List of publications on a keyword: «внеурочная деятельность»
-
Использование интерактивных приёмов работы на занятиях по риторике в аспекте интеграции с внеурочной деятельностью
Publication date: 23.10.2017
Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Author:
- Galan Tatiana Gennadevna
- Work direction:
- Современные технологии общего образования
- Аннотация:
- в данной статье рассматриваются теоретико-практические вопросы работы по организации интерактивной деятельности школьников в процессе речевого развития на занятиях по риторике во внеурочной деятельности.
-
Organizatsiia vneurochnoi issledovatel'skoi deiatel'nosti uchashchikhsia
Publication date: 06.04.2018
Current trends in the development of education system- Authors:
- Suvorova Anna Igorevna, Lisitsina Anastasiia Valerevna
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема реализации содержания ФГОС через организацию внеурочной исследовательской деятельности школьников. Приведены примеры отдельных видов внеурочной деятельности исследовательского характера, раскрыты методические особенности их проведения.
-
О программе внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС в вечерней школе
Publication date: 17.07.2018
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Authors:
- Kultasheva Natalia Valeriianovna, Лебедева Людмила Александровна Лебедева Людмила Александровна Лебедева Людмила Александровна, Баталова Вера Сергеевна Баталова Вера Сергеевна Баталова Вера Сергеевна, Федорова Светлана Михайловна Федорова Светлана Михайловна Федорова Светлана Михайловна
- Work direction:
- Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации ФГОС
- Аннотация:
- в статье представлена программа внеурочной деятельности в МБВ(С)ОУ «ВСОШ №3» г. Ижевска, целью которой является содействие социализации молодых людей образовательными средствами. Программа ориентирована на обеспечение благоприятной адаптации обучающихся в школе; формирование у учащихся осознанного отношения к своему здоровью и ЗОЖ; учет индивидуальных способностей обучающихся при проведении воспитательных мероприятий и их развитие; привлечение обучающихся к мероприятиям гражданско-патриотической, общественно-полезной, спортивно-оздоровительной, познавательной направленностям.