List of publications on a keyword: «сказка»
-
Skazka na uroke literaturnogo chteniia kak glavnyi element razvitiia tsennostnykh otnoshenii mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Anastasiia I. Lavrinova, Elena L. Mitsan
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Целью статьи является анализ развития ценностных отношений на уроках литературного чтения в начальной школе. Расписаны требования эффективности влияния сказок на школьников начального звена. Проведена исследовательская работа, которая привела к выводу о создании комплекса направлений, которые обязательны к прочтению в начальной школе для формирования ценностных представлений и нравственного сознания младших школьников.
- Keywords:
-
Metodicheskaia razrabotka "Malen'kie zvezdochki" (gorizontal'nyi plasticheskii balet po N.N. Efimenko) dlia detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Olga L. Loskutova, Lidiia E. Ignateva
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье описано практическое применение приема театрализации двигательно-игровой деятельности – физкультурная сказка по методике Н.Н. Ефименко. Утверждается, что данная технология помогает превратить занятие по физической культуре в увлекательную сказку, дарящую детям положительные эмоции и несущую оздоровительный эффект.
- Keywords:
-
Razvitie rechi mladshikh shkol'nikov sredstvami teatral'noi deiatel'nosti
Proceeding
Pedagogy, psychology, society: from theory to practice- Author:
- Larisa I. Chegodaeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности работы по развитию устной речи младших школьников в процессе театральной деятельности, описаны основные этапы работы над постановкой спектакля. В качестве примера приводится работа над театрализацией сказки А.М. Горького «Самовар».
- Keywords:
-
Fairy Tales and Junior Schoolchildren (on the Example of Jewish Fairy Tale)
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Inna B. Golub
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлены размышления по вопросу эмоционального развития учащихся младших классов. Особый акцент в работе отводится формированию положительного отношения к учёбе, формированию основ нравственного поведения средствами внеклассного чтения народных (волшебных еврейских) сказок, ознакомлением учащихся начальных классов с историей и национальной культурой родного края. С этой целью автором рассмотрены работы исследователей педагогов и психологов, подчеркивающих, что волшебные сказки создаются для снятия эмоционального напряжения или создания лучших моделей взаимоотношений и развития личностных потенциалов. Представленный материал позволяет сделать вывод, что волшебные сказки оказывают очень большое влияние на формирование личности младшего школьника. Они позволяют воспитывать ребенка в народных традициях, сообщая младшему школьнику основные духовно-нравственные воззрения народа. Следовательно, роль народных сказок в воспитании и становлении духовного мира младшего школьника неоценима.
- Keywords:
-
Puti formirovaniia kliuchevykh kompetentsii cherez skazku na zaniatiiakh po inostrannomu iazyku
Book Chapter
Topical Issues of Pedagogy and Psychology- Author:
- Galina A. Sokolova
- Work direction:
- Глава I. Современные педагогические практики
- Abstract:
- The article deals with one of the ways of teaching a foreign language using a fairy-tale, gives a brief description of fairy-tales from Afanasiev's collection and fairy-tales by the Grimm Brothers. It also lists skills and abilities which are developed in a foreign language lesson where a fairy-tale is used. It is focused on the forming competencies which are necesssary for successful communication.
- Keywords:
- fairy-tale, competency, ability, understanding, authentic speech, skill
-
Po sledam skazochnykh personazhei: Koshchei, a byl li on bessmertnym?
Proceeding
History of culture, study of art and philology: modern points of view- Authors:
- Galina A. Sokolova, Liudmila E. Sokolova
- Work direction:
- Филология
- Abstract:
- В статье предпринимается попытка обобщить представления о Кощее Бессмертном на основе народных сказок, проанализировать семантическое значение его имени, выявить основные характеристики этого сказочного персонажа, определить его роль в композиции сказок, а также попытаться найти ответ на вопрос о бессмертии Кощея.
- Keywords:
-
Morfologicheskii analiz rolei muzhskikh personazhei v skazke "Alen'kii tsvetochek"
Proceeding
The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Authors:
- Marina N. Krasnova, Lin Tsziuan
- Work direction:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Abstract:
- В работе анализируются мужские роли в сказке «Аленький цветочек» на базе её морфологической структуры. На материалах текстов выделены типичные роли мужских персонажей в сказке «Аленький цветочек».
- Keywords:
-
Skazka kak sredstvo razvitiia rechi doshkol'nikov
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Svetlana V. Galkina, Olesia A. Skorobogatykh, Tamara I. Kochkina, Tatiana A. Sidelnikova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Сказка вносит разнообразие в жизнь ребёнка, дарит ему радость и является одним из самых эффективных способов развития речи, в котором наиболее ярко проявляется принцип обучения: учит играя.
- Keywords:
-
Skazki kak sredstvo formirovaniia sotsiokul'turnykh tsennostei shkol'nikov na urokakh muzyki
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Daria A. Alekseeva, Olga A. Khoraskina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье авторы раскрывают некоторые вопросы формирования социокультурных ценностей школьников в процессе музыкального образования. Дается определения понятия «социокультурные ценности», определены особенности процесса их формирования. Раскрыты педагогический потенциал сказок и пути их включения в уроки музыки в целом и в процесс формирования социокультурных ценностей в частности.
- Keywords:
-
Gendernoe vospitanie detei cherez prizmu russkoi narodnoi skazki
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Anna A. Demchenko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Актуальность данного исследования состоит в том, что в современном обществе происходит изменение гендерных стереотипов, которые заложены в традиционной культуре. Благодаря русской народной сказке как средству воспитания можно формировать у детей представления о мужском и женском жизненном сценарии. Анализируя качества героев сказок, мы приходим к выводу о гендерном равенстве как залоге гармоничного общества.
- Keywords:
-
Olimpiadnaia podgotovka shkol'nikov po distsiplinam gumanitarnogo tsikla (na primere istorii, obshchestvoznaniia, prava)
Book Chapter
Education and science: current trends- Authors:
- Pavel I. Gorbunov, Roman I. Gorkinskii, Natalya A. Milioshina, Liudmila A. Potapova
- Work direction:
- Глава V. Приемы и методы формирования и развития учебной мотивации обучающихся
- Abstract:
- The article on the example of history, social science and law, analyzes and systematizes the authors' experience in the field of olympiad training of students. The relevance of the problem in the context of the need to implement the national project “Education” is revealed, the advantages of schoolchildren having achievements in various competitions when entering universities are described. The important role of competent scientific consulting and mentoring in the system of olympiad training is emphasized. On the example of the project “Growth Story”, the need for early preparation for the Olympiads is substantiated, non-standard approaches to this process are proposed. The most common types of olympiad tasks are analyzed, methodological methods aimed at improving the efficiency of their implementation are proposed.
- Keywords:
- history, olympiad training, author's tale, social science, law, mentoring system, individual educational routes, levels of the educational system, tutor support
-
Russian National Fairy Tale as Means of Moral Education of Younger Pre-schoolers
Article in Collection
Pedagogy and Education: from Theory to Practice- Author:
- Olesia A. Gritsuk
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы нравственного воспитания детей младшего дошкольного возраста, подчёркиваются педагогические возможности русских народных сказок в нравственном воспитании детей младшего дошкольного возраста.
- Keywords:
-
"Alen'kii tsvetochek": ot narodnoi do literaturnoi skazki
Proceeding
Problems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)- Authors:
- Marina N. Krasnova, Tsziuan Lin
- Work direction:
- Университетология и развитие высшей школы в РФ
- Abstract:
- В работе проводится морфологический анализ сказки русского писателя С.Т. Аксакова «Аленький цветочек». На материалах конкретных сюжетов сказки доказывается ее переходный характер из народной сказки в литературную.
- Keywords:
-
Moral'no-eticheskie komponenty v russkom ustnom narodnom tvorchestve
Proceeding
Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Elena R. Strelets
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу о том, какие морально-этические компоненты отражает русское устное народное творчество. Главной функцией фольклора является умение отделять добро от зла, правду от лжи. Кроме того, на примере легендарной сказки о Правде и Кривде увидим, как нравственные аспекты фольклора отражают христианское мировоззрение.
- Keywords:
-
K voprosu ob izuchenii sovremennoi literaturnoi skazki
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Elena V. Bazhenova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формулирования жанра литературной сказки. Проанализировано соотношение фольклорной (народной) сказки с современной литературной. На основе проведенного исследования автором выделены некоторые определения термина «литературная сказка», формулируется связь с народной сказкой и отличия от нее.
- Keywords:
-
Obrazovatel'naia oblast' "Filologiia" kak sredstvo razvitiia vyrazitel'nosti chteniia uchashchikhsia nachal'noi shkoly
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Asel S. Urkunbaeva, Galina N. Muss
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В данной статье обосновывается роль образовательной области «Филология» в развитии у младших школьников навыка выразительного чтения; приводится опыт использования содержания образования для совершенствования выразительности чтения учеников начальной школы.
- Keywords:
-
Sovremennoe sostoianie grazhdansko-patrioticheskogo vospitaniia v doshkol'nykh obrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Liudmila S. Morozova, Valerii I. Bezrukov
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В данной статье исследуются современные подходы в области гражданско-патриотического воспитания дошкольников в соответствии с условиями обязательной реализации ФГОС. Кроме того, обосновывается идея о том, что главным фактором современного гражданско-патриотического воспитания дошкольников определяется национально-региональный компонент, а также взаимодействие семьи и дошкольного учреждения с некоторыми социальными субъектами при существенной роли педагогического коллектива любого образовательного учреждения. Обосновывается целесообразность мысли о том, что применение инноваций в области гражданско-патриотического воспитания способствует росту количества достойных граждан Российской Федерации.
- Keywords:
-
Idei narodnoi pedagogiki v opyte V.A. Sukhomlinskogo
Proceeding
Sociological and pedagogical aspects of education- Authors:
- Liudmila A. Abramova, Svetlana B. Vereshchak
- Work direction:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданской позиции
- Abstract:
- В статье раскрывается опыт использования элементов народной педагогики в педагогической деятельности великого педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского. Как отмечают авторы, педагогический опыт В.А. Сухомлинского, включающий использование идей народной педагогики остается актуальным и сегодня. В нем присутствует глубоко народное отношение к человеку.
- Keywords:
-
Otrazhenie tsennostei v russkikh i kitaiskikh skazkakh
Proceeding
Paradigms of Russian History through the lens of biographistics (for 140th anniversary of Alexey Ivanovich Yakovlev)- Authors:
- Lin Tsziuan, Marina N. Krasnova
- Work direction:
- Проблемы российской истории: интерпретация источников в свете новейших дискуссий
- Abstract:
- В работе анализируются ценности, проявляющиеся в русских и китайских сказках. На материалах народных сказок, главных героев выделены ценности и ориентиры китайского и русского народа в древности.
- Keywords:
-
Chuvashskii Prometei
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Galina V. Larionova galina vasilevna
- Work direction:
- Национальное образование: языкознание, языковая культура
- Abstract:
- В статье представлен конспект фольклорного физкультурного занятия по чувашской сказке «Как огонь нашли» с детьми старшей дошкольного возраста.
- Keywords:
-
The symbolic meaning of the forest in the German fairy-tale
Research Article
Development of education No 2 (2)- Author:
- Galina A. Sokolova
- Work direction:
- Discussion
- Abstract:
- This article attempts to show how the perception of the forest in the German language space was built and how it changed. It especially focuses on the symbolic interpretation of the forest, explains what some tress symbolize and shows the connection of the forest with the symbolism of the feminine. The article also deals with the perception of the forest in the works by romantic writers and provides examples from some romantic fairy-tales by the Brothers Grimm where the action takes place in the forest. It is worth mentioning that the titles of some fairy-tales by the Brothers Grimm are connected with the tree or with the forest.
- Keywords:
- Perception, forest, tree, linden, oak, symbol, language space, fairy-tale, romanticism
-
Master-klass dlia pedagogov "Ispol'zovanie siuzheta skazki dlia poznavatel'nogo razvitiia doshkol'nikov"
Proceeding
Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Oksana N. Kachalkina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Abstract:
- Данная статья может быть интересна педагогам дошкольных образовательных учреждений. Выполнение описанных рекомендаций поможет подготовиться к проведению мастер-классов и успешно продемонстрировать свой педагогический опыт на различных профессиональных мероприятиях, в том числе конкурсах и фестивалях. Предложенный алгоритм можно также использовать и при подготовке построения непосредственной образовательной деятельности с применением сюжета сказки, мастер-классов для родителей.
- Keywords:
-
Primenenie metodov AVA-terapii v korrektsionnoi rabote s det'mi, imeiushchimi RDA i RAS
Proceeding
Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard- Author:
- Ekaterina V. Shcherbakova
- Work direction:
- Коррекционно-развивающая деятельность педагога-психолога
- Abstract:
- В данной статье освещаются основные практические приемы АВА-терапии, применяемые в работе педагога-психолога с детьми, имеющими РДА и РАС, а именно: особенности и структура коррекционного сеанса, специфика предъявления инструкции, возможности применения подсказок.
- Keywords: