List of publications on a keyword: «способности»
-
Poznavatel'nyi interes kak faktor razvitiia "uspeshnosti" rebenka
Conference Paper
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Olga V. But
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Abstract:
- В статье рассматривается необходимость развития и поддержания познавательного интереса ребенка посредством систематических и эмоционально привлекательных занятий, позволяющих с самого малого возраста определить направление интереса ребенка к различным научным областям. Одна из важнейших задач родителей и педагогов – не только определить интерес ребенка к определенным областям знаний, но и постоянно поддерживать его интерес в этих областях путем создания развивающей среды и необходимых комфортных условий.
- Keywords:
-
Povyshenie effektivnosti protsessa obucheniia cherez transformativnyi put' obucheniia
Conference Paper
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Lidiia L. Vasileva
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В данной работе отмечено, что за последние десятилетия объем информации увеличился многократно. Наше умение работать с ней, переводить в практическую плоскость осталось на прежнем уровне. Интенсивное развитие информационных технологий в совокупности с развитием научного прогресса приводят к необходимости совершенствования механизма обучения. Адаптивные технологии развития интеллектуальных способностей человека учитывают естественные интересы людей разных возрастных групп, позволяют оптимизировать интеллектуальные процессы, перекодировка информации обучает человека думать. Чем лучше мозг кодирует информацию, тем лучше запоминает. Основные характеристики адаптивных технологий развития интеллектуальных способностей человека через единственный путь – скорочтение – рассматриваются в разрезе практических и прикладных рекомендаций, которые позволяют ученику овладеть различными видами чтения. Заявленная технология не дает знания, а в ходе выполнения простых оригинальных упражнений, жесткого ограничения по времени, применений алгоритмов обучает мозг классифицировать, систематизировать, группировать, объединять, сравнивать, комбинировать информацию. Итог: скорость мысли, реакций, действий; качество мыслительных процессов.
- Keywords:
-
DEVELOPMENT OF COORDINATION ABILITIES (CA) WITH THE HELP OF TRADITIONAL METHODS OF AIKIDO AND MODERN SPECIAL EQUIPMENT
Conference Paper
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Andrei N. Brezhnev
- Work direction:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Abstract:
- 141/5000 V stat'ye predstavleny traditsionnyye yaponskiye metody razvitiya KS atletov aykido i sovremennyye metody s ispol'zovaniyem koordinatsionnoy dorozhki. The article presents traditional Japanese methods for the development of athletes of aikido athletes and modern methods using the coordination track.
- Keywords:
- aikido, coordination abilities, coordination track, special means of development of the CA, athletes of aikido of the initial stage of training
-
Proektnaia deiatel'nost' kak forma priobshcheniia uchashchikhsia k kul'ture rodnogo kraia
Conference Paper
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Zaira Z. Madieva
- Work direction:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Abstract:
- По справедливому замечанию автора, применение метода проектов позволяет учителю повысить у учащихся мотивацию к изучению русского языка, формировать у них универсальные учебные действия и в то же время привить им любовь к родному краю и дружеское отношение к представителям других наций и народностей.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei mladshikh shkol'nikov
Conference Paper
Current trends in the development of education system- Authors:
- Tatiana I. Kuchina, Tat'iana I. Zhuravliova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности развития творческих способностей младших школьников в процессе изучения сказок. Выделяются такие компоненты творческости, как творческое воображение, метафоричность мышления, гибкость и оригинальность мышления. В ходе эмпирического исследования определён уровень развития творческих способностей детей. Предложена система творческих заданий, направленных на развитие творческих способностей младших школьников в процессе изучения сказок.
- Keywords:
-
Osobennosti smyslozhiznennykh i kar'ernykh orientatsii bezrabotnykh s raznym urovnem poznavatel'nykh sposobnostei
Conference Paper
Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard- Authors:
- Vadim V. Smoliankin, Tuiana T. Tudupova
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
- Abstract:
- В статье представлены результаты эмпирического исследования взаимосвязи смысложизненных и карьерных ориентаций с уровнем познавательных способностей у безработных в количестве 90 человек на базе ГЦЗН города Улан-Удэ, а именно в отделе профессионального обучения. Использованные методики: «Краткий ориентировочный тест», опросник «Якоря карьеры» и «Тест смысложизненных ориентаций». Исследование показало, что наибольшие показатели средних значений смысложизненных ориентаций безработных отмечаются по таким ориентациям, как «цели жизни», «процесс жизни» и «локус контроля – жизнь», а также то, что ориентация на стабильность места работы находится у безработных на доминирующей позиции.
- Keywords:
-
Teoreticheskie osnovy formirovaniia strukturno-semanticheskogo analiza predlozhenii kak sostavliaiushchei metaiazykovoi sposobnosti u starshikh doshkol'nikov s tiazhelymi narusheniiami rechi
Conference Paper
Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives- Author:
- Svetlana N. Silanteva
- Work direction:
- Информационно-образовательные технологии в специальном и инклюзивном образовании
- Abstract:
- Актуальность проблемы формирования структурно-семантического анализа предложений обусловлена значимостью языковой и когнитивной подготовки детей с тяжелыми нарушениями речи к школе и отсутствием целостной системы коррекции, базирующейся на когнитивно-динамическом подходе к овладению единицами языка. Впервые в логопедии проведено исследование особенностей структурно-семантического анализа предложения с металингвистических позиций.
- Keywords: