En
Register Log in

List of publications on a keyword: «способности»

  • Sovershenstvovanie silovykh sposobnostei studentov metodom staticheskikh usilii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Anna A. Fedota, Ilia I. Vopilin, Vasily N. Akhapkin
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье описывается влияние статических упражнений на силовые способности студентов; разработан тренировочный комплекс упражнений по методу статических усилий; проведено исследование эффективности предложенной методики.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti otsenki konkurentosposobnosti predpriiatii sfery servisa ot predpriiatii drugikh sfer

    Proceeding
    Topical issues of law, economic and management
    Authors:
    Anna S. Lysova, Aleksandr S. Mokrousov
    Work direction:
    Экономика предпринимательства
    Abstract:
    В статье классифицированы определения и уточнены понятия конкурентоспособности предприятия, а также ее факторы. Показаны особенности отличий оценки конкурентоспособности предприятия сервиса от предприятий других сфер.
    Keywords:
    Go 

  • Ключевые навыки педагога XXI века

    Proceeding
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Daria A. Korchagina, Roman A. Dormidontov
    Work direction:
    Ключевые навыки профессионалов 21 века
    Abstract:
    В статье поднимается вопрос о развитии личности учителя в условиях современных требований и о профессиональных качествах, которыми должны обладать учителя. Подчеркивается, что личные качества в профессии учителя не отделимы от профессиональных качеств. Актуализируются ценности старого времени и их взаимосвязь с ценностями нового времени.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie lingvisticheskikh sposobnostei podrostkov v protsesse subekt-subektnogo vzaimodeistviia na urokakh

    Book Chapter
    Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation
    Authors:
    Irina A. Vinogradova, Anastasiia V. Karmishina
    Work direction:
    Глава 7
    Abstract:
    Modern education is undergoing serious changes and is aimed at developing competencies for students to be successful in society: critical thinking, communication skills, cooperation and positive interaction skills, social and cultural awareness, functional literacy, etc. Accordingly, the forms and methods of teaching and development of students of different age groups change accordingly. The most effective strategies for working with children include those that help students understand what is being presented to them in class, providing meaningful feedback, approaches that improve metacognition, and students' ability to plan and evaluate their own learning. In the present study, we have made an attempt to develop a program to develop the linguistic abilities of teenagers that is based on the basic principles of subject-subject interaction in the educational process. The developed program caused a number of changes in the motivational and cognitive spheres of the students, and positive changes in the mastering of linguistic material. The received data testifies to the efficiency of the created psychological and pedagogical conditions at the lessons and the positive influence of the subject-subject interaction at the lesson to the development of the teenagers' linguistic abilities of the studied group.
    Keywords:
    teenager, linguistic abilities, subject-subjective interaction
    Go 

  • Issledovanie poznavatel'noi motivatsii v strukture lichnosti

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Galina N. Efimova, Inna L. Fedotenko
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    В статье рассматривается познавательная мотивация как элемент структуры личности, исследуется её влияние на творческое развитие. Обоснованы способы стимулирования познавательной мотивации личности. Психологическим элементом структуры личности является направленность, которая включает в себя познавательную мотивацию как систему мотивов, являющихся основными побудителями деятельности. Творческая деятельность нередко возникает в качестве познавательной активности. Познавательная мотивация, направленная внутрь личности, может быть выражена как самопознание личности в творчестве, осознание и развитие собственного творческого потенциала. Таким образом, познавательная мотивация выступает активатором исследовательской деятельности, самопознания и стимулирует творческое развитие. Познавательная мотивация в структуре личности с точки зрения творческого развития может быть изображена графически. Предложены общие направления стимулирования познавательной мотивации личности: формирование устойчивого интереса к познанию, популяризация достижений науки и искусства; использование в образовательных организациях инновационных методов обучения; поощрение самообразования; создание проектов, ориентированных на развитие творческих способностей школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Faktory razvitiia sposobnostei mladshikh shkol'nikov: sushchnost', struktura i soderzhanie

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Natalia V. Telesheva
    Work direction:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Abstract:
    В статье исследуются факторы, влияющие на развитие способностей младших школьников, раскрывается сущность понятия и приведена классификация факторов на группы.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie poznavatel'nykh sposobnostei doshkol'nikov cherez integratsiiu detskikh vidov deiatel'nosti

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Elvira R. Latypova, Irina V. Levanova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье даны определения понятиям «познавательные способности», «интегрированный образовательный процесс». Авторами представлен опыт развития познавательных способностей дошкольников через интеграцию познавательно-исследовательской и игровой деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie poznavatel'nogo interesa k izucheniiu angliiskogo iazyka i razvitie kommunikativnykh sposobnostei cherez teatral'nuiu deiatel'nost'

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Aleksandra V. Nikandrova, Alena V. Salonikova, Giunai kamal kyzy Tarverdieva
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье на основе анализа нормативных документов и рассмотрения приоритетных задач современной системы образования, изучается проблема формирования коммуникативных способностей обучающихся через изучение иностранного языка в основной школе, которая напрямую зависит от цели, выбора средств и условий определенной образовательной организации. Рассмотрена роль театральной деятельности, её функции, значение, характеристики, которые выступают одним из важнейших принципов развития коммуникативных способностей в процессе изучения иностранного языка в основной школе.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie tvorcheskikh sposobnostei u detei s narusheniem zreniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Tatiana V. Khromina, Tatiana V. Sliusarskaia
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье представлены методические подходы к организации коррекционной работы по развитию творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через развитие образовательной области «Художественное творчество».
    Keywords:
    Go 

  • Fizicheskie uprazhneniia kak sredstvo povysheniia kognitivnykh sposobnostei u studentov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Bogdan V. Shevchenko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассмотрен вопрос связи когнитивной работоспособности с физической нагрузкой. Автором отмечена польза физической нагрузки для формирования когнитивных функций.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie tvorcheskikh sposobnostei kak sredstvo psikhologicheskoi korrektsii emotsional'noi sfery detei doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Authors:
    Anna A. Tkachenko, Margarita A. Korchagina, Irina V. Tkachenko
    Work direction:
    Развитие личности на разных возрастных этапах
    Abstract:
    В данной статье рассматриваются особенности коррекции эмоциональной сферы дошкольников посредством развития творческих способностей. Авторы раскрывают особенности влияния творчества на устойчивость эмоциональной сферы человека. Указывается, что дошкольный возраст является сензитивным для развития креативных способностей, что позволяет использовать творчество как развивающее, так и коррекционное средство. Авторы отмечают, что эффективной креативной технологией является театральное творчество. Предлагается проект, направленный на коррекцию эмоциональной сферы старших дошкольников посредством театрально-творческой деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye teoretiko-metodologicheskie podkhody k issledovaniiu sotsial'nogo intellekta u starshikh doshkol'nikov

    Proceeding
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Authors:
    Alena A. Shibina, Marina V. Kozub
    Work direction:
    Развитие личности на разных возрастных этапах
    Abstract:
    В настоящей статье автор обуславливает актуальность и практикоприменимость изучения проблемы социального интеллекта, а также освещает классические и современные подходы к исследованию упомянутого феномена. Основной целью статьи является освещение современных взглядов на особенности развития социального интеллекта на всем протяжении дошкольного детства, в том числе и в старшем дошкольном возрасте. Также автор уделяет внимание влиянию уровня сформированности социального интеллекта ребенка-дошкольника на сферу его межличностных отношений.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie odarennykh detei v sisteme muzykal'nogo obrazovaniia

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Authors:
    Natalia I. Konstantinova, Svetlana V. Gani, Olga I. Mamushkina
    Work direction:
    Глава 8
    Abstract:
    The practice of psychological and pedagogical support for children (including gifted ones) is used in comprehensive schools and has positive results. In music schools where pre-professional training of gifted children is carried out, this form of work, which contributes to the creation of the most favorable соnditions for the development and education of musically gifted children is absent. A program of psychological and pedagogical support for musically gifted children aged 10–11 has been created and tested in the Children's Music School No. 1 of the Podolsk City District. In developing and evaluating the effectiveness of the program, the following were used: analysis of scientific and methodological literature on this topic; questioning, testing; monitoring the educational process and its results; conducting classes under the program of psychological and pedagogical support; mathematical processing of the received data. The program of psychological and pedagogical support for gifted children showed a positive result.
    Keywords:
    gifted children, psychological and pedagogical support, musical abilities, music school
    Go 

  • Issledovatel'skii podkhod kak odna iz osnovnykh form dlia formirovaniia i razvitiia kriticheskogo myshleniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Rashid R. Musaibekov, Kenesary M. Suleimenov
    Work direction:
    Проблемы непрерывного образования
    Abstract:
    На данном этапе от современного образования требуется не простое включение методов исследовательского обучения в образовательную практику, а целенаправленная работа по развитию исследовательских способностей, специально организованное обучение школьников умениям и навыкам исследовательского поиска. В статье приводятся высказывания видных ученых: В.А. Далингера, И.Я. Лернера, М.З. Каплана, Г.И.Саранцева, А.А. Окунева, Э.Г. Готмана, З.А. Скопеца и др. В заключение сказано, что исследовательский подход является одной из основных форм обучения, которая необходима для формирования и развития критического мышления как ожидаемого результата обучения математике и их влияния на достижение целей учебного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Metodicheskie priemy izucheniia temy "Umnozhenie chisel" vo 2 klasse s ispol'zovaniem lepbuk-tekhnologii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Viktoriia R. Kolosova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В данной статье рассматривается использование лэпбук-технологии и ее влияние на формирование познавательных способностей. Описывается роль технологии в применении ее на уроках математики во 2 классе.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie tvorcheskikh sposobnostei detei starshego doshkol'nogo vozrasta sredstvami dekorativno-prikladnogo iskusstva

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Nataliia A. Malakhova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье представлен анализ проблемы развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста за счет применения средств декоративно-прикладного искусства. Автором обозначены современные задачи, выдвигающие на первый план развитие творческого начала ребенка. Рассмотрен старший дошкольный возраст как сензитивный период для развития творческих способностей, поскольку именно в этот период формируются предпосылки для их развития. Отмечено, что применение средств декоративно-прикладного искусства оказывают положительное влияние на развитие творческого потенциала дошкольника.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie uprazhnenii skorostnogo kharaktera na vremia preodoleniia sprinterskikh distantsii v srednem shkol'nom vozraste

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Natalia A. Ambartsumian, Olga S. Tolstykh
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье представлены результаты проведенного исследования, которое заключалось в изменении структуры и содержания учебного процесса за счет введения специально подобранных средств и методов развития скоростных способностей. При этом разработан комплекс упражнений скоростной направленности для применения на уроках физической культуры в школе; подтверждена зависимость между развитием скоростных качеств и результатов в беге на короткие дистанции детей среднего школьного возраста; разработаны методические рекомендации по организации и проведению занятий с применением упражнений скоростного характера. Подобранные упражнения позволяют рационально развивать двигательные способности школьников в процессе обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Anaziz modernizatsii metodiki obucheniia podrostkov, zanimaiushchikhsia tkhekvondo

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Elena G. Kostenko, Vladimir L. Sokolov
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    Для достижения высоких результатов в спорте, в том числе и в тхэквондо, необходимо иметь богатый технический арсенал, высокий уровень скоростно-силовой, тактической подготовки. В статье рассмотрен вопрос возникшей необходимости модернизации методики подготовки подростков, занимающихся тхэквондо, направленной на развитие быстроты и скоростно-силовых способностей.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie sporta na zhizn' cheloveka

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Konstantin E. Matiukhin
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с влиянием спорта на жизнь и здоровье людей. Спорт – одно из средств формирования личности. Цель данной работы – показать, как данная сфера деятельности может влиять не только на физическое здоровье, но и на развитие нравственных качеств личности.
    Keywords:
    Go 

  • Model' sposobnostei kak osnova dlia diagnosticheskikh issledovanii uchashchikhsia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Natalia V. Telesheva
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    В статье исследовано понятие способностей и проанализированы имеющиеся концепции в области психологии и педагогики на вопрос врожденности и приобретенности способностей.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o razvitii mnemicheskikh sposobnostei detei mladshego shkol'nogo vozrasta s ZPR v sem'e

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Polina A. Diomcheva
    Work direction:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
    Abstract:
    В статье раскрываются возможности совершенствования мнемических способностей школьников младших классов с ЗПР в семье. Также представлено исследование особенностей развития мнемических способностей этой категории детей. Выявлено, что структура мнемических способностей у учащихся младших классов с задержкой развития варьирует в зависимости от недоразвитости операционных механизмов детей. К примеру, функции памяти основываются на применении врожденных механизмов, а часть учащихся различается по типу недоразвития перцептивных способностей, а также способностей внимания.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimosviaz' trudnostei obshcheniia i urovnia trevozhnosti u detei starshego podrostkovogo vozrasta s narusheniem slukha

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Natalia E. Akulova, Natalia A. Peshkova
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье характеризуется проявление тревожности детей старшего подросткового возраста с нарушением слуха. На основе диагностических данных (методика измерения уровня тревожности Тейлора) представляется созависимость показателей тревожности и коммуникативных способностей у глухих и слабослышащих подростков. Трудности в общении определялись с помощью сравнения теста В.Ф. Ряховского (Оценка уровня общительности) и методики КОС В.В. Синявского, Б.А. Федоришина.
    Keywords:
    Go 

  • Development of Students’ Creative Abilities in the Process of Learning in Art Disciplines

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Author:
    Irina N. Polynskaya
    Work direction:
    Глава 7
    Abstract:
    The relevance of the study is due to the problem of developing the creative abilities of students of artistic orientation in education. In art universities, the problem of teaching the creative potential of students is acute. Therefore, it is important in the educational process to form the creative potential and artistic and creative abilities of students, depending on their aesthetic needs. Of particular importance is revealed the concepts of artistic image, form and content of the creative work of future artists. It is important to subordinate the entire educational process to the fulfillment of the main tasks of the professional development of young artists.
    Keywords:
    education, students, abilities, composition, painting, artistic image, creative process, artistic orientation, Aesthetic education, drawing
    Go 

  • Razvitie tvorcheskikh sposobnostei detei starshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom netraditsionnykh tekhnik izodeiatel'nosti

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Natalia A. Bakina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье раскрывается возможность развития творческих способностей ребенка через многообразие нетрадиционных и эффективных техник изобразительной деятельности в свете требований современного дошкольного образования. Автор приходит к выводу, что благодаря овладению разнообразными техниками формируется уверенность в себе, происходит самоидентификация возможностей, целенаправленность деятельности и как следствие, ситуация успеха, в которой как известно, расцветает личность и ее творческие способности.
    Keywords:
    Go 

  • Vozrastnye osobennosti razvitiia skorostnykh sposobnostei iunoshei 16-17 let

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Vladislav A. Bondarenko
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассмотрен вопрос возрастных особенностей развития скоростных способностей юношей 16–17 лет. Автор делает вывод, что способности юношей 16–17 лет определяются подвижностью нервных процессов, координацией мышц со стороны центральной нервной системы, особенностями строения и сократительными свойствами мышц.
    Keywords:
    Go