List of publications on a keyword: «результат»
-
Ispol'zovanie aktivnykh metodov v obuchenii studentov kak sovremennaia problema vysshego obrazovaniia
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Aleksandr A. Kiselev
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье показаны проблемы использования активных методов обучения и основные пути решения этих проблем. Однако эти проблемы «заигрываются» на практике через непонятную терминологию, используемую при обозначении активных методов обучения через новые «траектории обучения» или их увязку с использованием на занятии компьютерной техники. К сожалению, забывается старый отечественный опыт в этой сфере, который нужно и в современных условиях использовать с учетом новых возможностей, даваемых современными компьютерными технологиями.
- Keywords:
-
Rezul'tativno-korrektsionnyi blok kak osnovnoi element opredeleniia fakticheskogo urovnia sformirovannosti bazovykh professional'nykh umenii
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Vladimir P. Bykov
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В данной статье представлены результативно-коррекционный блок модели, его связь с другими блоками, функции блока, определена процедура диагностичного оценивания, дана интегративная оценка уровня сформированности базовых профессиональных умений.
- Keywords:
-
Prakticheskaia rabota na sovremennom etape: forma ili obiazatel'nyi komponent uchebnoi deiatel'nosti na urokakh geografii
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Zhanna V. Lazareva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье сформулированы основные проблемы планирования и организации практических работ по географии в рамках новых образовательных стандартов.
- Keywords:
-
Otsenka urovnia sformirovannosti professional'nykh kompetentsii obuchaiushchikhsia v sootvetstvii so standartami WorldSkills
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Nina V. Burakovskaia, Oksana V. Avtiukhova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье представлены актуальные особенности подготовки обучающихся с упором на практическую составляющую образовательного процесса. Дана оценка внедрению и реализации стандартов WorldSkills в образовательный процесс. Разработана учебная документация для подготовки конкурентоспособных специалистов в области индустрии питания.
- Keywords:
-
Osobennosti otsenivaniia dostizhenii planiruemykh rezul'tatov v svete FGOS
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Tatiana V. Bekuzina
- Work direction:
- Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации ФГОС
- Abstract:
- В данной статье рассмотрены проблемы в поиске эффективных методов и приёмов обучения на уроках, в формировании компетентности детей, которые способствовали бы системе оценивания достижения планируемых результатов. Это позволит обеспечить готовность выпускников начальной школы к дальнейшему успешному обучению. Формирование навыков рефлексии, самоконтроля, самоанализа, самооценки дают возможность педагогам и обучающимся не только освоить эффективные средства управления учебной деятельностью, но и способствуют развитию у учеников самосознания, способности открыто выражать собственное мнение и умение отстаивать свою позицию, а также готовности к самостоятельным действиям и поступкам, принятию ответственности за полученные результаты.
- Keywords:
-
Sistema uprazhnenii po rodnomu iazyku dlia formirovaniia lingvisticheskikh poniatii u uchashchikhsia osnovnoi shkoly
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Anna D. Savvinova
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Известно, что родной язык выполняет особую роль, поскольку именно он является основой для формирования и развития мышления, интеллектуальных и творческих способностей, а также социализации личности и приобщения ее к культуре. Поэтому в статье автор рассмотрел систему упражнений, направленных на формирование лингвистических понятий у учащихся 5–7 классов в условиях билингвального образования (на примере Республики Саха (Якутия). Качественное внедрение определенного объема лингвистических понятий при обучении родного языка может помочь при освоении любой предметной области и стать повышению уровня владения языком у учащихся.
- Keywords:
-
Rol' lichnosti v formirovanii nauchnoi shkoly (na primere iakutskoi kul'turologicheskoi shkoly)
ProceedingProblems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)- Author:
- Galina S. Popova galina semenovna
- Work direction:
- Роль личности в истории просвещения
- Abstract:
- В работе представлен историко-логический анализ создания и развития региональной научной школы. Актуальность культурологии как современной человековедческой интегральной науки, способной определять оптимальные инновационные пути инкультурации и интеграции личности, и определяет актуальность темы статьи. Цель работы – обоснование роли личности профессора Б.Н. Попова в создании и содержательном развитии данной школы. Увековечение имени создателя имеет существенное значение в деле продолжения ведущих идей школы, поскольку начатое требует системного отношения к себе и определения рефлексивных позиций последователей. Статья впервые раскрывает логику научного пути одного из знаковых личностей якутской гуманитарной науки, что и есть стратегическое направление развития культурологической школы Якутии, которая призвана выполнять роль флагмана на Северо-Востоке России.
- Keywords:
-
"Novoe iskusstvo" KhKh veka i khudozhestvennaia kul'tura Chuvashii
ProceedingProblems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)- Author:
- Mikhail G. Kondratev
- Work direction:
- Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
- Abstract:
- В статье отмечено, что одним из самых значительных результатов просветительской деятельности И.Я. Яковлева стало появление на грани XIX–XX веков национальной интеллигенции и в ее среде – художественного творчества в профессиональных европейских формах. Это придало развитию национальной духовной культуры резкое ускорение и ввело национальную культуру в орбиту художественной культуры современного цивилизованного мира. Чувашским литераторам, музыкантам, художникам пришлось учиться, выйдя за пределы традиционного искусства родного народа, впервые осваивая опыт мировой культуры прошлого и настоящего. В момент пробуждения и первых шагов современных чувашских искусств в мировой культуре происходила смена художественной парадигмы. Во второй половине XX века в самодвижении национальной культуры появились качественно новые моменты: преодолев стадию начального освоения практики искусства большого мира, в творчестве ряда талантливых своих мастеров чувашская культура обрела силу вести равноправный диалог со многими мировыми направлениями современного творчества.
- Keywords:
-
Metodika napisaniia statei o predstaviteliakh tatarskoi diaspory v Uzbekistane (na primere entsiklopedii "Tatary Uzbekistana")
ProceedingProblems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)- Author:
- Liliia T. Nigmiatzianova
- Work direction:
- Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
- Abstract:
- В статье рассматриваются научно-методологические принципы создания первого универсального энциклопедического издания о татарской диаспоре Узбекистана. Анализируются принципы построения статей о персоналиях.
- Keywords:
-
Rezul'taty Bolonskikh reform v rossiiskom obrazovatel'nom prostranstve
ProceedingProblems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)- Authors:
- Olga A. Mitusova, Andrei A. Klimentov
- Work direction:
- Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
- Abstract:
- В данной статье описывается состояние Болонского процесса в России накануне Болонского доклада в мае 2018 года, критика со стороны профессионального сообщества и особенности осуществления данных реформ.
- Keywords:
-
Metodologiia proektirovaniia obrazovatel'nykh programm v sootvetstvii so standartami EUR-ACE
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Tatiana A. Senkina, Olga I. Kaverina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье представлена методология проектирования образовательных программ. Описаны этапы проектирования. Приведены способы оценивания достижения результатов обучения и целей образовательной программы.
- Keywords:
-
Priobshchenie detei doshkol'nogo vozrasta k knizhnoi kul'ture cherez teatralizovannuiu deiatel'nost'
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Nadezhda V. Dobrova, Irina G. Bogaichuk
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В работе рассмотрен вопрос приобщения детей к книжной культуре через театрализованную деятельность. Авторы считают, что для сохранения интереса к чтению и у детей, и у родителей используются инновационные методы работы. Проектная деятельность содержит возможности, которые способны преобразить человека любого возраста. Реализовывая проект, у детей формируются представления о художественной литературе и о театре, развивается устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности, а родители осознают необходимость семейных совместных чтений.
- Keywords:
-
Issledovanie tekhnicheskoi i psikhologicheskoi podgotovlennosti sportsmenov-orientirovshchikov s narusheniem slukha
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Tamara A. Fedorova
- Work direction:
- Дополнительное и неформальное образование
- Abstract:
- В данной статье подчеркивается достоверная положительная взаимосвязь технической и психологической подготовки в спортивном ориентировании. Дальнейшее совершенствование тренировочного процесса спортсменов с нарушением слуха связано с использованием креативных упражнений.
- Keywords:
-
Realizatsiia FGOS. Sovremennyi kontrol'no-diagnosticheskii material dlia otsenki urovnia matematicheskogo obrazovaniia mladshego shkol'nika
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Nadezhda A. Sennitskaia
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье отмечено, что новизна контрольно-диагностического материала по математике заключается в том, что он позволяет выявить первоначальный уровень овладения системой знаний по математике, умениями использовать знания для решения познавательных, практических и коммуникативных задач, т.е. компетентности учащихся, провести диагностику метапредметных и личностных УУД. В КДМ включена входная работа. Она разработана на основе «Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования по математике», 2012 г. Может применяться для диагностики, контроля и оценивания знаний, умений, навыков и способов деятельности учащихся по математике в 3-м классе, независимо от того, по какой программе ведется обучение в данном классе.
- Keywords:
-
Sovmestnyi analiz dvukh vyborok na predmet zavisimosti drug ot druga v protsesse obucheniia
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Kseniia E. Ulianova, Oksana I. Sorochkina
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- В данной статье проводится исследование зависимости двух явлений на дальнейшую результативность обучения. Для исследования авторы взяли результаты ЕГЭ по физике и результаты экзаменов. Исследователи решили проверить, есть ли между этими переменными корреляционная зависимость, влияет ли один результат на дальнейшее обучение студента.
- Keywords:
-
Analiz shkol'noi literatury po izuchenii fenologii na urokakh geografii
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Valentina A. Shcherbakova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Статья посвящена организации исследовательской деятельности обучающихся по изучению фенологии, а анализу школьной и методической литературы по географии и выявлению фенологического аспекта.
- Keywords:
-
Dinamika, urovni sformirovannosti metapredmetnykh UUD u mladshikh shkol'nikov
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Olga V. Borovykh
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В данной статье определено понимание «универсальные учебные действия», раскрыт универсальный характер учебных действий, а также описаны этапы овладения метапредметными универсальными учебными действиями у младших школьников.
- Keywords:
-
Sotsial'no-lichnostnye rezul'taty obrazovaniia i zadachi podgotovki pedagogov-psikhologov
ProceedingTraining and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard- Author:
- Marina A. Egorova
- Work direction:
- Подготовка педагога-психолога с учетом требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
- Abstract:
- В статье представлены результаты выполнения государственного задания «30.4390.2017/НМ Научно-методическая разработка технологий преемственности психолого-педагогического сопровождения реализации современных федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и их апробация». Выявлена связь между показателями социального познания и рефлексией в учебной деятельности (на материале анализа условий задач). Для деятельности педагога-психолога в образовательной организации этот результат означает, что в развивающей работе со школьниками необходима работа по развитию социальных компетенций. Представлена модель профессиональной подготовки педагогов-психологов в соответствии с Профессиональным стандартом.
- Keywords:
-
Formirovanie metapredmetnykh rezul'tatov na urokakh obshchestvenno-gumanitarnykh distsiplin cherez mezhpredmetnye sviazi
ProceedingDesigning the mechanisms for the implementation of educational initiatives- Authors:
- Elena V. Kaltsanova, Liudmila V. Pavlova, Nataliia A. Chuplygina
- Work direction:
- Достижение метапредметных результатов в рамках преподавания общественно-научных дисциплин с использованием цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности интеграции различных учебных предметов, а именно литературы, истории и географии на уроке 7 класса в средней общеобразовательной школе. Ключевое внимание уделяется формированию метапредметных результатов на основе межпредметных связей с использованием информационно-образовательных ресурсов.
- Keywords:
-
Effektivnye tekhnologii dostizheniia predmetnykh i metapredmetnykh rezul'tatov na urokakh istorii i obshchestvoznaniia s ispol'zovaniem tsifrovykh obrazovatel'nykh resursov
ProceedingDesigning the mechanisms for the implementation of educational initiatives- Author:
- Svetlana G. Sverchkova
- Work direction:
- Достижение метапредметных результатов в рамках преподавания общественно-научных дисциплин с использованием цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- Работа посвящена рассмотрению методологических подходов к обеспечению качества образования в условиях создания новых Федеральных образовательных стандартов, которые предъявляют новые требования к результатам обучения. В статье описываются метапредметные результаты, умения и навыки, формируемые у учащихся через включение в учебный процесс междисциплинарных (по терминологии ФГОС – интегрированных) курсов, рассматривается роль краеведческого аспекта в формировании личностных и метапредметных результатов.
- Keywords: