En
Register Log in

List of publications on a keyword: «способности»

  • Развивающие игры как средство развития математических способностей

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Svetlana G. Skvortsova
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В наше время, в эпоху компьютерной революции, быстро развивающихся цифровых технологий роль развития умственных способностей является самым важным фактором в формировании всесторонне развитого человека. Это прогрессирующее продвижение вперед, нельзя остановить и удержать, его можно догонять и идти в ногу со временем. И во всем этом дошкольное образование как фундамент несет ответственное составляющее в системе образования. Роль системного формирования элементарных математических представлений в дошкольном возрасте способствует успешному интеллектуальному развитию. Математика является мощным фактором интеллектуального развития ребенка, формирования его познавательных и творческих способностей. От эффективности математического развития ребенка в дошкольном возрасте зависит успешность дальнейшего обучения математике в школе. И поэтому точная и сложная наука о количественных отношениях, пространственных формах окружающего мира должна играть особую роль в гуманизации образования, то есть в его ориентации на воспитание и развитие личности. Знания нужны не ради знаний, а как важная составляющая развития личности, включающая умственное, нравственное, эмоциональное, эстетическое и физическое воспитание.
    Keywords:
    Go 

  • Сущностная характеристика понятия «творческие способности детей младшего школьного возраста»

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Diana M. Baiberieva, Aleksandra V. Shumakova
    Work direction:
    Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
    Abstract:
    Творческие способности детей младшего школьного возраста являются важным аспектом их общего развития. В условиях современного общества, где требуется умение адаптироваться к быстро меняющимся условиям, развитие творческих способностей становится одной из ключевых задач образования. В статье рассматриваются педагогические условия развития творческих способностей у младших школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Age-related features of the formation of communication abilities in preschoolers

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Olga P. Karebina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос формирования коммуникативных способностей, а также речевых умений и навыков в соответствии с возрастной периодизацией дошкольного детства и опорой на актуальные нормативно-правовые документы (целевые ориентиры федерального стандарта и задачи федеральной образовательной программы дошкольного образования).
    Keywords:
    Go 

  • Tvorcheskie sposobnosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Anastasiia O. Cherniakovich, Vladlen K. Ignatovich
    Work direction:
    Современные тенденции развития образования
    Abstract:
    В условиях перехода системы образования к личностно-ориентированной парадигме особое внимание уделяется развитию творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Данный возрастной период характеризуется интенсивными психофизическими трансформациями, увеличением любознательности и высокой степенью пластичности мозга, что создает потенциальные возможности для развития творческих способностей. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования особо выделяет важность развития творческих способностей у дошкольников, как основы для выработки инициативности, независимости и уверенности в себе. В Стандарте акцентируется необходимость индивидуализированного подхода к обучению, для чего требуется понимание текущего состояния творческого развития каждого ребенка, с целью разработки персонализированного плана его роста. В статье рассмотрены результаты диагностики с использованием ряда методик, позволяющих исследовать показатели универсальных творческих способностей (В.Т. Синельников, В.Б. Кудрявцев) и выявить общий уровень развития творческих способностей (Н.В. Шумакова, Е.И. Шелбанова, Н.П. Щербо). Анализ данных показывает, что общий уровень развития творческих способностей у детей находится в нижней границе среднего диапазона, что свидетельствует о необходимости стимулирования творческого мышления. Выявился потенциал для роста, особенно в аспектах когнитивной пластичности и адаптации. Результаты исследования могут служить основой для разработки психолого-педагогических стратегий, направленных на более эффективное развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Development of intellectual giftedness of high school students in the process of additional education

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Mariia E. Shipulina, Svetlana S. Ignatovich
    Work direction:
    Социально-психологические проблемы современного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности и пути развития интеллектуальной одаренности старшеклассников в условиях дополнительного образования. Проблематика исследования основана на выявлении значимости дополнительных образовательных программ для формирования креативного и системного мышления у подростков. Результаты показывают, что система дополнительного образования оказывает значительное влияние на развитие познавательных способностей учащихся, их мотивацию к учебной деятельности и общий уровень интеллекта.
    Keywords:
    Go 

  • Rekomendatsii po upravleniiu organizatsiei i provedeniem prakticheskikh zaniatii

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Daniil V. Maksimenko, Sergei V. Stadnik
    Work direction:
    Методическое сопровождение профессионального образования
    Abstract:
    Рассмотрены направления управленческих воздействий на процесс организации и проведения практических занятий. Предложены рекомендации преподавателю по формулированию целей обучения и дифференциации деятельности преподавателя в зависимости от уровня развития обучающихся, по формированию навыков работы на технике. Сделан акцент на необходимость учёта индивидуальных особенностей обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie interaktivnykh metodik prepodavaniia angliiskogo iazyka dlia formirovaniia tvorcheskikh i kommunikativnykh sposobnostei studentov v usloviiakh tsifrovizatsii

    Book Chapter
    Questions of Education and Psychology
    Authors:
    Apal O. Abdimomunova, Nazgul S. Biinazarova, Saikal T. Esenalieva
    Work direction:
    Глава 5
    Abstract:
    The chapter discusses the use of interactive methods in teaching English to develop students' creative and communicative skills in the context of digitalization. In the context of global digitalization and the growing importance of intercultural communication skills, interactive approaches are becoming especially relevant in the educational process. The study aims to identify the impact of digital technologies and interactive methods, such as role-playing games, project assignments and virtual discussions, on the development of communicative and creative competencies. The paper presents the results of an experiment involving students, analyzes the effectiveness of using digital platforms, and discusses the advantages and limitations of such methods. The authors emphasizes the importance of integrating interactive approaches into the educational process to improve the quality of language education and prepare students for professional activities in an international environment.
    Keywords:
    communicative skills, interactive methods, digitalization of education, creative development, teaching English
    Go 

  • Problemy obespecheniia natsional'noi bezopasnosti pogranichnykh subektov Rossiiskoi Federatsii v usloviiakh spetsial'noi voennoi operatsii

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Valentina V. Ogneva, Mikhail A. Koval
    Work direction:
    Историко-правовые проблемы развития государственности
    Abstract:
    В статье акцентируются проблемы обеспечения национальной безопасности пограничных субъектов Российской Федерации в условиях специальной военной операции. Рассматриваются изменения приоритетов безопасности в этих регионах, где на первый план вышли задачи защиты от военно-террористических угроз, таких как вооружённые конфликты, диверсии и террористические акты. Особое внимание уделено влиянию высокого уровня общественной тревожности на поведение населения. Отмечается важность эффективного взаимодействия федеральных и региональных властей, а также необходимость привлечения граждан к участию в обеспечении безопасности. Предложены направления для снижения рисков и повышения устойчивости пограничных регионов к внешним и внутренним угрозам.
    Keywords:
    Go 

  • Конспект занятия, направленного на развитие музыкально-ритмических способностей в старшей группе «Загадки Феи Музыки»

    Proceeding
    A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults
    Author:
    Федяева Анна Юрьевна
    Work direction:
    Культурно-образовательные практики в событийном пространстве ДОО как эффективный инструмент организации образовательной деятельности
    Abstract:
    В статье представлен конспект занятия, направленный на развитие чувства ритма у детей старшего дошкольного возраста. В проведении данного мероприятия участвовали дети старшей группы.
    Keywords:
    Go 

  • Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей дошкольников

    Proceeding
    A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults
    Author:
    Распопова Евгения Олеговна
    Work direction:
    Культурно-образовательные практики в событийном пространстве ДОО как эффективный инструмент организации образовательной деятельности
    Abstract:
    В статье рассматривается роль нетрадиционного рисования как эффективного средства формирования личности детей, развития и совершенствования их творческих способностей. Автором представлены нетрадиционные художественные техники, способствующие развитию творческих способностей дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • O roli mul'timodal'nykh tekstov v obuchenii govoreniiu na inostrannom iazyke

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Ekaterina G. Nikulina
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В статье обозначается проблема, связанная с тем, что задача преподавания иностранного языка студентам высших учебных заведений заметно усложнилась с появлением новейших разработок и технологий, а преподаватели сталкиваются с трудностями, связанными с необходимостью иметь дело с учащимися, которые не только недостаточно уверены в себе или компетентны в использовании английского языка, но и не обладают аналитическими, критическими и творческими навыками. Автор приходит к следующему выводу: преподаватели могут решить эту проблему, проводя языковые занятия, направленные на развитие у учащихся всевозможных навыков, при этом активное использование мультимодальных материалов в обучении навыкам устного общения способствует не только повышению уровня владения иностранным языком студентами, но и совершенствованию навыков аналитического и творческого мышления.
    Keywords:
    Go 

  • The use of interactive gaming technologies in teaching Russian to younger students

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Kamilia R. Gimaletdinova, Anna S. Vasileva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    The article explores the use of interactive game-based technologies in teaching Russian to elementary school students. It examines the theoretical foundations and practical application of game-based methods for developing students' lexical and grammatical skills. The results of a pedagogical experiment, aimed at comparing the effectiveness of traditional and game-based teaching approaches, are presented. Based on the data obtained, it is demonstrated that game-based technologies enhance motivation, improve material retention, and foster children's communicative abilities. Practical recommendations for incorporating game-based technologies into the educational process are provided.
    Keywords:
    motivation, elementary school students, pedagogical experiment, interactive game technologies, Russian language teaching, lexical skills, grammatical skills, communicative abilities
    Go 

  • Razvitie tvorcheskikh sposobnostei uchashchikhsia na urokakh russkogo iazyka i literatury v usloviiakh realizatsii FGOS

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Iraida L. Evseeva
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Статья предназначена для учителей-словесников. В работе раскрывается методика развития творческих способностей учащихся на уроках русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС, характеризируются ее принципы, содержание, особенности и формы. Автор предлагает инновационные методики развития творческого мышления на уроках литературы, в частности, большое внимание уделяется технологии развития критического мышления на уроках русского языка и литературы. В работе приводятся практические работы учащихся, выполненные при применении данной технологии на уроках. Для развития творческих способностей учеников в рамках ФГОС педагог обязан формировать различные образовательные контексты, где учащиеся смогут проявить свою уникальность и изобретательность. Особое внимание уделяется эффективным стратегиям стимулирования творческого мышления в учебном процессе.
    Keywords:
    Go 

  • Zakalivanie v sisteme fizicheskogo sovershenstvovaniia cheloveka

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Kirill O. Perevozchikov, Oleg A. Bunin, Vasilii N. Akhapkin
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию роли закаливания в системе физического совершенствования человека. Закаливание рассматривается как важный компонент укрепления здоровья, повышения устойчивости организма к неблагоприятным факторам окружающей среды и улучшения общей физической подготовки. В работе описаны основные методы закаливания (водные, воздушные, солнечные процедуры), их влияние на иммунную систему и адаптивные способности человека. Особое внимание уделено научным аспектам применения закаливающих процедур в комплексной программе физического воспитания и профилактики заболеваний. Закаливание представляется как действенный инструмент повышения выносливости, улучшения терморегуляции и общего физического состояния, способствующий гармоничному развитию организма и его адаптации к физическим нагрузкам.
    Keywords:
    Go 

  • Investitsii v chelovecheskii kapital kak faktor ekonomicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Levon V. Kansuzian, Tarana R. Mammedova, Irina N. Markarian
    Work direction:
    Экономика предпринимательства
    Abstract:
    В статье проводится анализ человеческого капитала в экономической сфере. Показано, насколько важную и ключевую роль играет человеческий фактор для коммерческих организаций и экономики, какую значимость он имеет для руководящего состава.
    Keywords:
    Go 

  • Developing students' communication skills and group cohesion through psychological play

    Book Chapter
    Modern educational technologies: Pedagogy and Psychology
    Author:
    Rimma A. Kutbiddinova
    Work direction:
    Глава 6
    Abstract:
    The chapter presents the basic concepts of «communicative abilities» and «group cohesion», describes the options for the development of these categories in adolescence and adolescence, and also presents options for psychological play for use with different groups of the population. This work will be useful for teachers and psychologists in order to help strengthen communication skills and unity in a group among schoolchildren and students through psychological game techniques.
    Keywords:
    communication skills, psychological play, group cohesion, adolescence and adolescence
    Go 

  • Issledovanie intellektual'nykh sposobnostei pervokursnikov kak uslovie uspeshnoi adaptatsii k obucheniiu v vysshei shkole

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Nailia N. Askhadullina, Irina A. Talysheva, Liliia R. Khaliullina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования интеллектуальных способностей первокурсников. Цель: определение общего уровня интеллектуальных способностей студентов 1-ого курса Елабужского института Казанского федерального университета в процессе адаптации к обучению в высшей школе. Анализ ответов студентов-первокурсников свидетельствует о недостаточно развитой способности воспринимать, распределять и концентрировать внимание. Для решения этой проблемы возникает необходимость разработки комплекса универсальных методик преподавания, ориентированных на адаптацию к индивидуальным потребностям, интересам, стилям обучения и способностям каждого студента. Все это позволит выбрать темп обучения студентов, адаптивные учебные платформы и др.
    Keywords:
    Go 

  • Metody povysheniia uchebnoi motivatsii na urokakh russkogo iazyka, napravlennye na formirovanie issledovatel'skikh i tvorcheskikh sposobnostei mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Tatiana G. Nikiforova, Tatiana F. Grigoreva, Nadezhda G. Smelova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрены методы повышения учебной мотивации младших школьников. Предложены практические примеры заданий, способствующие развитию исследовательских и творческих качеств в ходе освоения содержания учебного предмета русский язык.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie kognitivnykh sposobnostei na preodolenie trudnostei shkol'nogo obucheniia mladshikh klassov

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Diliara V. Fursova, Iuliia B. Tsoi
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены научно-теоретические аспекты понятия когнитивных способностей. Обосновано влияние когнитивных способностей обучающихся младших классов на преодоление трудностей школьного обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie sposobnosti k tekhnicheskomu tvorchestvu obuchaiushchikhsia v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Diana S. Minaeva, Elena I. Lipilina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается необходимость развития способности к техническому творчеству обучающихся в системе дополнительного образования. Описано, как техническое творчество и окружающий мир влияют на детей в целом. Представлен анализ наиболее популярных видов технического творчества в Ставропольском крае.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie kreativnosti u detei v obrazovatel'noi sisteme

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Kseniia G. Aronova, Anna A. Zakharova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается важность развития креативности у детей в образовательной системе. Обоснована необходимость формирования креативного мышления для успешной адаптации в современном мире. Описаны основные методы и подходы, такие как игровые методики, проектное обучение, использование интерактивных технологий и креативных заданий. Подчеркивается ключевая роль учителя в этом процессе. Приведены примеры успешных образовательных практик из различных стран, таких как Финляндия и США. В заключении сделан вывод о значимости инвестиций в развитие креативных способностей детей для будущего общества.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy i perspektivy vnedreniia STEAM-obrazovaniia v shkol'nuiu praktiku

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Sarkis K. Marmarov, Anna A. Zakharova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы и перспективы внедрения STEAM-образования (наука, технологии, инженерия, искусство и математика) в школьную практику. Выделены основные препятствия, такие как недостаток квалифицированных кадров, ограниченность учебных программ, финансовые трудности, сопротивление изменениям и неравенство в доступе к образованию. В то же время анализируются перспективы STEAM-образования, включая развитие критического мышления и творческих способностей, подготовку к рынку труда будущего, стимулирование инноваций и предпринимательства, а также повышение мотивации к обучению.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie tvorcheskikh sposobnostei studentov SPO v usloviiakh tsifrovizatsii

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Galina N. Efimova, Inna L. Fedotenko
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье рассматривается творческое развитие студентов среднего профессионального образования средствами информационно-коммуникационных технологий. Информационно-коммуникационные технологии дают возможность осуществлять творческое развитие обучающихся с учетом психолого-возрастной специфики. Практика применения информационных технологии в обучении и творческом развитии школьников уже доказала свою эффективность. На данный момент является необходимым создание специализированных программ для диагностики творческого потенциала, а также игровых, моделирующих, информационно-справочных программных продуктов с элементами творческого развития для профессионального обучения и стимуляции творческих способностей студентов среднего профессионального образования.
    Keywords:
    Go 

  • Kognitivnye i emotsional'nye resursy v upravlenii obrazovaniem

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Dar'ia V. Grushina, Viktoriia V. Iur'eva
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассматривается значение когнитивных и эмоциональных ресурсов в управлении образованием. Описаны ключевые когнитивные способности, такие как аналитические и критическое мышление, планирование и инновационное мышление, необходимые для эффективного руководства образовательными учреждениями. Особое внимание уделено эмоциональным ресурсам, включая эмоциональный интеллект, саморегуляцию, эмпатию и коммуникативные навыки, которые способствуют созданию позитивной рабочей атмосферы и мотивации сотрудников. Подчеркивается важность интеграции когнитивных и эмоциональных ресурсов для достижения высоких результатов и устойчивого развития образовательных учреждений.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie tvorcheskikh sposobnostei mladshikh shkol'nikov v protsesse izucheniia skazok A.S. Pushkina

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Elena A. Babenko, Elena A. Ragulina
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье рассматривается, как на материале сказок можно работать над формированием творческих способностей. Авторы останавливаются на сказках А.С. Пушкина и подбирают к ним приемы и задания, направленные на творческое развитие обучающихся: составление «сказочного словаря», дописывание сказок, написание объявлений к сказке и др.
    Keywords:
    Go