List of publications on a keyword: «способности»
-
Gosudarstvenno-pravovoe regulirovanie nesostoiatel'nosti (bankrotstva)
Book Chapter
Economics and Law- Author:
- Elena V. Iakovenko
- Work direction:
- Глава 3
- Abstract:
- This study is devoted to the study of the fundamentals of legal regulation of the institute of insolvency (bankruptcy) in Russia, as well as the role of the state in the regulation and implementation of this institution. The author considers the system of normative legal acts and acts of interpretation operating in the field of insolvency (bankruptcy), the main directions of state policy, tasks and functions of public authorities directly involved in the implementation of legislation on insolvency (bankruptcy). During the study of these issues, the author analyzed scientific literature, judicial practice, as well as materials of judicial statistics showing trends in the development of the institute of insolvency (bankruptcy) in Russia and the practice of its application. Based on the analysis, conclusions are drawn about the need to improve the regulatory framework of this institution, including taking into account the adjustment of the distribution of functions between public authorities, which will increase the effectiveness of the implementation of bankruptcy procedures in practice.
- Keywords:
- bankruptcy, insolvency, state regulation of bankruptcy, functions of the state in bankruptcy procedures, bankruptcy statistics, restoration of solvency, problems of legal regulation of bankruptcy
-
Razvitie poznavatel'nykh sposobnostei obuchaiushchikhsia na osnove ispol'zovaniia neiroseti CharacterAI
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Elena V. Bogomolova, Tatiana V. Meshkova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Развитие познавательных способностей обучающихся является одной из основных целей образования, которое готовит специалистов для современного цифрового общества. Описаны основные возможности нейросети CharacterAI, использование которых в учебном процессе позволит преподавателям эффективно развивать познавательные способности обучающихся.
- Keywords:
-
Formirovanie tvorcheskikh sposobnostei u studentov kolledzha v protsesse dizain-obrazovaniia na primere kursa "Tsvetovedenie i kompozitsiia"
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Svetlana A. Troshkova, Al'bert K. Shaikhlislamov
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье раскрыты основные формы организации курса учебного процесса в изучении дисциплины «Цветоведение и композиция» как необходимое средство формирования творческих способностей студентов. Особое внимание уделено педагогическим принципам системы заданий, предлагаемых студентам для формирования творческих способностей.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tsifrovykh prilozhenii v prepodavanii inostrannogo iazyka
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Evgeniia V. Krepkogorskaia, Elena E. Novgorodova, Gulnaz R. Sitdikova, Ramilia I. Abdrakhmanova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются различные мультимедийные технологии, как способ создания искусственной языковой среды. Представлен ряд цифровых инструментов, в частности приложений, благодаря которым увеличивается познавательная активность, самостоятельность студентов.
- Keywords:
-
Obuslovlennost' parametra prostranstvenno-vremennoi koordinatsionnoi sposobnosti uskoreniia, zanimaiushchikhsia sportivnymi vidami edinoborstv
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Aleksandr V. Eganov
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Статья посвящена теме спортивных единоборств. причинно-следственная связь параметра координационной способности ускорения, проявляющейся в поединке в видах единоборств, обусловлена высоким уровнем развития общих и специальных координационных способностей, быстроты перестроения двигательных действий, темпа выполнения двигательных действий, умением выполнять технические действия обеими ногами и является одним из условий повышения спортивного результата.
- Keywords:
-
On the question of the influence of physical culture on the educational activities of students
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Arina S. Glusskaia, Spartak G. Aleksandrov
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Physical education is an integral part of a student's education. This article examines the effectiveness of physical culture on the mental abilities of students during the period of academic activity.
- Keywords:
- students, physical culture, mental abilities, educational activity, health, working capacity
-
Bezopasnost' zhiznedeiatel'nosti v meditsinskom vuze v ramkakh inkliuzivnogo obrazovaniia
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Viktoriia V. Zaritskaia
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье показаны особенности преподавания дисциплины Безопасность жизнедеятельности в медицинском вузе с учетом индивидуальных особенностей и возможностей всех участников учебного процесса и специфики самой дисциплины. Дана характеристика составляющих учебного процесса в разных аспектах, в том числе в рамках инклюзивного образования.
- Keywords:
-
Osobennosti obucheniia inostrannomu iazyku v vuze v kontekste lichnostno-orientirovannogo obrazovaniia
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Gennadii R. Sharafutdinov
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- Цель исследования состоит в дальнейшей разработке понятия «личностно-ориентированное образование» и поисках методов его актуализации. Выделены задачи по формулировке необходимых условий для повышения эффективности личностно-ориентированной деятельности в процессе обучения иностранному языку. В работе применялись такие методы исследования, как наблюдение, тестирование, анализ и сравнительная оценка. Результаты проведенного исследования состоят в том, что в ходе изысканий выявлены методы развития личностно-ориентированного образования в обучении иностранному языку. Вывод, сделанный на основе проведенного исследования, состоит в том, что успешность реализации задач личностно-ориентированного образования в значительной степени зависит от того, насколько эффективно будут решены проблемы организации взаимоотношений «преподаватель – студент», предполагающих совместную деятельность обучающего и обучаемого и являющихся важнейшей характеристикой межличностной коммуникации. Личностно-ориентированный подход к обучению иностранному языку направлен на активное включение обучающихся в учебно-познавательную и научно-поисковую деятельность. Перспектива дальнейших изысканий заключается в том, что исследование позволит углубить и актуализировать понимание того, что организация личностно-ориентированной работы при изучении иностранного языка выступает одним из ключевых вопросов в современном образовательном процессе.
- Keywords:
-
Metodika razvitiia koordinatsionnykh sposobnostei u detei 8 let
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Ekaterina D. Galich, Natalia A. Ambartsumian, Olga S. Tolstykh
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье представлены результаты методики, которая заключалась в совершенствовании традиционных средств и методов воспитания координационных способностей у учащихся 2-х классов (8 лет). Предполагалось, что развитие координационных способностей у мальчиков 2-х классов может быть оптимизированно за счет рационального подбора общеразвивающих и специальных упражнений, подвижных игр, а также игр-эстафет.
- Keywords:
-
Sovershenstvovanie silovykh sposobnostei studentov metodom staticheskikh usilii
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Anna A. Fedota, Ilia I. Vopilin, Vasily N. Akhapkin
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье описывается влияние статических упражнений на силовые способности студентов; разработан тренировочный комплекс упражнений по методу статических усилий; проведено исследование эффективности предложенной методики.
- Keywords:
-
Osobennosti otsenki konkurentosposobnosti predpriiatii sfery servisa ot predpriiatii drugikh sfer
Proceeding
Topical issues of law, economic and management- Authors:
- Anna S. Lysova, Aleksandr S. Mokrousov
- Work direction:
- Экономика предпринимательства
- Abstract:
- В статье классифицированы определения и уточнены понятия конкурентоспособности предприятия, а также ее факторы. Показаны особенности отличий оценки конкурентоспособности предприятия сервиса от предприятий других сфер.
- Keywords:
-
Ключевые навыки педагога XXI века
Proceeding
Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Authors:
- Daria A. Korchagina, Roman A. Dormidontov
- Work direction:
- Ключевые навыки профессионалов 21 века
- Abstract:
- В статье поднимается вопрос о развитии личности учителя в условиях современных требований и о профессиональных качествах, которыми должны обладать учителя. Подчеркивается, что личные качества в профессии учителя не отделимы от профессиональных качеств. Актуализируются ценности старого времени и их взаимосвязь с ценностями нового времени.
- Keywords:
-
Razvitie lingvisticheskikh sposobnostei podrostkov v protsesse subekt-subektnogo vzaimodeistviia na urokakh
Book Chapter
Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation- Authors:
- Irina A. Vinogradova, Anastasiia V. Karmishina
- Work direction:
- Глава 7
- Abstract:
- Modern education is undergoing serious changes and is aimed at developing competencies for students to be successful in society: critical thinking, communication skills, cooperation and positive interaction skills, social and cultural awareness, functional literacy, etc. Accordingly, the forms and methods of teaching and development of students of different age groups change accordingly. The most effective strategies for working with children include those that help students understand what is being presented to them in class, providing meaningful feedback, approaches that improve metacognition, and students' ability to plan and evaluate their own learning. In the present study, we have made an attempt to develop a program to develop the linguistic abilities of teenagers that is based on the basic principles of subject-subject interaction in the educational process. The developed program caused a number of changes in the motivational and cognitive spheres of the students, and positive changes in the mastering of linguistic material. The received data testifies to the efficiency of the created psychological and pedagogical conditions at the lessons and the positive influence of the subject-subject interaction at the lesson to the development of the teenagers' linguistic abilities of the studied group.
- Keywords:
- teenager, linguistic abilities, subject-subjective interaction
-
Issledovanie poznavatel'noi motivatsii v strukture lichnosti
Proceeding
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Galina N. Efimova, Inna L. Fedotenko
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье рассматривается познавательная мотивация как элемент структуры личности, исследуется её влияние на творческое развитие. Обоснованы способы стимулирования познавательной мотивации личности. Психологическим элементом структуры личности является направленность, которая включает в себя познавательную мотивацию как систему мотивов, являющихся основными побудителями деятельности. Творческая деятельность нередко возникает в качестве познавательной активности. Познавательная мотивация, направленная внутрь личности, может быть выражена как самопознание личности в творчестве, осознание и развитие собственного творческого потенциала. Таким образом, познавательная мотивация выступает активатором исследовательской деятельности, самопознания и стимулирует творческое развитие. Познавательная мотивация в структуре личности с точки зрения творческого развития может быть изображена графически. Предложены общие направления стимулирования познавательной мотивации личности: формирование устойчивого интереса к познанию, популяризация достижений науки и искусства; использование в образовательных организациях инновационных методов обучения; поощрение самообразования; создание проектов, ориентированных на развитие творческих способностей школьников.
- Keywords:
-
Faktory razvitiia sposobnostei mladshikh shkol'nikov: sushchnost', struktura i soderzhanie
Proceeding
The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Natalia V. Telesheva
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- В статье исследуются факторы, влияющие на развитие способностей младших школьников, раскрывается сущность понятия и приведена классификация факторов на группы.
- Keywords:
-
Razvitie poznavatel'nykh sposobnostei doshkol'nikov cherez integratsiiu detskikh vidov deiatel'nosti
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Elvira R. Latypova, Irina V. Levanova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье даны определения понятиям «познавательные способности», «интегрированный образовательный процесс». Авторами представлен опыт развития познавательных способностей дошкольников через интеграцию познавательно-исследовательской и игровой деятельности.
- Keywords:
-
Formirovanie poznavatel'nogo interesa k izucheniiu angliiskogo iazyka i razvitie kommunikativnykh sposobnostei cherez teatral'nuiu deiatel'nost'
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Aleksandra V. Nikandrova, Alena V. Salonikova, Giunai kamal kyzy Tarverdieva
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье на основе анализа нормативных документов и рассмотрения приоритетных задач современной системы образования, изучается проблема формирования коммуникативных способностей обучающихся через изучение иностранного языка в основной школе, которая напрямую зависит от цели, выбора средств и условий определенной образовательной организации. Рассмотрена роль театральной деятельности, её функции, значение, характеристики, которые выступают одним из важнейших принципов развития коммуникативных способностей в процессе изучения иностранного языка в основной школе.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei u detei s narusheniem zreniia
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tatiana V. Khromina, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлены методические подходы к организации коррекционной работы по развитию творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через развитие образовательной области «Художественное творчество».
- Keywords:
-
Fizicheskie uprazhneniia kak sredstvo povysheniia kognitivnykh sposobnostei u studentov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Bogdan V. Shevchenko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрен вопрос связи когнитивной работоспособности с физической нагрузкой. Автором отмечена польза физической нагрузки для формирования когнитивных функций.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei kak sredstvo psikhologicheskoi korrektsii emotsional'noi sfery detei doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality- Authors:
- Anna A. Tkachenko, Margarita A. Korchagina, Irina V. Tkachenko
- Work direction:
- Развитие личности на разных возрастных этапах
- Abstract:
- В данной статье рассматриваются особенности коррекции эмоциональной сферы дошкольников посредством развития творческих способностей. Авторы раскрывают особенности влияния творчества на устойчивость эмоциональной сферы человека. Указывается, что дошкольный возраст является сензитивным для развития креативных способностей, что позволяет использовать творчество как развивающее, так и коррекционное средство. Авторы отмечают, что эффективной креативной технологией является театральное творчество. Предлагается проект, направленный на коррекцию эмоциональной сферы старших дошкольников посредством театрально-творческой деятельности.
- Keywords:
-
Sovremennye teoretiko-metodologicheskie podkhody k issledovaniiu sotsial'nogo intellekta u starshikh doshkol'nikov
Proceeding
Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality- Authors:
- Alena A. Shibina, Marina V. Kozub
- Work direction:
- Развитие личности на разных возрастных этапах
- Abstract:
- В настоящей статье автор обуславливает актуальность и практикоприменимость изучения проблемы социального интеллекта, а также освещает классические и современные подходы к исследованию упомянутого феномена. Основной целью статьи является освещение современных взглядов на особенности развития социального интеллекта на всем протяжении дошкольного детства, в том числе и в старшем дошкольном возрасте. Также автор уделяет внимание влиянию уровня сформированности социального интеллекта ребенка-дошкольника на сферу его межличностных отношений.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie odarennykh detei v sisteme muzykal'nogo obrazovaniia
Book Chapter
Pedagogy and Psychology of Modern Education- Authors:
- Natalia I. Konstantinova, Svetlana V. Gani, Olga I. Mamushkina
- Work direction:
- Глава 8
- Abstract:
- The practice of psychological and pedagogical support for children (including gifted ones) is used in comprehensive schools and has positive results. In music schools where pre-professional training of gifted children is carried out, this form of work, which contributes to the creation of the most favorable соnditions for the development and education of musically gifted children is absent. A program of psychological and pedagogical support for musically gifted children aged 10–11 has been created and tested in the Children's Music School No. 1 of the Podolsk City District. In developing and evaluating the effectiveness of the program, the following were used: analysis of scientific and methodological literature on this topic; questioning, testing; monitoring the educational process and its results; conducting classes under the program of psychological and pedagogical support; mathematical processing of the received data. The program of psychological and pedagogical support for gifted children showed a positive result.
- Keywords:
- gifted children, psychological and pedagogical support, musical abilities, music school
-
Issledovatel'skii podkhod kak odna iz osnovnykh form dlia formirovaniia i razvitiia kriticheskogo myshleniia
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Rashid R. Musaibekov, Kenesary M. Suleimenov
- Work direction:
- Проблемы непрерывного образования
- Abstract:
- На данном этапе от современного образования требуется не простое включение методов исследовательского обучения в образовательную практику, а целенаправленная работа по развитию исследовательских способностей, специально организованное обучение школьников умениям и навыкам исследовательского поиска. В статье приводятся высказывания видных ученых: В.А. Далингера, И.Я. Лернера, М.З. Каплана, Г.И.Саранцева, А.А. Окунева, Э.Г. Готмана, З.А. Скопеца и др. В заключение сказано, что исследовательский подход является одной из основных форм обучения, которая необходима для формирования и развития критического мышления как ожидаемого результата обучения математике и их влияния на достижение целей учебного процесса.
- Keywords:
-
Metodicheskie priemy izucheniia temy "Umnozhenie chisel" vo 2 klasse s ispol'zovaniem lepbuk-tekhnologii
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Viktoriia R. Kolosova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В данной статье рассматривается использование лэпбук-технологии и ее влияние на формирование познавательных способностей. Описывается роль технологии в применении ее на уроках математики во 2 классе.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei detei starshego doshkol'nogo vozrasta sredstvami dekorativno-prikladnogo iskusstva
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Nataliia A. Malakhova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлен анализ проблемы развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста за счет применения средств декоративно-прикладного искусства. Автором обозначены современные задачи, выдвигающие на первый план развитие творческого начала ребенка. Рассмотрен старший дошкольный возраст как сензитивный период для развития творческих способностей, поскольку именно в этот период формируются предпосылки для их развития. Отмечено, что применение средств декоративно-прикладного искусства оказывают положительное влияние на развитие творческого потенциала дошкольника.
- Keywords: