List of publications on a keyword: «информационно-коммуникативные технологии»
-
Delovye kommunikatsii v tsifrovoi informatsionnoi srede
ProceedingLaw, Economics and Management- Authors:
- Alisa G. Atamanova, Elena A. Shirokova
- Work direction:
- Общие вопросы экономических наук
- Abstract:
- В статье представлены результаты анализа ситуации по развитию цифровой информационной среды в сфере коммуникаций в государственной и муниципальной службе. Сформулированы выводы о важности использования и изучения цифровой трансформации деловых коммуникаций. Определена роль региональной власти в формировании локальных информационных потоков административных образований.
- Keywords:
-
Kompleksnyi analiz teksta dlia razvitiia kommunikativnykh kompetentsii obuchaiushchikhsia na zaniatiiakh po russkomu iazyku
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Raikhan O. Tuksaitova, Gulnar T. Omarova, Asiia S. Al'bekova, Gul'zhikhan A. Kukenova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об использовании на занятиях русского языка комплексного анализа текста с целью актуализации и мотивации знаний, формирования умений и навыков на основе применения полученных знаний, рефлексии. При этом преподаватель имеет возможность в течение учебного занятия менять формы работы: групповая, индивидуальная, работа в парах, в подгруппах.
- Keywords:
-
Uroven' informatsionno-kommunikativnoi kompetentnosti pedagogov doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Elizaveta V. Sokova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Автором раскрывается сущность понятия информационно-коммуникационной компетентности, а также приводятся результаты исследования развития информационно-коммуникационной компетентности педагогов дошкольного образовательного учреждения на основе разработанного опросника. В статье обозначены трудности, с которыми сталкиваются педагоги дошкольного образовательного учреждения, и обозначена актуальность оказания специальной помощи по их преодолению.
- Keywords:
-
Teoreticheskoe obosnovanie primeneniia sredovogo podkhoda v razvitii informatsionno-kommunikativnykh svoistv lichnosti obuchaiushchikhsia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Roman E. Bulat, Khafiza S. Baichorova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Авторами выявлен и обоснован потенциал развития информационно-коммуникативных свойств личности обучающихся в процессе начального общего образования. Ими доказывается, что применение средового подхода для повышения эффективности развития информационно-коммуникативных свойств личности обучающихся во взаимодействии субъектов образовательной деятельности начального общего образования позволяет перенести акцент с активного педагогического воздействия на педагогическое опосредованное управление развитием обучающегося вне образовательной организации. Авторами обосновываются условия созданию образовательной медиа микросреды личности обучающегося и опосредованное педагогическое управление ей. Применение разработанной технологии позволит обеспечить целенаправленное развитие информационно-коммуникативных свойств личности обучающихся в период начального общего образования.
- Keywords:
-
Proektnaia deiatel'nost' kak sredstvo razvitiia u starshikh doshkol'nikov poznavatel'nogo interesa k istorii professii
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Svetlana I. Mishustina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема ранней профориентации детей дошкольного возраста; возможности проектной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста в рамках исследования исторического развития той или иной профессии; формирования познавательного интереса, уважения к человеку труда, к его профессиональным обязанностям посредством изучения истории профессии.
- Keywords:
-
Formation and development of foreign language grammatical competence of technical university students with the help of Padlet Internet service
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Olga M. Riabtseva
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- The author of the article analyzes the didactic and technical possibilities of using Padlet Internet service to organize students' independent work in the study of grammar topic "Vorgangspassiv". The author concludes that Padlet Internet service is the effective tool for forming and developing foreign language grammar competence and increasing students' motivation for learning a foreign language. Online service Padlet allows the teacher to clearly structure the material, connect other digital tools, makes the work of students transparent. The use of this work format corresponds to the ideas of differentiated approach in learning, allows you to implement in practice the principles of personal orientation and autonomy of students, allows students to get a guaranteed positive result.
- Keywords:
- information and communication technologies, foreign language grammatical competence, Padlet Internet service, interactive exercises
-
Ispol'zovanie virtual'noi ekskursii v formirovanii predstavlenii o rodnom gorode u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Marina I. Vasileva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются педагогические условия использования информационно-коммуникативных технологий в воспитании чувств патриотизма у детей дошкольного возраста. Учитывая особенности восприятия ребенком информации, опираясь на его возрастные особенности, предложены технологические приёмы проведения виртуальных экскурсий, позволяющие сформировать у ребенка старшего дошкольного возраста представления о родном городе как основы воспитания патриотических чувств, любви к своей стране и Родине.
- Keywords:
-
Proekt "Krasnaia kniga Chuvashskoi Respubliki onlain" http://redbook21.ru
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Authors:
- Aleksandr A. Iakovlev, Zinaida V. Maksimova
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- С целью оперативности нахождения и использования информации о Красной книге, редких и охраняемых растениях и животных Чувашской Республики был создан и осуществлен проект «Красная книга Чувашской Республики онлайн». Проект был осуществлен обучающимися МБОУ «СОШ №12» г. Чебоксары, активными участниками экологического отряда «ЭКО-мы». Для реализации проекта активисты освоили азы сайтостроения: получили навыки работы с текстом и графикой, азами веб-дизайна, обработки фото и работы с соцсетями. После открытия сайта был облегчен доступ к материалам Красной книги Чувашии для подготовки докладов, рефератов, курсовых и дипломных работ, научных работ и проведения исследований, поиска достоверной информации. Проведена презентация проекта с участием сотрудников Минприроды ЧР и заповедника «Присурский».
- Keywords:
-
Priorities for designing digital school education in the modern social situation
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Elena E. Kapkova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- The article considers the relevance and relevance of designing digital education in schools, taking into account the positive trends and risks of the impact of the current social situation on the education and development of students. The main priorities and directions in the activity of the teaching staff when updating the educational environment of the school in the era of digital technologies are revealed. The results of experimental work in solving the tasks of the Federal project "Grandchildren of Tsiolkovsky", within the framework of the national program "Digital economy", are presented and characterized.
- Keywords:
- information and communication technologies, digital school education, design of digitization of the school environment, socialization of students in the digital age, digital literacy of teachers, digital competence of schoolchildren
-
The social aspect of the use of remote technologies in the elementary school
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Natalia N. Barzhanova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- The socio-educational problems of the organization of primary education in modern conditions are characterized. The main approaches to the substantive and methodological support of distance learning at school are disclosed to support students and their parents at a critical moment in the life of society. The experience of teachers who have mobilized and successfully adapted the resources of electronic learning platforms, digital and computer mechanisms and technologies for the development of educational competencies, social and personal experience of primary school students is described.
- Keywords:
- information and communication technologies, distance learning, primary education, socialization of students in the digital age, online platforms, computer tools, organizational and methodological assistance to the development of competencies of primary school st
-
Distantsionnaia logopedicheskaia rabota po korrektsii prosodicheskoi storony rechi u detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia s pomoshch'iu sistemy Skype
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Authors:
- Diana P. Burnakova, Tatyana A. Dorofeeva
- Work direction:
- Современные инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена особенностям коррекции просодической стороны речи у детей с ограниченными возможностями здоровья в дистанционной форме, с помощью системы Skype. В начале статьи автор обосновывает актуальность выбранной темы, описывая проблему процессов адаптации и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, осуществление которых, еще в большей степени, затрудняется при отсутствии квалифицированной логопедической помощи. Далее автором приведены аргументы в пользу необходимости коррекции просодической стороны речи у детей с ограниченными возможностями здоровья и охарактеризованы возможности и преимущества дистанционной коррекционной работы логопеда по коррекции просодических компонентов речи с помощью системы Skype. В заключении автор говорит о том, что работа логопеда с помощью системы Skype позволяет обеспечить квалифицированную коррекционную помощь, максимально индивидуализировать коррекционный процесс и расширить коммуникативные связи ребенка с ограниченными возможностями здоровья, что благополучно влияет на полноценной процесс его интеграции.
- Keywords: