List of publications on a keyword: «урок»
-
Rechevye razminki na urokakh russkogo iazyka v nachal'noi shkole
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Olga S. Afrizunova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье раскрывается роль речевых разминок на уроках русского языка в начальной школе. Обосновывается необходимость включения речевых разминок в структуру урока для активизации для обогащения речи младших школьников. Представлены примеры различных видов речевых разминок, которые могут быть использованы учителями на уроках русского языка начальных классах.
- Keywords:
-
Krugovye zadachi na urokakh fiziki
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Mikhail D. Golubev
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье представлены методические рекомендации по проведению круговых задач на уроках физики. Автор полагает, что данный прием позволяет активно вовлечь всех обучающихся в самостоятельное решение задач.
- Keywords:
-
Produktivnost' zapominaniia obuchaiushchimisia uchebnogo materiala po biologii i khimii
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Tat'iana M. Trifonova, Munisa O. Murodova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье приводится анализ некоторых приемов и методов, повышающих продуктивность запоминания обучающихся на уроках биологии и химии. Кроме того, приведены результаты исследования продуктивности запоминания у обучающихся в МБОУ СОШ №24 имени Д. Желудкова г. Хабаровска.
- Keywords:
-
Formirovanie issledovatel'skikh umenii obuchaiushchikhsia v protsesse prepodavaniia biologii
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Tat'iana M. Trifonova, Anastasiia K. Grigoreva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье описываются методические особенности деятельности учителя биологии, способствующие формированию исследовательских умений у обучающихся. Приведены данные диагностики уровня сформированности исследовательских умений у обучающихся пятого класса МБОУ СОШ с. Георгиевка Хабаровского края и перечислены направления дальнейшей работы с данными школьниками.
- Keywords:
-
Effektivnost' nagliadnykh sredstv obucheniia na urokakh khimii
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Tat'iana M. Trifonova, Daria E. Zhukovskaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье приведен перечень подходов к применению различных видов наглядных средств обучения в процессе преподавания химии. Экспериментально подтверждена высокая эффективность применения наглядных средств обучения на уроках химии 8 класса в повышении успеваемости, качества знаний и обученности обучающихся МБОУ СШ №5 г. Советская Гавань.
- Keywords:
-
A modern physical education lesson in the context of the introduction of a new generation of FGOS
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Sergei V. Derevenskii
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Современное образование в России перешло на Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения (ФГОС). В основу ФГОС нового поколения положена новая идеология. Принципиальным отличием современного подхода является ориентация стандартов на результаты освоения основных образовательных программ. Современному обществу нужны образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут: анализировать свои действия; самостоятельно принимать решения, прогнозируя их возможные последствия; отличаться мобильностью; быть способным сотрудничеству; обладать чувством ответственности за судьбу страны, ее социально-экономическое процветание.
- Keywords:
-
Hourglass with Multicolored Sand as a Tool for Time Planning in Lessons in Primary School
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Arina S. Lobasheva
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается подход к формированию регулятивных универсальных учебных действий у младших школьников через использование песочных часов с разноцветным песком. Автор анализирует проблему временного контроля на уроках в начальной школе и предлагает альтернативу традиционным часам. Обосновывается эффективность применения песочных часов разных цветов как инструмента, позволяющего трансформировать абстрактное понятие времени в наглядный визуальный процесс. Выделяются основные преимущества данного метода: визуализация временных интервалов, цветовая кодификация, игровой и мотивационный эффект, снижение тревожности учащихся и расширение их кругозора. Представлен практический опыт использования набора цветных песочных часов с различными временными интервалами. Делается вывод о значимости предлагаемого подхода для формирования навыков планирования, самоконтроля и самоорганизации у обучающихся начальной школы.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie instrumentov iskusstvennogo intellekta v praktike prepodavaniia angliiskogo kak inostrannogo
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Nina A. Plastinina, Diana A. Viniichuk
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Статья посвящена актуальным проблемам использования инструментов искусственного интеллекта в методике преподавания иностранного языка в целом и в планировании уроков и создании дидактических материалов, в частности. Авторы рассматривают образовательный потенциал генеративного искусственного интеллекта на примере нескольких приложений.
- Keywords:
-
Sovremennyi urok: sposoby, metody, podkhody
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Irina A. Pavlova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В работе представлены аспекты, раскрывающие подходы к преподаванию русского языка. Рассматриваются в деталях действенные методические рекомендации, способы, подсказки, позволяющие сократить время на знакомство с образовательной темой, и, наоборот, увеличить его на закрепление, а значит, добиться приемлемых результатов. В практическом и рациональном ключе представлены универсальные мнемонистические приёмы и методы, эффективно используемые на современном уроке.
- Keywords:
-
Primenenie sredstv zritel'noi nagliadnosti v obuchenii russkomu iazyku v nachal'noi shkole
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Anastasiia A. Viugina, Valentina I. Khludeeva, Svetlana V. Bunchikova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу использования наглядных пособий на уроках в начальной школе. Раскрываются возможности и способы использования средств наглядности в учебном процессе. Приведены примеры реализации данной задачи в практической деятельности. Проанализированы особенности эффективности наглядных учебных пособий. Установлено, что при использовании дополнительных материалов обучения обучающиеся усваивают учебный материал быстрее.
- Keywords:
-
Infografika kak vizual'noe sredstvo obucheniia biologii
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Tat'iana M. Trifonova, Arina A. Pianykh
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье описываются методические особенности инфографики как средства обучения биологии. Приведена ее классификация по виду представления информации и по способу отображения информации, показаны отличия инфографики от других видов визуализации биологической информации.
- Keywords:
-
Informatsionno-kommunikatsionnye tekhnologii kak resurs povysheniia kachestva shkol'nogo obrazovaniia
ProceedingYouth science in the modern world- Author:
- Ol'ga I. Priamilova
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- В работе освещается роль информационно-коммуникационных технологий как ресурса улучшения качества школьного образования в условиях активной цифровизации. Рассматриваются основные теоретические положения, касающиеся внедрения ИКТ в образовательный процесс, их значимость для реализации актуальных требований Федеральных государственных стандартов.
- Keywords:
-
Opornye konspekty kak effektivnoe sredstvo obucheniia na urokakh biologii
Proceeding
Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Authors:
- Natal'ia A. Lengesova, Alina A. Guskova
- Work direction:
- Bioinformatics and systems biology
- Abstract:
- В статье рассматривается использование опорных конспектов как инструмента повышения эффективности образовательного процесса на уроках биологии. Результаты подтверждают, что использование опорных конспектов оказывает положительное влияние на успеваемость учащихся.
- Keywords:
-
Priiomy formirovaniia chitatel'skoi kompetentnosti mladshego shkol'nika s ispol'zovaniem tsifrovykh resursov
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Irina A. Pivonenkova
- Work direction:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Abstract:
- Статья предназначена для учителей начальных классов и предлагает инновационные подходы к организации уроков литературного чтения. Рассматриваются методы, способствующие формированию у детей интереса к чтению и литературе, а также развитию их творческого мышления и эмоциональной отзывчивости. Автор делится практическими рекомендациями по выбору произведений, созданию увлекательной атмосферы на уроках и использованию интерактивных технологий. Особое внимание уделяется значению чтения для личностного и интеллектуального развития ребёнка. Статья вдохновляет педагогов на внедрение новых идей в учебный процесс, чтобы сделать чтение не только полезным, но и увлекательным занятием для детей.
- Keywords:
-
Using online assistants to test the knowledge of younger students
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Natal'ia A. Kurenkova, Viktoriia V. Kulikova
- Work direction:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Abstract:
- New times dictate new tools for testing students' knowledge in the educational process. In the context of digitalization and the integration of technology into education, attention is focused on the advantages of using messengers, in particular Telegram, for interaction between participants in the educational process. The main idea of the article is that Telegram bots can significantly simplify and modernize knowledge assessment processes, making them more accessible and interactive. The author outlines how bots can be used to create tests, surveys, and other forms of knowledge control, allowing students to receive instant feedback. This not only increases student engagement, but also contributes to better learning of the material. The article highlights the importance of introducing new technologies into the education system and suggests Telegram bots as one of the most promising tools for promoting active learning and modern knowledge control.
- Keywords:
- Telegram bot, a test of knowledge in the lesson
-
Sozdanie knigi dlia zapisi desertov
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Sofiia N. Semenova, Iuliia R. Nechaeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу изучения истории поваренных книг и десертов, созданию книги для записи десертов, а также выявлению значения сладостей в жизни человека. В ходе работы рассмотрены различные аспекты роли десертов в культуре и повседневной жизни людей на протяжении веков. Предложен авторский способ по декорированию книги для записи десертов. Результаты данной работы могут быть использованы в качестве дидактического материла на творческих занятиях по дисциплине «Технология» в рамках школьной программы.
- Keywords:
-
Metodicheskie osnovy foneticheskoi raboty na urokakh russkogo iazyka
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Angelina V. Gorozhankina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье определены методические основы фонетической работы на уроках русского языка. Описаны принципы изучения фонетики.
- Keywords:
-
Vliianie tsennostnykh orientatsii u detei mladshego vozrasta na urokakh okruzhaiushchego mira s pomoshch'iu dvigatel'noi aktivnosti
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Galina A. Litvina, Vladimir E. Kulchitskii, Angelina O. Makarenko
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние двигательной активности на формирование ценностных ориентаций у детей младшего возраста на уроках окружающего мира. Анализируется роль активных форм обучения в развитии эмоционально-волевой сферы ребенка, а также их влияние на усвоение нравственных и социальных норм. Обосновывается значимость двигательной активности в процессе формирования устойчивых моральных установок, что подтверждается теориями психологического и педагогического развития. Рассматривается деятельностный подход как основа эффективного освоения ценностных ориентиров через практическую деятельность и взаимодействие с окружающей средой. Отмечается, что двигательная активность способствует не только повышению познавательной мотивации, но и укреплению социального поведения, снижению тревожности и развитию уверенности в себе.
- Keywords:
-
The implementation of interdisciplinary connections in art lessons as a means of developing students' creative thinking
Proceeding
The development of modern education in the context of educational competence- Authors:
- Natalia I. Dmitrieva, Irina A. Arkhipova
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- The article examines the importance of implementing interdisciplinary connections in art lessons as a means of developing students' creative thinking. Possible examples of the realization of interdisciplinary connections between fine arts and literature, history, geography, biology, computer science, and music are given.
- Keywords:
- creative thinking, interdisciplinary connections in art lessons
-
Sovremennyi urok i ego osobennosti kak neobkhodimoe uslovie razvitiia motivatsii obuchaiushchikhsia
Proceeding
The development of modern education in the context of educational competence- Author:
- Nadezhda A. Epereva
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности современного урока, требования к его проведению. Наблюдается необходимость применения дифференцированного подхода при организации урока в массовых школах и классах инклюзивного образования. Предлагаются способы повышения мотивации обучающихся в урочной и внеурочной деятельности.
- Keywords:
-
Metodicheskie osobennosti razrabotki uroka otkrytiia novykh znanii v uchebnom protsesse po fizike (na primere uroka po teme "Zakon Oma dlia uchastka tsepi")
Proceeding
The development of modern education in the context of educational competence- Authors:
- Elena A. Vasilchenko, Mariia E. Markina
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- В статье анализируется специфика разработки урока открытия новых знаний по физике с учетом использования гипотетико-дедуктивного метода построения научных знаний. Акцентируется внимание на формировании логических и исследовательских универсальных учебных действий посредством использования научных теоретических и эмпирических методов на уроке (моделирование, аналогия, дедукция, индукция, наблюдение, эксперимент и т. д.). Делается вывод о том, что урок открытия новых знаний является ключевым в процессе развития научной любознательности и интереса к исследовательской деятельности.
- Keywords:
-
Formy patrioticheskogo vospitaniia pri izuchenii predmeta "Fizika" v starshikh klassakh
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Svetlana S. Kotova
- Work direction:
- Вопросы патриотического воспитания в современном образовательном пространстве
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности организации системы патриотического воспитания обучающихся старших классов на уроках физики и внеурочной деятельности.
- Keywords:
-
Dukhovno-nravstvennoe vospitanie mladshikh shkol'nikov sredstvami muzykal'nogo iskusstva na urokakh muzyki
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Zaret I. Khanmukhametov, Elena I. Lipilina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная тема формирования моральных ценностей у детей начальной школы через музыкальное искусство. Основная мысль автора заключается в том, что музыка является мощным инструментом для развития нравственных убеждений и личностных качеств у младших школьников, влияя как на эмоциональную, так и на эстетическую стороны их восприятия мира. В статье обсуждаются некоторые противоречия педагогической науки относительно значимости музыкального искусства в нравственном воспитании.
- Keywords:
-
K voprosu o vazhnosti razvitiia myshleniia na urokakh matematiki v 10-11 klassakh
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Marina D. Makhno
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье отображена важность процесса развития мышления на уроках математики в 10–11 классах. В исследовании отображены аргументы, дающие автору право предполагать, что работа по развитию мышления играет важнейшую роль в освоении курса математики на уровне среднего общего образования.
- Keywords:
-
Razvitie funktsional'noi gramotnosti na urokakh russkogo iazyka v 5-11 klassakh
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Inna A. Zagritsenko
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье изложены компоненты функциональной грамотности, играющие важную роль в процессе преподавания русского языка в 5–11 классах. Изложены конкретные методические приёмы, способствующие развитию функциональной грамотности у обучающихся.
- Keywords: