List of publications on a keyword: «стандарт»
-
System of Mathematical Problems for Development of Creative Thinking on Mathematics Lessons
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Snezhana I. Diomina
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены умения для творческого мышления, формируемые при решении нестандартных задач по теме «Делимость натуральных чисел» у учащихся 6–7 классов.
- Keywords:
-
Etapy provedeniia kontrolia kachestva uslug na sovremennykh predpriiatiiakh servisa
ProceedingTopical issues of law, economic and management- Authors:
- Angelina M. Kashitsyna, Mariia A. Surkova
- Work direction:
- Менеджмент и маркетинг
- Abstract:
- В статье рассмотрены этапы контроля качества на предприятиях сервиса, принципы рациональной организации технического контроля, критерии, с помощью которых клиенты оценивают качество услуг. Контроль качества услуг – важный составной элемент в деятельности сервисной организации, позволяющий обеспечить достойный уровень качества и, следовательно, устойчивое положение на рынке. Но на различных этапах контроля качества возникают некоторые сложности, которые можно преодолеть с помощью таких мероприятий по повышению качества, как обеспечение материально-технического аспекта услуг, а также введения стандартов обслуживания.
- Keywords:
-
Spetsial'naia leksika na zaniatiiakh po RKI s inofonami
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Irina L. Abramova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье анализируется специальная лексика, в частности термины и профессиональные слова и выражения, которые необходимы иностранному учащемуся для освоения предметных дисциплин. Выделены специфические упражнения, которые могут способствовать эффективному усвоению профессиональной лексики на занятиях по РКИ. Проанализированы подходы к предъявлению языкового материала, которые представлены в статьях Е.В. Комовской. Выделены три уровня владения специальной лексикой. Сделан закономерный вывод о специфике работы с профессиональной лексикой на занятиях по русскому как иностранному для учащихся неязыкового вуза.
- Keywords:
-
Terminologicheskii sektor obucheniia professional'noi rechevoi kommunikatsii na etape dovuzovskoi podgotovki v vuzakh sel'skokhoziaistvennoi napravlennosti
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ol'ga N. Kutsebo
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматривается структура тезауруса иностранных учащихся на этапе до вузовской подготовки в аграрных университетах и средних специальных образовательных учреждениях Российской Федерации. Анализируются лексические страты тезауруса, выделяются специфические приемы при овладении профессиональной лексики иностранными студентами. В основу положен комплексный подход, предполагающий тщательный отбор и структурирование учебного материала, использование различных типов заданий и современного материала, современных методических находок и разработок. Акцент сделан на разработках Е.В. Комовской, так как агрономическая лексика профессиональной направленности в рамках преподавания РКИ пока на должном уровне не рассматривалась, но ряд методических разработок и открытий Е.В. Комовской позволяют ориентироваться на материалы данного исследования при решении поставленной задачи. В статье представлен учет языковой специфики терминологических единиц, но с обязательной опорой на фоновые знания обучающихся.
- Keywords:
-
Attestatsiia pedagogicheskikh rabotnikov detskikh shkol iskusstv kak faktor razvitiia professional'noi kompetentnosti: opyt Sverdlovskoi oblasti
ProceedingInnovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School- Author:
- Natal'ia V. Kleshcheva
- Work direction:
- Методы, средства и приемы повышения эффективности образовательной деятельности
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам обновления процедур аттестации педагогических работников образовательных организаций в сфере культуры и искусства, апробации новых инструментов оценки профессиональной деятельности, а также их влияния на профессиональный рост преподавателей и концертмейстеров детских школ искусств.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskii aspekt rassmotreniia kompetentsii v FGOS obshchego obrazovaniia
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Liudmila A. Abramova, Svetlana B. Vereshchak
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- В статье рассматриваются требования ФГОС к результатам освоения основной образовательной программы общего образования с акцентом на ФГОС начального образования в контексте концепции развивающего обучения.
- Keywords:
-
Federal'nye gosudarstvennye obrazovatel'nye standarty vysshego obrazovaniia: transformatsiia poniatii i idei
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Tatyana A. Selemeneva
- Work direction:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме модернизации высшего образования в условиях реализации компетентностного подхода. Проведен анализ основных аспектов, связанных с разработкой федеральных государственных образовательных стандартов. Приведены примеры трансформации понятий и идей в процессе разработки и совершенствования ФГОС ВО. Выделены содержательные особенности государственных стандартов нового поколения, которые способствуют повышению эффективности компетентностно-ориентированного обучения в вузе.
- Keywords:
-
Upravlenie fizicheskim razvitiem studentov na osnove tselevykh pokazatelei
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Viktor P. Chernyshev, Larisa G. Chernysheva, Natal'ia V. Belkina
- Work direction:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
- Abstract:
- В статье представлены материалы, обобщающие первый опыт преподавания дисциплины «Физическая культура и спорт» в вузе по стандартам третьего поколения. Показано, что теоретическая часть стандарта, направленная на формирование у студентов понятийной базы, способствует возникновению устойчивой обратной связи. Обратная связь от объекта управления к субъекту позволяет сделать процесс управления более качественным.
- Keywords:
-
Razvitie u detei doshkol'nogo vozrasta interesa k okruzhaiushchemu miru v protsesse dialoga kul'tur
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- N I. Maidankina, G I. Abliazova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются условия развития у детей дошкольного возраста интереса к окружающему миру на основе приобщения к семейным ценностям и традициям русского и татарского народов, представлен анализ современного регионального опыта по развитию у детей дошкольного возраста интереса к окружающему миру в процессе диалога культур.
- Keywords:
-
Formirovanie ustoichivoi "obratnoi sviazi" pri zaniatiiakh fizicheskoi kul'turoi v vuze v sovremennykh usloviiakh
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Sergei A. Nitiagovskii
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье предпринята попытка осмысления новых условий преподавания предмета «Физическая культура и спорт» в вузе. Показано, что сокращение практических занятий по предмету может привести либо к активизации индивидуальных усилий по развитию собственного физического статуса, либо к полному отторжению и упрощению восприятия физического развития. Физическое здоровье индивида в современных условиях становится особым феноменом в структуре личности и требует к себе особого отношения.
- Keywords:
-
Samostoiatel'naia rabota po inostrannomu iazyku studentov v neiazykovom vuze v svete kompetentnogo podkhoda k obucheniiu
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Zinaida P. Uglova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье анализируются основные ФГОСТы, направленные на реализацию самостоятельной работы учащихся в неязыковом вузе. Акцент сделан на основных этапах самостоятельной работы обучающихся по иностранному языку. Выделены основные уровни самостоятельной работы, современные подходы к самостоятельному изучению иностранного языка студентами, этапы самостоятельной работы исходя из концепции А.А. Леонтьева. Проанализированы подходы к предъявлению языкового материала, которые представлены в статьях Е.В. Комовской. Обозначены три уровня самостоятельной работы. Сделан закономерный вывод о специфике самостоятельной работы по иностранному языку учащихся неязыкового вуза.
- Keywords:
-
Ob aktual'nosti i problematike prepodavaniia predmetov "Rodnoi iazyk" i "Rodnaia literatura" v osnovnoi shkole
ProceedingHistory of culture, study of art and philology: modern points of view- Author:
- Larisa M. Bykova
- Work direction:
- Филология
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме учебно-методического обеспечения, которое должно быть направлено на реализацию в полном объеме требований стандарта при преподавании учебных предметов «Родной язык» и «Родная литература», в связи с чем значительная доля ответственности за реализацию данных предметов возлагается на образовательную организацию, что должно найти отражение в образовательной программе с учетом требований стандарта и специфики учреждения. Автором при рассмотрении федеральных требований указаны и те цели, которые могут быть дополнительно включены как цели образовательной организации при реализации данных предметов (или одного из предметов на уровне среднего общего образования), что имеет практическую значимость.
- Keywords:
-
Analiz gotovnosti uchitelia nachal'nykh klassov k osushchestvleniiu kul'turno-prosvetitel'skoi deiatel'nosti
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Natalia M. Kudriashova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье раскрывается проблема подготовки учителей начальных классов к осуществлению культурно-просветительской деятельности в школе. Необходимость развития системы подготовки будущих учителей объясняется требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов. На основе результатов исследования проведен анализ готовности бакалавров направления подготовки «Начальное образование» и учителей начальных классов к осуществлению культурно-просветительской деятельности.
- Keywords:
-
Model' elektronnogo obucheniia i ee proektsiia na metodiku real'nogo uchebnogo protsessa
ProceedingDigital Education: A New Reality- Author:
- Svetlana V. Kirillova
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье обозначены проблемы практикующих преподавателей вузов, работающих в режиме дистанционного сопровождения учебного процесса посредством зарубежных цифровых платформ. С позиции их негативного влияния на методику преподавания и, как следствие, низкую результативность предметной подготовки студентов высказывается предложение о необходимости ускоренной государственной организационной и финансовой поддержки целевой разработки отечественного софта для вузов России.
- Keywords:
-
Osobennosti sovremennoi professii menedzhera i ee perspektivy
ProceedingLaw, Economics and Management- Authors:
- Tatiana V. Eriomkina, Galina A. Egorova
- Work direction:
- Менеджмент и маркетинг
- Abstract:
- В статье раскрывается понятие «менеджер», рассматриваются профессиональные стандарты профессии, описывается портрет современного российского руководителя, перечисляются принципы деятельности, характеризуются профессии будущего данной отрасли, приводятся надпрофессиональные навыки и умения.
- Keywords:
-
Modern problems of teaching physical education by a teacher of higher education and their solutions
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Aleksandr B. Smirnov, Alina A. Rybakova, Angelina D. Savinova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Проблемы, которые возникают в реализации ФГОС, не обходят стороной и деятельность преподавателей дисциплины «Физическая культура». Отсутствие путей решения, которые создают трудности, а главное поиск современных целесообразных средств, методов и технологий в достижении требований ФГОС и порождает актуальность исследований такого рода.
- Keywords:
-
Olimpiadnye zadachi i ikh rol' v formirovanii interesa k izucheniiu matematiki v nachal'nykh klassakh
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Gulshat N. Agliamzianova, Ilshat N. Zaripov
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме обучения решению олимпиадных задач по математике учащихся начальных классов. Настоящая увлеченность математикой у обучающихся начинается с маленькой проблемы – решения задачи с нестандартной и красочной формулировкой. Таким источником служат математические олимпиады. С целью повышения качества обучения нами разработан электронный обучающий ресурс (ЭОР). Данный ресурс могут использовать студенты и учителя начальных классов по программам и учебникам математики разных авторов, а именно Э.И. Александровой, М.А Бантовой, В.В. Давыдова, И.Б. Нефедовой, М.И. Моро, Л.Г. Петерсон, В.Н. Рудницкой и др. Авторами также разработан тематический спецкурс для студентов по проведению предметных олимпиад.
- Keywords:
-
Obespechenie uslovii dlia izucheniia i ispol'zovaniia iazykov narodov Rossiiskoi Federatsii
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Author:
- Yuriy N. Isaev
- Work direction:
- Ресурсное обеспечение сохранения и развития родного языка
- Abstract:
- Статья посвящена актуальным вопросам преподавания родных языков. По мнению автора, сохранению и дальнейшему развитию родных языков народов России должна способствовать четкая нормативная правовая база, формируемая как на федеральном, так и региональном уровнях. В статье приведены предложения по внесению изменений в Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- Keywords:
-
Sovremennye problemy s rossiiskim vysshim obrazovaniem i v rossiiskom vysshem obrazovanii i puti ikh resheniia
Book ChapterQuestions of Education and Psychology- Author:
- Aleksandr A. Kiselev
- Work direction:
- Глава 1. Теоретические аспекты образования
- Abstract:
- The article examines current problematic situation that has developed in Russian higher education, when the implementation of the Federal State Educational Standards for Higher Education (FSES HE) according to the bachelor-magistracy system does not provide the required quality of training students as professionals demanded by Russian employers. As a result, the government is losing a huge potential for the development of its economy in the form of graduates of Russian universities who are not employed in their specialty. Today we need a scientific approach to solving existing problems in Russian higher education from the standpoint of the interests of the government and the Russian economy.
- Keywords:
- problems, professional standards, Federal State Educational Standards of Higher Education, training of professionals, quality of higher education, bachelor-master system, specialist’s program, bachelor's program, master's program, economic development, government interests
-
Vnedrenie tsifrovogo obrazovatel'nogo resursa "IaKlass" v BOU RA "Respublikanskaia gimnaziia im. V.K. Plakasa" (Respublika Altai)
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Maya V. Shurova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Описан опыт работы в дистанционном тренинге для школьников учителя по химии ЯКласс. Дан краткий статистический анализ результатов работы на платформе учителя химии и 8–9 классов. Выделены положительные стороны образовательного ресурса как для учителя, так и для учащихся.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie priemov mnemotekhniki dlia razvitiia sviaznoi rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingEducation and Pedagogy- Authors:
- Anna G. Tiutrina, Mariia A. Matveeva
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- Развитие речи подразумевает формирование связной речи: речи содержательной, логичной, последовательной, организованной. Для того, чтобы связно рассказать о чем-либо, нужно представлять объект рассказа, уметь анализировать, устанавливать отношения между предметами и явлениями. Для достижения высоких результатов в работе педагоги-воспитатели применяют большой спектр методов и приемов. Одним из таких приемов является мнемотехника. Использование мнемотехники обеспечивает эффективность запоминания, сохранение и воспроизведение информации, развитие связной речи.
- Keywords:
-
Nekotorye problemy rossiiskoi praktiki finansovogo ucheta nematerial'nykh aktivov
ProceedingLaw, Economics and Management- Author:
- Nadezhda M. Iartseva
- Work direction:
- Экономика предпринимательства
- Abstract:
- Автор подчёркивает, что в настоящее время имеются существенные различия в понимании сущности, классификации и условиях принятия к учету объектов нематериальных активов в российских стандартах учета и международных стандартах финансовой отчетности. Отмечается, что в отчетности российских компаний остается непризнанным целый класс нематериальных активов (стоимость лицензий, франшиз, импортных и иных квот), способных приносить очевидные экономические выгоды. Автор приходит к выводу о том, что необходимо сделать менее жестким требование наличия исключительных прав на нематериальный актив и документальных прав на него. Кроме того, требуется пересмотреть механизм капитализации затрат на НИОКР в российском финансовом учете.
- Keywords:
-
Sovremennye pedagogicheskie tekhnologii v formirovanii kliuchevykh kompetentsii obuchaiushchikhsia na urokakh angliiskogo iazyka
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Elena V. Shcherbakova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрено влияние разнообразных современных педагогических технологий на становление личности обучающегося, владеющего ключевыми компетенциями, сформированными на уроках английского языка. Актуальность темы выбрана с учетом современных процессов модернизации в образовании, перехода от традиционной модели образования к инновационной. Цель – проанализировать ключевые компетенции, формирующиеся на уроках английского языка, рассмотреть собственный педагогический опыт в использовании современных педагогических технологий на уроках английского языка. В соответствии с поставленными задачами были использованы следующие методы исследования: анализ научно-исследовательской литературы по изучаемой проблеме, педагогическое наблюдение, синтез. Теоретическая значимость статьи заключается в том, что анализ компетенций позволяет сделать некоторые дополнения к уже имеющимся сведениям о компетентностном подходе в образовании. Практическая значимость работы заключается в том, что результаты исследования могут быть использованы при обучении английскому языку.
- Keywords:
-
Aktual'nye problemy soderzhaniia i realizatsii rabochikh programm uchebnoi distsipliny "Fizicheskaia podgotovka" v voenno-obrazovatel'nykh organizatsiiakh vysshego obrazovaniia na primere Moskovskogo vysshego obshchevoiskovogo komandnogo uchilishcha
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Aleksandr G. Belov, Irina I. Belova, Elena A. Litinskaia
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье авторы рассматривают роль физической культуры и спорта в современном обществе, основные пути реализации государственной политики в сфере физической культуры и спорта, проводят анализ проблем возникающих в ходе реализации рабочих программ по дисциплине «Физическая подготовка» в военном вузе. Особое внимание уделяется выявлению проблем при подготовке военных специалистов, а также поиску основных путей решения выявленных проблем.
- Keywords:
-
"Poteria" opyta i traditsii rossiiskogo vysshego obrazovaniia kak problema v povyshenii ego kachestva
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Aleksandr A. Kiselev
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье поднята тема качества российского образования. В настоящее время много говорится о необходимости повышения качества отечественного высшего образования. Мы рассматривали в наших публикациях ряд проблем, связанных с этим. Однако главное здесь не проблемы в образовании, а проблемы с образованием. И главная проблема связана с отказом от прошлого советского опыта в этой сфере и потерей его национальных особенностей, связанными с переходом обучения в российских вузах по иностранным лекалам «бакалавриат – магистратура». Проведенные исследования данных проблем, в том числе методом включенного наблюдения, позволяют утверждать, что педагогический состав вузов понимает данную проблему, но вынужден много работать над учебными планами и программами, подстраиваясь под постоянное «совершенствование» Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. Однако сегодня не хватает именно учета культурных особенностей в организации высшего образования и имеющегося советского опыта, когда образование в советских вузах признавалось во всем мире как наиболее передовое. И сегодня многие страны используют в организации высшего образования опыт советской высшей школы, от которого мы пытаемся уйти. При этом много для обеспечения нужного качества вузовского образования давала школа. Сегодня российское школьное образование тоже испытывает много проблем, в том числе перестает быть базой для качественного высшего образования, так как школьники поступают в вуз по результатам единого государственного экзамена (ЕГЭ), который не позволяет оценить готовность молодых людей к обучению в вузах. Отказ от системы «школа – вуз» серьезно влияет на качество вузовского образования, особенно в такой многонациональной стране, как Россия. Но сегодня уже четко видно, что необходимо срочно решать проблему качества высшего образования с учетом традиций и имеющегося опыта российского и советского опыта.
- Keywords: