List of publications on a keyword: «веб-квест»
-
Веб-квест как эффективная технология обучения в условиях цифровизации образовательного процесса
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Iraida L. Larova, Polina D. Iakovleva
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные тенденции цифровой трансформации образования и возможности использования веб-квестов как эффективной технологии обучения в условиях цифровой образовательной среды. Отмечается, что цифровизация образования предполагает не просто перевод учебных материалов в электронный формат, а формирование новых форм взаимодействия участников образовательного процесса, ориентированных на развитие самостоятельности, критического мышления и исследовательской активности обучающихся. В работе представлен практический опыт внедрения технологии веб-квеста при преподавании общеобразовательных дисциплин – математики и информатики. Описаны структура и этапы реализации веб-квестов «Электронные таблицы» и «Алиса в стране чудес», показано их влияние на повышение мотивации и познавательного интереса студентов. Результаты исследования демонстрируют, что использование цифровых образовательных ресурсов и технологии веб-квест способствует активизации познавательной деятельности студентов, формированию метапредметных компетенций и повышению качества обучения.
- Keywords:
-
THE USE OF ELECTRONIC EDUCATIONAL RESOURCES (ESM) IN THE EDUCATIONAL PROCESS.
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Anastasiia V. Lukianova, Anastasiia S. Nikitina
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- The article is devoted to the use of electronic educational resources in the educational process. Attention is focused on specific educational resources that can be used by teachers in their work.
- Keywords:
- distance learning, extracurricular activities, digital technologies, online platforms, web quests, virtual whiteboards, electronic educational resources (ESM)
-
Metodika organizatsii obrazovatel'nogo protsessa na osnove veb-kvestov s orientatsiei na professional'nye kompetentsii studentov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anastasiia N. Kabetova, Nadezhda A. Kutorkina, Viktoriia A. Samarina
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос методики организации образовательного процесса с использованием веб-квестов, ориентированных на развитие профессиональных компетенций студентов. Описаны этапы разработки и проведения веб-квестов, в том числе подбор информационных ресурсов. Особое внимание уделено интеграции профессионального содержания с интерактивными методами обучения, что способствует практической подготовке студентов к будущей профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Opyt ispol'zovaniia veb-kvestov pri izuchenii informatiki v 7-9 klassakh
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Svetlana A. Kutsina, Tatiana K. Smykovskaia
- Work direction:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
- Abstract:
- Статья посвящена опыту использования веб-квестов в обучении информатике учащихся 7–9 классов и поэтапному их внедрению в учебный процесс. Описаны роль веб-квестов в формировании умений работать с информацией, типы веб-квестов, сопровождаемые примерами, а также контекст и виды заданий. Апробация показала повышение мотивации и развитие цифровых компетенций. Результаты могут быть полезны преподавателям информатики и методистам.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie sovremennykh tekhnologii pri organizatsii issledovatel'skoi raboty obuchaiushchikhsia v osnovnoi obshcheobrazovatel'noi shkole
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena A. Babenko, Anzhela R. Fomina, Veronika A. Beliaeva
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу применения в образовательном процессе школы таких технологий, как кейс-технология, проектное и мобильное обучение, геймификация и другие. Подробно рассматривается технология моделирования художественной реальности, или технология «неурока» Л.В. Макмак.
- Keywords:
-
K voprosu ob aktual'nosti ispol'zovaniia informatsionno-kommunikativnykh tekhnologii v obuchenii professional'no-orientirovannomu inostrannomu iazyku
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Olga A. Frolova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу использования информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения профессионально-ориентированному иностранному языку. Рассматриваются дидактические и методические аспекты применения ИКТ в образовательном процессе высшего учебного заведения.
- Keywords:
-
Kvest-tekhnologii kak sposob razvitiia tvorcheskikh sposobnostei uchashchikhsia na urokakh angliiskogo iazyka
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Nadezhda V. Gavenko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлен опыт использования квест-технологий на уроках английского языка. Особое внимание уделяется изучению возможностей повышения мотивации и развития творческих способностей обучающихся. Благодаря использованию информационных технологий удается эффективно организовать процесс обучения и поддерживать интерес обучающихся на уроках. В статье описаны виды веб-квестов и задачи, которые они решают.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tekhnologii veb-kvest pri podgotovke kompetentnykh kadrov v usloviiakh pedagogicheskogo kolledzha
Proceeding
Best Practices "Digit Call"- Author:
- Oksana N. Kargieva
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье освещается актуальная для современного педагогического образования проблема использования информационных технологий в образовательном процессе педагогического колледжа. Описана технология веб-квест, ее роль в формировании информационной компетентности будущего учителя. Рассматривается структура и пример веб-квеста, используемого в подготовке будущего учителя.
- Keywords:
-
Primenenie novykh informatsionno-telekommunikatsionnykh tekhnologii v reversivnom obuchenii studentov
Article in Collection
Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience- Authors:
- Oksana I. Iatsenko, Evgeniia V. Iazovskikh
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Автор статьи уделяет особое внимание современному высшему образованию, которому необходимы новые, отвечающие вызовам времени информационно-коммуникационные технологии. Автор подчеркивает, что имеющийся дидактический арсенал не соответствует потребностям обучающихся и требованиям работодателей. Автор приходит к выводу, что реверсивное обучение студентов с использованием коммуникативной среды, веб-квестов приводит к повышению эффективности образования.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie sovremennykh obrazovatel'nykh tekhnologii pri reshenii zadachi formirovaniia u doshkol'nikov predstavlenii o professii i polozhitel'nogo otnosheniia k trudu vzroslykh
Article in Collection
Development education system: theory, methodology, experience- Author:
- Svetlana A. Kotova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье представлен опыт работы по созданию условий в детском саду в направлении ранней профориентации дошкольников
- Keywords:
-
K voprosu ob ispol'zovanii vozmozhnostei internet-resursov v razvitii kognitivnogo komponenta antikorruptsionnogo mirovozzreniia kursantov vedomstvennogo vuza
Proceeding
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Sergei V. Okhapkin
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Одним из приоритетных направлений воспитательной работы с сотрудниками уголовно-исполнительной системы становится формирование антикоррупционного мировоззрения. В этой связи актуализируется необходимость повышения качества знаний, необходимых для формирования профессиональных компетенций сотрудника, приведение их полноты и содержания в соответствие с существующими реалиями. Анализируя способы получения, понимания, применения и оценки информации, автор выделяет Интернет как наиболее распространенный и доступный фактор формирования и развития когнитивного компонента.
- Keywords: