En
Register Log in

List of publications on a keyword: «внеурочная деятельность»

  • Organizatsiia prazdnikov kak odna iz form vneurochnoi deiatel'nosti v obshcheobrazovatel'noi shkole

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Olga A. Khoraskina, Ramil A. Iskhakov
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности праздников как одного из средства развития личностных качеств, обучающихся во внеурочной деятельности. Авторы приводят рекомендации по организации праздников во внеурочной деятельности, характеризуют особенности внеурочной деятельности, выявляют педагогический потенциал праздников.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie navykov bezopasnogo povedeniia u shkol'nikov mladshego shkol'nogo vozrasta vo vremia vneurochnoi deiatel'nosti (5-7 klass)

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Alina P. Argunova, Aisena P. Tereshkina, Georgii N. Shergin
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы формирования навыков безопасного поведения у младших школьников (5–7 класс) во время внеурочной деятельности. Анализируются основные угрозы, с которыми могут столкнуться дети в процессе внеклассных занятий, а также методы и приемы, способствующие их предупреждению. Описаны педагогические технологии, направленные на развитие осознанного отношения к личной безопасности, включая игровые, проектные и интерактивные формы работы.
    Keywords:
    Go 

  • Modeling as a tool for improving the effectiveness of extracurricular activities in primary schools: practical experience

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Taisiia G. Borisova, Marina S. Smirnova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема создания и использования моделей в процессе ознакомления младших школьников с окружающим миром в рамках внеурочной деятельности. Представлены различные модели, описан процесс их разработки, использования, а также типичные проблемы, возникающие при этом. Описан опыт проведения внеурочных занятий в группе продлённого дня, направленных на углублённое изучение тем на основе создания моделей.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie shkoly polnogo dnia v sovetskii i postsovetskii periody

    Proceeding
    The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions
    Author:
    Dina I. Iushchenko
    Work direction:
    Современные подходы в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается историческое развитие системы образования в советский и постсоветский периоды с особым акцентом на модель школы полного дня. Анализируются предпосылки создания и эволюция этой образовательной формы – от первых школ-клубов и фабрично-заводских семилеток до массового внедрения школ полного дня в 1950–1970-х годах и их кризиса в 1980–1990-х. Отмечается влияние социально-экономических и политических факторов на организацию учебного процесса и режим пребывания учащихся. Современное состояние школы полного дня характеризуется как образовательное пространство, ориентированное на всестороннее развитие личности, интеграцию учебной и внеучебной деятельности, а также психолого-педагогическую поддержку. Подчеркивается актуальность и перспективы развития данной модели в условиях современных социальных вызовов.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie kazach'ikh igr na zaniatiiakh po kubanovedeniiu v nachal'noi shkole

    Proceeding
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Elena N. Cherniavskaia, Elena A. Palnikova
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    Статья обосновывает необходимость применения традиционных казачьих игр в курсе внеурочной деятельности по кубановедению. Указывается возможность достижения различных образовательных результатов через казачьи игры; приводятся примеры из опыта работы по интеграции казачьих игр в курс.
    Keywords:
    Go 

  • Dvigatel'naia aktivnost' kak instrument formirovaniia finansovoi gramotnosti u mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Ekaterina K. Panfilova, Kirill V. Litvin, Galina A. Litvina
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассмотрена проблема формирования финансовой грамотности у младших школьников во внеурочной деятельности. Рассмотрены такие понятия, как двигательная активность, финансовая грамотность и внеурочная деятельность. Поскольку младший школьный возраст является наиболее благоприятным для формирования основ финансовой грамотности, проанализированы основные условия и методы формирования основ финансовой грамотности во внеурочной деятельности с помощью двигательной активности.
    Keywords:
    Go 

  • Formation of basic research activities of students in the framework of the school extracurricular course "Fundamentals of Microbiology"

    Proceeding
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Igor' S. Koniaev, Nikita V. Zhulkov, Natalia V. Zhulkova
    Work direction:
    Bioinformatics and systems biology
    Abstract:
    В статье приведены результаты опытно-экспериментальной работы по формированию базовых исследовательских действий у обучающихся на уровне основного общего образования в рамках курса внеурочной деятельности «Основы микробиологии».
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovye resursy v razvitii estestvennonauchnoi gramotnosti obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Anastasiia I. Sycheva, Alla I. Fialko
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    На современном этапе перед школой стоит цель – воспитание всесторонне развитой, творческой, активной личности, и федеральный государственный образовательный стандарт предоставляет нам еще один инструмент – внеурочную деятельность, которая включает в себя комфортную среду, приобретение и актуализацию знаний по интересам, а также дальнейшее участие обучающегося в проектах, выставках, конкурсах и пр. Одним из приоритетных направлений внеурочной деятельности является формирование функциональной грамотности обучающегося, к которым относится и курс естественнонаучной грамотности. В учебном процессе есть предметы естественнонаучной направленности, но во время учебного процесса сложно найти достаточное количество времени для тщательного изучения материала. К тому же в рамках функциональной грамотности обучающийся должен не только знать теорию, но и применять знания на практике, уметь работать с текстами, графиками, таблицами и решать проблемные ситуации с опорой на полученные знания. Не все школы обладают достаточным потенциалом для гармоничного развития учащихся в этом направлении, и не всегда у детей получается присутствовать на очных занятиях, поэтому в эпоху современного образования на помощь педагогам приходят цифровые ресурсы.
    Keywords:
    Go 

  • Vneurochnaia deiatel'nost' kak sredstvo razvitiia tvorcheskikh sposobnostei mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    The development of modern education in the context of educational competence
    Authors:
    Zarema R. Dushenbieva, Liliia N. Avdeeva
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию внеурочной деятельности как средства развития творческих способностей младших школьников. В работе определяется, что включают в себя творческие способности в рамках внеурочной деятельности, цель, задачи и принципы внеурочной деятельности. Отмечается, чему способствует внеурочная деятельность. В результате автор пришел к выводу о том, что внеурочная деятельность представляет собой отличное средство для развития творческих способностей младших школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie u mladshikh shkol'nikov osnov patriotizma vo vneurochnoi deiatel'nosti kak psikhologo-pedagogicheskaia problema

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Svetlana L. Nikolaeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию проблемы формирования у младших школьников основ патриотизма во внеурочной деятельности. Рассматриваются теоретические аспекты понятия «патриотизм», его роль в воспитании детей младшего школьного возраста, а также методы и формы работы по формированию патриотических чувств и сознания. Особое внимание уделено анализу факторов, влияющих на эффективность данного процесса, таким как возрастные особенности учащихся, психологический климат в образовательном учреждении и социокультурная среда. Приводятся примеры успешных практик и рекомендации для педагогов.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie esteticheskoi kul'tury detei mladshego shkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    El'vira V. Denisova, Gaiane S. Gambarian
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Формирование эстетической культуры детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности является важной задачей современной педагогики. Формирование эстетической культуры не только способствует развитию творческих способностей, но и формирует ценностные ориентиры, развивает эмоциональную сферу и способствует социализации ребёнка. Внеурочная деятельность предоставляет широкие возможности для погружения детей в мир искусства через разнообразные формы работы, такие как посещение музеев, театров, участие в художественных кружках и мастер-классах.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie tolerantnosti v starshei shkole v protsesse vneurochnoi deiatel'nosti

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Vladimir D. Sheronov, Iuliia N. Kuznetsova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассмотрены такие понятия, как развитие, толерантность, старший школьный возраст и внеурочная деятельность. Определены основы развития толерантности в образовательной организации через внеурочную деятельность. Описаны особенности и возрастные ограничения старшего школьного возраста и соответствующие им формы проведения внеурочной деятельности, направленные на развитие толерантности.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia vneurochnoi deiatel'nosti u obuchaiushchikhsia 12-13 let na primere sektsii dziudo

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Vadim I. Kachalov, Mikhail N. Milovanov
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье представлен анализ внеурочной деятельности обучающихся 6–7 класса и выявлены основные её направления, которые популярны среди школьников на момент проведения исследования. Проанализировано понятие «внеурочная деятельность», а также существующие на данный момент ее формы и их содержание. Приведен пример организации внеурочной деятельности на примере спортивной секции дзюдо. Исследование проводилось на базе школы №75 города Тольятти. В исследовании приняли участие учащиеся 6–7 классов, 43 девочки и 59 мальчиков.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie zdorovogo obraza zhizni u mladshikh shkol'nikov cherez vneurochnuiu deiatel'nost'

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Tatiana M. Tregubova, Polina A. Dulenko
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматриваются такие понятия, как здоровый образ жизни (ЗОЖ), формирование ЗОЖ у младших школьников, возможности внеурочной деятельности в формировании ЗОЖ. Представлены особенности возрастных критериев младшего школьного возраста и соответствующие им формы проведения внеурочной деятельности, способствующие формированию основ ЗОЖ.
    Keywords:
    Go 

  • O neobkhodimosti pedagogicheskogo prosveshcheniia sovremennykh roditelei

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Igor N. Rubtsov, Inna N. Ibragimova
    Work direction:
    Семья в современном мире
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема важности подготовки родителей к воспитанию детей. Изучалась научная литература, анализировался опыт работы школ, проводилось наблюдение во время педагогической практики, специфика привлечения родителей к внеурочной деятельности. Результаты изучения свидетельствуют о существенной необходимости специальной психолого-педагогической подготовки родителей, изучения истории, традиций народного воспитания с учётом этнокультурных особенностей многонационального Краснодарского края. Это важно для повышения качества обучения школьников. Статья может быть полезна учителям, студентам, преподавателям.
    Keywords:
    Go 

  • Kharakteristika priiomov vzaimodeistviia v protsesse vneurochnoi deiatel'nosti v oblasti IKT

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Angelina P. Gukasova, Elena I. Lipilina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья направлена на анализ и выявление особенностей взаимодействия в процессе внеурочной деятельности в области ИКТ. Показано, что эффективное взаимодействие между всеми участниками этого процесса – педагогами, учениками и их родителями – требует внедрения разнообразных приёмов, которые способствуют углублению интереса к ИКТ и значительному повышению качества внеурочной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennyi podkhod k vneurochnoi deiatel'nosti v nachal'nykh klassakh

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Daria K. Ovsiannikova, Marina T. Akimova, Irnina A. Takmasheva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье освещается тема применения современного подхода к внеурочной деятельности. Авторы акцентируют внимание на использовании современных технологий, внедрении межпредметных связей, индивидуальном подходе к каждому ребенку. Перечисленные факторы способствуют активному вовлечению учеников начальных классов в учебный процесс.
    Keywords:
    Go 

  • On the issue of creating effective pedagogical conditions for the formation of a positive interest in folk music among younger schoolchildren in extracurricular activities

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Anna A. Laba, Limara R. Iusupova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье обосновано влияние эмоционально-образной сущности и высокой идейной ценности народной музыки, способствующей формированию избирательного, ценностного отношения к действительности младших школьников, развитию их художественного мировоззрения в процессе внеурочной работы. На основании рассматриваемых теоретических подходов современных ученых-практиков представлены педагогические условия, способствующие эффективности формирования позитивного интереса к вокальной народной музыке у младших школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie u mladshikh shkol'nikov otnosheniia k nauke kak bazovoi natsional'noi tsennosti v usloviiakh tekhnoparka

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Tatiana A. Breusova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье обозначена проблема формирования у младших школьников базовых национальных ценностей в целом, и формирования ценностного отношения к науке, в частности. В качестве средства формирования у младших школьников отношения к науке как базовой ценности рассматривается пространство технопарка и его техническое оснащение. В работе представлена методическая разработка программы внеурочной деятельности, предполагающая включение младших школьников в проектную научно-исследовательскую деятельность в условиях технопарка.
    Keywords:
    Go 

  • Vneurochnaia deiatel'nost' kak forma razvitiia sotsial'noi kompetentnosti u detei mladshego shkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Authors:
    Galina V. Derbeneva, Iuliia A. Kapicheva
    Work direction:
    Методика работы с младшими школьниками
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению проблемы развития социальной компетентности у детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности. Авторы провели теоретический анализ основ развития социальной компетентности у детей. Рассмотрена структура социальной компетентности. В работе приведены результаты эмпирического исследования уровня развития социальной компетентности у детей младшего школьного возраста. Подробно описана внеурочная деятельность как одна из форм развития социальной компетентности у детей младшего школьного возраста. Материал будет интересен педагогам, психологам.
    Keywords:
    Go 

  • Muzeinaia pedagogika kak forma vneurochnoi deiatel'nosti v shkole dopolnitel'nogo khudozhestvennogo obrazovaniia

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Iuliia A. Liabakhova
    Work direction:
    Современные тенденции развития образования
    Abstract:
    В статье рассказывается о целях, задачах и пользе музейной внеурочной деятельности художественного направления дополнительного образования. По заключению автора, такой формат внеурочной деятельности для учеников художественного отделения оказывает эстетическое воздействие, расширяет кругозор, а общий интерес к искусству объединяет коллектив, налаживает систему взаимоотношений между преподавателем и учениками, что положительно отражается на учебном процессе в целом.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie proektnogo podkhoda v rabote s mladshimi shkol'nikami v usloviiakh vneurochnoi deiatel'nosti

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Elena V. Ermakova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье отражена проблема применения проектного подхода в работе с младшими школьниками в условиях внеурочной деятельности как социально-культурной составляющей образовательного процесса. Приведены примеры применения указанной технологии из реальной педагогической практики учителя начальных классов.
    Keywords:
    Go 

  • Programma dlia effektivnogo razvitiia interesa k chteniiu uchashchikhsia nachal'nykh klassov

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Ekaterina I. Kosenko, Elena I. Lipilina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается программа, разработанная на основе теоретически обоснованных, выявленных педагогических условий развития интереса к чтению учащихся начальных классов. Выделяются и описываются характерные особенности содержания и продуктов деятельности каждого мероприятия, приводятся примеры заданий, направленные на развитие читательского интереса у младших школьников. Работа будет полезна педагогам, методистам и всем, кто задается вопросами развития интереса к чтению у детей младшего школьного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Vneurochnaia rabota kak sredstvo formirovaniia samostoiatel'nosti obuchaiushchikhsia nachal'nykh klassov

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Inna M. Iubko, Elena I. Lipilina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье самостоятельность учащихся рассматривается как одно из важнейших личностных качеств. Выявлен целевой аспект использования внеурочной работы для воспитания самостоятельности обучающихся начальных классов. Конкретизированы критерии уровня самостоятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii i didakticheskikh igr na urokakh informatiki dlia razvitiia poznavatel'nogo interesa obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Valeriia S. Chupakhina, Kristina A. Khalatian
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье дидактическая игра рассматривается как тип учебного занятия в виде учебной игры, в которой реализуются принципы активного обучения. Выявлены психолого-педагогические принципы организации дидактических игр, конкретизированы виды дидактических игр, способствующих развитию познавательного интереса обучающихся на уроках информатики.
    Keywords:
    Go