En
Register Log in

List of publications on a keyword: «привязанность»

  • Психологические особенности детско-родительских отношений в юношеском возрасте

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Alina A. Chesnokova
    Work direction:
    Стратегии и тактики сопровождения личности: помощь в преодолении кризисов
    Abstract:
    Статья представляет теоретический обзор психологических особенностей детско‑родительских отношений в юношеском возрасте. На основе классических и современных парадигм анализируются основные процессы становления автономии, трансформации привязанности, коммуникативные стратегии и конфликтные взаимодействия. Выделены ключевые факторы, влияющие на психологическое благополучие подростков, а также даны практические рекомендации.
    Keywords:

  • Sistema podgotovki i perepodgotovki spetsialistov k rabote s priemnoi sem'ei

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Valeriia N. Kuznetsova, Veronika A. Ilina, Elena V. Evdokimova
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема теоретического анализа приемного родительства в современной психологии семьи. Обосновывается актуальность темы, обусловленная ростом числа приемных семей и необходимостью разработки эффективных подходов к их поддержке. Проблематика исследования охватывает широкий спектр вызовов, с которыми сталкиваются приемные семьи, включая риски психологической дезадаптации приемных детей и родителей, проблемы установления эмоциональной привязанности. Методологическим основанием исследования является системный подход к анализу семейных отношений, позволяющий рассматривать приемную семью как сложную динамическую систему. Результаты теоретического анализа позволили выделить ключевые факторы, определяющие успешность функционирования приемной семьи, и определить направления работы, направленной на интеграцию приемной семьи в общество.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti samootsenki detei 10-12 let s razlichnym vospriiatiem emotsional'nykh situatsii

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Anastasiia D. Skomorokhova
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    Представлен теоретический обзор факторов, влияющих на самооценку детей 10–12 лет при различиях в восприятии эмоциогенных ситуаций. Описаны три профиля (гиперчувствительный, сбалансированный, гипочувствительный), их атрибуции, копинг и риски искажений. Обсуждаются возрастные, когнитивно-оценочные, привязанностные и школьные детерминанты, а также направления психолого-педагогической поддержки.
    Keywords:
    Go 

  • THE INFLUENCE OF ATTACHMENT TYPE FORMATION IN OLDER ADOLESCENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITIES ON THE FORMATION OF PSYCHOSOCIAL ADAPTATION

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Iaroslav A. Frolov, Marina V. Kozub
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    Abstract: In this article, we will look at how attachment disorder leads to impaired psychosocial adaptation in older adolescents with intellectual disabilities, what attachment is, their styles and types. Let's consider what an attachment disorder is and their types. Let's consider the influence of attachment on the difficulties of forming psychosocial adaptation.
    Keywords:
    Keywords: Social maladjustment, attachment, attachment disorders, types of attachment disorders, attachment styles and types
    Go 

  • Theoretical approaches to the consideration of psychological defenses of personality

    Proceeding
    Youth science in the modern world
    Author:
    Igor' A. Semin
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса: теоретические и практические аспекты
    Abstract:
    В статье представлен теоретический анализ проблемы психологических защит во взаимосвязи с процессом самоактуализации личности. В работе рассматриваются особенности образования и функционирования механизмов психологических защит. Проанализирован взгляд зарубежных и отечественных авторов на понятие самореализации и взаимосвязь появления психологических защит с феноменом самоактуализации личности.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie usloviia formirovaniia gendernoi identichnosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Alina S. Batova, Gulnaz R. Sitdikova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам формирования гендерной идентичности, которая происходит благодаря особенностям социализации девочек и мальчиков с младенческого возраста. Показать, что гендерная идентичность, в отличие от биологического пола, не наследуется биогенетически. Она формируется у ребенка во взаимодействии с родными людьми и с более широким окружением.
    Keywords:
    Go 

  • Issues of patriotic education in the modern educational space

    Proceeding
    Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education
    Author:
    Tatiana V. Beseda
    Work direction:
    Проблемы и перспективы методики обучения и воспитания детей дошкольного возраста
    Abstract:
    В статье раскрывается важность пробуждения интереса к истории родного города; формирования действенного отношения к ближайшему окружению, историческим и памятным местам, стремления к их сохранению; развитию умения отражать свои впечатления в разнообразной деятельности (моделирование, коллекционирование, изобразительная деятельность и т. д.), вовлечения родителей в познавательный диалог с детьми посредством разработки детско-родительских проектов и совместного поиска информации.
    Keywords:
    Go 

  • THE STUDY OF THE INFLUENCE OF CHILD-PARENT RELATIONS ON THE MANIFESTATION OF ADOLESCENT AGGRESSION

    Proceeding
    Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education
    Authors:
    Dar'ia A. Shchiogoleva, Lidiia V. Varchenko, Vera S. Nedelskaia
    Work direction:
    Психолого-педагогическая поддержка личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности
    Abstract:
    The article analyzes scientific theoretical provisions on the relationship between child-parent relations and the formation of adolescent aggression. The differences in the interpretation of family and child-parent relations are explained. The article describes aggression and styles of child-parent relations, types of dysfunctional families.
    Keywords:
    aggression, parents, conflict, socialization, adolescence, family values, psychological distress, child-parent relations, emotional attachment, psychosomatic problems
    Go 

  • Osobennosti vozniknoveniia vtorichnoi priviazannosti u detei, ostavshikhsia bez popecheniia roditelei v soobshchestvakh priemnykh semei

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Mariia A. Tolcheeva, Vladimir K. Eliseev
    Work direction:
    Семья в современном мире
    Abstract:
    В исследовании рассматриваются особенности формирования вторичной привязанности у детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях приемных семей. Вторичная привязанность относится к эмоциональным связям, которые дети развивают с новыми опекунами, воспитателями или социальными работниками, помимо первичной биологической привязанности к родителям. В работе проанализированы факторы, влияющие на возникновение и укрепление вторичной привязанности, такие как возраст ребенка, предыдущий опыт отношений, а также особенности взаимодействия в приемной семье. Исследование демонстрирует, что успешная адаптация и формирование здоровой привязанности существенно зависят от поддерживающей и стабильной окружающей среды, а также от чувствительности и готовности приемных родителей удовлетворять эмоциональные и психологические потребности ребенка. Представленные результаты подчеркивают важность профессиональной поддержки и подготовки приемных семей для обеспечения благоприятного развития детей.
    Keywords:
    Go 

  • Issledovanie vliianiia detsko-roditel'skikh otnoshenii na psikhologicheskoe zdorov'e mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Evgeniia E. Kolesnik, Al'bina S. Kurilo
    Work direction:
    Интегративные подходы в процессе психолого-педагогического сопровождения современного человека
    Abstract:
    В представленной к обсуждению работе рассматривается проблема влияния детско-родительских отношений на психологическое здоровье детей младшего школьного возраста. Обоснована социально-психологическая актуальность выбранной темы. Анализируются результаты исследований о роли семьи и детско-родительских отношений в происхождении и развитии психологического здоровья детей. Представлено эмпирическое исследование, подтвердившее предположение о влиянии типов родительского отношения на психологическое здоровье школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti vzaimosviazi roditel'skoi priviazannosti i sensorno-pertseptivnogo razvitiia detei s RAS

    Proceeding
    Relevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors
    Authors:
    Irina N. Rakhmanina, Natalia I. Siazina, Ekaterina P. Frantasova
    Work direction:
    Ресурс семьи как фактор эффективности нейросенсомоторного развития детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях комплексной реабилитации
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования особенностей влияния родительской привязанности на сенсорно-перцептивное развитие детей с РАС. Авторами сделан вывод об эффективности взаимодействия специалистов и родителей.
    Keywords:
    Go 

  • Samootsenka kak sostavliaiushchaia assertivnogo povedeniia

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Svetlana P. Astakhova, Irina V. Tkachenko
    Work direction:
    Психолого-педагогические факторы развития личности
    Abstract:
    В статье рассматривается понятие самооценка. Приводятся результаты исследований психологов, занимавшихся и изучением данной проблематики. В контексте статьи самооценка рассматривается как один из структурных компонентов ассертивности личности. Указывается, что на начальных этапах развития личности ребенка, его самооценка формируется на основе отношения к нему «значимых» взрослых. Возникает как часть эмоциональной привязанности. В дальнейшем самооценка будет становиться более объективной, поскольку включает в себя оценку собственных умений и навыков. Далее основывается на личностном потенциале человека. Самооценка включает в себя когнитивный и эмоциональный компоненты, которые неразрывно связаны друг с другом и находятся в прямой взаимозависимости. Авторы рассматривают основные факторы, влияющие на формирование самооценки, такие как внутрисемейные взаимоотношения, личностные качества, а также компоненты внешнего социального взаимодействия.
    Keywords:
    Go 

  • Priviazannost' k blizkomu cheloveku kak istochnik emotsional'nogo blagopoluchiia rebenka

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Liubov B. Simonova
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    В статье рассматривается феномен привязанности как одного из новообразований в младенческом возрасте. Психологические особенности привязанности определяют динамику долгосрочных и краткосрочных межличностных отношений. В статье анализируются причины ранней эмоциональной травматизации ребенка, выделены стадии привязанности, которые возникают у ребенка при благоприятных условиях развития. Проанализированы четыре типа привязанности и соответственно различные траектории индивидуального личностного развития ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie emotsional'noi deprivatsii na razvitie rebionka

    Proceeding
    Topical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect
    Authors:
    Daria A. Korchagina, Iuliia V. Romanova
    Work direction:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
    Abstract:
    В статье рассматриваются материнская и эмоциональная виды депривации, а также причины их возникновения и влияние на развитие личности ребенка. Представлены результаты исследований отечественных и зарубежных ученых о влиянии материнской депривации на жизнедеятельность детей. Рассмотрены особенности развития детей в условиях депривации, детей сирот и детей, выросших в благополучных условиях, в любви, ласке и заботе.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie osobennosti vliianiia materinskoi deprivatsii na lichnost' podrostka

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Author:
    Irina A. Busygina
    Work direction:
    Социально-психологические детерминанты формирования личности в пространстве семейного взаимодействия
    Abstract:
    В статье рассматриваются и анализируются психологические особенности детей, проблемы и последствия материнской депривации на всестороннее развитие подрастающего поколения. Установлено, что нарушения развития у депривированного ребенка происходят на четырех уровнях – сенсорном, когнитивном, эмоциональном, социальном. Искажение течения развития «Я-концепции» у детей, выросших в условиях депривации, составляющей ядро личностного становления, нарушает всю систему их отношений с другими людьми.
    Keywords:
    Go 

  • Rasstroistvo priviazannosti u detei

    Proceeding
    Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society
    Author:
    Evgenii R. Ignatenko
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассмотрено понятие привязанности, а также проблема расстройства привязанности у детей и методы их коррекции.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie tipa priviazannosti k materi i predpochitaemym vidom kommunikatsii u podrostkov v malykh gruppakh

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Iuliia E. Orlova
    Work direction:
    Семья в современном мире
    Abstract:
    Статья посвящена изучению взаимосвязи между типом предпочитаемого вида построению межличностных отношений в группах и привязанностью к матери в подростковом возрасте.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sem'i v formirovanii i stanovlenii lichnosti rebenka

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Svetlana P. Astakhova
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    В статье освещено влияние паттернов родительского воспитания, на становление и формирование личности несовершеннолетнего. Приведены конкретные, наиболее распространённые нарушения родительских установок, стереотипов поведения и рассмотрено их влияние на формирование особенностей характера ребенка, его поведения, формирование его ценностных ориентиров и мотивационной направленности. Указаны конструктивные и деструктивные методы воспитательных воздействий, причины их формирования у родителей и последствия их применения по отношению к ребенку.
    Keywords:
    Go 

  • Tipy priviazannosti v detstve i sozavisimye otnosheniia vzroslykh

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Ekaterina S. Goldberg, Elina V. Tretiak
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема взаимосвязи типа привязанности и формирования созависимых отношений у взрослых. Приводится обзор исследований, указывающих на связь выраженности созависимого поведения у индивидов, имевших определенные стили взаимодействия, и типы привязанности в детском возрасте. Статья основана на анализе научно-теоретических и эмпирических источников.
    Keywords:
    Go 

  • Sushchnost' metoda kongruentnoi kommunikatsii, kharakteristika osnovnykh kommunikativnykh tekhnik v detsko-roditel'skikh otnosheniiakh

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Liudmila P. Botezat
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются способы улучшения взаимодействия с ребенком. Можно получить ответы на следующие вопросы: как расположить ребенка к себе? Как научиться чувствовать и понимать состояние ребенка? Почему ребенок не хочет идти на контакт? Это основные проблемы взаимоотношений родителей и детей.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhicheskoe razvitie rebenka v kontekste teorii priviazannosti

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Alla L. Rasskazova
    Work direction:
    Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
    Abstract:
    В статье подчеркивается важность и значимость аспектов родительского воспитания с точки зрения концепции привязанности Дж. Боулби, рассматриваются проблемы психического развития ребенка с нарушенной привязанностью. Концепция привязанности, с точки зрения автора, как и подход Э. Эриксона, дают наиболее полное понимание проблем развития ребенка, в отличие от типологического подхода (исследование стилей родительского воспитания), поскольку предлагает более глубинный подход к проблеме детско-родительских отношений.
    Keywords:
    Go