List of publications on a keyword: «способности»
-
Razvitie lingvisticheskikh sposobnostei podrostkov v protsesse subekt-subektnogo vzaimodeistviia na urokakh
Book ChapterModern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation- Authors:
- Irina A. Vinogradova, Anastasiia V. Karmishina
- Work direction:
- Глава 7
- Abstract:
- Modern education is undergoing serious changes and is aimed at developing competencies for students to be successful in society: critical thinking, communication skills, cooperation and positive interaction skills, social and cultural awareness, functional literacy, etc. Accordingly, the forms and methods of teaching and development of students of different age groups change accordingly. The most effective strategies for working with children include those that help students understand what is being presented to them in class, providing meaningful feedback, approaches that improve metacognition, and students' ability to plan and evaluate their own learning. In the present study, we have made an attempt to develop a program to develop the linguistic abilities of teenagers that is based on the basic principles of subject-subject interaction in the educational process. The developed program caused a number of changes in the motivational and cognitive spheres of the students, and positive changes in the mastering of linguistic material. The received data testifies to the efficiency of the created psychological and pedagogical conditions at the lessons and the positive influence of the subject-subject interaction at the lesson to the development of the teenagers' linguistic abilities of the studied group.
- Keywords:
- teenager, linguistic abilities, subject-subjective interaction
-
Issledovanie poznavatel'noi motivatsii v strukture lichnosti
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Galina N. Efimova, Inna L. Fedotenko
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье рассматривается познавательная мотивация как элемент структуры личности, исследуется её влияние на творческое развитие. Обоснованы способы стимулирования познавательной мотивации личности. Психологическим элементом структуры личности является направленность, которая включает в себя познавательную мотивацию как систему мотивов, являющихся основными побудителями деятельности. Творческая деятельность нередко возникает в качестве познавательной активности. Познавательная мотивация, направленная внутрь личности, может быть выражена как самопознание личности в творчестве, осознание и развитие собственного творческого потенциала. Таким образом, познавательная мотивация выступает активатором исследовательской деятельности, самопознания и стимулирует творческое развитие. Познавательная мотивация в структуре личности с точки зрения творческого развития может быть изображена графически. Предложены общие направления стимулирования познавательной мотивации личности: формирование устойчивого интереса к познанию, популяризация достижений науки и искусства; использование в образовательных организациях инновационных методов обучения; поощрение самообразования; создание проектов, ориентированных на развитие творческих способностей школьников.
- Keywords:
-
Faktory razvitiia sposobnostei mladshikh shkol'nikov: sushchnost', struktura i soderzhanie
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Natalia V. Telesheva
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- В статье исследуются факторы, влияющие на развитие способностей младших школьников, раскрывается сущность понятия и приведена классификация факторов на группы.
- Keywords:
-
Razvitie poznavatel'nykh sposobnostei doshkol'nikov cherez integratsiiu detskikh vidov deiatel'nosti
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Elvira R. Latypova, Irina V. Levanova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье даны определения понятиям «познавательные способности», «интегрированный образовательный процесс». Авторами представлен опыт развития познавательных способностей дошкольников через интеграцию познавательно-исследовательской и игровой деятельности.
- Keywords:
-
Formirovanie poznavatel'nogo interesa k izucheniiu angliiskogo iazyka i razvitie kommunikativnykh sposobnostei cherez teatral'nuiu deiatel'nost'
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Aleksandra V. Nikandrova, Alena V. Salonikova, Giunai kamal kyzy Tarverdieva
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье на основе анализа нормативных документов и рассмотрения приоритетных задач современной системы образования, изучается проблема формирования коммуникативных способностей обучающихся через изучение иностранного языка в основной школе, которая напрямую зависит от цели, выбора средств и условий определенной образовательной организации. Рассмотрена роль театральной деятельности, её функции, значение, характеристики, которые выступают одним из важнейших принципов развития коммуникативных способностей в процессе изучения иностранного языка в основной школе.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei u detei s narusheniem zreniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tatiana V. Khromina, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлены методические подходы к организации коррекционной работы по развитию творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через развитие образовательной области «Художественное творчество».
- Keywords:
-
Fizicheskie uprazhneniia kak sredstvo povysheniia kognitivnykh sposobnostei u studentov
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Bogdan V. Shevchenko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрен вопрос связи когнитивной работоспособности с физической нагрузкой. Автором отмечена польза физической нагрузки для формирования когнитивных функций.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei kak sredstvo psikhologicheskoi korrektsii emotsional'noi sfery detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPhenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality- Authors:
- Anna A. Tkachenko, Margarita A. Korchagina, Irina V. Tkachenko
- Work direction:
- Развитие личности на разных возрастных этапах
- Abstract:
- В данной статье рассматриваются особенности коррекции эмоциональной сферы дошкольников посредством развития творческих способностей. Авторы раскрывают особенности влияния творчества на устойчивость эмоциональной сферы человека. Указывается, что дошкольный возраст является сензитивным для развития креативных способностей, что позволяет использовать творчество как развивающее, так и коррекционное средство. Авторы отмечают, что эффективной креативной технологией является театральное творчество. Предлагается проект, направленный на коррекцию эмоциональной сферы старших дошкольников посредством театрально-творческой деятельности.
- Keywords:
-
Sovremennye teoretiko-metodologicheskie podkhody k issledovaniiu sotsial'nogo intellekta u starshikh doshkol'nikov
ProceedingPhenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality- Authors:
- Alena A. Shibina, Marina V. Kozub
- Work direction:
- Развитие личности на разных возрастных этапах
- Abstract:
- В настоящей статье автор обуславливает актуальность и практикоприменимость изучения проблемы социального интеллекта, а также освещает классические и современные подходы к исследованию упомянутого феномена. Основной целью статьи является освещение современных взглядов на особенности развития социального интеллекта на всем протяжении дошкольного детства, в том числе и в старшем дошкольном возрасте. Также автор уделяет внимание влиянию уровня сформированности социального интеллекта ребенка-дошкольника на сферу его межличностных отношений.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie odarennykh detei v sisteme muzykal'nogo obrazovaniia
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Authors:
- Natalia I. Konstantinova, Svetlana V. Gani, Olga I. Mamushkina
- Work direction:
- Глава 8
- Abstract:
- The practice of psychological and pedagogical support for children (including gifted ones) is used in comprehensive schools and has positive results. In music schools where pre-professional training of gifted children is carried out, this form of work, which contributes to the creation of the most favorable соnditions for the development and education of musically gifted children is absent. A program of psychological and pedagogical support for musically gifted children aged 10–11 has been created and tested in the Children's Music School No. 1 of the Podolsk City District. In developing and evaluating the effectiveness of the program, the following were used: analysis of scientific and methodological literature on this topic; questioning, testing; monitoring the educational process and its results; conducting classes under the program of psychological and pedagogical support; mathematical processing of the received data. The program of psychological and pedagogical support for gifted children showed a positive result.
- Keywords:
- gifted children, psychological and pedagogical support, musical abilities, music school
-
Issledovatel'skii podkhod kak odna iz osnovnykh form dlia formirovaniia i razvitiia kriticheskogo myshleniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Rashid R. Musaibekov, Kenesary M. Suleimenov
- Work direction:
- Проблемы непрерывного образования
- Abstract:
- На данном этапе от современного образования требуется не простое включение методов исследовательского обучения в образовательную практику, а целенаправленная работа по развитию исследовательских способностей, специально организованное обучение школьников умениям и навыкам исследовательского поиска. В статье приводятся высказывания видных ученых: В.А. Далингера, И.Я. Лернера, М.З. Каплана, Г.И.Саранцева, А.А. Окунева, Э.Г. Готмана, З.А. Скопеца и др. В заключение сказано, что исследовательский подход является одной из основных форм обучения, которая необходима для формирования и развития критического мышления как ожидаемого результата обучения математике и их влияния на достижение целей учебного процесса.
- Keywords:
-
Metodicheskie priemy izucheniia temy "Umnozhenie chisel" vo 2 klasse s ispol'zovaniem lepbuk-tekhnologii
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Viktoriia R. Kolosova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В данной статье рассматривается использование лэпбук-технологии и ее влияние на формирование познавательных способностей. Описывается роль технологии в применении ее на уроках математики во 2 классе.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei detei starshego doshkol'nogo vozrasta sredstvami dekorativno-prikladnogo iskusstva
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Nataliia A. Malakhova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлен анализ проблемы развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста за счет применения средств декоративно-прикладного искусства. Автором обозначены современные задачи, выдвигающие на первый план развитие творческого начала ребенка. Рассмотрен старший дошкольный возраст как сензитивный период для развития творческих способностей, поскольку именно в этот период формируются предпосылки для их развития. Отмечено, что применение средств декоративно-прикладного искусства оказывают положительное влияние на развитие творческого потенциала дошкольника.
- Keywords:
-
Vliianie uprazhnenii skorostnogo kharaktera na vremia preodoleniia sprinterskikh distantsii v srednem shkol'nom vozraste
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Natalia A. Ambartsumian, Olga S. Tolstykh
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье представлены результаты проведенного исследования, которое заключалось в изменении структуры и содержания учебного процесса за счет введения специально подобранных средств и методов развития скоростных способностей. При этом разработан комплекс упражнений скоростной направленности для применения на уроках физической культуры в школе; подтверждена зависимость между развитием скоростных качеств и результатов в беге на короткие дистанции детей среднего школьного возраста; разработаны методические рекомендации по организации и проведению занятий с применением упражнений скоростного характера. Подобранные упражнения позволяют рационально развивать двигательные способности школьников в процессе обучения.
- Keywords:
-
Anaziz modernizatsii metodiki obucheniia podrostkov, zanimaiushchikhsia tkhekvondo
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elena G. Kostenko, Vladimir L. Sokolov
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Для достижения высоких результатов в спорте, в том числе и в тхэквондо, необходимо иметь богатый технический арсенал, высокий уровень скоростно-силовой, тактической подготовки. В статье рассмотрен вопрос возникшей необходимости модернизации методики подготовки подростков, занимающихся тхэквондо, направленной на развитие быстроты и скоростно-силовых способностей.
- Keywords:
-
Vliianie sporta na zhizn' cheloveka
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Konstantin E. Matiukhin
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с влиянием спорта на жизнь и здоровье людей. Спорт – одно из средств формирования личности. Цель данной работы – показать, как данная сфера деятельности может влиять не только на физическое здоровье, но и на развитие нравственных качеств личности.
- Keywords:
-
Model' sposobnostei kak osnova dlia diagnosticheskikh issledovanii uchashchikhsia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Natalia V. Telesheva
- Work direction:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Abstract:
- В статье исследовано понятие способностей и проанализированы имеющиеся концепции в области психологии и педагогики на вопрос врожденности и приобретенности способностей.
- Keywords:
-
K voprosu o razvitii mnemicheskikh sposobnostei detei mladshego shkol'nogo vozrasta s ZPR v sem'e
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Polina A. Diomcheva
- Work direction:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Abstract:
- В статье раскрываются возможности совершенствования мнемических способностей школьников младших классов с ЗПР в семье. Также представлено исследование особенностей развития мнемических способностей этой категории детей. Выявлено, что структура мнемических способностей у учащихся младших классов с задержкой развития варьирует в зависимости от недоразвитости операционных механизмов детей. К примеру, функции памяти основываются на применении врожденных механизмов, а часть учащихся различается по типу недоразвития перцептивных способностей, а также способностей внимания.
- Keywords:
-
Vzaimosviaz' trudnostei obshcheniia i urovnia trevozhnosti u detei starshego podrostkovogo vozrasta s narusheniem slukha
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Natalia E. Akulova, Natalia A. Peshkova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье характеризуется проявление тревожности детей старшего подросткового возраста с нарушением слуха. На основе диагностических данных (методика измерения уровня тревожности Тейлора) представляется созависимость показателей тревожности и коммуникативных способностей у глухих и слабослышащих подростков. Трудности в общении определялись с помощью сравнения теста В.Ф. Ряховского (Оценка уровня общительности) и методики КОС В.В. Синявского, Б.А. Федоришина.
- Keywords:
-
Development of Students’ Creative Abilities in the Process of Learning in Art Disciplines
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Author:
- Irina N. Polynskaya
- Work direction:
- Глава 7
- Abstract:
- The relevance of the study is due to the problem of developing the creative abilities of students of artistic orientation in education. In art universities, the problem of teaching the creative potential of students is acute. Therefore, it is important in the educational process to form the creative potential and artistic and creative abilities of students, depending on their aesthetic needs. Of particular importance is revealed the concepts of artistic image, form and content of the creative work of future artists. It is important to subordinate the entire educational process to the fulfillment of the main tasks of the professional development of young artists.
- Keywords:
- education, students, abilities, composition, painting, artistic image, creative process, artistic orientation, aesthetic education, drawing
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei detei starshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom netraditsionnykh tekhnik izodeiatel'nosti
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Natalia A. Bakina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрывается возможность развития творческих способностей ребенка через многообразие нетрадиционных и эффективных техник изобразительной деятельности в свете требований современного дошкольного образования. Автор приходит к выводу, что благодаря овладению разнообразными техниками формируется уверенность в себе, происходит самоидентификация возможностей, целенаправленность деятельности и как следствие, ситуация успеха, в которой как известно, расцветает личность и ее творческие способности.
- Keywords:
-
Vozrastnye osobennosti razvitiia skorostnykh sposobnostei iunoshei 16-17 let
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Vladislav A. Bondarenko
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассмотрен вопрос возрастных особенностей развития скоростных способностей юношей 16–17 лет. Автор делает вывод, что способности юношей 16–17 лет определяются подвижностью нервных процессов, координацией мышц со стороны центральной нервной системы, особенностями строения и сократительными свойствами мышц.
- Keywords:
-
The impact of borderline personality disorder on adaptive abilities and the level of academic achievement of students
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Mariia M. Iasnenko
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- С целью выявления влияния пограничного расстройства личности на адаптивные способности и академическую успеваемость студентов, обследовано 43 студента третьего курса психологического факультета с применением анкетирования и психологического тестирования в дистанционной форме с использованием онлайн-платформы Googlе. Статистическая обработка результатов проведена с использованием программы SPSS 20.0. Применялся критерий Манна-Уитни и анализ ранговой корреляции Спирмена. Результаты показали, что в обследованной выборке студентов частота встречаемости сильной выраженных черт ПРЛ, согласно результатам теста дисфункциональных убеждений Э. Батлера, составила, более 16%. Показано, что, согласно ранговому анализу Спирмена, наличие черт ПРЛ не оказывает значимого взаимного влияния на академическую успеваемость студентов, у них снижаются адаптивные способности за счет низкой нервно-психической устойчивости, межличностной коммуникативности и недостаточно сформированных морально-нравственных качеств личности. Предложено проведение психопрофилактической работы со студентами, имеющими черты ПРЛ, направленной на нивелирование эмоциональной неустойчивости, повышение коммуникативности и морально-нравственных ценностей, что будет способствовать не только повышению адаптации в социуме, но и успешности в учебном процессе.
- Keywords:
-
Novye aspekty v prepodavanii bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti v meditsinskom vuze v ramkakh inkliuzivnogo obrazovaniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Viktoriia V. Zaritskaia
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассмотрен вопрос преподавания дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» в медицинском вузе с учетом индивидуальных особенностей и возможностей всех участников учебного процесса и специфики самой дисциплины.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie elementov atleticheskoi gimnastiki pri razvitii silovykh sposobnostei u iunoshei starshikh klassov na zaniatiiakh sportivnoi sektsii
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Dolgan V. Fudzhiev, Savr N. Marsunov, Vladimir D. Burlykov
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Цель исследования заключается в применении элементов атлетической гимнастики в развитии силовых способностей у юношей 16–18 лет на занятиях спортивной секции. В результате проведенной экспериментальной работы доказана эффективность применения средств атлетической гимнастики, направленных на развитие силовых способностей у юношей старших классов на секционных занятиях.
- Keywords: