List of publications on a keyword: «успех»
-
Raising a Gifted Child in the Commonwealth With an Information Partner – Volgograd Popular-Science Journal "Health and Ecology", or How to Grow Highly Motivated Pupils
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions- Authors:
- Olga V. Epifanova, Elena Y. Lyapina, Nadezhda V. Sokolovskaya
- Work direction:
- Теория и методология изучения одаренности и ее видов
- Abstract:
- The article is devoted to review of the successful regional experience of cooperation between educational institutions and printed issue, which has become an effective model for identifying, supporting and developing children's abilities and talents, which is the key to upbringing a highly motivated person, his or her successful self-determination in life and formation a kind of "social elevator".
- Keywords:
- social partnership, success of each child, tutor's competence
-
Motivatsionnaia sfera i akademicheskaia uspeshnost' starsheklassnikov
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Tatiana I. Kuchina, Tatiana S. Moroz
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию особенностей мотивационной сферы старшеклассников с разным уровнем академической успешности. Установлено, что старшеклассникам с высоким уровнем академической успешности характерны мотивы саморазвития, познавательный мотив, мотивация к успеху, потребность к признанию, старшеклассникам со средним уровнем академической успешности характерна мотивация избегания неудач, потребность в безопасности; ведущей является внешняя учебная мотивация.
- Keywords:
-
Osobennosti leksiko-grammaticheskogo stroia rechi u detei s ONR
Article in CollectionCurrent trends in the development of education system No 2- Authors:
- Anastasiia V. Shitova, Valentina A. Degaltseva
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В данной статье рассмотрены характерные черты лексико-грамматического строя речи детей с общим недоразвитием речи. У ребят с общим недоразвитием речи отмечаются затруднения как в подборе грамматических средств с целью формулирования идей, так и в их комбинировании.
- Keywords:
-
Obrazovanie i uspekh v sovremennom obshchestve
Article in CollectionCurrent trends in the development of education system- Author:
- Galina G. Kopteva
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- В статье исследуется проблема жизненного успеха в понимании современного человека и связанные с данной проблемой задачи обучающихся и педагогов. В настоящее время можно уже говорить о формировании идеологии социального успеха в современном российском обществе, об утверждении в общественном сознании доктрины социального успеха. Идея жизненного успеха, утверждение особой ценности успеха личности распространились повсеместно. Однако подлинное счастье – это путь, а не пункт назначения. Счастье – в самой сущности и проживании жизни. Оно внутри самого человека и не есть внешние вещи либо предметы, которые мы имеем, или положения, которых мы достигаем. Счастье – близкие люди, ради уважения и радости которых мы стремимся быть успешными. Задача педагога – способствовать социализации молодых людей, помочь им разобраться с ценностями истинными и мнимыми, выбрать правильные приоритеты.
- Keywords:
-
Rabota s odarennymi det'mi v obrazovatel'nom prostranstve sovremennogo pedagogicheskogo vuza (na primere istoricheskikh smen Respublikanskogo nauchno-obrazovatel'nogo tsentra "Akademiia uspekha")
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Authors:
- Natalya A. Milioshina, Irina A. Firsova
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- В статье анализируется опыт организации исторических смен Республиканского научно-образовательного центра «Академия успеха», созданного на базе ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева» (г. Саранск). Показано, что в отличие от школьного курса, деятельность центра предполагает системную и последовательную работу преподавателей и слушателей с нестандартными заданиями по истории на основе определенных алгоритмов. Анализируются различные типы подобных заданий, предложены различные методические приемы для их эффективного выполнения.
- Keywords:
-
Audirovanie kak aktual'nyi metod izucheniia inostrannogo iazyka
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Liliia I. Prikhozhaia
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В статье рассматривается аудирование как цель и как средство обучения иностранному языку. Изучается система (поэтапный подход) работы с аудиотекстами. Объясняется, почему этот вид речевой деятельности вызывает наибольшее количество трудностей у студентов. Перечисляются объективные сложности при аудировании, даются советы по их преодолению.
- Keywords:
-
Poznavatel'nyi interes kak faktor razvitiia "uspeshnosti" rebenka
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Olga V. But
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Abstract:
- В статье рассматривается необходимость развития и поддержания познавательного интереса ребенка посредством систематических и эмоционально привлекательных занятий, позволяющих с самого малого возраста определить направление интереса ребенка к различным научным областям. Одна из важнейших задач родителей и педагогов – не только определить интерес ребенка к определенным областям знаний, но и постоянно поддерживать его интерес в этих областях путем создания развивающей среды и необходимых комфортных условий.
- Keywords:
-
Kogda my vmeste
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Galina P. Tiukoleva
- Work direction:
- Использование педагогического опыта В.А. Сухомлинского в образовательном процессе школы
- Abstract:
- Творчество и опыт многолетней учительской практики Василия Александровича Сухомлинского с каждым годом привлекает все более пристальное внимание мировой научной и педагогической общественности. Разработанная им педагогическая система обогатила педагогическую науку новаторскими идеями и положениями, внесла вклад как в теорию, так и в практику образования и воспитания. Его творчество сегодня для учителей и родителей как путеводная нить. Оно направлено на формирование и сохранение подлинно человеческих ценностей в нашем современном мире. И если человек добивается успеха, то это означает, что он востребован обществом. Принцип воспитания и обучения успехом является новой культурной парадигмой образования. Этот принцип стал основополагающим в практической деятельности автора статьи.
- Keywords:
-
Stil' upravleniia obrazovatel'noi organizatsiei i uspeshnost' deiatel'nosti professional'nogo kollektiva
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Tatiana I. Kuchina
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются результаты исследования влияния стиля управления образовательной организацией на успешность профессиональной деятельности учителей. Подтверждается идея В.А. Сухомлинского о необходимости ответственного участия коллектива в управлении школой. Выявлено, что демократический стиль управления, в отличие от либерального, приводит к более эффективным результатам в плане управления образовательной организацией.
- Keywords:
-
Информационно-образовательный сервис «Конфигуратор личного успеха» как инновационный продукт
ProceedingОпыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Authors:
- Irina F. Filchenkova, Denis I. Voronin
- Work direction:
- Проектное обучение в вузе
- Abstract:
- В статье представлено краткое описание информационно-образовательного сервиса, который разрабатывается преподавателями и сотрудниками Мининского университета. Данный сервис позволяет субъекту образовательной деятельности проектировать свою профессиональную траекторию на протяжении десятка лет. Выбранный формат сервиса в виде мобильного приложения позволяет абитуриенту, студенту, выпускнику выстраивать индивидуальную образовательную траекторию, контролируя движение по ней.
- Keywords: