En
Register Log in

List of publications on a keyword: «индивид»

  • Пути повышения интереса студентов к обучению физической культуре

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Кальченко Алексей Дмитриевич
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье определена важность занятий физической культурой для студентов колледжей, указано место дисциплины в системе профессионального образования. Проведено исследование отношения студентов к занятиям физической культурой, выявлены проблемы мотивации студентов к занятиям физическим упражнения и пути ее повышения.
    Keywords:
    Go 

  • Специфика русской культурологии

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Viktor G. Maslov
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье анализируется специфика русской культурологи. Автором представлены характерные особенности русского языка в ментальных признаках нашего сознания.
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye aspekty prakticheskogo primeneniia teorii mnozhestvennogo intellekta G. Gardnera v obrazovatel'noi praktike (na primere Norvegii)

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Olga A. Aleksandrova, Iuliia V. Fedurko
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье осуществлен обзор практического применения педагогических идей известного современного психолога и педагога Говарда Гарднера в норвежском образовании. Выявлены особенности использования теории множественного интеллекта Г. Гарднера при реализации индивидуального подхода в обучении, оценивании учебных результатов обучающихся, формировании в процессе обучения социально активной, творческой личности.
    Keywords:
    Go 

  • Digital transformation of education: new horizons and challenges of modern education

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Inna G. Iglinskaia
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    The article examines the key aspects of the digital transformation of education, which radically changes approaches to education and upbringing. The article analyzes new horizons opening up due to the introduction of modern technologies such as artificial intelligence, online platforms and interactive tools. The advantages are discussed, including the availability of educational resources and the individualization of the educational process. At the same time, attention is focused on the challenges faced by educational institutions and teachers, such as the need to improve digital literacy, ensure data security and adapt to rapidly changing conditions. The article offers recommendations for the successful integration of digital technologies into educational practice, emphasizing the importance of a balance between traditional teaching methods and innovation.
    Keywords:
    education, digital literacy, online learning, artificial intelligence, digital transformation, innovative technologies, educational platforms, individualization of learning, new horizons, interactive tools, accessibility of educational resources, challenges of modern learning, data security, adaptation to changes, traditional methods of learning
    Go 

  • Pedagogicheskie usloviia formirovaniia obrazovatel'noi samostoiatel'nosti studentov gumanitarnykh spetsial'nostei v protsesse obucheniia nemetskomu iazyku

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Iana I. Grigoreva
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу формирования образовательной самостоятельности студентов. Предложенные автором педагогические условия включают в себя повышение мотивации студентов к образовательной самостоятельности и выстраивание собственной траектории обучения посредством иностранного языка.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsionno-pedagogicheskie usloviia korrektsionnogo obucheniia mladshikh shkol'nikov s intellektual'nymi narusheniiami

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Darina B. Abalmasova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье представлен анализ реализации условий, созданных в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями (умственной отсталостью).
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie tsennostnykh orientatsii na pokazateli udovletvorionnosti zhizn'iu budushchikh iuristov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Vadim V. Riabchikov
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    Цель работы – проанализировать влияние ценностных ориентаций студентов, обучающихся в высших учебных заведениях Санкт-Петербурга по направлению подготовки «Юриспруденция», на показатели их удовлетворённости жизнью. В ходе исследования выявлено, что основными предикторами, оказывающими существенное влияние на показатели удовлетворённости жизнью будущих юристов, являются ценности «достижения» и «самостоятельность».
    Keywords:
    Go 

  • Psychological aspects of self-evaluation of a adolescent in a tough life situation.

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Фомичева Дарья Дмитриевна
    Work direction:
    Теория, методика и практика психолого-педагогического сопровождения личности в трудных жизненных ситуациях
    Abstract:
    In the article, the author provides a brief analysis of theoretical provisions on the types of tough life situation and the development of self-evaluation in adolescence. The objectives of the article are to reveal the theoretical aspects of the concepts of "self-esteem" and "tough life situation", to identify the psychological aspects of of self-evaluation of a adolescent who finds himself in a tough life situation.
    Keywords:
    personality, individual, self-knowledge, adolescence, adolescent, self-evaluation, tough life situation, self-perception

  • Ispol'zovanie individual'nogo i gruppovogo konsul'tirovaniia pri formirovanii ustanovok na zdorovyi obraz zhizni u studentov MGTU im. N.E. Baumana

    Book Chapter
    Questions of Education and Psychology
    Authors:
    Inna V. Piatibratova, Tatiana V. Aleksina, Oksana V. Iakusheva
    Work direction:
    Глава 11
    Abstract:
    The authors of the chapter review individual and group counseling based on modern psychodiagnostics methods and a personal approach. It is shown that these types of counseling contribute to the improvement of students' mental health and help them realize the importance of active participation in the process of their own growth and development. The system of diagnostics and planning of correctional measures creates a solid foundation for the formation of sustainable values ​​associated with a healthy lifestyle. The main theoretical approaches used in the work of psychologists of Bauman Moscow State Technical University in individual and group counseling are reviewed. The expediency of introducing various counseling directions for normalizing the psycho-emotional state of students is shown. The features and specifics of individual and group counseling are analyzed. The technical means used at the diagnostic stage of counseling are described. The authors show the effectiveness of using individual and group counseling in the work of the psychological service of Bauman Moscow State Technical University in forming attitudes towards a healthy lifestyle of students. The use of individual and group counseling as methods of health-saving technologies plays a key role in forming value orientations towards a healthy lifestyle in students.
    Keywords:
    education, healthy lifestyle, efficiency, health, individual counselling, group counselling, health-protection technologies, installations
    Go 

  • Tekhnologii sozdaniia i psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia subektivnogo blagopoluchiia shkol'nogo soobshchestva v usloviiakh intensivnykh informatsionnykh potokov spetsial'no smodelirovannoi tsifrovoi obrazovatel'noi sredy

    Book Chapter
    Questions of Education and Psychology
    Authors:
    Natalia A. Khomova, Svetlana V. Sannikova, Natalia K. Frolova
    Work direction:
    Глава 13
    Abstract:
    The modern education system contributes to the creation of a special educational environment, a specially modeled place and conditions conducive to determining the optimal trajectory of personal development and maturation. Today's schools are free to choose the means and forms, directions and approaches of development, the school has become client-oriented: the school is a resource center, with its own strategy, subject-based learning from the first grade, the development and implementation of author's programs, etc. The introduction of Federal State Educational Standards of the third generation actualizes the importance of scientific rethinking of approaches to modeling the educational environment in the process of learning and socialization. The article presents the results of studying the psychological well-being of the school community. Technologies have been analyzed and developed to create a favorable psychological climate. The basic principle of these technologies is defined – the constant reflection of participants and the development of their interaction, which allows members of the educational community to realize how their actions are perceived by others and what consequences they may have. An important aspect is the construction of elements of interaction between participants in the educational process, including the use of the digital educational environment as an effective way of virtual communication. The key role in this context is played by the psychological factor and «Digital hygiene», which sets a radically new trend in safe work with information and digital assets in conditions of mega-intensive information flows.
    Keywords:
    foreign language, reflection, psychological support, psychological well-being, individual trajectory, subjective well-being, SWB, class team, positive education, academic success, digital hygiene
    Go 

  • Gumanisticheskie kontseptsii obrazovaniia v sovremennom obshchestve

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Vitalii S. Efimov
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    В работе рассмотрены требования, предъявляемые человеком к образованию в современных условиях и деятельность институтов в соответствии с ними. Описывается проблема самореализации, которая может быть разрешена только индивидуальными усилиями, поскольку профессиональная деятельность становится все более узкоспециализированной.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie aspekty primeneniia iskusstvennogo intellekta (II) i neirosetei na urokakh angliiskogo iazyka

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Elena V. Volkova
    Work direction:
    Psychological Support of Students with Special Educational Needs
    Abstract:
    Искусственный интеллект (ИИ) и нейросети могут играть важную роль как фактор риска, так и ресурс в обеспечении психологической безопасности на уроках английского языка. Эти технологии активно внедряются в образовательные процессы, и их влияние на учебную атмосферу и эмоциональное состояние учащихся заслуживает отдельного внимания. Применение искусственного интеллекта (ИИ) и нейросетей на уроках может значительно повлиять на психологические аспекты обучения. Эти технологии могут как облегчить процесс обучения, так и вызвать новые психологические вызовы для учеников и преподавателей.
    Keywords:
    Go 

  • Spetsializirovannaia obrazovatel'naia ploshchadka praktiko-orientirovannogo obucheniia kak faktor sozdaniia bezopasnoi psikhologicheskoi sredy pri formirovanii organizatsionno-upravlencheskikh kompetentsii spetsialistov SPO

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Rinat R. Garaev
    Work direction:
    Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
    Abstract:
    В статье описывается концепция специализированной образовательной площадки практико-ориентированного обучения как среды для формирования организационно-управленческих компетенций узкоспециализированных руководителей низового уровня.
    Keywords:
    Go 

  • Personalizirovannoe obuchenie na osnove iskusstvennogo intellekta: novye vozmozhnosti dlia studentov i prepodavatelei

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Daniil V. Generalov, Aleksandr A. Oleinik, Elena G. Soloveichenko
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье освещается тема персонализированного обучения как способа создания индивидуальных траекторий обучения, которые соответствуют потребностям студента. В работе акцентируется внимание на основных возможностях ИИ в образовании.
    Keywords:
    Go 

  • Iskusstvennyi intellekt v pedagogicheskoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Svetlana I. Averianova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются результаты анкетирования педагогических работников и их отношение к использованию возможностей искусственного интеллекта в педагогической практике, приводится краткий анализ возможностей доступных нейросетей.
    Keywords:
    Go 

  • The use of virtual reality technologies in teaching Chinese in the process of additional education for school children

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Kamilia R. Gimaletdinova, Viktoriia D. Badaeva
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    The article explores the prospects of using virtual reality (VR) technologies in the process of extracurricular education for school children studying the Chinese language. The potential of VR to create an interactive language environment that enhances motivation, improves retention, and deepens understanding of the material is analyzed. The study includes an experiment demonstrating the effectiveness of VR technologies compared to traditional teaching methods. The experiment's results show that the use of virtual reality significantly improves the acquisition of the Chinese language among schoolchildren and contributes to the development of individualized learning approaches.
    Keywords:
    virtual reality, innovative technologies, school education, Chinese language, extracurricular education, VR in learning, language environment, individualized learning
    Go 

  • O formirovanii kommunikativnoi kul'tury

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Gulsina S. Azitova, Rustam S. Azitov, Gulsum S. Azitova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В общении человека коммуникативная культура всегда была на первом месте. Культурный стержень формирует характер и отражается на становлении самого человека и общества в целом. Культуру создает человек и формирует общество. Затем созданная человеком культура начинает влиять на самого человека и формирует его, помогает адаптироваться и стать полноправным членом общества. Поэтому такие понятия, как культура общения и культура самого общества, неразрывно связаны друг с другом. Очень важно формировать коммуникативную культуру с первых занятий по обучению русскому языку иностранных учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie aspekty raboty s podrostkovym konformizmom

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Irina A. Bobrova, Nadezhda V. Astretsova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье проведен анализ различных концепций, связанных с понятием «конформизм», отражены результаты как отечественных, так и зарубежных исследований, показывающие, что данное явление является чрезвычайно актуальным и конформизму подвержен каждый человек. Авторы обосновывают важность развития адекватной самооценки и индивидуальности у подростков во избежание конформного поведения. Предложены методики для педагогов-психологов по работе с подростковым конформизмом.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti deiatel'nosti klassnogo rukovoditelia po organizatsii vzaimodeistviia s roditeliami obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Natalia I. Eshkina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные аспекты взаимодействия классного руководителя с родителями (законными представителями) обучающихся. Описываются задачи, функции, пути, а также формы взаимодействия классного руководителя с родителями (законными представителями) обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Sozidatel'nyi format vyiavleniia i razvitiia tvorcheskogo potentsiala obuchaiushchikhsia v usloviiakh vysshei shkoly

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Valentina V. Gorshkova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье раскрываются некоторые направления проблемы развития творческой индивидуальности современного студента в условиях высшей школы. Вскрывается сущность творческой самоактуализации в процессе реализации нестандартных идей, в проявлении неадаптивной активности обучающихся, а также проникновение их в смыслы дивергентного мышления. Важным условием является организация педагогической деятельности преподавателя в контексте свободного целеполагания как проявления творчества и ответственности, рассмотрение индикаторов творческой деятельности для развития креативного пространства образовательной организации.
    Keywords:
    Go 

  • Perspektivy razvitiia adaptivnoi obrazovatel'noi sredy v sovremennykh usloviiakh

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Daria A. Pepeliaeva, Ilia P. Fomchenko, Ekaterina A. Tukova
    Work direction:
    Влияние системы образования на активность общества
    Abstract:
    В статье рассматриваются перспективы развития адаптивной образовательной среды в современных условиях. Анализируются требования к образовательному пространству, описываются основные процессы, обеспечивающие адаптацию образовательной среды, и роль новых информационных технологий в их реализации.
    Keywords:
    Go 

  • Pravovaia priroda i vidy iuridicheskogo pretsedenta, ego sootnoshenie s rossiiskim pravoporiadkom

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Marina D. Ferster, Aleksandr V. Salenko
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    Автор исследует феномен «юридический прецедент» в контексте англо-саксонской и романо-германской правовых семьях, затрагивая конституционную, международную и европейскую отрасли права. Сравнивая прецеденты с российским правопорядком, автор приходит к выводу, что понятие «юридический прецедент» не вклинивается в привычный образ вынесения решений государственными органами и их должностными лицами. Вместе с тем толкование нормы права вышестоящими судами и принятие во внимание судебных постановлений сигнализируют о наличии схожих признаков с судебным прецедентом.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti nedirektivnoi igrovoi terapii v praktike spetsialista sluzhby rannei pomoshchi

    Proceeding
    Relevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors
    Authors:
    Iuliia V. Gusakova, Iuliia V. Liashenko
    Work direction:
    Разнообразие подходов к оценке нейросенсомоторного развития детей и эффективности коррекционных и реабилитационных воздействий
    Abstract:
    В статье раскрывается понятие недирективной игровой терапии для детей с ограниченными возможностями здоровья. Описывается опыт применения методов игровой недирективной терапии в службе ранней помощи на базе ГАУ АО «Научно-практический центр реабилитации детей «Коррекция и развитие» в коррекции эмоциональных и поведенческих нарушений у детей с ОВЗ, в том числе детей-инвалидов, в основу которого положен свойственный ребенку способ взаимодействия с окружающим миром – игра.
    Keywords:
    Go 

  • Effektivnye metodicheskie podkhody k korrektsionno-pedagogicheskoi rabote: formirovanie sensornykh etalonov u detei s TMNR

    Proceeding
    Relevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors
    Authors:
    Elena V. Ermolaeva, Larisa N. Sizova
    Work direction:
    Ресурс семьи как фактор эффективности нейросенсомоторного развития детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях комплексной реабилитации
    Abstract:
    Формирование сенсорных эталонов у детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) является сложным многоаспектным процессом, требующим особого внимания. В статье анализируются ключевые преграды, мешающие эффективному формированию сенсорных эталонов, такие как индивидуальные особенности восприятия, недостаток мотивации и трудности в обучении. Предлагаются подходы и методики, направленные на преодоление этих затруднений, включая использование дифференцированного подхода, мультисенсорного обучения и игровых методов. Рассмотренные рекомендации могут способствовать более успешному развитию сенсорных навыков у детей с ТМНР и улучшению их качества жизни.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie strategii upravleniia obrazovatel'nymi uchrezhdeniiami: sovremennye podkhody

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Nikita A. Voloshin, Tamara M. Vladimirova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассмотрены психолого-педагогические стратегии управления образовательными учреждениями с акцентом на современные подходы. Описывается роль психологии в управлении образовательными процессами, подчеркивается важность создания благоприятного психологического климата, учета индивидуальных особенностей учащихся и педагогов, а также обеспечения их психологической поддержки. Анализируются современные подходы к управлению, включая лидерство на основе ценностей, инклюзивное образование, использование информационно-коммуникационных технологий, коучинг и наставничество. Подчеркивается необходимость комплексного и системного подхода к внедрению этих стратегий для повышения эффективности образовательного процесса.
    Keywords:
    Go