En
Register Log in

List of publications on a keyword: «начальное образование»

  • Развитие познавательной активности младших школьников при работе с информацией

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Elvina E. Sakhibgareeva, Oleg S. Mutrakov
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается роль познавательной активности в развитии младших школьников и формировании у них базовых учебных навыков. Особое внимание уделяется важности работы с информацией и использованию цифровых проектов как эффективного метода развития познавательного интереса, мышления и исследовательских навыков. Описываются конкретные примеры цифровых проектов и необходимые условия для их успешной реализации в начальной школе.
    Keywords:
    Go 

  • Интеграция патриотического воспитания в учебный процесс начальной школы

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Veronika V. Ermolaeva, Firuza A. Saglam
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема патриотического воспитания младших школьников в условиях современных социокультурных изменений. Анализируются традиционные и инновационные подходы к формированию патриотических чувств у учащихся начальных классов. Представлены результаты эмпирического исследования, проведенного среди учеников 3-го класса, которые выявили низкий уровень патриотической воспитанности (только 19% детей показали высокие результаты). На основе диагностики разработана и апробирована программа «Юные патриоты», сочетающая традиционные методы (беседы, экскурсии) с современными технологиями (квесты, цифровые проекты). Доказано, что интеграция этих подходов повышает эффективность воспитательного процесса. Статья адресована педагогам, методистам и исследователям в области начального образования.
    Keywords:
    Go 

  • Цифровые технологии в начальном общем образовании: сохранение памяти о Великой Победе и воспитание патриотизма

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Viktoriia V. Maliavina
    Work direction:
    Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
    Abstract:
    В статье рассматривается роль цифровых технологий в процессе обучения и воспитания патриотизма у школьников начальной школы с акцентом на сохранение памяти о Великой Победе. Проблематика исследования заключается в поиске эффективных методов применения цифровых технологий для воспитания патриотизма через образовательный процесс, а также в выявлении преимуществ и вызовов, связанных с их использованием. В ходе работы использованы аналитические методы, включающие анализ педагогической практики, обзор существующих цифровых ресурсов и платформ, методы проектного обучения и виртуальных экскурсий. Результаты показывают, что внедрение цифровых технологий в образовательный процесс значительно усиливает вовлеченность учащихся в изучение истории, улучшает понимание значимости Великой Победы, способствует формированию у них гражданской ответственности и патриотического сознания.
    Keywords:
    Go 

  • Tekhnologiia razvitiia kriticheskogo myshleniia cherez chtenie i pis'mo v kontekste nachal'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education
    Authors:
    Svetlana P. Makrushenko, Tamara A. Kot
    Work direction:
    Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальность реализации технологии развития критического мышления через чтение и письмо в контексте начального образования. Описывается история и базовая модель технологии, обосновывается необходимость внедрения современных образовательных технологий в процесс обучения младших школьников, формирования универсальных учебных действий и учебной мотивации. Подчеркивается универсальность и эффективность технологии развития критического мышления через чтение и письмо, совместимость с другими подходами и методами обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Zdorov'esberegaiushchie tekhnologii vo vremia uchebnogo protsessa v ramkakh FGOS NOO

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Natalia V. Ternovykh
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье отражены основные закономерности использования здоровьесберегающих технологий во время учебного процесса в рамках ФГОС НОО. Автор заключает, что использование здоровьесберегающих технологий должно носить системный характер и реализовываться в следующих направлениях: обеспечение физической активности, организация урочной и внеурочной работы в соответствии с принципами здоровье сбережения, а также динамические перерывы.
    Keywords:
    Go 

  • Tendentsii razvitiia teorii i praktiki polikul'turnogo nachal'nogo obrazovaniia v KNR na sovremennom etape

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Tsyn' Khuan
    Work direction:
    Современные тенденции развития образования
    Abstract:
    В статье выделены тенденции развития поликультурного начального образования в Китае, такие как национализация и регионализация; ориентация на обогащение учебных программ культурными достижениями и ценностями этнических меньшинств; учет мировых достижений педагогической науки; недостаточность исследовательского внимания к поиску новых способов его реализации и совершенствования содержания.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovizatsiia nachal'nogo obrazovaniia: analiz problem, izuchenie perspektiv i otsenka riskov

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Kirill A. Belitskii
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная тема цифровизации начального образования. Основное внимание уделяется анализу проблем, возникающих в процессе внедрения цифровых технологий в начальное образование, а также изучению перспектив и оценке потенциальных рисков, связанных с этим процессом. Автор подробно разбирает вопросы неравного доступа к технологиям, проблемы конфиденциальности, необходимость квалификации педагогов и риски информационной перегрузки. В статье также освещаются перспективы, связанные с индивидуализацией обучения, применением интерактивных методов, расширением доступа к образовательным ресурсам и формированием навыков цифровой грамотности. Подчеркнута важность сбалансированного подхода к цифровизации образования и необходимость интеграции технологий с учетом всех аспектов развития личности ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Adaptatsiia nachal'nogo obrazovaniia k distantsionnomu formatu: opyt i uroki pandemii

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Dar'ia I. Kulinich
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья рассматривает адаптацию начального образования к дистанционному формату в условиях пандемии COVID-19. Основное внимание уделяется технологическому и педагогическому аспектам перехода, а также социально-эмоциональной поддержке учеников в новых условиях. Рассматриваются уроки и вызовы, которые пандемия принесла в систему образования, а также пути и стратегии адаптации. В статье подчеркивается значение гибкости, инноваций и сотрудничества между учебными заведениями, родителями и учениками в создании устойчивой и эффективной образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie sovremennykh tekhnologii na povyshenie uchebnoi motivatsii mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Natalia A. Korosteleva, Konstantin D. Popandopulo
    Work direction:
    Teching of family values: partnership of family, school and society
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема повышения учебной мотивации школьников. Для этой цели предлагается использовать современные технологии, так как это будет способствовать повышению компьютерной грамотности учащихся: они будут знать, как использовать гаджеты и другие достижения техники не только для развлечения, но и учебы или работы. Авторами представлены способы внедрения современных технологий в образовательный процесс начальной школы.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie kommunikativnykh navykov u mladshikh shkol'nikov s ONR: trudnosti i puti ikh preodoleniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Anna M. Teimurova, Natalia A. Tomilina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья описывает важность развития коммуникативных навыков у детей, как с нормальным, так и с нарушенным речевым развитием, в контексте их образования и социальной адаптации. В статье представлена связь между коммуникативным развитием и формированием ценностей в общении у младших школьников. Работа освещает особенности коммуникативного поведения детей с нарушением речевого развития и предлагает когнитивно-коммуникативный подход как стратегию коррекции и формирования коммуникативной компетенции у младших школьников с ОНР.
    Keywords:
    Go 

  • Sovershenstvovanie professional'noi podgotovki studentov na fakul'tete nachal'nogo obrazovaniia BGPU

    Proceeding
    Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices
    Author:
    Natal'ia V. Zhdanovich
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    В статье рассматриваются направления совершенствования подготовки по специальности «Начальное образование» в Белорусском государственном педагогическом университете имени Максима Танка (БГПУ). Анализируется опыт профориентационной работы факультета начального образования БГПУ и пути обновления образовательного процесса: вопросы усиления практикоориентированности, повышения заинтересованности и мотивации всех субъектов образовательного процесса и др.
    Keywords:
    Go 

  • "Map" or "territory": knowledge in the digitalisation of primary education

    Proceeding
    Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices
    Author:
    Anastasia S. Bolshakova
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    The digitalisation of primary education is generating ethical paradoxes related to the clash between the values inherent in the digital world and the ethical and humanistic principles underlying any educational process. This clash manifests itself in the form of axiological risks, shedding light on the complex ethical landscape of digital education. This article focuses on one such risk - the risk of losing the value of knowledge. It describes the process of mutation of the concept of "knowledge" in modern conditions with reference to the concept of simulacra proposed by the French philosopher Jean Baudrillard.
    Keywords:
    knowledge, primary education, awareness, Value, axiological risk
    Go 

  • Kriterii, pokazateli i urovni sformirovannosti tsifrovoi kompetentnosti mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices
    Author:
    Iuliia V. Talai
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    На основании обобщения результатов теоретического и эмпирического исследования по проблеме формирования цифровой компетентности младших школьников автором разработаны соответствующие критерии (ценностно-мотивационный, когнитивный, деятельностный), показатели (осознание ценности цифровых технологий и цифровых компетенций; наличие знаний о многообразии цифровых устройств, программных средств и их назначении; о правилах безопасного использования цифровых технологий; знание правил сетевого этикета; сформированность умений работать с информацией и медиа в цифровой среде; наличие разностороннего опыта использования цифровых технологий и т. д.) и уровни (высокий, средний, низкий).
    Keywords:
    Go 

  • Doshkol'noe i nachal'noe obrazovanie v Iaponii: roboty VS uchitelei

    Proceeding
    Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices
    Author:
    Nataliia L. Bogomazova
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Система образования Страны восходящего солнца – это культ, ведущий общество к успеху. Структура национального образования была сформирована еще в VI веке. Образовательно-воспитательный процесс маленького японца начинается практически с первых дней его жизни: им прививают правила и манеры поведения вместе с азами чтения и счета. Сохраняя традиционный принцип передачи знаний «исин ден син» – «от сердца к сердцу», т.е. непосредственно от учителя к ученику, в японскую систему образования вошел искусственный интеллект и робототехника. С 2020 года в Японии реализуется концепция STEM-образования: программирование и робототехника стали обязательными предметами, в том числе дошкольной и начальной ступени. На сегодняшний день обнаруживается внедрение тенденции не только замены учителей роботами, но и учеников, которым психологически сложно посещать школу из-за комплекса неполноценности. Представители власти в сфере образования Японии считают, что такое нововведение поможет детям обрести навыки коммуникации и начать посещать занятия офлайн.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie u mladshikh shkol'nikov kommunikativnykh umenii na urokakh tekhnologii

    Proceeding
    Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices
    Author:
    Olga V. Matveeva
    Work direction:
    Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
    Abstract:
    В статье рассматривается использование проектных заданий, способствующих формированию коммуникативных умений на уроках технологии в начальной школе.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy formirovaniia iazykovoi gramotnosti mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices
    Author:
    Marina I. Kuznetsova
    Work direction:
    Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
    Abstract:
    В статье дана краткая характеристика положений ФГОС НОО 2021 года о формировании функциональной грамотности младших школьников, проанализированы положения Федеральной рабочей программы по учебному предмету «Русский язык», указывающие на потенциал изучения русского языка в формировании функциональной грамотности. Представлена авторская точка зрения на основные проблемы формирования языковой грамотности на современном этапе развития отечественного начального образования, предложены пути преодоления трудностей. В статье уделено внимание потенциалу предмета «Родной русский язык» в поддержании работы по формированию языковой грамотности.
    Keywords:
    Go 

  • Preemstvennost' doshkol'nogo i nachal'nogo obrazovaniia: problemy i perspektivy

    Theses of Report
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Maiia V. Selezneva, Vladimir A. Romanov
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности работы в дошкольной организации и школы. Раскрывается вопрос проблемы адаптации первоклассников при переходе из дошкольной образовательной организации в школу. Вопрос адаптации рассматривается с точки зрения ведущей деятельности ребенка в дошкольном и младшем школьном возрасте. Предлагаются пути решения проблемы преемственности между дошкольным и начальным образованием при помощи совместных видов деятельности педагогов.
    Keywords:
    Go 

  • Usloviia i metody formirovaniia u mladshikh shkol'nikov znanii o stiliakh izobrazitel'nogo iskusstva v khode besed po izobrazitel'nomu iskusstvu

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Anna I. Shtrynova, Svetlana G. Gladneva
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В статье исследуется процесс формирования у младших школьников в ходе бесед знаний о стилях в изобразительном искусстве. Приводится анализ основных существующих стилей, подходящих для изучения младшими школьниками, рассматривается структура и содержание таких бесед, а также подробно описываются этапы их организации. Также в статье анализируется эффективность условий и методов использования бесед по изобразительному искусству в целях формирования у младших школьников знаний о стилях изобразительного искусства.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie priemy formirovaniia u mladshikh shkol'nikov znanii o tsvetovedenii

    Proceeding
    Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education
    Authors:
    Polina I. Chukhnova, Svetlana G. Gladneva
    Work direction:
    Реализация метапредметного подхода в современном образовательном пространстве
    Abstract:
    По мнению автора статьи, цветоведение в начальной школе даёт возможность познавать окружающую действительность, развивает у учащихся наблюдательность, воспитывает разносторонне образованного члена общества.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie usloviia formirovaniia u mladshikh shkol'nikov izobrazitel'nykh umenii na urokakh IZO

    Proceeding
    Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education
    Authors:
    Aleksandra A. Fursova, Svetlana G. Gladneva
    Work direction:
    Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
    Abstract:
    В статье исследуются условия формирования у младших школьников изобразительных умений на уроках изобразительного искусства. Приводятся данные диагностики по изучению уровня сформированности изобразительных умений у учащихся начальной школы. Автором приведено обоснование выбора педагогических приёмов и условий, повышающих эффективность работы по формированию изобразительных умений на уроках изобразительного искусства.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie u uchashchikhsia 3 klassa znanii o vidakh dekorativno-prikladnogo iskusstva na urokakh IZO (na primere khudozhestvennoi rospisi)

    Proceeding
    Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education
    Authors:
    Ol'ga A. Aleksandrova, Svetlana G. Gladneva
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    В статье раскрывается понятие декоративно-прикладного искусства, рассматривается процесс формирования у младших школьников знаний об одном из видов декоративно-прикладного искусства – художественной росписи. Описаны типы заданий с учетом этапов формирования знаний и видах художественной росписи.
    Keywords:
    Go 

  • Korrektsionnaia pedagogika v nachal'nom obrazovanii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Sharukhan G. Gadzhimagomedov
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассмотрен вопрос коррекционной педагогики в начальном образовании. Автором представлены методы коррекционной педагогики в начальном образовании.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nost' propedevtiki protsessa chteniia v svete razvitiia doshkol'nogo i nachal'nogo obshchego obrazovaniia

    Proceeding
    Current Problems of the Humanities and Natural Sciences
    Authors:
    Raisa F. Girfanova, Elena A. Novikova
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В статье рассматривается современный взгляд на процесс чтения, а в частности высказывается актуальная точка зрения на смещение сроков формирования навыков чтения уже в старшем дошкольном возрасте. Вместе с тем, выражается предложение о необходимости корректирования системы подготовки воспитателя дошкольной образовательной организации и дополнение компетентности соответствующими методическими навыками.
    Keywords:
    Go 

  • Education in the Post-Reform Era: new Educational Realities of Russia

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Sergei L. Danilchenko
    Work direction:
    История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
    Abstract:
    The implementation of bourgeois reforms, the abolition of serfdom were an objective incentive for the acquisition of knowledge by the most numerous class of Russian society - the peasantry. A major role in the development of primary education was played by three-year zemstvo schools, created with modest funds from the local budget and donations from ascetics. Under the influence of the rapid development of the economy, the state is taking the most important step in the secondary education system - making the transition from real classes to real gymnasiums. The post-reform era is a time of successful development of pedagogical science.
    Keywords:
    primary education, the implementation of bourgeois reforms, the abolition of serfdom, three-year zemstvo schools, the transition from real classes to real gymnasiums, the development, discussion and adoption of the university charter of 1863, the development of pedagogical science, pedagogical periodicals, the works of scientists and teachers devoted to the problems of education and upbringing
    Go 

  • Organizatsiia praktik studentov po napravleniiu podgotovki "Nachal'noe obrazovanie" v kontekste FGOS VO 3++ (iz opyta raboty)

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Iuliia A. Iakunina, Natalia M. Kudriashova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье раскрывается проблема проведения учебных практик в Рязанском государственном университете имени С.А. Есенина на направлении «Педагогическое образование», направленность (профиль) подготовки «Начальное образование». Необходимость изменения качественного и количественного состава практик продиктована требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО). Подведены итоги необходимости и результативности введения данных практик в учебный план по ФГОС ВО 3++ направления «Педагогическое образование», направленность (профиль) подготовки «Начальное образование».
    Keywords:
    Go