List of publications on a keyword: «дисциплины»
-
Praktika primeneniia attestatsionnykh protsedur v forme demonstratsionnogo ekzamena v ramkakh kontrolia tekushchei uspevaemosti obuchaiushchikhsia po professional'nym distsiplinam spetsial'nosti 43.02.14 Gostinichnoe delo
Proceeding
Strategic scenarios for the development of the demo exam- Author:
- Svetlana V. Okuntseva
- Work direction:
- Развитие моделей подготовки и проведения демонстрационного экзамена
- Abstract:
- В статье рассматривается подход к проведению текущего контроля качества освоения профессиональных компетенций студентов специальности 43.02.14 Гостиничное дело с применением механизмов демонстрационного экзамена. Выявлены основные проблемы обеспечения психологической готовности обучающихся к прохождению процедуры демонстрационного экзамена. Представлен опыт практического применения заданий демоэкзамена и критериев их оценки для проведения контроля по дисциплинам профессионального цикла.
- Keywords:
-
Riski chrezmernoi spetsializatsii professional'nogo obrazovaniia, ili Zachem studentu kolledzha filosofiia
Proceeding
Strategic scenarios for the development of the demo exam- Author:
- Tatiana V. Kazak
- Work direction:
- Bioinformatics and systems biology
- Abstract:
- Изменение экономической и технико-технологической ситуации вызвало качественное преобразование российской системы среднего профессионального образования, что отразилось как на принципах и подходах к обучению студентов, так и на требованиях, предъявляемых к выпускнику профессиональной образовательной организации. В статье предпринята попытка осмысления проводимых преобразований, представлены как положительные стороны, так и риски возникновения негативных социально-аксиологических последствий узкой и ускоренной профессионализации. Представлены условия, способствующие минимизации данных рисков.
- Keywords:
-
Iskusstvennyi intellekt kak tsifrovoi instrument sovershenstvovaniia i effektivnosti obucheniia v sisteme SPO: otbor professional'no orientirovannogo soderzhaniia obshcheobrazovatel'nykh distsiplin
Proceeding
Strategic scenarios for the development of the demo exam- Authors:
- Elena A. Kolmykova, Anastasiia A. Tuzova
- Work direction:
- Bioinformatics and systems biology
- Abstract:
- Статья исследует возможности использования технологии искусственного интеллекта и нейронных сетей в рамках процесса отбора профессионально ориентированного содержания общеобразовательных дисциплин, преподаваемых в системе СПО. Рассматриваются результаты взаимодействия с нейронной сетью Gigachat, уточняются технические и методологические ограничения, а также перспективы использования новых цифровых инструментов в образовании. В результате исследования сформированы алгоритмы получения от искусственного интеллекта программируемых результатов работы по запросу отбора профессионально ориентированного содержания основных общеобразовательных дисциплин.
- Keywords:
-
Konstruirovanie i proektirovanie mebeli na profil'nykh zaniatiiakh v uchrezhdeniiakh SPO
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Al'bert K. Shaikhlislamov, Anna V. Panova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается процесс художественно-конструкторских умений на занятиях в колледже. Раскрывается профессиональная подготовка в процессе проектирования мебели: поиск решений творческих задач, конструктивных вариантов объекта, анализа изделий. Показывается процесс формирования технических способностей студентов по определению этапов последовательного решения при проектировании и конструировании мебели на профильных занятиях в учреждениях СПО через такие подходы, как: исследовательский, предпроектный, проектный, реализационный. Представлено проектирование мебели с учетом художественных обстоятельств через призму цифровых и традиционных способов решения проектной деятельности.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie CAD-sistem dlia resheniia prikladnykh i tvorcheskikh zadach po nachertatel'noi geometrii
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Ol'ga N. Nazarova, Natalia G. Zimina
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- Подготовка высококвалифицированных специалистов инженерного профиля в настоящее время невозможна без использования CAD-систем. В статье предложено и обосновано использование в качестве инструмента для активизации познавательной деятельности в процессе изучения графических дисциплин, в частности, начертательной геометрии, решение задач в CAD-системах, наиболее доступной из которых является КОМПАС 3D. В отличие от классического метода решения задач начертательной геометрии, использование CAD-систем способствует необходимости поиска обучающимися подходов к моделированию условий задачи, активизируя в целом навыки самостоятельной работы. Помимо этого, такой подход дает точный результат при решении прикладных и творческих задач начертательной геометрии, которые, как правило, связаны с определением каких-либо метрических характеристик. В качестве примера приведено решение задачи прикладного характера, выполненной посредством моделирования в CAD-системе КОМПАС 3D с получением точного и наглядного результата.
- Keywords:
-
Osobennosti prepodavaniia kursa "Osnovy rossiiskoi gosudarstvennosti" v vuze
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Anna V. Suvorova, Anna I. Serebriakova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению вопроса о преподавании в высшей школе новой гуманитарной дисциплины, введенной с сентября 2023 года в соответствии с перечнем поручений Президента Российской Федерации от 29 января 2023 года № Пр-173ГС. Авторы предпринимают попытку проанализировать существующие точки зрения по поводу адекватного подхода к формированию стратегии преподавания указанного курса. В качестве фундаментальной основы преподавания новой дисциплины «Основы российской государственности», в первую очередь, должна учитываться личность педагога, который своим опытом, компетентностью и тактичностью, не переходя грань личных границ, способен вызвать патриотический и когнитивный отклик у первокурсников.
- Keywords:
-
Ot chitatel'skoi gramotnosti k chitatel'skoi kompetentnosti
Proceeding
The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Asiia A. Manurova
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- В статье отмечается читательское умение как способ формирования функциональной грамотности. Автором представлены методические рекомендации с целью корректировки представлений педагогов о целях, содержании, планируемых результатах обучения, контроле и оценке читательских умений обучающихся.
- Keywords:
-
ACTIVATION OF INDEPENDENT WORK TO SOLVE APPLIED AND CREATIVE TASKS IN THE COURSE OF STUDYING GRAPHIC DISCIPLINES
Proceeding
The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Ol'ga N. Nazarova, Natalia G. Zimina
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- The article describes a methodology for solving applied and creative tasks in the course of studying graphic disciplines in order to activate independent work. A general plan for solving applied and creative tasks is presented. A concrete example of solving the same graphical problem in classical and applied formulations is considered. It is revealed that the creative formulation of a graphic problem increases the motivation for studying descriptive geometry, and, consequently, activates the process of independent work of students.
- Keywords:
- independent work, graphic disciplines, applied and creative tasks
-
K voprosu o reazizatsii FGOS SPO po distsipline "Inostrannyi iazyk v professional'noi deiatel'nosti" v pedagogicheskom kolledzhe
Proceeding
The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Marina N. Sycheva
- Work direction:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- В статье обсуждаются проблемы, связанные с изменениями ФГОС СПО в педагогическом колледже, в рамках изучения дисциплины «Иностранный язык в профессиональной деятельности». В работе рассматриваются цели и задачи обучения в условиях внедрения в практику новых образовательных стандартов. Анализируются трудности, с которыми сталкивается преподаватель колледжа, возникающие в процессе реализации образовательных программ. Представлены рекомендации по организации обучения иностранному языку студентов СПО на основе опыта работы в колледже ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет».
- Keywords:
-
Kriminalisticheskoe profilirovanie v deiatel'nosti organov vnutrennikh del
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anton E. Shalagin, Aigul K. Shalagina
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье показаны некоторые особенности подготовки курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД России к расследованию серийных преступлений. Обращено внимание на составление портрета предполагаемого преступника. Сделан акцент на междисциплинарных связях криминалистики, юридической психологии, криминологии, оперативно-розыскной и уголовно-процессуальной деятельности, судебной экспертологии.
- Keywords:
-
Prepodavanie rossiiskogo prava studentam iuridicheskogo vuza
Book Chapter
Teaching modern Russian law to students of the Faculty of Law of the Pedagogical University- Authors:
- Shamil' S. Uzdenov, Dmitrij N. Ermakov, Elena D. Sofinskaia
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- В монографии, подготовленной ведущими преподавателями юридического факультета Государственного университета просвещения, отражены наиболее важные аспекты преподавания юридических дисциплин студентам – юристам педагогического вуза. В монографии предложены новые подходы к проблемам правового регулирования гражданско-правовых отношений в условиях современной цифровой экономики, исследованы теоретические вопросы правоприменения, историко-правовые аспекты развития правовых институтов. Рекомендуется преподавателям и студентам юридических, экономических и исторических институтов и университетов.
- Keywords:
-
Interdisciplinary approach in teaching private law disciplines at the university
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Anna S. Shashkova
- Work direction:
- Образование и право
- Abstract:
- В статье исследуется роль междисциплинарного подхода в преподавании частноправовых дисциплин, приводятся необходимые условия его эффективной реализации, рассматриваются различные виды учебной деятельности, способствующие формированию междисциплинарных связей в правовом сознании обучающихся. Проведенное исследование позволило сформулировать предложения по совершенствованию федеральных образовательных стандартов в части условий реализации программ высшего образования, а именно, касающейся увеличения процентного соотношения сотрудников вуза, имеющих опыт практической работы в конкретной сфере профессиональной деятельности, что, по мнению автора, должно способствовать укреплению связи обучения с практической деятельностью, связей между дисциплинами, изучаемыми в рамках образовательных программ
- Keywords:
-
Tekhnologii distantsionnogo obucheniia v iuridicheskikh distsiplinakh
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Andrei A. Tishchenko
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные технологии дистанционного обучения и их влияние на сферу юриспруденции. Автор подробно анализирует преимущества, которые предоставляют эти технологии, такие как гибкость в учебном процессе, доступ к разнообразным образовательным ресурсам и развитие цифровых навыков. Одновременно он также выделяет вызовы, с которыми сталкиваются студенты и преподаватели, включая необходимость самодисциплины и ограниченный межличностный контакт. В работе подчеркивается важность подхода к дистанционному обучению с уважением и готовностью к адаптации для достижения наилучших результатов. Статья предоставляет полное представление о том, как технологии дистанционного обучения изменяют образование в сфере юриспруденции и как максимально использовать их потенциал.
- Keywords:
-
Problems in teaching the discipline «Engineering and computer graphics» in modern conditions at the university
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Olga A. Borisova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрена проблема изучения дисциплины «Инженерная и компьютерная графика» на фоне сокращения часов в средней образовательной школе и в самом вузе, выделенных на изучение данной дисциплины. Работа основана на теоретическом анализе и обобщении педагогической практики. Материалом для исследования послужило содержание учебных планов по техническим специальностям и программ по дисциплине «Инженерная и компьютерная графика» МТУСИ. Результаты исследования показали, что выделенных часов на успешное усвоения необходимых графических знаний недостаточно, а дисциплина переходит из изучение в ознакомление. Описана роль самостоятельной работы студента для успешного изучения дисциплины.
- Keywords:
-
Monitoring i izmerenie gotovoi produktsii
Proceeding
Modern trends in management, economics and business: from theory to practice- Authors:
- Anna M. Mosentseva, Ella F. Kasatkina
- Work direction:
- Особенности менеджмента и маркетинга в современных условиях
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы организации процесса контроля качества готовой продукции в системе менеджмента качества. Автор акцентирует внимание на контроле в процессе производства, соблюдения технологической дисциплины.
- Keywords:
-
Proektnaia deiatel'nost' na osnove tsifrovykh tekhnologii v podgotovke budushchego uchitelia dlia shkol'nogo inzhenernogo obrazovaniia
Proceeding
Engineering education in the conditions of digitalization of society and economy- Author:
- Katerina S. Kriuchkova
- Work direction:
- Проектная деятельность как средство развития инженерной подготовки в школе, ссузе и вузе
- Abstract:
- В статье отражены современные тенденции в подготовке будущего учителя с учетом основных идеи Концепции технологического развития Российской Федерации. Раскрывается действенность проектного метода обучения в инженерном образовании школьников. Описывается опыт применения цифровых технологий совместно с использованием проектного подхода при подготовке будущих учителей в педагогическом вузе для школьного инженерного образования.
- Keywords:
-
Realizatsiia dialogovykh tekhnologii v usloviiakh onlain-vzaimodeistviia so studentami pedagogicheskogo vuza
Proceeding
Digital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Alena A. Sergeeva
- Work direction:
- Перспективы внедрения дистанционного, электронного и смешанного формата обучения в образовательных организациях разного уровня
- Abstract:
- В статье проанализированы пути организации онлайн-взаимодействия со студентами педагогического вуза в процессе изучения дисциплины «Технология и организация воспитательных практик» на платформе «Сферум». Автором выявлены перспективы такой формы сотрудничества.
- Keywords:
-
Organizatsiia raboty po formirovaniiu gotovnosti k vypolneniiu materinskikh funktsii u studentok vuza
Book Chapter
Psychological and Pedagogical in High School- Author:
- Inna V. Illarionova
- Work direction:
- Глава 10
- Abstract:
- A higher educational institution, being an important institution for the development of society, ensures the full implementation of targeted psychological and pedagogical influence on students in matters of the formation of a system of values, knowledge, skills, and targeted development of individual personality traits. Modern approaches of researchers note the importance of determining the readiness to perform maternal functions in the younger generation and carrying out a set of activities that enrich students with knowledge about motherhood and child rearing. The purpose of the work is to determine the pedagogical aspects of the organization of work on the formation of readiness to perform maternal functions among girls in higher education institutions. The study emphasizes the importance of carrying out work in this direction, notes the leading role of psychological disciplines, namely the organization of classroom work, consisting of lectures and practical classes, extracurricular activities and independent work of students. A special role in the work with students on the formation of the maternal principle is given to the use of the educational potential of social partners (representatives of the healthcare system and museums).
- Keywords:
- motherhood, independent work, readiness to perform maternal functions, students of higher education, psychological disciplines, classroom work
-
Priemy problemnogo obucheniia v universitete
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Arkadii L. Mashkin, Olga A. Gruzinova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрено одно из актуальных направлений в системе высшего образования – проработанная и сбалансированная система самостоятельной работы студентов в рамках существующих и разрабатываемых ФГОС. По мнению авторов, стратегический потенциал СРС заключается не в отдельных видах работ, а в создании предпосылок для повышения активности, самостоятельности и ответственности студентов в ходе всех видов учебной деятельности.
- Keywords:
-
Sovremennye problemy sotsial'no-politicheskikh issledovanii
Book Chapter
Modern problems of socio-political research- Author:
- Vladislav M. Karelin
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Учебное пособие содержит материалы для дополнительной самостоятельной подготовки студентов по социально-философским дисциплинам. Основное внимание в русле рассматриваемых проблематик направлено на современные концепции социальных и политических коммуникаций. Пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по программам социально-гуманитарного профиля.
- Keywords:
-
The expediency of using the digital components of the educational platform «Urait» in teaching academic disciplines with dynamic content (on the example of the discipline «Financial accounting»)
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Mikhail V. Brazhnik
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- The article presents and argues the author's opinion regarding the degree of demand for and expediency of using digital tools and services of the educational platform (EP) «Urait» in the educational process of a higher school in the course of teaching academic disciplines, the content of which is highly dynamic. A classic example of such an academic discipline is «Financial accounting». The introductory part of the article contains a general description of the named academic discipline and a description of the specifics of its teaching. The main content of the article is devoted to the description of the author's experience in using the main digital components of the EP «Urait», such as a flexible course constructor, an interactive assessment system and an online bank of the EP «Urait», as well as free templates for work programs. The final part of the article presents the author's vision regarding the need for a future expansion of the existing functionality of the EP «Urait» and expectations from the emergence of new functions of this platform.
- Keywords:
- electronic testing, educational process, Urait, dynamic academic disciplines, digital components, flexible course constructor, interactive assessment, work program templates, functionality upgrade
-
Patrioticheskoe vospitanie studentov srednego professional'nogo obrazovaniia na zaniatiiakh matematicheskikh distsiplin
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Aleksandr A. Semenov, Larisa G. Zvereva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Патриотическое воспитание является одной из главных задач образовательной системы, особенно в условиях современного мира, когда границы между странами становятся все менее заметными. В этой связи, актуальным является вопрос о том, как можно эффективно реализовать данную задачу на уровне среднего профессионального образования. Особый интерес представляет опыт патриотического воспитания студентов СПО на занятиях математических дисциплин; так как математика – это не только учебный предмет, но и способ развития логического мышления и аналитических способностей. Тогда возникает вопрос какие методы работы используют преподаватели для формирования патриотизма у студентов? Ответ на этот вопрос будет полезен для всех тех, кто интересуется проблемами образования и патриотизма.
- Keywords:
-
Metasubject approach to teaching geography on the example of studying the life of the Eskimos
Review Article
Ethnic Culture Volume 5 No 2- Author:
- Galina S. Samigullina
- Work direction:
- Ethno-Cultural Problems of Education
- Abstract:
- The purpose of the work is to substantiate the meta-subject approach to teaching geography on the example of studying the life of ethnic groups. Based on the methods of analysis of psychological and pedagogical literature and technological maps of lessons taken from teachers' websites; designing the meta-subject content of educational tasks in the course of school geography, the need to use the subject and meta-subject approach in their totality was identified and justified. The author's assignments for the development of basic logical actions among students and the formation of interdisciplinary concepts were developed with the involvement of knowledge, methods of activity and concepts of related disciplines on the example of studying the life and life of the Eskimos in the subarctic tundra. The meta-subject approach made it possible to realize the pedagogical potential of geography in the educational process using the knowledge of history, biology, physics, and chemistry. Interdisciplinary concepts were revealed in the study of the dwellings of the Eskimos. The results of the study were tested in the system of advanced training for teachers of geography, biology, chemistry, physics; in the system of training future teachers of geography and ecology. The developed complex integrated tasks, in which universal learning activities require a logical continuation using interdisciplinary concepts, can be used in the study of disciplines at the bachelor’s-lauric level “Project activity in education”, the master’s program “Formation of meta-subject learning outcomes in geography”.
- Keywords:
- geography, subject approach, metasubject approach, related disciplines
-
Teoreticheskie osnovy istorii povsednevnosti kak chasti uchebnoi distsipliny
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Tatiana A. Krupa
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье ставится вопрос о содержательной части Истории повседневности как структурного элемента учебной дисциплины, изучаемой в вузе студентами гуманитарных специальностей. Обосновывается способ интеграции в дисциплину Социальная история и находятся общие точки соприкосновения. Рассматривается вопрос – с какой сферой человеческой обыденности структурно и содержательно связана История повседневности. В статье также рассмотрена возможная трактовка предмета и метода этой области знания.
- Keywords:
-
K voprosu o patrioticheskom vospitanii studentov-medikov v protsesse obucheniia sotsial'no-gumanitarnym distsiplinam
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Grigorii K. Ezri
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические аспекты патриотического воспитания и практическая реализация патриотического воспитания преподавателями социально-гуманитарных дисциплин АГМА в 1 семестре 2022/2023 уч. года. Показано, что преподаватели социально-гуманитарных предметов, учитывая специфику своей области деятельности, занимаются гражданско-патриотическим воспитанием, что является основным вектором воспитательной деятельности преподавателей кафедры философии, истории Отечества и иностранных языков АГМА.
- Keywords: