En
Register Log in

List of publications on a keyword: «дисциплины»

  • Prepodavanie distsipliny "Semenovodstvo dekorativnykh kul'tur" v sovremennykh usloviiakh

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Irina A. Volodina, Elena K. Nechaeva
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены вопросы преподавания дисциплины «Семеноводство декоративных культур» на современным этапе. Указаны основные проблемы в реализации образовательных технологий по направлению 35.03.05 «Садоводство», предложены пути их решения, позволяющие сформировать у обучающихся профессиональные компетенции в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом.
    Keywords:
    Go 

  • Psychological and pedagogical aspects of using physical culture to help students in crisis situations

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Ekaterina G. Saiganova
    Work direction:
    Legal problems of the modern family
    Abstract:
    Современная образовательная среда характеризуется высоким уровнем стрессогенности для студенческой молодежи. Академические нагрузки, социальная адаптация и личностные кризисы создают комплекс проблем, требующих эффективных инструментов психолого-педагогического сопровождения. В данном контексте физическая культура представляет собой значительный, но не до конца востребованный ресурс, способствующий не только физическому, но и психическому благополучию студентов. Цель исследования: теоретически обосновать и экспериментально проверить эффективность целенаправленной программы по физической культуре, интегрирующей психолого-педагогические компоненты, для помощи студентам в преодолении кризисных ситуаций. Реализация программы показала статистически значимые положительные изменения в экспериментальной группе. Зафиксировано снижение уровня воспринимаемого стресса на 32% и повышение показателей стрессоустойчивости на 28% по сравнению с контрольной группой, где динамика была несущественной. Целенаправленное использование средств физической культуры в сочетании с психолого-педагогическими практиками является высокоэффективным инструментом в системе сопровождения студентов. Разработанная программа способствует формированию адаптивных копинг-стратегий, снижению тревожности и повышению общего уровня психологического благополучия, что подтверждает ее ценность для профилактики и преодоления кризисных состояний в студенческой среде.
    Keywords:
    Go 

  • Psychological and pedagogical aspects of students' motivation for physical education classes based on an individual approach

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Ekaterina G. Saiganova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос индивидуального подхода как эффективного инструмента повышения мотивации студентов различных направлений подготовки к занятиям по дисциплинам физической культуры в условиях вуза. Актуальность темы обусловлена проблемой низкой физической активности и интереса к спорту среди современной молодежи. Цель исследования – экспериментально проверить влияние индивидуализированной методики физического воспитания на мотивацию студентов. В эксперименте сравнивались контрольная и экспериментальная группы студентов различных направлений подготовки. По завершении эксперимента у студентов экспериментальной группы зафиксировано существенное повышение учебной мотивации к занятиям физическими упражнениями, рост показателей физической подготовленности и позитивное отношение к здоровому образу жизни. Результаты подтверждают, что применение индивидуального подхода способствует формированию устойчивой мотивации к регулярным занятиям физическими упражнениями и улучшает показатели физического развития студентов, что позитивно сказывается на их здоровье и качестве жизни.
    Keywords:
    Go 

  • Teoreticheskie osnovy primeneniia tsifrovykh obrazovatel'nykh resursov v prepodavanii istoricheskikh distsiplin v vuze

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Evgeniia M. Kibka, Natalia M. Sazhina
    Work direction:
    Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
    Abstract:
    В статье представлен анализ теоретических аспектов использования цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) при обучении историческим дисциплинам в высшей школе. Даётся определение ЦОР и их классификация, рассматриваются цели и задачи внедрения электронных образовательных средств. Обосновываются преимущества их применения: повышение мотивации студентов, улучшение усвоения исторических знаний, развитие критического мышления и навыков самостоятельного поиска информации. Приводятся примеры ЦОР (интерактивные карты, мультимедийные презентации, виртуальные экскурсии, онлайн-тесты и др.) и результаты исследований их эффективности в историческом образовании. Рассматриваются также факторы успешного внедрения ЦОР (компетенции преподавателя, техническая поддержка).
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o snizhenii kachestva shkol'noi podgotovki po matematike v kontekste izucheniia ekonomicheskikh distsiplin

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Nataliia N. Levkina
    Work direction:
    Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
    Abstract:
    Автор отмечает тенденцию к снижению уровня и качества школьного математического образования, что оказывает весьма негативное влияние на эффективность последующего изучения экономических дисциплин в высших учебных заведениях. В статье рассмотрены типовые проблемы, возникающие у студентов в процессе изучения дисциплин, связанных с расчетами, из-за недостатков школьной математической подготовки. В процессе исследования были использованы методы наблюдения и описания, для систематизации результатов исследования – анализ, синтез, обобщение и индукция. Результаты исследования могут быть использованы для оптимизации образовательного процесса в части изучения экономических дисциплин.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie metapredmetnykh kompetentsii u detei posredstvom integratsii shakhmatnogo obrazovaniia

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Aida S. Avakian
    Work direction:
    Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
    Abstract:
    В статье проводится исследование потенциала использования шахмат как инструмента для формирования метапредметных компетенций у учащихся, а также анализируется влияние шахматных занятий на развитие универсальных навыков обучающихся. Основное внимание уделяется исследованию когнитивных, социальных и эмоциональных эффектов, возникающих в процессе шахматных занятий, и их воздействию на формирование универсальных учебных действий и развитие критического мышления.
    Keywords:
    Go 

  • Integration of digital technologies in the teaching of linguistic disciplines

    Book Chapter
    Pedagogy and psychology of modern education
    Authors:
    Olesia V. Arefeva, Svetlana A. Arefeva
    Work direction:
    Глава 6
    Abstract:
    The chapter discusses issues related to the process of digital transformation of education and the introduction of digital technologies into the educational process; defines concepts such as «digital educational technologies», «linguistic disciplines», «digital skills», «digital culture», «digital literacy»; considers models for the integration of digital technologies into the educational process; examples of the introduction of digital technologies in the process of mastering linguistic disciplines at the university are given. The relevance of the research is determined by the challenges of modern society to the training of future specialists, one of which is the well-established digital skills of the future specialist.
    Keywords:
    digital literacy, hard skills, digital transformation, blended learning, digital skills, digital culture, project-based learning, digital educational technologies, linguistic disciplines, integration of digital technologies into education, SAMR model, LMS Moodle educational system, transformational learning
    Go 

  • The organizing role of the teacher in the process of practical mastering by students of secondary educational institutions of the content of the disciplines of the natural science cycle

    Proceeding
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Author:
    Богомолова Ирина Викторовна
    Work direction:
    Основные направления модернизации структуры современного высшего образования
    Abstract:
    В статье предпринята попытка изложения принципов методики преподавания дисциплин естественно-научного цикла, основанной на примате обучения школьников, курсантов и кадетов решению соответствующих учебных задач. Даны практические рекомендации преподавателям по организации процессов отбора, исследования, понимания и решения задач обучающимися.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovizatsiia obrazovatel'nykh resursov v prepodavanii uchetnykh distsiplin

    Theses of Report
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Tatiana A. Vasileva
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы цифровизации образовательных ресурсов в системе среднего профессионального образования для преподавания учетных дисциплин (бухгалтерский учет, налогообложение, аудит). Анализируются ключевые направления внедрения цифровых технологий, включая адаптивные обучающие системы, виртуальные симуляторы и платформы для проверки знаний.
    Keywords:
    Go 

  • The use of a number of psychological and pedagogical techniques in teaching biological disciplines

    Book Chapter
    Current issues of pedagogy and psychology
    Author:
    Olga V. Khotuliova
    Work direction:
    Глава 8
    Abstract:
    The chapter is devoted to the application of a set of psychological and pedagogical techniques in experimental biology teaching. The analysis has shown that psychological and pedagogical techniques are an important means of improving the quality of biology education and contribute to the creation of a favorable emotional atmosphere. The chapter notes that the learning process is not a passive consumption of information, but a dynamic formation of knowledge in a social context. Students do not just receive information from the teacher, but independently participate in the educational process – they ask questions, engage in discussions, analyze tasks together with their peers, or perform project work. Collective activity becomes the basis. The teacher only organizes a space for information search, helps to structure students' thoughts and develop the ability to solve problems independently. When using these approaches, students become the authors of their own educational path: they master information analysis skills, develop critical thinking, gain experience in teamwork and social communication. Active participation helps to increase motivation to study due to personal involvement in joint activities with peers. This training format meets the requirements of modern society for the universal skills of school graduates.
    Keywords:
    psychological and pedagogical techniques, age classification of schoolchildren, biological disciplines
    Go 

  • Interaktivnye tekhnologii v prepodavanii predmetov gumanitarnogo tsikla (na primere virtual'noi doski Miro)

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Iuliia A. Fitsner, Iuliia V. Samoilova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрено применение интерактивных технологий в преподавании гуманитарных дисциплин на примере использования виртуальной доски Miro. Отмечается необходимость внедрения современных цифровых сервисов в образовательный процесс для повышения активности и мотивации обучающихся поколения Z. Описаны цели применения Miro в очном и дистанционном обучении, а также этапы урока, на которых данный инструмент наиболее эффективен. Приводятся примеры учебных заданий по гуманитарным предметам с использованием Miro. По результатам анализа отмечено, что внедрение виртуальной доски способствует повышению наглядности и интерактивности занятий, развитию критического мышления и навыков совместной работы, а также повышению учебной мотивации и успеваемости учащихся. Сделан вывод о междисциплинарной ценности данного инструмента для гуманитарного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Features of students' preparation for the management of a children's choral group

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Mariia V. Loiko, Svetlana V. Mitrokhina
    Work direction:
    Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
    Abstract:
    В статье рассматриваются аспекты подготовки студентов к управлению детским хоровым коллективом. Автором выделены этапы формирования детского хорового коллектива, на основании которых определены направления, совокупность которых позволит грамотно и наиболее полно выстраивать процесс подготовки студентов – владение методикой формирования детского хорового коллектива с учетом возрастных и физиологических особенностей обучающихся в контексте теории управления, формирование дирижерской техники, практическая работа студента с детским хоровым коллективом.
    Keywords:
    Go 

  • Obnovlenie soderzhaniia obshcheobrazovatel'nykh distsiplin s uchetom strategicheskikh vyzovov razvitiia sistemy srednego professional'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Natalia B. Kostenko
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются современные подходы к общеобразовательной подготовке при реализации программ среднего профессионального образования (СПО) в России. Основное внимание уделяется интеграции профессионального компонента в содержание общеобразовательных дисциплин. Приводятся некоторые результаты анкетирования преподавателей колледжей при оценивании эффективности новой методической системы преподавания общеобразовательных дисциплин.
    Keywords:
    Go 

  • Uchebno-delovye igry kak osnova dlia formirovaniia u budushchikh iuristov professional'nykh kompetentsii v usloviiakh SPO

    Proceeding
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Ekaterina K. Makarova, Svetlana V. Mitrokhina
    Work direction:
    Современные векторы развития образования
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме изучения процесса формирования профессиональных компетенций у будущих юристов на основе учебно-деловых игр. Раскрывается сущность понятия «учебно-деловая игра», цели и задачи проведения, функции обучения, реализуемые в процессе проведения игры. Описываются учебно-деловые игры, используемые в юридическом полицейском колледже для формирования профессиональных компетенций у будущих юристов.
    Keywords:
    Go 

  • Professional training of music teachers: a historical aspect

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Mariia V. Loiko, Svetlana V. Mitrokhina
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются этапы становления профессионального образования учителей музыки в России. Автором обозначено место профессиональной подготовки педагогов музыкального образования в рамках изменяющихся систем образовательных учреждений конца XIX – начала XX века. Данное направление также дополняется рассмотрением требований к подготовке учителей музыки – выпускников педагогического колледжа на современном этапе.
    Keywords:
    Go 

  • Development of didactic materials using digital technologies: experience and results of implementation in medical education

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society
    Authors:
    Elena V. Plashchevaia, Elena A. Utochkina
    Work direction:
    Глава 4
    Abstract:
    The chapter deals with the problem of developing didactic materials using digital technologies in the context of medical education. The key aspects of using digital tools to create training resources aimed at improving the quality of training specialists in the field of medicine are analyzed. Special attention is paid to the experience of introducing digital didactic materials into the educational process of natural science disciplines. Examples and a brief description of didactic materials developed using digital technologies are considered. The advantages of using digital technologies are discussed, which consist in the adaptation of teachers and students to modern educational technologies, the effectiveness of the organization of the educational process, the individualization of learning and the formation of practical skills among students. The issues of methodological support for teachers necessary for the effective use of digital didactic materials are discussed, and the impact of digitalization on traditional forms of education is discussed. The results of research demonstrating the effectiveness of the introduction of digital technologies in medical education are presented. The positive influence of digital tools on the formation of clinical thinking and research skills among medical students was noted.
    Keywords:
    research skills, digital technologies, medical education, natural sciences, didactic materials, clinical thinking
    Go 

  • Formirovanie u studentov iuridicheskogo politseiskogo kolledzha professional'nykh kompetentsii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Ekaterina K. Makarova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме изучения процесса формирования профессиональных компетенций у будущих юристов. В работе раскрывается сущность понятия «компетенция», содержание профессиональных компетенций и процесс их формирования у студентов юридического полицейского колледжа. Определяются способы формирования профессиональных компетенций посредством изучения профессиональных дисциплин в сфере юриспруденции.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' samoobrazovaniia v professional'nom razvitii prepodavatelia bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti v meditsinskom vuze

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Aleksei I. Niskovskii, Liudmila N. Pokusaeva
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению вопроса самообразования педагога безопасности жизнедеятельности в медицинском вузе. Авторы предпринимают попытку проанализировать существующие точки зрения по поводу методов самообразования при формировании стратегии изучения дисциплины безопасность жизнедеятельности. В качестве фундаментальной основы преподавания данной дисциплины в первую очередь должна учитываться способность педагога к самообразованию, который своим личным примером, накопленным опытом и компетентностью способен побудить студентов к результативному освоению образовательной программы.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti prepodavaniia ekonomicheskikh distsiplin v tekhnicheskom vuze

    Proceeding
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Author:
    Natalia I. Terenteva
    Work direction:
    Педагогика высшей школы
    Abstract:
    Статья посвящена специфике преподавания экономических дисциплин на разных уровнях образования в условиях изменения экономического законодательства, необходимости непрерывного экономического образования; использованию различных обучающих инструментов в изучении дисциплин, в том числе, образовательных электронных платформ в Интернете, профессионального программного обеспечения. Рассмотрена роль и необходимые личные качества преподавателя.
    Keywords:
    Go 

  • Povyshenie finansovoi gramotnosti kursantov obrazovatel'nykh organizatsii FSIN Rossii

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Nataliia I. Ulendeeva
    Work direction:
    Социально-экономическое развитие общества
    Abstract:
    В работе рассматривается роль финансовой грамотности в формировании гражданской позиции, отвечающей современным требованиям использования финансовых услуг и финансовых инструментов. Обосновывается позиция автора в том, что финансово грамотные граждане общества более ответственно относятся к управлению личными финансами, понимают механизмы увеличения доходов и планируют собственные расходы, изучают влияние рисков, применяют инструменты страхования для финансового обеспечения. Рассмотрены положения, способствующие организации учебных занятий по финансовой грамотности для курсантов и студентов ведомственного вуза ФСИН России.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie klavishnogo sintezatora v protsesse predmetno-metodicheskoi podgotovki pedagoga-muzykanta v vuze

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Elena V. Pavlova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам применения клавишного синтезатора в ходе освоения дисциплин предметно-методической подготовки в педагогическом вузе, поиску путей эффективного использования клавишного синтезатора в процессе реализации образовательных программ музыкально-педагогической направленности в педагогическом вузе. В ходе работы выявлены дисциплины учебного плана, в рамках которых можно эффективно использовать функционал современных клавишных синтезаторов; показаны способы применения клавишного синтезатора на занятиях по дисциплинам предметно-методического модуля.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie klavishnogo sintezatora v prepodavanii muzykal'no-teoreticheskikh distsiplin v pedagogicheskom vuze

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Elena V. Pavlova, Olga A. Khoraskina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается опыт применения клавишного синтезатора в преподавании музыкально-теоретических дисциплин в педагогическом вузе. Показаны методические приемы использования клавишного синтезатора на занятиях по сольфеджио, музыкально-теоретической подготовке, гармонии, дисциплинах музыкально-исторического цикла.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti korrektsii soderzhaniia elektivnykh distsiplin po fizicheskoi kul'ture i sportu v Adygeiskom gosudarstvennom universitete

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Iuliia B. Tkhakumacheva, Vladimir I. Sidorov, Albert K. Tutarishev, Aminat P. Shishkhova
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается противоречие между существующим на сегодняшний день содержанием элективных дисциплин по физической культуре и спорту в учебных планах вуза и отсутствием знаний об организационных особенностях определения содержания элективных дисциплин по физической культуре и спорту, основанных на учете потребностей и интересов студентов. Проведенное анкетирование выявило необходимость обеспечения организации занятий элективными дисциплинами по физической культуре и спорту, основываясь не только на материально-технической базе, но и на сфере интересов всех студентов Адыгейского государственного университета.
    Keywords:
    Go 

  • Integrated Biology Lessons in the Modern Education System

    Book Chapter
    Modern educational technologies: Pedagogy and Psychology
    Author:
    Olga V. Khotuliova
    Work direction:
    Глава 10
    Abstract:
    The chapter is devoted to the application of various methods and technologies in conducting integrated biology lessons at school. The idea of integrated learning involves achieving high-quality, high-quality, versatile education. The combination of knowledge in various subjects makes it possible for students to understand the essence of the subject and the practical meaning of complex concepts in various disciplines. The chapter offers various lesson options.
    Keywords:
    innovative technologies, integrated learning, natural sciences
    Go 

  • Tsifrovye tekhnologii v prepodavanii muzykal'no-istoricheskikh distsiplin v protsesse professional'noi podgotovki pedagogov-muzykantov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Olga A. Khoraskina, Iuliia A. Ivanova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье описан опыт работы по включению цифровых технологий в процесс профессиональной подготовки педагогов-музыкантов в педагогическом вузе на дисциплинах музыкально-исторического цикла. Охарактеризованы методы и приемы включения цифровых технологий в образовательный процесс.
    Keywords:
    Go