En
Register Log in

List of publications on a keyword: «опыт»

  • Исследование уровня сформированности продуктивного опыта детей младшего школьного возраста

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Mariia S. Barsukova, Aleksandra V. Shumakova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам исследования продуктивного опыта детей младшего школьного возраста. Актуальность изучения продуктивного опыта определена его значением для воспитания детей, способных быстро ориентироваться и решать познавательные и практические задачи разного содержания и сложности. Цель представленного исследования – определение необходимых процедур по диагностике обучающихся и оценке продуктивного опыта младших школьников. Было показано, что продуктивный опыт имеет сложную структуру, поэтому диагностика должна проводится по каждому его компоненту. Представленные методики сочетают оценки мотивационного, когнитивного, деятельностного и рефлексивного компонентов продуктивного опыта. Установлено, что компоненты развиваются не синхронно. В творческих объединениях художественной направленности существует значительный потенциал в формировании продуктивного опыта. Приведена интерпретация полученных результатов и рекомендации по совершенствованию работы. Результаты, полученные в исследовании, могут быть использованы педагогами дополнительного образования или учителями начальных классов в организации внеурочной работы для формирования продуктивного опыта обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Oznakomlenie s mirom zvukov - osnova razvitiia u detei doshkol'nogo vozrasta interesa k muzyke

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Natalia A. Egorova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье раскрывается проблема ознакомления детей дошкольного возраста с миром звуков как одним из компонентов музыки. Автором акцентируется внимание на таком средстве развития интереса к музыке, как игра-путешествие.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti proektirovaniia prakticheskikh zaniatii v izuchenii risunka studentami kolledzha v sovremennykh usloviiakh

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Olga A. Samotorova, Alina R. Derova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье рассматриваются приемы и способы проектирования практических занятий в изучении рисунка, роль и место практических занятий в целостном образовательном процессе. Представлены особенности педагогического проектирования, оказывающие влияние на качество проектирования и конечный результат – обучение студентов, приведены результаты исследования.
    Keywords:
    Go 

  • Opyt informatsionnoi organizatsii deiatel'nosti nauchnogo kruzhka "Sistema kompleksnoi takticheskoi podgotovki politseiskogo"

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Nikolai P. Bakulin
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы информационной организации деятельности научного кружка «Система комплексной тактической подготовки полицейского». Подводятся итоги работы научного кружка в части по проблемам тактической и специальной подготовки сотрудников правоохранительных органов.
    Keywords:
    Go 

  • Funktsii nastavnichestva v formirovanii lichnosti uchenika

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Valentina V. Malysheva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Основной идеей статьи является актуализация темы наставничества как педагогической технологии, способствующей формированию личности обучающегося в современной школе. Цель – выявление факторов влияния наставничества на формирование личности ученика. В работе раскрыты определения понятий «наставник», «наставничество», «наставление», названы основные функции наставничества. Рассмотрена история становления наставничества от первобытного общества до современности, роль наставника в разные исторические периоды. Особое внимание уделено влиянию наставника на наставляемого, формам взаимодействия, личности воспитателя. Делается вывод о факторах влияния наставничества на формирование личности.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie sotsial'no-kommunikativnykh navykov cherez prizmu pedagogicheskoi kontseptsii K. Orfa u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Iuliia S. Fedotova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье рассматривается краткое описание эмпирического исследования, формирующего этапа развития социально-коммуникативных навыков у детей с задержкой психического развития в условиях детского дома. Новизна исследования заключается в разработке и применению комплекса игровых моделей и ряда музыкально коррекционных занятий по технологии К. Орфа, основанных на формирование навыка свободного доверительного общения, поддержания игровой ситуации, проявление инициативы, выстраивание коммуникации в соответствии с позицией партнера.
    Keywords:
    Go 

  • Сюжетно-ролевые игры в начальной школе как способ формирования социального опыта: психолого-педагогические аспекты и практика

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Olga A. Perlovskaia
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    В статье представлен комплексный анализ возможностей сюжетно-ролевой игры как эффективного средства формирования социального опыта младших школьников. Рассматриваются теоретические основы игровой деятельности в контексте социального развития личности, психологические механизмы усвоения социальных норм через игру, практические методики организации сюжетно-ролевых игр в условиях современной начальной школы. Особое внимание уделяется роли педагога в проектировании игровых ситуаций, способствующих освоению социальных ролей и развитию коммуникативных компетенций. Приводятся результаты экспериментального исследования, подтверждающие эффективность предложенной модели.
    Keywords:
    Go 

  • K probleme formirovaniia mifov o blizkikh partnerskikh otnosheniiakh u sovremennykh devushek

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Valeriia V. Mengo, Inna I. Karas
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию мифов и представлений, связанных с первым сексуальным опытом у современных девушек. Проблематика обусловлена влиянием общественных стереотипов, недостатком достоверной информации и табуированностью темы сексуальности, что приводит к формированию иррациональных представлений и тревожности. Для выявления и анализа этих аспектов было проведено исследование с участием 113 девушек в возрасте 15–17 лет из городских и сельских населенных пунктов. В качестве методик использовались анкетирование, индивидуальные собеседования и семантический дифференциал для оценки эмоциональной окраски убеждений. Результаты показали, что мифы широко распространены среди обеих групп респонденток. Среди наиболее частых заблуждений отмечены стереотипы о физиологических особенностях девственности, обязательности любви при первом сексуальном контакте, а также убежденность в негативных последствиях позднего начала половой жизни. Различия в восприятии темы между городскими и сельскими девушками оказались незначительными, однако выявлено влияние традиционных ценностей в сельской среде.
    Keywords:
    Go 

  • Modeli vzaimodeistviia nastavnikov i pedagogov po rannei proforientatsii shkol'nikov

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Nataliia I. Ulendeeva
    Work direction:
    Наставничество: методология и пути решения
    Abstract:
    В статье обосновывается необходимость организации работы со школьниками по вопросам осознанного выбора будущей профессиональной деятельности, помощи в осознании своих личностных способностей и приоритетов развития самоопределения. Выделяются к изучению модели взаимодействия по ранней профориентации: ученик – ученик, студент – ученик, работодатель – ученик, педагог – ученик.
    Keywords:
    Go 

  • Ranniaia proforientatsiia shkol'nikov: proekty professional'nykh prob kak instrument osoznannogo vybora

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Galina R. Vodianenko
    Work direction:
    Проект «Билет в будущее» как инструмент ранней профориентации школьников
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема ранней профориентации школьников, которая становится все более актуальной в современном мире. Описаны методы и подходы, направленные на формирование осознанного выбора профессии у учащихся, повышение их мотивации к обучению и разностороннее развитие. Особое внимание уделяется проектам профессиональных проб, которые позволяют школьникам получить практический опыт в различных профессиях. Приведен пример реализации таких проектов студентами педагогического университета, включая организацию и проведение интерактивных занятий в школах. В заключение подчеркивается высокая эффективность и важность подобных инициатив в процессе профориентации.
    Keywords:
    Go 

  • Proektnaia deiatel'nost' v rabote po razvitiiu sviaznoi rechi

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Olga P. Bychkova, Tatiana D. Diomidova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье описывается опыт создания проекта по развитию связной речи детей седьмого года жизни с ТНР. Это совместная деятельность детей, родителей и педагогов для обеспечения однонаправленности стремлений для воспитания гармонично развитого человека.
    Keywords:
    Go 

  • Sravnitel'nyi analiz otechestvennykh i zarubezhnykh modelei patrioticheskogo vospitaniia: teoreticheskie osnovy i prakticheskie uroki

    Proceeding
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
    Abstract:
    В статье представлен сравнительный анализ современных отечественных и зарубежных моделей патриотического воспитания. Базой сравнения выбраны практики России, США, Китая, Германии и Японии. Ключевые особенности, преимущества и ограничения каждой модели выявлены на основе SWOT-анализа и сопоставления. Изучена роль технологий, государственной политики и культурно-исторического контекста. Предложены концептуальные рекомендации по адаптации зарубежного опыта к российским реалиям. Показано, что эффективная модернизация патриотического воспитания требует баланса между инновациями, традициями и учетом региональных особенностей.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti vitagennogo obrazovaniia i tsifrovizatsii v razvitii lichnostnogo potentsiala detei doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Relevant problems of modern science and education
    Authors:
    Renata D. Babanova, Roman A. Dormidontov
    Work direction:
    Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
    Abstract:
    В статье подробно освещены вопросы развития личностного потенциала дошкольника, посредством возможностей витагенного образования и цифровизации. Раскрыты понятия, связанные с витагенной информацией, влиянием «коллективного бессознательного» на личность ребенка. И как противопоставление двух подходов к совершенствованию личности ребенка: компьютерные игры и информационные компьютерные технологии (ИКТ).
    Keywords:
    Go 

  • Teoriia i praktika razvitiia struktury povysheniia kachestva obucheniia matematike

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Svetlana N. Vorob'eva
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье описано педагогическое представление учителем основ при повышении качества обучения математики. Показаны опыт работы учителя по организации подготовки к разным по уровню экзаменам на одном уроке.
    Keywords:
    Go 

  • Relevantnyi opyt upravleniia siomochnoi gruppoi pri podgotovke i realizatsii obrazovatel'no-razvivaiushchikh proektov

    Proceeding
    Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education
    Author:
    Anastasiia A. Boriskina
    Work direction:
    Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
    Abstract:
    В статье рассматривается релевантный опыт управления персоналом (не менее 5 человек) при взаимодействии режиссера и продюсера со съёмочной группой, кроме того, автор статьи указывает и на релевантный подход, при принятии управленческого решения. Технология проектной деятельности как личностно-ориентированная технология направлена на создание образовательно-развивающего контента, требующего от его участников определенной активности, а созданный в ходе совместных усилий продукт должен быть полезен и востребован.
    Keywords:
    Go 

  • Zakonodatel'nye akty dlia elektronnykh ekonomicheskikh dokumentov pri transgranichnoi peresylke

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Ol'ga A. Ushakova
    Work direction:
    Международная экономика
    Abstract:
    Возникает большое количество проблем при трансграничной пересылке экономических документов по причине того, что современный электронный документооборот носит рекомендательный характер. Но Российское Федеральное законодательство постоянно меняется и дополняется даже в части электронных экономических документов с ориентацией на зарубежных партнеров по международным организациям, что способствует изучению их опыта для разработки электронного взаимодействия и обмена экономическими документами.
    Keywords:
    Go 

  • Problema izmeneniia sotsial'nykh statusov

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Irina V. Nikolaeva, Valerii A. Kaznacheev
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Социальные и культурные антропологи внесли уникальный, релевантный и антинормативный вклад в изучение процессов в сложных обществах. Антропология выявила роль когнитивных схем и символических ресурсов в осмыслении кризисных ситуаций и провела важные исследования того, как люди переживают течение времени, придают ему смысл и создают правдоподобные образы будущего в кризисных ситуациях. В статье обсуждаются основные теоретические вклады антропологии в изучение кризисов сложных обществ.
    Keywords:
    Go 

  • Foreign experience in mentoring junior medical staff: bibliometry results

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Authors:
    Elena V. Bragina, Mariia V. Sashina
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В статье представлены результаты анализа 1714 статей, опубликованных в период с 2014 по 2025 год по теме наставничества младшего медицинского персонала (далее – НММП), проиндексированных в основной коллекции базы данных Scopus. Анализ проведен с использованием библиометрической методологии. Были определены и проанализированы основные источники публикаций, наиболее продуктивные страны, научные школы, авторы, которые внесли наибольший вклад в исследование НММП. Сделан ряд основополагающих выводов: 1) в указанный период наблюдается рост исследовательского интереса к НММП, который возрастает в периоды глобальных кризисов и пандемий; 2) развитые страны (США, Великобритания, Австралия и Канада) являются наиболее влиятельными участниками научного дискурса по проблеме НММП с наибольшим количеством публикаций и цитирований; 3) в центре внимания будущих исследований НММП в соответствии с текущими трендами остаются методы внедрения и оценки результативности программ наставничества, его эффекты для медперсонала, включая развитие профессиональной и научно-исследовательской деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Nastavnichestvo v predprinimatel'stve: trendy i vektory razvitiia

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Author:
    Natal'ia A. Mikhailova
    Work direction:
    Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
    Abstract:
    В статье приводится комплексное исследование института наставничества в предпринимательстве. На основе результатов практической работы с наставниками и наставляемыми в микро-, малом и среднем бизнесе сделаны выводы об основных проблемах в понимании наставничества среди предпринимателей, тенденциях, векторах развития института наставничества в этой среде.
    Keywords:
    Go 

  • Opredelenie kationov Fe, Cu i Pb v snegu riadom s domom i shkoloi

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Aleksei A. Makarov
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья представляет собой методичку, которая позволит детям школьного возраста определять катионы некоторых тяжёлых металлов. Катионы железа, меди и свинца – опасные загрязнители окружающей среды, важно уметь их определять, чтобы возможно было принимать соответствующие меры по их устранению. С педагогической точки зрения, работа поможет педагогам завлечь детей в учебный процесс, показать другую, увлекательную сторону химии. Это позволит не только с толком провести урок, но и с интересом поставить опыт, который поможет детям в будущем уметь определять некоторые тяжёлые металлы.
    Keywords:
    Go 

  • Opredelenie ionov zheleza v pishchevykh produktakh

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Vasilisa I. Mitroshina, Sergei L. Molchatskii
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья представляет собой исследование методов обнаружения ионов железа в различных продуктах питания. В работе приведены два примера химических экспериментов, предназначенных для выявления наличия металла в выбранных продуктах, включая яблоки, гречку и горох. Указанные в статье опыты включают аналогию к общепринятым методам анализа пищевых продуктов.
    Keywords:
    Go 

  • Opredelenie soderzhaniia zheleza v vode

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Polina A. Soboleva, Veronika T. Sharafutdinova, Sergei L. Molchatskii
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье авторами подобраны опыты по определению содержания железа в воде. Данные опыты могут быть использованы на уроках химии учащимися 8–9 классов вне лабораторных условий. Проводимые опыты помогут развить интерес к химии у обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Reaktsii opredeleniia vitamina C v fruktovykh sokakh

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Aleksandra A. Bondar, Sergei L. Molchatskii
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья является методическим пособием, которое помогает учащимся определить и сравнить количественно витамин C (аскорбиновую кислоту), находящийся в фруктовых соках. Работа может быть применима и школьной программе, представлен ход работы и опыты. Обозначается роль витамина C в организме человека.
    Keywords:
    Go 

  • Sushchnostnaia kharakteristika poniatiia "produktivnyi opyt u detei mladshego shkol'nogo vozrasta"

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Mariia S. Barsukova, Aleksandra V. Shumakova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье раскрывается сущность понятия «опыт», «продуктивный опыт у детей младшего школьного возраста». Автор определяет основных характеристик продуктивного опыта детей младшего школьного возраста. Определено, что продуктивный опыт определяет успешность младшего школьника в процессе обучения и проявлении социальной активности. Раскрыты и обоснованы компоненты продуктивного опыта детей младшего школьного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Otsenka effektivnosti nastavnichestva v doshkol'nykh obrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Anastasiia A. Grande, Vera S. Tretiakova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье подробно рассматривается феномен наставничества. Анализируется необходимость разработки и внедрения модели наставничества молодых педагогов в дошкольном учреждении. Предлагаются критерии оценки эффективности наставничества.
    Keywords:
    Go