En
Register Log in

List of publications on a keyword: «веб-квест»

  • K voprosu ob aktual'nosti ispol'zovaniia informatsionno-kommunikativnykh tekhnologii v obuchenii professional'no-orientirovannomu inostrannomu iazyku

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Olga A. Frolova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу использования информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения профессионально-ориентированному иностранному языку. Рассматриваются дидактические и методические аспекты применения ИКТ в образовательном процессе высшего учебного заведения.
    Keywords:
    Go 

  • Kvest-tekhnologii kak sposob razvitiia tvorcheskikh sposobnostei uchashchikhsia na urokakh angliiskogo iazyka

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Nadezhda V. Gavenko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье представлен опыт использования квест-технологий на уроках английского языка. Особое внимание уделяется изучению возможностей повышения мотивации и развития творческих способностей обучающихся. Благодаря использованию информационных технологий удается эффективно организовать процесс обучения и поддерживать интерес обучающихся на уроках. В статье описаны виды веб-квестов и задачи, которые они решают.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie tekhnologii veb-kvest pri podgotovke kompetentnykh kadrov v usloviiakh pedagogicheskogo kolledzha

    Proceeding
    Best Practices "Digit Call"
    Author:
    Oksana N. Kargieva
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    В статье освещается актуальная для современного педагогического образования проблема использования информационных технологий в образовательном процессе педагогического колледжа. Описана технология веб-квест, ее роль в формировании информационной компетентности будущего учителя. Рассматривается структура и пример веб-квеста, используемого в подготовке будущего учителя.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie novykh informatsionno-telekommunikatsionnykh tekhnologii v reversivnom obuchenii studentov

    Article in Collection
    Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience
    Authors:
    Oksana I. Iatsenko, Evgeniia V. Iazovskikh
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Автор статьи уделяет особое внимание современному высшему образованию, которому необходимы новые, отвечающие вызовам времени информационно-коммуникационные технологии. Автор подчеркивает, что имеющийся дидактический арсенал не соответствует потребностям обучающихся и требованиям работодателей. Автор приходит к выводу, что реверсивное обучение студентов с использованием коммуникативной среды, веб-квестов приводит к повышению эффективности образования.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie sovremennykh obrazovatel'nykh tekhnologii pri reshenii zadachi formirovaniia u doshkol'nikov predstavlenii o professii i polozhitel'nogo otnosheniia k trudu vzroslykh

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Author:
    Svetlana A. Kotova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье представлен опыт работы по созданию условий в детском саду в направлении ранней профориентации дошкольников
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu ob ispol'zovanii vozmozhnostei internet-resursov v razvitii kognitivnogo komponenta antikorruptsionnogo mirovozzreniia kursantov vedomstvennogo vuza

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Author:
    Sergei V. Okhapkin
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Одним из приоритетных направлений воспитательной работы с сотрудниками уголовно-исполнительной системы становится формирование антикоррупционного мировоззрения. В этой связи актуализируется необходимость повышения качества знаний, необходимых для формирования профессиональных компетенций сотрудника, приведение их полноты и содержания в соответствие с существующими реалиями. Анализируя способы получения, понимания, применения и оценки информации, автор выделяет Интернет как наиболее распространенный и доступный фактор формирования и развития когнитивного компонента.
    Keywords:
    Go