List of publications on a keyword: «урок»
-
Aktivizatsiia myslitel'noi deiatel'nosti studentov pri ispol'zovanii interaktivnykh form raboty na urokakh inostrannogo iazyka
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ekaterina V. Trofimova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются различные интерактивные формы работы со студентами среднего профессионального образования на уроках иностранного языка. Выделены задачи интерактивных методов обучения. Отдельно рассмотрены и проанализированы инновационные методы активизации мыслительной деятельности студентов. В работе сделан акцент на деловую игру как наиболее эффективный метод работы со студентами. Описаны возможности деловой игры.
- Keywords:
-
Interaktivnye tekhnologii na urokakh rodnogo iazyka i literatury
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Gulgena G. Kabirova, Gulshat R. Gazizova, Miliausha Z. Bikmullina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрен вопрос применения интерактивных технологий. Авторы отмечают, что данные технологии являются наиболее продуктивными в практике современного школьного преподавания родного языка и литературы.
- Keywords:
-
USING INTEGRATED LEARNING TECHNOLOGY IN RUSSIAN LANGUAGE CLASSES
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Authors:
- Anastasia V. Koreneva, Oksana V. Savateeva, Anastasiia P. Salishcheva
- Work direction:
- Глава 9
- Abstract:
- The chapter discusses the specifics of integrated Russian language teaching. The possibilities of its integration with other school subjects are characterized. Based on the analysis of textbooks and questionnaires of teachers of literature, it is determined to what extent the technology of integrated teaching of the Russian language is implemented in the classroom. The system of integrated tasks in the Russian language is presented. It is proved that in the process of integrated teaching of the Russian language, students' knowledge becomes systemic, skills become generalized, complex. The quality of learning of the material both in the Russian language and in those school subjects with which its integration is carried out increases.
- Keywords:
- integration, Russian language, integrated lesson, interdisciplinary connections, integrated tasks
-
Metodicheskie priemy izucheniia temy "Umnozhenie chisel" vo 2 klasse s ispol'zovaniem lepbuk-tekhnologii
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Viktoriia R. Kolosova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В данной статье рассматривается использование лэпбук-технологии и ее влияние на формирование познавательных способностей. Описывается роль технологии в применении ее на уроках математики во 2 классе.
- Keywords:
-
Vliianie uprazhnenii skorostnogo kharaktera na vremia preodoleniia sprinterskikh distantsii v srednem shkol'nom vozraste
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Natalia A. Ambartsumian, Olga S. Tolstykh
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье представлены результаты проведенного исследования, которое заключалось в изменении структуры и содержания учебного процесса за счет введения специально подобранных средств и методов развития скоростных способностей. При этом разработан комплекс упражнений скоростной направленности для применения на уроках физической культуры в школе; подтверждена зависимость между развитием скоростных качеств и результатов в беге на короткие дистанции детей среднего школьного возраста; разработаны методические рекомендации по организации и проведению занятий с применением упражнений скоростного характера. Подобранные упражнения позволяют рационально развивать двигательные способности школьников в процессе обучения.
- Keywords:
-
Aktivizatsiia myslitel'noi deiatel'nosti starshikh doshkol'nikov v khode integrirovannykh urokov
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Anna I. Melnikova, Svetlana S. Filippova
- Work direction:
- Teching of family values: partnership of family, school and society
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме возрастающих требований со стороны общества к формированию творческой, активной, самостоятельной личности и традиционным подходам в обучении, а также актуальности групповых форм организации обучения старших дошкольников в традиционном образовательном процессе и индивидуальному характеру развития мыслительных операций, самостоятельности и гибкости мышления детей. Проблема исследования заключается в обосновании необходимости использования интегрированных занятий для активизации мыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Komp'iuternye igry kak novyi element vovlecheniia uchenikov v obrazovatel'nyi protsess (sozdanie igry i aprobatsiia v 5 klasse na uroke russkogo iazyka)
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Daria V. Luzgareva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Статья раскрывает потенциал компьютерных игр в части их применения на уроках (это могут быть уроки не только русского языка, но и другие предметы). Это связано, прежде всего, с изменением восприятия информации современными учениками, отличием их типа мышления. И педагог должен учитывать это при работе и подготовке уроков.
- Keywords:
-
Upbringing Potential of Integrated Chemistry and English Lessons in Teaching Gifted Youth
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Fidalia D. Khalikova, Chulpan R. Sabirova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- The article is devoted to the upbringing potential of integrated chemistry and English lessons in the process of teaching gifted students. The relevance of the article is determined by the fact that a modern lesson should be an integrated lesson, since for deep interpenetration, merging of disparate knowledge in different subjects, intersubject connections are used during integration, which contribute to the formation of upbringing potential. The article is addressed to teachers of chemistry and English, students of pedagogical directions and specialists in this field.
- Keywords:
- chemistry, integrated lesson, gifted student, English, upbringing potential
-
Professional'nye defitsity pedagogov v usloviiakh gibridnogo obucheniia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Olga S. Kuzmina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлен результат экспертизы дистанционных уроков, разработанных педагогами образовательных организаций для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Выявляются профессиональные проблемы и дефициты при организации гибридного (смешанного) обучения. Раскрываются профессиональные задачи педагогов в области проектирования онлайн-уроков для обучающихся с нарушениями развития.
- Keywords:
-
Didaktika kak osnova pereformatirovaniia pedagogicheskoi podgotovki
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Gabit M. Kusainov, Svetlana S. Mnaidarova
- Work direction:
- Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
- Abstract:
- Целью данной статьи является описание влияния обновленного содержания дидактики на изменение процесса профессионально-педагогической подготовки будущих учителей. При написании статьи решались задачи определения дальнейшего динамичного и поступательного развития учебно-воспитательного процесса в частности и образования в целом. В статье показано, что в процессе обучения обучающиеся рассматривают теоретические основы дидактики, обновленное содержание дисциплины «Дидактика как наука об обучении», эффективные подходы, стратегии и методики организации учебно-воспитательного процесса. А также в практической деятельности обучающиеся моделируют и проводят фрагменты занятий по различным аспектам реализации обновленного содержания дисциплины «Дидактика как наука об обучении» и организации учебно-воспитательного процесса на принципах завершенности обучения. В результате исследования авторы разработали программу, которая обеспечит знание, понимание и применение обновленного содержания дисциплины «Дидактика как наука об обучении», сформирует навыки и компетенции по ее реализации.
- Keywords:
-
Patrioticheskoe vospitanie studentov SPO na zaniatiiakh po angliiskomu iazyku i vo vneurochnoi deiatel'nosti
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Marina N. Sycheva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальность патриотического воспитания студентов педагогических специальностей среднего профессионального образования. Анализируются проблемы формирования гражданственности будущих специалистов на занятиях при изучении дисциплины «Иностранный язык». Описываются формы работы по патриотическому воспитанию с обучающимися на занятиях по английскому языку и во внеурочной деятельности в колледже ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет».
- Keywords:
-
Nastol'naia igra na urokakh russkogo iazyka
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Irina V. Zenzeria
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются различные виды игр, которые можно применять на уроке русского языка. Автором наиболее подробно представлена классификация настольных игр, в частности «Галактика местоимений».
- Keywords:
-
Psychological and Pedagogical Features of the Development of the Imagination of Primary School Students in Visual Activity
Book ChapterPedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society- Author:
- Irina N. Polynskaya
- Work direction:
- Глава 11
- Abstract:
- The relevance of the study is due to the problem of developing creative abilities and the formation of imagination in the process of visual activity of primary school students. The chapter deals with the main psychological and pedagogical processes of the formation of the imagination of children aged 7–9 years at the lessons of fine arts in the process of artistic and creative activity. The development of creative abilities is one of the key tasks of modern education. Imagination helps the child to better understand the world around him, easier and more successfully solve the educational problems that arise in front of him.
- Keywords:
- schoolchildren, education, creativity, lesson, imagination, learning process, visual activity
-
Gruppovye formy raboty v realizatsii interaktivnykh obrazovatel'nykh tekhnologii na urokakh biologii
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Irina I. Grek, Igor E. Zykov
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены педагогические условия эффективного применения групповых форм работы как средства реализации интерактивного обучения. Раскрыто понятие «групповая форма работы», выявлены ее преимущества в учебном процессе. Проанализированы характеристики интерактивных образовательных технологий, конкретизированы групповые формы работы на уроках биологии.
- Keywords:
-
Razvitie voobrazheniia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia iskusstvom
ProceedingDays of Student Science- Author:
- Evgeniia A. Zhilenko
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- В статье представлены результаты теоретического анализа потенциала искусства в целом и уроков изобразительного искусства, в частности, в развитии воображения детей с ограниченными возможностями здоровья.
- Keywords:
-
Тhe experience in formation of students' experience of emotional-value attitude to the world
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Olga V. Malina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- This article represents the experience in formation of students' experience of emotional-value attitude to the world through strengthening the child's emotional beginning. The authors report on the impact of humanitarian- anthropological approach to English language teaching. The article describes the possibilities of the holiday-lessons in developing of feelings, emotions, including through the formation of cross-cultural literacy. The article examines the opportunities for discussive learning in playing forms of creativity.
- Keywords:
- humanitarian-anthropological approach, co-existant principle in education, the holiday-lesson, cross-cultural literacy of students, discussive learning
-
Podgotovka k integrirovannym urokam kak sposob organizatsii obucheniia odarennykh i vysokomotivirovannykh detei po individual'noi obrazovatel'noi traektorii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Zemfira A. Zainutdinova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается работа с одарёнными и высокомотивированными детьми в образовательных организациях. Она выстроена по персональному пути реализации личностного потенциала талантливого ученика в образовании. Такая форма организации обучения позволяет одаренному ребенку, продолжая учиться вместе со сверстниками, качественно углублять свои знания. Учитель в этой ситуации выступает консультантом, координатором проекта, помощником.
- Keywords:
-
Vozmozhnost' effektivnogo razvitiia metoda perekrestnoi diskussii (debatov) iz aktivnykh metodov v obuchenii biologii (5-8 klassy)
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Elnura F. Safarova, Irada A. Mamedova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности перекрестной дискуссии и занятий по биологии (VI–VIII классы), правильный выбор и ведение темы дебатов по классам. В результате необходимо уточнить возможность развития перекрестной дискуссии при обучении биологии, выявить положительные факты, которые могут возникнуть при обсуждении актуальных вопросов, выявить проблемы, возникающие при обучении, и найти пути их решения. Кроме того, организация дискуссионных тем в виде таблиц, которые можно проводить на уроках биологии (VI–VIII классы), повышает качество урока, помогает учителю и ученику выбирать новые актуальные вопросы. Применение метода и приемов дискуссии в обучении биологии в общеобразовательных школах повышает интерес учащихся к обучению, повышает его качество, имеет важное значение для занятия учащимися активной жизненной позиции, словом, для формирования их личности.
- Keywords:
-
Analiz UMK po inostrannomu iazyku na predmet primeneniia metoda diskussii
ProceedingCurrent Problems of the Humanities and Natural Sciences- Author:
- Nadezhda V. Gavenko
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- В статье представлен анализ УМК М.З. Биболетовой, рекомендованный Министерством Просвещения для обучения английскому языку. Рассмотрены ресурсы учебника данной серии по использованию метода дискуссии при обучении иностранному языку.
- Keywords:
-
Problema ispol'zovaniia elektronnykh slovarei pri obuchenii perevodu
ProceedingCurrent Problems of the Humanities and Natural Sciences- Authors:
- Elena A. Fedina, Vera L. Latysheva
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- Целью исследования является определение роли использования электронных словарей в процессе обучения студентов иностранному языку. Тенденции, отличающие современное образование, обуславливают актуальность темы данного исследования. Одной из таких тенденций, на наш взгляд, является задача вырастить специалиста – профессионала, способного быстро реагировать на постоянно обновляющийся поток профессиональной информации. Специалиста, имеющего навык квалифицированно анализировать новые знания и достижения современной науки, умеющего анализировать эти знания и применять их на практике. В статье рассмотрены примеры использования электронных и бумажных словарей. Электронные словари рассмотрены с позиции современного инструмента, способствующего оптимизации процесса перевода специальных текстов. Научная новизна исследования заключается в комплексном анализе наиболее популярных среди студентов и преподавателей электронных словарей и онлайн сервисов. В результате установлено, что при грамотном использовании электронные ресурсы необходимы при обучении переводу, так как представляют собой современный рабочий инструмент переводчика. Выводы и рекомендации по использованию электронных словарей и онлайн сервисов для перевода и поиска справочной информации в процессе обучения иностранному языку в неязыковом вузе могут быть использованы в педагогической деятельности и усовершенствовании образовательного процесса, а также привлечь внимание исследователей к данному направлению в педагогике и методике обучения иностранным языкам.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie tekhnologii na urokakh fiziki v sootvetstvii s FGOS
ProceedingFundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Author:
- Olga N. Trubacheva
- Work direction:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема выбора педагогических технологий на уроке с учетом ФГОС. Проанализированы особенности личностно-ориентированной технологии и технологии проблемного обучения. Показано, что посредством введения исследовательского метода на уроках можно решить проблемные задачи и способствовать развитию творческой личности.
- Keywords:
-
Itogi goda stroitelei Surskogo i Kazanskogo oboronitel'nykh rubezhei na primere gimnazii 8 g. Shumerli
ProceedingTopical Issues of Archaeology, Ethnography and History- Author:
- Mariia N. Nikolaeva
- Work direction:
- Подвиг тружеников тыла в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.)
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме патриотического воспитания молодежи. Описывается комплекс мероприятий, направленных на формирование у молодёжи высокого патриотического сознания, верности Отечеству, готовности защищать свою Родину. Мероприятия по увековечению памяти строителей оборонительных рубежей проводились на базе МБОУ «Гимназия №8» г. Шумерля.
- Keywords:
-
Kognitivnoe razvitie uchashchikhsia. Ispol'zovanie priema mnemotekhniki na urokakh angliiskogo iazyka
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Guzel R. Kuchugulova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- С древних времен известно использование мнемотехники для запоминания и воспроизведения большого количества информации. В статье рассматривается определение данного понятия. На примере мнемотехники рассматривается прием обучения наиболее тяжелых для запоминания случаев использования вспомогательных глаголов во времени Present Simple, Past Simple. Используется метод ассоциативных цепочек для запоминания случаев использования do/does, окончания s, применения форм неправильных глаголов.
- Keywords:
-
Grazhdansko-patrioticheskoe vospitanie v litsee 34 g.o. Mytishchi kak osnova formirovaniia grazhdanina (iz opyta raboty)
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Author:
- Anna L. Sokovnina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается опыт работы по гражданско-патриотическому воспитанию в современной школе. Автором представлена система гражданско-патриотического воспитания в МБОУ «Лицей №34» г.о. Мытищи.
- Keywords:
-
Formirovanie lingvometodicheskoi kompetentsii bakalavrov - budushchikh uchitelei inostrannogo iazyka na nachal'nom etape
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Author:
- Anna V. Novoklinova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В работе уточнено понятие «лингвометодическая компетенция», определены его составляющие; обозначены проблемные области формирования данной компетенции бакалавров; показаны направления работы для совершенствования профессиональной подготовки студентов – будущих учителей иностранного языка.
- Keywords: