh
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Anna V. Sochneva
- Work direction:
- Teching of family values: partnership of family, school and society
- Abstract:
- В статье представлен обзор исследований социального интеллекта у несовершеннолетних, а также факторов, воздействующих на его развитие, включая особенности влияния семейной ситуации. Представлен анализ отечественных исследований, направленных на изучение влияния стилей семейного воспитания на развитие социального интеллекта у подростков. Отмечено, что гиперопека, попустительский, авторитарный стили семейного воспитания негативно влияют на уровень развитости у них социального интеллекта. Указывается, что в благополучных семьях уровень социального интеллекта у детей находится в пределах возрастной нормы.
- Keywords:
-
Analiz poniatiia "sotsial'nyi intellekt" v filosofskoi, sotsiologicheskoi i psikhologo-pedagogicheskoi literature
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Natalia A. Korosteleva
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье раскрыто содержание понятия «социальный интеллект» с позиции разных авторов в различные исторические периоды, представлена структура социального интеллекта и дана его сущностная характеристика.
- Keywords: