En
Register Log in

List of publications on a keyword: «индивид»

  • Digital Competence of the Educational Environment of the St. Petersburg Public School

    Research Article
    Development of education Volume 4 No 3
    Author:
    Aleksey S. Ogorev
    Work direction:
    Practice
    Abstract:
    Currently, a new digital educational environment is being formed, changing not only the content, but also pedagogical technologies. There are also new requirements for the digital competence of all participants in the educational process. As a result, there is an increasing need for educational organizations for specialists who are able to organize and support the educational process using the resources of various educational platforms, e-learning, online games, digital textbooks, etc. The purpose of the article is to familiarize readers with the issues of introducing a digital educational environment in a modern general education school, which is used to solve various educational and organizational tasks. During studying the topic, the following methods of the empirical level were used: description, comparison, measurement. The analysis of regulatory documents and a survey among users of existing digital educational environments were also used. At the end, the modeling of the digital educational environment for a specific educational organization was carried out. The result of the study is a designed structure of the environment that reflects the interests of all participants in the educational process. The tools for creating each component of it are also considered. The possibilities of each tool are revealed for students and their parents, teachers and the administration of an educational organization. The composition and user group of the environment components are described. Special attention is paid to the advantages and disadvantages of implementing the environment when implementing mixed and distance learning within the individual training route of students at any stage. Since the openness of the environment should take into account social mechanisms – competition, cooperation, mutual learning and mutual evaluation. In addition, the specific features of the digital educational environment at different levels are reflected. The issues of high-quality content and openness of the digital educational environment are raised.
    Keywords:
    distance learning, digital competence, digital educational environment, blended learning, individual learning route
    Go 

  • Gosudarstvennyi nadzor v oblasti okhrany okruzhaiushchei sredy i ekologicheskoi bezopasnosti regiona

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Elena A. Antonovskaia, Oksana V. Malysheva
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    В статье определяется государственный экологический надзор как эффективный инструмент управления качеством окружающей среды и экологической безопасности территорий. Проведен анализ реализации регионального государственного экологического надзора на территории Чувашской Республики. Разработаны мероприятия по совершенствованию надзора с возможностью их использования для корректировки законодательства и практического применения органами, осуществляющими функции по экологическому надзору.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie lichnostnykh osobennostei na predposylki razvitiia odarennosti v doshkol'nom vozraste

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Irina A. Kuznetsova
    Work direction:
    Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению актуальной проблемы выявления одаренных детей на этапе дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения, взаимосвязи между личностными особенностями и проявлениями признаков общей одаренности у дошкольников. Выводы автора основываются как на результатах теоретического изучения проблемы, так и на собственных экспериментальных данных.
    Keywords:
    Go 

  • PEDAGOGICAL MONITORING AND ITS ROLE IN EXPERT AND EVALUATION ACTIVITIES OF A TEACHER UNIVERSITY

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Zhyldyz O. Albanbaeva, Aigul K. Chaldanbaeva
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    The creation of a structure for monitoring the quality of education in modern conditions is a necessary and significant management structure for the development of education in educational institutions, ensuring the achievement of real results that are adequate to the modern requirements of society and state standards. Improving the content of education, the use of new educational technologies, the development of various types of educational institutions, innovative processes in them require modernization of the pedagogical monitoring system. In this regard, the problem of monitoring the quality of education is one of the most relevant in the theory and practice of modern school management. The feasibility of solving this problem is actualized by the development of educational standards of a new generation, criteria and indicators of the quality of education, focused on competence, activities for the organization of educational processes.
    Keywords:
    diagnostics, pedagogical monitoring, professional orientation of the personality, pedagogical knowledge, configuration of education, individualization of the upbringing process, applied skills, complex methodology
    Go 

  • Professional Burnour and Individual and Typological Features of Corps Employees

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Elena N. Verzhitskaia, Alena E. Stepanenko, Iuliia I. Tishkova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме взаимосвязи профессионального выгорания и индивидуально-типологических особенностей (проявлений темперамента, акцентуаций характера) сотрудников МЧС. В ходе тестирования диагностированы показатели профессионального выгорания, типы темперамента и акцентуации характера респондентов; корреляционным анализом установлено наличие взаимосвязи показателей профессионального выгорания с индивидуально-типологическими особенностями сотрудников МЧС: проявлениями темперамента (эмоциональной устойчивостью, экстраверсией – интроверсией) и акцентуаций характера (педантичный, застревающий, экзальтированный, возбудимый, циклотимный, эмотивный, тревожный).
    Keywords:
    Go 

  • Criteria of Curriculum Digestion Efficiency in Online Education Environment

    Book Chapter
    Psychological and Pedagogical Issues of Modern Education
    Author:
    Elena V. Shchedrina
    Work direction:
    Chatper 10
    Abstract:
    The paper considers the methodology of individualization of training based on adaptive testing of network electronic educational and methodological complexes in two closely interrelated levels – the methodology of designing, developing adaptive tools and the methodology of their application in teaching university students. The design of an adaptive network electronic educational and methodological complex – a universal educational resource that is able to support the learning process at all its stages-contains three consecutive stages (levels) – didactic, logical and physical, each of which has a content component of the developer's activity that determines the requirements for the structure and content of the created course. The methodological approaches to the use of an adaptive network course in the educational process are different for teachers and students. As criteria for evaluating the effectiveness of learning content assimilation in the information and communication educational environment of the university, the following are defined: transient process time response, which a student spends for learning of fixed stream of input information until prepared for the testing (E.A. Solodova's adaptive learning mathematical model); the level of assimilation of the information received, defined in tests and evaluated in a 100-point scale (as the condition of completeness of the educational process, according to V.P. Bespalko).
    Keywords:
    electronic educational resource, teaching methods, adaptive testing, individualization of training, network electronic educational and methodological complex, design methods
    Go 

  • Mediatsiia kak sposob zashchity delovoi reputatsii iuridicheskikh lits i individual'nykh predprinimatelei

    Proceeding
    Topical issues of law, economic and management
    Author:
    Mariia A. Dronova
    Work direction:
    Гражданское и семейное право
    Abstract:
    В научной работе проведено исследование взаимосвязи вопросов, связанных с деловой репутацией юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, а также вопросов, связанных с проведением процедуры медиации. В ходе анализа действующего законодательства, а также положений научной литературы было выявлено, что деловая репутация хозяйствующих субъектов на сегодняшний день является важнейшим нематериальным благом для указанных участников гражданского оборота. В ходе исследования были использованы такие методы, как анализ, синтез, диалектико-материалистический, формально-логический, а также историко- и сравнительно-правовой методы. По результатам исследования были сделаны выводы о причинах непопулярности медиации как способа защиты деловой репутации у хозяйствующих субъектов, а также предложены варианты преодоления указанного недостатка.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie individual'nykh obshcheobrazovatel'nykh traektorii posredstvom sovremennykh pedagogicheskikh i informatsionnykh tekhnologii

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Marina V. Kuznetsova, Vladimir V. Kravchenko
    Work direction:
    Влияние системы образования на активность общества
    Abstract:
    В статье проводится исследование понятия «индивидуальная образовательная траектория». Главной целью статьи является показать основные аспекты данного понятия, а также направления реализации индивидуальных образовательных траекторий.
    Keywords:
    Go 

  • Primenimost' printsipov obucheniia M.V. Lomonosova na urokakh mirovoi khudozhestvennoi kul'tury

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Valeriia I. Pinchuk, Iuliia A. Peregoedova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается вклад М.В.Ломоносова в становление и развитие педагогической теории и практики, излагаются сформулированные им принципы обучения, производится анализ их актуальности и применимости в современных условиях школьного обучения, изучается возможность их использования на уроках мировой художественной культуры.
    Keywords:
    Go 

  • Chelovecheskii kapital kak osnova fizicheskogo vospitaniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Aleksandr A. Rakhmatov
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается важность развития человеческого капитала как одной из важнейших сторон конкурентоспособности индивида в современном мире.
    Keywords:
    Go 

  • Individual'nyi pedagogicheskii podkhod v razvitii ispolnitel'skikh sposobnostei detei v klasse udarnykh instrumentov DShI

    Proceeding
    Innovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School
    Author:
    Anna A. Lushnikova
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме индивидуального подхода к каждому ученику в педагогике профессионального музыкального образования, в инструментальных специализациях вообще и, в частности, в классе ударных инструментов. По мнению автора, высшей формой проявления принципа индивидуального подхода к обучающемуся в развитии его музыкально-исполнительских способностей является воспитание творческой индивидуальности ребенка в условиях четко выстроенного алгоритма обучения, связанного с организацией учебного процесса, то есть методикой проведения урока.
    Keywords:
    Go 

  • Tvorcheskii podkhod k organizatsii deiatel'nosti na urokakh khorovogo klassa detskoi shkoly iskusstv

    Proceeding
    Innovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School
    Author:
    Svetlana M. Vanchikova
    Work direction:
    Методы, средства и приемы повышения эффективности образовательной деятельности
    Abstract:
    Статья нацелена на представление опыта работы преподавателя по формированию вокально-хоровых навыков, а также по выявлению творческого потенциала школьников средствами и возможностями вокально-певческого искусства. Автор подмечает, что одним из серьезных этапов в процессе развития вокально-певческих навыков является подготовка к освоению навыков исполнения двухголосия.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie tvorcheskogo i lichnostnogo potentsiala obuchaiushchikhsia - osnovnaia zadacha prepodavatelia detskoi shkoly iskusstv

    Proceeding
    Innovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School
    Author:
    Tatiana V. Deriabina
    Work direction:
    Школа искусств как культурно-развивающее пространство в едином информационно-образовательном процессе
    Abstract:
    В статье рассмотрена важность и необходимость творческой деятельности человека, независимо от возраста и профессии, а также показаны основные направления, методы и приемы, используемые автором в своей педагогической деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Obespechenie vozmozhnosti samorealizatsii i podderzhki odarennykh detei v khode sotrudnichestva shkoly i vuza

    Proceeding
    Interdisciplinary Potential of Oral History and New Ways of Developing Historical Knowledge
    Authors:
    Marina P. Vishnevskaia, Tatiana F. Sytina
    Work direction:
    Современные образовательные практики в высшей школе и методика устной истории
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности самореализации обучающихся в ходе сотрудничества школы и вуза: профориентационные выезды, проведение образовательных акций, конкурсов, турниров и олимпиад на площадке высшей школы. Раскрываются условия привлечения одаренной молодежи в вуз.
    Keywords:
    Go 

  • Upravlencheskie keis-tekhnologii v protsesse formirovaniia professional'nykh i lichnostnykh kompetentsii studentov

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Petr N. Matiushin, Svetlana I. Mikhailova, Evgenii V. Tkachenko, Stepan M. Kharitonov
    Work direction:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Abstract:
    В статье рассмотрена практика применения управленческих кейс-технологий в рамках обучения студентов специальности «Документоведение и архивоведение», а также определена проблематика формирования индивидуальных и групповых компетенций профессионального и общекультурного уровней.
    Keywords:
    Go 

  • Proektirovanie i realizatsiia individual'noi obrazovatel'noi traektorii rebenka s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostiami

    Proceeding
    Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children
    Authors:
    Olga B. Iakovleva, Olga E. Danilogorskaia
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО
    Abstract:
    В статье представлен алгоритм построения индивидуальной образовательной траектории воспитанника дошкольного образовательного учреждения с особыми образовательными потребностями. Рассматриваются особенности индивидуальной коррекционно-развивающей программы как механизма продвижения ребенка по индивидуальной траектории образования в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Individual'nyi obrazovatel'nyi marshrut dlia detei s OVZ i preodolenie trudnostei v inkliuzii

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Venera K. Sabirova, Akchach O. Zholdosheva
    Work direction:
    Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
    Abstract:
    Авторы статьи раскрывают важность проблемы разработки индивидуальных образовательных маршрутов для детей с особыми образовательными нуждами. Сделана попытка рассмотреть информационные, материальные, кадровые, методические, психолого-педагогические, организационные, финансовые трудности их реализации.
    Keywords:
    Go 

  • Priiomy differentsirovannogo obucheniia na urokakh russkogo iazyka vo vremia distantsionnogo obucheniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Larisa M. Antonova
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Abstract:
    В статье рассмотрены приемы, способствующие повышению качества обученности во время дистанционного обучения. Предусмотрена форма онлайн-урока по индивидуально-образовательному маршруту ученика. На приеме урока русского языка в 5 классе показана структура урока-маршрута, который ориентирован на достижение каждым учеником целей, соответствующих его индивидуальному стилю учебно-познавательной деятельности. В статье приведен образец листа-контроля по разделу «Орфография», который позволяет объективно оценивать знания и умения ученика во время дистанционного обучения. С целью формирования орфографической зоркости во время дистанционного обучения в предложен образец разноуровневой карточки.
    Keywords:
    самореализация личности, онлайн-урок, урок-маршрут, индивидуально-образовательный маршрут, листы контроля, разноуровневая карточка
    Go 

  • Vliianie okruzhaiushchei sredy na formirovanie ustanovki na aktivnye zaniatiia fizicheskoi kul'turoi studencheskoi molodezhi

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Viktor P. Chernyshev
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье подчеркивается неоднозначность современного восприятия физической активности студенческой молодежи. Автором показано, что на формирование установки на физическую активность существенно влияет окружающая среда. В окружающей среде выделены такие аспекты, как непосредственные реакции партнеров по учебной деятельности, латентно влияющие на каждого члена коллектива.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie fizicheskikh zadatkov kak investitsii v lichnostnyi kapital v sovremennykh usloviiakh

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Viktor P. Chernyshev
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье приводятся рассуждения о гармоничном сочетании физического и духовного начала личности в современных условиях. Показано, что искомое сочетание сегодня находится в проблемной зоне, выход из которой возможен только при условии формирования ценностного потенциала физической культуры, проецированной на все общество. Преобразование природных данностей в культурные позволяет человеку найти точку опоры в меняющемся мире.
    Keywords:
    Go 

  • About the Methodical System of a Physics Teacher

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Marina V. Sharova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена методической системе работы учителя физики с одаренными детьми в политехническом лицее-интернате Республики Марий Эл. Представлены результаты освоения образовательных программ по физике.
    Keywords:
    Go 

  • Prevention and correction of difficulties in learning to read at primary school age

    Book Chapter
    Prophylaxis and Correction of Reading Difficulties in Education of Elementary-School Children
    Author:
    Khristo B. Iordanov
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    The monograph examines the issues of prevention and correction of difficulties in learning to read, caused by the so-called dyslexia - a violation of the ability to read - in children of primary school age. The diagnostic and advisory function of the primary school teacher and his ability to support children with reading problems by recognizing the corresponding symptoms in time is updated. It examines how students with specific learning difficulties, manifested by symptoms of dyslexia, cope with their problem and whether they can be helped in the practice of primary school.
    Keywords:
    special educational needs, dyslexia, diagnosis, therapy, individual opportunities
    Go 

  • The ideas of synergistic, axiological and acmeological approaches in the study of the university students individual learning style

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Irina L. Smagina
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    The article actualizes the necessity of the formation an individual learning style among students of a modern university. The analysis of the main aspects of the synergetic, axiological and acmeological approaches allows the author to conclude that the synthesis of the ideas of the indicated approaches can be seen as a significant potential in determining the set of conditions, mechanisms and methods for the formation of the students individual learning style, as well as the methodological basis of this process.
    Keywords:
    values, personal development, individual learning style, autonomy, learning activities, approaches
    Go 

  • The Adapted Program as the Main Tool of Modeling the Educational Environment of Students with Disabilities in the System of Secondary Vocational Education

    Research Article
    Development of education Volume 4 No 1
    Authors:
    Nadezhda P. Polyakova, Olga L. Bogatyreva
    Work direction:
    Theoretical and Applied Education Research
    Abstract:
    Introduction. The problems of inclusive education in the system of secondary vocational education have recently become particularly relevant due to the increasing number of students with limited health opportunities and disabilities. Therefore, there is an urgent need to find the best ways to build an educational route for students of these categories. Such an educational trajectory should not only include special conditions that ensure the satisfaction of the special educational needs of such students, but also be aimed at mastering the professional competencies necessary for a modern competitive individual in the labor market. The main tool for implementing the inclusive model of education should be considered an adapted educational program of secondary vocational education. However, the implementation mechanism of this normative document still continues to raise many questions and difficulties. That is why this study was conducted, which involved teachers and masters of vocational training in the system of secondary vocational education, aimed at identifying the difficulties that arise in the implementation of adapted educational programs. The obtained results demonstrated the ambiguity of the current situation in the field of building and implementing an inclusive model in the system of secondary vocational education and allowed us to offer the authors possible solutions to these situations.
    Keywords:
    inclusive education, teachers, students with disabilities, masters of vocational training, adapted educational program, individualized education
    Go 

  • Vliianie teoreticheskikh znanii po osnovam bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti na formirovanie individual'nogo marshruta zdorov'ia mladshego shkol'nika

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Svetlana S. Gudkova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье представлен вариант диагностической работы по формированию индивидуального маршрута здоровья младшего школьника с учетом влияния теоретических знаний по основам безопасности жизнедеятельности. Предложенный вариант диагностики позволит скорректировать дальнейшую работу по организации деятельности детей по формированию индивидуального маршрута здоровья.
    Keywords:
    Go