En
Register Log in

List of publications on a keyword: «одаренные»

  • Subektnaia pozitsiia odarennykh uchashchikhsia v voprose proektirovaniia i realizatsii individual'nykh obrazovatel'nykh marshrutov

    Conference Paper
    Sociological and pedagogical aspects of education
    Author:
    Alena S. Kremneva
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    Развитие потенциала одаренных детей является стратегической задачей системы современного образования и общества, нуждающегося в ресурсах дарования. Для реализации идеи личностно ориентированного обучения и создания условий развития потенциала учащихся оптимальным методом работы становится проектирование индивидуальных образовательных маршрутов. Как отмечает автор, учет субъектной позиции учащихся в современном образовательном процессе определяет необходимость выявления их мнений на предмет проектирования индивидуального образовательного маршрута. Проведенное анкетирование позволило определить запросы и пожелания респондентов, проявляющих признаки академической или интеллектуальной одаренности в основной школе по вопросу составления индивидуальных маршрутов.
    Keywords:
    Go 

  • Pozitivnoe vospitanie roditelei odarennykh detei

    Conference Paper
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Author:
    Svetlana V. Kolesova
    Work direction:
    Одаренные родители = одаренные дети
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования педагогической грамотности родителей одаренных детей. Автором обосновано использование термина «воспитание родителей», определено понятие «позитивной воспитание», условия формирования опыта позитивного воспитания одаренного ребенка в семье. Представлены два аспекта позитивного воспитания родителей: формирование умения применять позитивные требования и использовать позитивные оценки в процессе семейного воспитания. В работе рассматриваются конкретные приемы реализации этих методов воспитания на практике и обоснована необходимость их применения в воспитании одаренных детей.
    Keywords:
    Go 

  • Kak stat' schastlivym suprugom i odarennym roditelem

    Conference Paper
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Authors:
    Oleg G. Volkov, Irina I. Volkova
    Work direction:
    Одаренные родители = одаренные дети
    Abstract:
    В данной статье рассмотрен авторский подход к планированию счастливой жизни в семье через изучение, формирование и реализацию собственных программ «Моя счастливая семья» и «Одаренный родитель».
    Keywords:
    Go 

  • Osnovnye napravleniia organizatsii raboty s odarennymi det'mi

    Conference Paper
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Authors:
    Ekaterina A. Iashkina, Natalia V. Solovova
    Work direction:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные направления совершенствования работы с одаренными детьми в плане их поиска и поддержки, психолого-педагогического сопровождения и мониторинга дальнейшего развития. Обсуждается необходимость расширения многообразия организационных форм работы с талантливыми школьниками, в частности перспективы сотрудничества ведущих университетов области с региональным центром для одаренных детей.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti obrazovatel'nykh potrebnostei odarionnykh detei

    Conference Paper
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Authors:
    Tamara S. Gutova, Anna A. Kravchuk, Mariia A. Sliusareva
    Work direction:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Abstract:
    Данная статья рассматривает некоторые психологические проблемы одаренных детей, попавших в условия обычной школы, связанные с несоответствием этих условий с их образовательными, эмоциональными и социальными потребностями.
    Keywords:
    Go 

  • Rabota s odarennymi det'mi v ramkakh deiatel'nosti detskoi organizatsii "Universitet tainstvennykh iavlenii" pri realizatsii Federal'nogo gosudarstvennogo obrazovatel'nogo standarta nachal'nogo obshchego obrazovaniia

    Conference Paper
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Authors:
    Elena P. Barkhatova, Elena I. Golovantseva
    Work direction:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Abstract:
    В данной статье рассматриваются особенности развития одаренных детей в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, раскрываются понятия «одаренность», «умственная способность» «познавательная потребность», «интеллектуальная деятельность». Авторами дается краткая характеристика уровней познавательной активности, разработаны рекомендации для педагогов по работе с одаренными детьми в рамках деятельности детской организации МБОУ г. Иркутска СОШ №34 «Университет таинственных явлений». Рассматривается особенность построения урочной и внеурочной деятельности, которая должна строиться таким образом, чтобы учащиеся могли проявить свои возможности в самых разных сферах деятельности. Это важно как источник приобретения новых знаний и нового опыта и должно служить основой для трансформации этих знаний в другие сферы деятельности в классах. Раскрываются факторы, влияющие на развитие одарённых учащихся и на выявление скрытой одарённости и способностей, при построении системы внеклассной воспитательной работы в школе.
    Keywords:
    Go 

  • Podgotovka k EGE po obshchestvoznaniiu odarennykh starsheklassnikov v ramkakh profil'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Author:
    Alina I. Likhacheva
    Work direction:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Abstract:
    Данная статья посвящена актуальной проблеме образования одаренных старшеклассников. Актуальность данной тематики обосновывается законодательной базой РФ. В качестве эффективного условия подготовки одаренных старшеклассников к ЕГЭ рассматривается профильное образование. Приводится определение одаренности.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-pedagogicheskie tekhnologii organizatsii proforientatsionnoi raboty s muzykal'no odarennymi det'mi s narusheniiami zreniia

    Conference Paper
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Authors:
    Indira S. Ismailova, Evgeniia A. Nosacheva
    Work direction:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Abstract:
    В статье описывается социально-педагогическая работа с музыкально одаренными детьми, имеющими нарушения зрения. Приводятся данные о проведении различных мероприятий профориентационной направленности с целью дальнейшей социализации и трудовой реабилитации детей и подростков с нарушениями зрения, имеющих музыкальные таланты.
    Keywords:
    Go 

  • Opyt raboty Respubliki Tatarstan po podgotovke odarennykh shkol'nikov k uchastiiu v olimpiadnom dvizhenii

    Conference Paper
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Authors:
    Sergei A. Sedov, Olga V. Shatunova
    Work direction:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Abstract:
    В статье рассмотрен опыт организации совместной работы Республиканского олимпиадного центра и Елабужского института Казанского федерального университета в области развития и поддержки одаренных обучающихся. Представлены результаты участия школьников Республики Татарстан во Всероссийской олимпиаде по технологии.
    Keywords:
    Go 

  • Rabota s odarennymi det'mi v obrazovatel'nom prostranstve sovremennogo pedagogicheskogo vuza (na primere istoricheskikh smen Respublikanskogo nauchno-obrazovatel'nogo tsentra "Akademiia uspekha")

    Conference Paper
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Authors:
    Natalya A. Milioshina, Irina A. Firsova
    Work direction:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Abstract:
    В статье анализируется опыт организации исторических смен Республиканского научно-образовательного центра «Академия успеха», созданного на базе ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева» (г. Саранск). Показано, что в отличие от школьного курса, деятельность центра предполагает системную и последовательную работу преподавателей и слушателей с нестандартными заданиями по истории на основе определенных алгоритмов. Анализируются различные типы подобных заданий, предложены различные методические приемы для их эффективного выполнения.
    Keywords:
    Go 

  • Informatsionno-obrazovatel'naia sreda kak faktor razvitiia tvorchestva i odarennosti

    Conference Paper
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Authors:
    Elena V. Kaltsanova, Regina L. Grigogreva
    Work direction:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Abstract:
    Любому обществу нужны одарённые люди. Развитие одаренности связывают с творческими возможностями и способностями ребенка. Главное место в этом процессе отводится образовательной среде. Информационный характер образовательной среды создает предпосылки для межпредметных связей. Авторы отмечают, что интегрированные уроки способствуют раскрытию творческих способностей учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Rabota s odarennymi det'mi. Shkol'nyi proekt "Puti razvitiia: budushchee - prognozy, modeli, stsenarii"

    Conference Paper
    Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives
    Author:
    Elena V. Egorova
    Work direction:
    Достижение метапредметных результатов в рамках преподавания общественно-научных дисциплин с использованием цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Автор статьи отмечет, что концепция модернизации российского школьного образования предполагает формирование у учащихся креативности, умения работать в команде, проектного мышления и аналитических способностей, что должно в будущем обеспечить их успешность профессионального, личностного и карьерного роста. ФГОС предполагает через метапредметный уровень усвоения знаний (включающий освоение обучающимися универсальных учебных действий) обеспечить овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу умения учиться. Данный уровень усвоения удобнее всего внедрять через практики внеурочной деятельности, создание образовательного события организуемой как общеинтеллектуальное, общекультурное развитие личности – школьный симпозиум «Пути развития: будущее – прогнозы, модели, сценарии».
    Keywords:
    Go