List of publications on a keyword: «дети с ограниченными возможностями»
-
Ispol'zovanie interaktivnykh igr i uprazhnenii v prakticheskoi rabote pedagoga-psikhologa s det'mi s vyrazhennymi poznavatel'nymi narusheniiami
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Tatiana V. Nazarova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье раскрывается актуальность использования интерактивных игр для развития детей с выраженными познавательными нарушениями. Освещены особенности и условия их применения, основные направления развития детей с ОВЗ, в которых они могут быть использованы. Также представлен педагогический опыт разработки дидактического материала для развития познавательной активности и игровых навыков детей. Приведены примеры разработанных в процессе педагогической работы материалов как обоснование практической значимости интерактивной игры для педагогической работы с детьми с выраженными познавательными нарушениями в дистанционной форме.
- Keywords:
-
Problemy abilitatsii i reabilitatsii v inkliuzivnom obrazovanii
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Safiia S. Brovina, Irina A. Kuvshinova
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- Количество лиц с отклонениями в развитии продолжает расти, возникает необходимость в создании специального пространства, в котором будет возможно проведение абилитационных и реабилитационных мероприятий. Распространение инклюзивного обучения в воспитательно-педагогических учреждениях может выступить в качестве необходимой зоны для реализации данных операций. В статье рассмотрена концептуальная связь инклюзивного образования с процессами абилитации и реабилитации. А также представлены и проанализированы препятствия, содержащиеся в структуре перечисленных процессов, и необходимость неразрывного протекания абилитационных и реабилитационных мероприятий от инклюзии.
- Keywords:
-
Neiropsikhologicheskii podkhod k korrektsii disgrafii u mladshikh shkol'nikov s OVZ
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Tatiana P. Poliakova
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы коррекции дисграфии у младших школьников с ОВЗ. Анализируются подходы к исследованию данного феномена, представлены классификации нарушения с различных позиций. Подчеркивается важность своевременного выявления нарушений письменной речи и разработки адекватной коррекционной работы с учетом нейропсихологического подхода. Приводятся примеры заданий и упражнений для устранения нарушений, а также даны рекомендации по проведению занятий с учетом данного подхода.
- Keywords:
-
Realizatsiia integrativnogo podkhoda v obrazovanii na regional'nom urovne
Proceeding
Education and Pedagogy- Author:
- Anastasiia V. Churkova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В представленной статье автор приводит результаты анализа практики реализации интегративного подхода в региональном образовании, в том числе в развитии инклюзивного образования на областном уровне. Так, на примере Брянской области осуществляется описание различных направлений государственной политики в области инклюзивного образования, которая направлена на обеспечение права каждого ребенка – инвалида и ребенка с ограниченными возможностями здоровья на доступное и качественное образование и условий для их успешной социализации. С целью изучения и обобщения опыта организации инклюзивного образования на региональном уровне проводится исследование на представительной выборке образовательных организаций в регионе. Автор приводит описание практики создания образовательными организациями на территории Брянской области специальных условий для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью для полноценной реализации потребностей в образовании детей с различным развивающим потенциалом.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie aktivnykh i interaktivnykh metodov v protsesse obucheniia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia po slukhu s pomoshch'iu russkogo zhestovogo iazyka
Proceeding
Education and Pedagogy- Author:
- Violetta V. Solnyshkina
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос использования активных и интерактивных методов обучения школьников с нарушенным слухом на уроках и во внеурочной деятельности в специальной (коррекционной) школе.
- Keywords:
-
Experience in organizing the activities of inclusive education volunteers in higher education
Proceeding
Education and Pedagogy- Authors:
- Aleksandra S. Zelko, Valeriia S. Maslo
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- One of the possible options for interacting with children with disabilitie by means of the activities of inclusive education volunteers is suggested. The principles on which these activities are based are revealed. A brief overview of the lessons is stated. The conclusion about the importance and relevance of the interaction between inclusive education volunteers and children with disabilities is made.
- Keywords:
-
Muzei kak odno iz sredstv obrazovatel'nogo protsessa
Proceeding
The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Author:
- Iraida V. Matianova
- Work direction:
- Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
- Abstract:
- Музейные экскурсии автор рассматривает как направление культурно-образовательного обучения в рамках образовательного процесса. В статье описываются образовательные функции музейных экскурсий. Автор делится опытом проведения музейных экскурсий на примере Чувашского национального музея и его филиалов, подчеркивает значимость музея в образовательном процессе.
- Keywords:
-
Rol' shkoly v psikhologo-pedagogicheskom soprovozhdenii semei, vospityvaiushchikh detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Aisylu I. Khamadieva
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- В статье раскрываются основные проблемы семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Рассматривается сопровождение таких семей путем организации психолого-медико-педагогического консилиума и центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи. Подчеркивается важность разработки индивидуального образовательного маршрута для полноценного включения ребенка в образовательную среду, определения стратегии и тактики психолого-педагогической поддержки. Делается вывод об эффективности психолого-педагогического сопровождения при условии сотрудничества всех сторон педагогического процесса: педагогов, родителей, учащихся.
- Keywords:
-
The Challenge of Identifying Gifted Children With Disabilities
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions- Author:
- Marina N. Danilova
- Work direction:
- Проблемы диагностики и выявления одаренных детей
- Abstract:
- The article is devoted to the problem of children with disabilities in the framework of inclusive education, as well as the difficulty of identifying gifted children in this category. The types of giftedness, the features of gifted children with disabilities, the difficulties of their socialization in society, the conditions for the development of the giftedness of these children are described.
- Keywords:
- inclusive education, children with disabilities, abilities, gifted children, types of giftedness
-
Distantsionnaia logopedicheskaia rabota po korrektsii prosodicheskoi storony rechi u detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia s pomoshch'iu sistemy Skype
Proceeding
Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Authors:
- Diana P. Burnakova, Tatyana A. Dorofeeva
- Work direction:
- Современные инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена особенностям коррекции просодической стороны речи у детей с ограниченными возможностями здоровья в дистанционной форме, с помощью системы Skype. В начале статьи автор обосновывает актуальность выбранной темы, описывая проблему процессов адаптации и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, осуществление которых, еще в большей степени, затрудняется при отсутствии квалифицированной логопедической помощи. Далее автором приведены аргументы в пользу необходимости коррекции просодической стороны речи у детей с ограниченными возможностями здоровья и охарактеризованы возможности и преимущества дистанционной коррекционной работы логопеда по коррекции просодических компонентов речи с помощью системы Skype. В заключении автор говорит о том, что работа логопеда с помощью системы Skype позволяет обеспечить квалифицированную коррекционную помощь, максимально индивидуализировать коррекционный процесс и расширить коммуникативные связи ребенка с ограниченными возможностями здоровья, что благополучно влияет на полноценной процесс его интеграции.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie IKT-tekhnologii na urokakh geometrii so slabovidiashchimi shkol'nikami
Proceeding
Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Authors:
- Elena V. Zamashnyuk, Nataliia P. Dedovskaia
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика», «Информатика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В современных условиях важное место в обучении геометрии слабовидящих школьников на этапе основного общего образования должны занимать ИКТ-технологии. В то же время своеобразие их использования обусловлено необходимостью учета влияния нарушенного зрения на возможность восприятия учебного материала. Отсутствие дидактических печатных материалов, изготовленных специально для слабовидящих обучающихся, требует от педагога адаптации учебного материала и поиска новых подходов, в том числе и за счёт использования мультимедийных презентаций. В статье представлено опытное обучение геометрии слабовидящих школьников с применением интерактивных и мультимедийных возможностей ИКТ-технологий, результаты которого показали снижение количества ошибок у обучающихся.
- Keywords:
-
Formirovanie gotovnosti sotsial'nykh rabotnikov k rabote s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Proceeding
Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Lilia I. Kemalova
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В статье поднимается проблема сформированности умений и навыков социальной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Автор подчеркивает необходимость совершенствования педагогических условий, в рамках которых происходит становление специалистов для работы с детьми с ОВЗ. На основе анализа и обобщения работ отечественных исследователей по заявленной проблеме дана характеристика каждому из педагогических условий. Выявлено, что личностные и профессиональные качества будущего специалиста, необходимые при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, формируются в процессе изучения комплекса взаимосвязанных дисциплин.
- Keywords:
-
Chuvashskaia literatura i inkliuzivnoe obrazovanie
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- T A. Vasileva, A V. Vasileva
- Work direction:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Abstract:
- Статья посвящена инклюзивному образованию в школе. Проведен анализ произведений чувашских авторов об инвалидах, расписаны формы и методы изучения их на уроках чувашской литературы.
- Keywords:
-
Prakticheskie voprosy sovremennoi shkoly
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Elena I. Grachiova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Актуальность педагогический деятельности вызвана требованием времени. Новой задачей, стоящей перед современной школой, определённой ФГОС второго поколения, является инклюзивное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья. Как отмечает автор, основанием для этого стало право ребёнка на получение образования в массовом учебном заведении.
- Keywords:
-
Features of tolerance among schoolchildren in the context of inclusive education
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Lyudmila S. Frolova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- The article is devoted to the problems of spiritual and moral education of schoolchildren through a tolerant attitude towards children with disabilities in conditions of inclusive education in a secondary school. The model of inclusive education is revealed, which is based on the following conviction: tolerance education among schoolchildren in an inclusive education is systematic and complex work, where the participants are teachers, children and their parents, as well as society and its relationship to such children. The difficulties arising during inclusive schooling are represented. However, there are new opportunities for inclusive education for the spiritual and moral education of the younger generation, which have a positive effect on the adaptation in society of children with disabilities, and the spiritual and moral development of healthy children.
- Keywords:
- inclusive education, tolerance, children with disabilities
-
Inkliuzivnoe obuchenie v sisteme vysshego professional'nogo obrazovaniia
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Arina M. Karandeeva, Anna G. Kvaratskheliia, Zhanna A. Anokhina, Nikolaj N. Pisarev
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье обсуждается вопрос инклюзивного обучения в системе высшего профессионального образования. Реформирование образовательной системы подразумевает динамичное развитие благоприятных условий для комфортного обучения детей, нуждающихся в дополнительно созданных для них условиях. Инклюзивное обучение в системе высшего профессионального образования представляет собой процесс обучения детей с особыми потребностями. Предлагаются пути развития данного педагогического направления, обсуждаются активно дискутируемые по этому поводу вопросы.
- Keywords:
-
Muzei kak faktor sotsializatsii detei s ogranichennymi vozmozhnostiami
Article in Collection
Current trends in the development of education system- Authors:
- Daria P. Borisova, Roman R. Dolotikhin, Artiom V. Shinkin
- Work direction:
- Дополнительное и неформальное образование
- Abstract:
- Социализация детей с ограниченными возможностями – важное условие их дальнейшей успешной жизни и самореализации. Метод интервью и анализ опыта курганских музеев позволили авторам статьи доказать, что участие в различных видах досуговой деятельности является необходимой областью социализации, самоутверждения и самореализации ребенка с ограниченными возможностями.
- Keywords:
-
Populiarizatsiia zdorovogo obraza zhizni sredi semei, imeiushchikh detei rannego vozrasta s OVZ, v ramkakh realizatsii proekta "Sport s pelenok!"
Proceeding
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Iuliia A. Trefilova, Tatiana S. Kuznetsova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье представлен практической опыт работы с детьми раннего возраста с ОВЗ (вместе с родителями) в спортивном клубе «Спорт с пелёнок». Авторами показаны примеры нескольких спортивных занятий.
- Keywords:
-
Primenenie spetsial'nykh sredstv informatizatsii i informatsionnykh tekhnologii v obuchenii detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Liudmila V. Archakova, Oleg A. Kozlov
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках современного образования путем использования в образовательном процессе специальных компьютерных технологий и средств, а также дистанционного обучения.
- Keywords:
-
Rabota t'iutora s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Tatyana A. Kroncheva
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- В статье рассмотрены направления работы тьютора образовательной организации. Описаны психолого-педагогические проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Обосновывается необходимость должности тьютора в дошкольных образовательных организациях.
- Keywords:
-
Proforientatsionnaia rabota s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v usloviiakh inkliuzivnogo prostranstva DOU
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Elena G. Andreeva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье отмечено, что ранняя дошкольная профориентация детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивной практики является не только средством формирования системных знаний и представлений об окружающем, но и значимым условием их успешной социализации.
- Keywords:
-
Integratsiia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v obshchestvo cherez dopolnitel'noe obrazovanie
Proceeding
Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard- Authors:
- Elena S. Kozlova, Olga A. Batishcheva
- Work direction:
- Психолого-педагогическая помощь детям, испытывающим трудности в развитии, социализации
- Abstract:
- В статье представлен опыт работы Белгородского Дворца детского творчества по социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Авторы говорят о разработанной адаптированной программе, содержание которой направленно на создание сенсомоторных предпосылок для развития речи и помощи детям в практическом использовании языка как средства общения.
- Keywords:
-
Oborudovanie dlia organizatsii obrazovatel'nogo protsessa s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Proceeding
Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard- Authors:
- Luiza F. Garaeva, Diana V. Valui, Svetlana N. Samsonova
- Work direction:
- Коррекционно-развивающая деятельность педагога-психолога
- Abstract:
- Статья посвящена теме организации образовательного процесса для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья. Целью работы является рассмотреть способы и методы модернизации образовательного процесса. В статье рассматриваются дети и подростки школьного возраста.
- Keywords: