List of publications on a keyword: «форма»
-
Methods of working in geography lessons within the framework of digital reality
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Irina G. Galushko, Загородская Мария Валерьевна
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- Keywords:
- geography, digitalization of education, educational platforms, spatial thinking, geographic information systems, GIS, digital educational technologies, virtual excursions
-
Дидактический потенциал цифровизации в процессе обучения английскому языку: проблемы и перспективы
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Ella V. Glukhovskaia
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль цифровых технологий в модернизации процесса обучения английскому языку в условиях цифровой трансформации образования. Анализируются ключевые инструменты цифровизации (интерактивные платформы, искусственный интеллект, геймификация, корпусные технологии) и их влияние на формирование иноязычной коммуникативной компетенции. Выявляются дидактические противоречия: между доступностью контента и риском снижения когнитивной активности учащихся. Предлагается модель смешанного обучения (blended learning) как оптимальный способ интеграции цифровых ресурсов.
- Keywords:
-
The use of interactive technologies in teaching mathematics in the context of the transition from frontal visualization to individual online support
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Arina I. Bondarenko
- Work direction:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
- Abstract:
- The article summarizes the practical experience of integrating digital tools into mathematics education in face-to-face, remote, and extracurricular formats. Based on empirical data, the article examines the capabilities of interactive whiteboards, dynamic environments (GeoGebra, Desmos), video conferencing platforms, and neural networks (GigaChat, YandexGPT, DeepSeek). It is proven that the effectiveness of ICT depends not on technical characteristics, but on the didactic validity of their inclusion in the educational process. The article substantiates the need to create a unified digital ecosystem for teachers that ensures the continuity of different forms of education. The article concludes that a teacher's methodological flexibility is a crucial factor in the successful digitalization of mathematics education.
- Keywords:
- information and communication technologies, artificial intelligence, distance learning, digital educational environment, interactive learning, GeoGebra
-
About the potential of fitness applications in the prevention of "emotional burnout"
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Authors:
- Spartak G. Aleksandrov, Daria A. Sevostianova
- Work direction:
- Цифровые технологии в психологии
- Abstract:
- The problem of emotional burnout is considered in the context of the digital transformation of socio-economic systems. The potential of fitness applications as a tool not only for physical activity, but also for psychological self-regulation is analyzed. It is proved that gamification, activity tracking and digital encouragement contribute to reducing stress levels and forming a "digital health culture".
- Keywords:
- physical education, digital transformation, psychological support, emotional burnout, gamification, fitness applications
-
Sovereignty of Self-Consciousness in the Digital Age: Sociological Analysis of Transformational Practices
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Author:
- Svetlana A. Pavlenko
- Work direction:
- Цифровые технологии в психологии
- Abstract:
- На основе классических и современных социологических теорий анализируется суверенность самосознания как способность индивида к рефлексивной автономии в условиях цифровизации. Рассматривается влияние алгоритмических платформ на трансформацию идентичности и интериоризацию норм. Вводится понятие «цифровой конгруэнтности» — критерия аутентичности онлайн-присутствия. Эмпирические данные (трансформационные игры проекта MIRSVETA, 2020–2025, n=184) подтверждают эффективность игровых практик как инструмента развития рефлексивной автономии. Описывается портрет суверенной личности и её отличие от иных уровней самосознания. Обосновывается необходимость включения практик развития самосознания в социальную политику и образование.
- Keywords:
-
Development of the road network and economic security of the Russian Federation
Book ChapterDevelopment of the Russian socio-economic system: challenges and prospects- Authors:
- Andrei V. Minakov, Tatiana N. Agapova
- Work direction:
- Экономические науки
- Abstract:
- The relevance of this research topic stems from the importance and significance of managing the development of the road network for achieving the national development goals of "A Comfortable and Safe Living Environment," "Decent, Efficient Employment, and Successful Entrepreneurship," and for ensuring Russia's economic security. The aim of the study is to identify the relationship between the development of the road network and the economic security of the Russian Federation. The study revealed that the implementation of the national project "Safe, High-Quality Roads," completed in 2024, has not fully addressed the challenges and risks to economic security associated with the high proportion of regional and local roads that do not meet regulatory requirements, underfunding of the road infrastructure, the slow pace of innovative development and the implementation of digital solutions, and regional differentiation in the quality of the road network.
- Keywords:
- artificial intelligence, economic security, digital transformation, road infrastructure, highways, intelligent transport systems, concessions
-
Tsifrovaia obrazovatel'naia sreda v detskom sadu: normativno-pravovye i esteticheskie aspekty vnedreniia
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Iuliia V. Levchenko
- Work direction:
- Нормативно-правовые и этические основы современного образования
- Abstract:
- В статье анализируется понятие цифровой образовательной среды (ЦОС) применительно к дошкольной образовательной организации. Рассматриваются нормативно-правовые основания формирования ЦОС в детском саду, включая требования ФГОС ДО, СанПиН и Целевой модели цифровой образовательной среды.
- Keywords:
-
Formirovanie informatsionno-obrazovatel'noi sredy meditsinskogo vuza: eticheskii i pedagogicheskii aspekty
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Elena V. Goverdovskaia
- Work direction:
- Нормативно-правовые и этические основы современного образования
- Abstract:
- Статья посвящена современным подходам к формированию информационно-образовательной среды медицинского вуза в контексте цифровой трансформации высшего образования. Рассматриваются педагогические условия эффективного внедрения электронных информационно-образовательных систем, а также этические вызовы, возникающие в процессе цифровизации медицинского образования. Особое внимание уделяется проблемам сохранения академической добросовестности, обеспечения информационной безопасности и гуманитаризации образовательного процесса в условиях активного использования технологий искусственного интеллекта. Показано, что формирование целостной информационно-образовательной среды требует интеграции технологических, дидактических и этических компонентов, причём последний приобретает особое значение в подготовке будущих врачей.
- Keywords:
-
K voprosu ob avtorskom prave i intellektual'noi sobstvennosti v protsesse onlain-obucheniia za rubezhom
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Anna V. Zaitseva, Sofia D. Kovaliova
- Work direction:
- Нормативно-правовые и этические основы современного образования
- Abstract:
- В статье обозначены основные проблемы, связанные с использованием цифровых инструментов для сбора, хранения и передачи информации в онлайн-среде. Определены нормы использования интеллектуальной собственности в процессе онлайн-обучения за рубежом.
- Keywords:
-
Informatsionno-kommunikatsionnye tekhnologii i eticheskie normy professional'noi deiatel'nosti pedagoga za rubezhom
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Svetlana A. Lomokhova, Polina V. Zaitseva
- Work direction:
- Нормативно-правовые и этические основы современного образования
- Abstract:
- В статье представлены основные компоненты профессиональной деятельности педагога с использованием информационно-коммуникационной технологии (ИКТ). Представлены базовые морально-этические нормы профессиональной и личной идентичности педагога, обозначено социальное взаимодействие в рамках использования ИКТ.
- Keywords:
-
Professional'nyi rost pedagoga v usloviiakh tsifrovoi transformatsii obrazovaniia: novye kompetentsii i vektory razvitiia
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Valeriia N. Kuznetsova, Anastasiia I. Pavliuk, Mariia L. Spirina
- Work direction:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности профессионального роста педагога в условиях цифровой трансформации образовательной среды. Анализируются изменения в структуре профессиональных компетенций учителя, обусловленные внедрением цифровых технологий и инструментов искусственного интеллекта. Выявляются ключевые вызовы, с которыми сталкиваются педагоги, включая необходимость постоянного обновления знаний, недостаточность методического сопровождения и трансформацию профессиональных ролей. На основе анализа современных научных исследований определяются перспективные направления развития системы повышения квалификации педагогических кадров, такие как персонализация обучения, развитие наставничества и использование цифровых образовательных платформ.
- Keywords:
-
Ot elektronnoi pochty do iskusstvennogo intellekta: tsifrovaia transformatsiia obrazovaniia glazami kursantov
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Alina E. Ibragimova, Dar'ia I. Blinova, Vladimir I. Pivnenko
- Work direction:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Abstract:
- В статье исследуется эволюция образовательных технологий с момента появления Всемирной сети до современного этапа внедрения искусственного интеллекта в контексте цифровой трансформации высшего образования. На основе анализа статистических данных ВЦИОМ (2026), материалов Министерства просвещения РФ, а также рефлексивного опыта курсантов, прошедших через экстренный переход на дистанционное обучение в 2020 году, авторы обосновывают необходимость синтеза традиционных педагогических подходов и цифровых инноваций. Особое внимание уделяется практическим аспектам использования электронной информационно-образовательной среды (ЭИОС), QR-кодирования, облачных сервисов и платформ видеоконференцсвязи в образовательном процессе.
- Keywords:
-
Artificial intelligence and digital tools in contemporary education: opportunities, challenges and implementation strategies
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Tikhon A. Markin, Nikita A. Lagutin, Inessa S. Kappusheva
- Work direction:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Abstract:
- This paper examines the current landscape of AI and digital tool integration in educational environments, analysing key application domains and their pedagogical implications. Drawing on empirical research, OECD statistical data, and UNESCO policy guidance, the study identifies the principal areas in which AI is transforming teaching and learning: adaptive learning systems, intelligent tutoring, automated assessment, and administrative automation. Barriers to effective implementation – including infrastructure gaps, teacher readiness, data privacy concerns, and algorithmic bias – are systematically analysed. Strategic recommendations are proposed for educators and policymakers seeking to harness AI capabilities while mitigating associated risks. The findings emphasise that sustainable integration requires a systemic approach that prioritises pedagogical intent over technological novelty.
- Keywords:
- adaptive learning, educational technology, digital transformation, digital tools, artificial intelligence in education, intelligent tutoring systems
-
Izuchenie inostrannogo iazyka v usloviiakh tsifrovoi transformatsii obrazovaniia
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Stepan A. Sorokin, Aleksandr M. Kotrekhov, Ronaldo T. Shaulov, Marina O. Zhuravleva, Natalia I. Eremkina
- Work direction:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние цифровых технологий на изучение иностранного языка в условиях цифровой трансформации образования. Исследование проведено в 2025 году на базе РТУ МИРЭА с участием 120 студентов 1–2 курсов, разделенных на контрольную и экспериментальную группы по 60 человек. В течение 4 месяцев сравнивались результаты традиционного и смешанного форматов обучения с использованием анкетирования, педагогического наблюдения, анализа успеваемости и сравнительного эксперимента. В экспериментальной группе зафиксирован более высокий уровень усвоения материала, а также рост учебной автономии и мотивации. Одновременно выявлены ограничения цифрового формата, включая снижение концентрации и дефицит живого общения. Наибольшую результативность показало сочетание цифровых инструментов с очным взаимодействием преподавателя и студентов.
- Keywords:
-
Formirovanie otsenochnoi kompetentnosti budushchikh uchitelei informatiki
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Evgenii D. Trushkin, Tatiana V. Dobudko
- Work direction:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования оценочной компетентности будущих учителей информатики в условиях цифровизации образования и в контексте реализации ФГОС. Раскрывается сущность оценочной компетентности как интегративного профессионального качества, включающего когнитивный, операциональный и рефлексивный компоненты. Анализируются методические и организационные условия ее развития в процессе вузовской подготовки, в том числе роль педагогической практики, разработки электронных образовательных ресурсов и использования цифровых инструментов контроля знаний. Раскрываются педагогические условия формирования оценочной компетентности, отвечающих современным требованиям к подготовке учителей информатики. Обосновывается необходимость системной интеграции теоретической и практической подготовки для обеспечения готовности будущего учителя к объективной диагностике образовательных результатов и экспертной деятельности.
- Keywords:
-
Visualization and modeling of chemical bonds by means of interactive platforms
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Svetlana V. Prokhorova
- Work direction:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные методы визуализации и компьютерного моделирования химических связей с применением интерактивных цифровых платформ. Автором приводятся примеры популярных программных решений, описываются их ключевые функции и сценарии применения в учебном процессе.
- Keywords:
-
Realizing the potential of the digital educational environment of a technical university in the formation of a culture of information security for students
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Mikhail A. Kulebyaev
- Work direction:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Abstract:
- В статье раскрыт потенциал цифровой образовательной среды технического вуза как инструмента формирования культуры информационной безопасности студентов. Выделены технологический, информационный, аналитический и коммуникационный ресурсы, влияющие на ценностно-смысловой, когнитивный, технический и поведенческий компоненты. Экспериментально доказано, что комплексное использование ресурсов обеспечивает гармоничное развитие культуры безопасности, предотвращая дисбаланс компонентов.
- Keywords:
-
On the use of the olfactory channel of information perception in career guidance
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Valentina I. Kuklina
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- The article presents the experience of implementing an experiment on using, along with the auditory and visual, the olfactory channel of information perception in the implementation of the project "What do crafts smell like?" in the career guidance work of a basic professional educational organization. The project is aimed at actively involving the human olfactory system in career guidance work with schoolchildren in order to identify a group of professions that evoke a positive emotional background. The olfactory channel of information perception is particularly relevant for people with disabilities and sensory impairments.
- Keywords:
-
Resource model of a mathematics teacher's professional image
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Irina V. Gaidamakina
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- The article discusses the problem of forming a professional image of a higher education mathematics teacher in the context of digital transformation of education. Based on a critical analysis of Russian research, the article identifies the specific image challenges faced by mathematics teachers, which are influenced by the subject content, existing stereotypes of the "mathematician" image, and the specifics of digitalization in mathematics education. The author proposes an adapted resource model of the mathematics teacher's image, which includes three components: subject-methodological, didactic-instrumental, and personal-communicative.
- Keywords:
- digital transformation, professional image, resource model, specifics of digitalization of mathematical education
-
Studencheskoe volontiorstvo v usloviiakh transformatsii sotsiokul'turnoi sredy sovremennogo obshchestva
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Zukhra A. Tselishcheva, Damir R. Sarsenbaev
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматривается студенческое волонтёрство как значимый социокультурный феномен в условиях трансформации ценностных ориентаций современной молодёжи. Эмпирической базой исследования выступили результаты анкетного опроса студентов Нижневартовского государственного университета (2025 г., N = 200). Выявлено, что, несмотря на высокую долю студентов, имеющих опыт волонтёрства (88%), участие носит преимущественно эпизодический характер (52%). Ведущими мотивами являются желание помогать людям и расширение круга общения, а основным барьером – нехватка времени из-за учебной нагрузки. Делается вывод о необходимости институциональной поддержки и интеграции волонтёрства в образовательную среду вуза.
- Keywords:
-
Innovative methods in informal education: creating conditions for creative development
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Aleksandr T. Vlasenko
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматриваются инновационные методы в информальном образовании как ключевой элемент, способствующий формированию условий для развития творчества у субъектов образования. Актуальность темы обусловлена необходимостью формировать креативные профессиональные педагогические компетенции в условиях быстроменяющегося мира и разнообразия образовательных школьных практик. Особое внимание уделяется инновационным методам, таким как проектное театральное обучение, игровые технологии и использование цифровых инструментов, которые помогают создавать стимулирующую образовательную театральную среду. Проанализированы условия, необходимые для эффективного развития творчества, включая поддержку свободы выбора, поощрение экспериментирования и создание атмосферы сотрудничества между педагогом и учеником. Результаты работы акцентируют важность интеграции творческих методов в образовательные процессы, что поможет подготовить педагогов к вызовам современности.
- Keywords:
-
Tsifrovaia transformatsiia nepreryvnogo professional'nogo razvitiia pedagoga v usloviiakh smeshannogo obucheniia
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Aisen A. Monastyrev, Denis A. Maksimov, Mariia I. Sentizova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье исследуются изменения в модели непрерывного профессионального развития (НПР) педагога, вызванные внедрением смешанного обучения. Раскрываются новые форматы, инструменты и компетенции, необходимые учителю. Предлагается структурная модель цифровой экосистемы НПР, включающая микрообучение, горизонтальное наставничество в гибридной среде и рефлексивные цифровые портфолио. Анализируются риски и дефициты (цифровой разрыв, когнитивная перегрузка) и пути их компенсации.
- Keywords:
-
Otsenka i analiz tendentsii evoliutsii kommunikatsii v gosupravlenii na osnove razvitiia tsifrovykh i kommunikativnykh kompetentsii gosudarstvennykh sluzhashchikh
Conference PaperTopical issues of law, economic and management- Authors:
- Oleg O. Sorokin, Nadezhda A. Malova
- Work direction:
- Актуальные вопросы теории и истории государства и права
- Abstract:
- В статье рассматривается трансформация коммуникативных процессов в системе государственного управления Российской Федерации под влиянием цифровизации. Обосновывается смещение фокуса с технологической оснащённости органов власти на развитие человеческого капитала – цифровых и коммуникативных компетенций государственных служащих. Проведён анализ эволюции моделей взаимодействия власти и общества: от аналогового правительства к электронному и платформенному. Выявлены ключевые риски дегуманизации управления и этические вызовы внедрения искусственного интеллекта. Сделан вывод о приоритете критического мышления служащих для эффективной реализации платформенной модели «ГосТех».
- Keywords:
-
Stanovlenie i razvitie kontseptsii prav cheloveka na protiazhenii rossiiskoi istorii
Conference PaperTopical issues of law, economic and management- Authors:
- Eseniia A. Terekhina, Nadezhda I. Kuznetsova
- Work direction:
- Актуальные вопросы теории и истории государства и права
- Abstract:
- В статье рассматривается эволюция правового статуса личности в России с момента образования централизованного государства до принятия Конституции Российской Федерации 1993 года. Автор прослеживает трансформацию понимания прав человека от сословных привилегий, закреплённых в жалованных грамотах, до формально-юридического признания неотчуждаемых прав и свобод человека и гражданина в современном конституционном законодательстве. На основе анализа ключевых исторических источников выявляются основные этапы, противоречия и разрывы преемственности в развитии прав человека в России.
- Keywords:
-
Voprosy pravosubektnosti v rossiiskoi tsivilistike XIX veka
Conference PaperTopical issues of law, economic and management- Author:
- Ivan V. Balashov
- Work direction:
- Актуальные вопросы теории и истории государства и права
- Abstract:
- Статья посвящена изучению доктринальных подходов и законодательных новаций XIX века в сфере правосубъектности. Первостепенной задачей исследования является реконструкция доктринальных воззрений через призму трудов М.М. Сперанского, К.П. Победоносцева, Д.И. Мейера и других цивилистов. Ключевым аспектом выступает исследование влияния Судебных уставов 1864 года на трансформацию правосубъектности. Особое внимание уделяется выявлению системных противоречий между законодательными установлениями и правоприменительной практикой.
- Keywords: