En
Register Log in

List of publications on a keyword: «символ»

  • The Maze Trial of the Heroes of the Film “Labyrinth” Directed by James Morey “Jim” Henson: Psychology beyond Reality

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Tatiana S. Surova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    Актуальность выбранной темы заключается в том, через анализ сюжета фильма дается анализ поведения героев и психологических предпосылок его возникновения. Психологическая травма от потери матери главной героини, проблемы в установлении доверительных отношений и понимания с мачехой, недовольство отношением к себе со стороны отца: все это находит отражение в выборе защитной поведенческой реакции подростка и способа ухода от проблем реальности в форме фантазирования в целях снятия тревожности и эмоциональной разгрузки психики. Испытание лабиринтом, влекущее за собой смену мироощущения, взросление, проявление чувства ответственности за слова и поступки, а также психоэмоциональное «перерождение» проходит не только реальная героиня, попавшая по воле судьбы в мир грез и фантазий, но и фантастические герои, в чей привычный волшебный мир она вторгается.
    Keywords:
    Go 

  • Kontseptual'nye osnovy razvitiia u doshkol'nikov orientirovochnoi osnovy deiatel'nosti posredstvom znakovo-simvolicheskogo zameshcheniia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Tat'iana V. Belaia
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье охарактеризовано понятие ориентировочной основы деятельности. Рассмотрены отечественные и зарубежные подходы по исследуемой проблеме. Изучена специфика формирования ориентировочной деятельности. Описаны особенности развития у детей старшего дошкольного возраста ориентировочной основы деятельности посредством знаково-символического замещения. Показана значимость ориентировки и эффективность применения выбранного средства в обучении детей. Приведен теоретический анализ результативности метода наглядного моделирования как формы знаково-символической деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Simvolika i funktsii odezhdy personazhei romana Bulgakova "Master i Margarita"

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Aliona A. Astrakhantseva
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Не смотря на достаточное количество критических и исследовательских работ, роман Булгакова нельзя назвать до конца изученным. Дополнительного осмысления требуют художественные детали, использованные в романе «Мастер и Маргарита» М. Булгаковым. В научной работе мы обратимся к описанию и анализу деталей одежды персонажей, определяя их как важную художественную составляющую. Под художественной деталью мы будем понимать мельчайшую изобразительную и выразительную подробность: элемент пейзажа или портрета, отдельную вещь, поступок, психологическое движение и т. п. Эпическое произведение может объединить в себе такое количество характеров и событий, которое недоступно другим родам литературы. Поэтому детализация предметного мира не просто интересна, важна, желательна, – она неизбежна; говоря иначе, это не украшение, а суть. Ведь воссоздать предмет во всех его особенностях (а не просто упомянуть) писатель не в состоянии, и именно деталь, совокупность деталей «замещают» в тексте целое, вызывая у читателя нужные автору ассоциации. Художественная деталь также является составной частью образа. Детали, участвующие в формировании образа, представляют собой его отдельные компоненты и выполняют особую роль слагаемых. Смысловая целостность детали позволяет включаться в систему связей – прямых и ассоциативных. Задача автора создать такие связи, которые при прочтении будут использованы адресатом для понимания и верного истолкования текста. Цель научной работы: анализ деталей одежды персонажей романа «Мастер и Маргарита» в историческом, символическом и интертекстуальном аспектах.
    Keywords:
    Go 

  • Simvolizatsiia obrazovatel'nogo prostranstva v vuze s ispol'zovaniem informatsionnykh tekhnologii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Irina A. Ledovskikh
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье предпринимается попытка взглянуть на привычные в современной учебной среде информационные технологии в ракурсе их символической ипостаси. Облачение комплекса технологий, обеспечивающих учебный процесс в символическую форму, способствует их легитимации в сознании каждого студента и позволяет повысить эффективность их использования. Показано, что технологизация учебного процесса не должна уничижать традиционные формы получения знаний.
    Keywords:
    Go 

  • Unicity of Indivdual and Unity of Knowledge (on the Example of Hermann Haindl Tarot)

    Proceeding
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Author:
    Elena L. Ustiugova
    Work direction:
    Культурология
    Abstract:
    В статье предпринимается попытка осмысления художественного видения, способного запечатлевать и прорицать расширяющееся сознание человека. Речь идёт не только о произведениях искусства, но и о видении художника, как об источнике вдохновения всего живого. Художественное воображение создает то, что никогда не существовало. В заключении автор приходит к выводу о том, что богатая матрица Таро представляет собой символическую карту сознания, которая может служить визуальным подтверждением и синхроническим зеркалом опыта индивида и течения жизни.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie znakovo-simvolicheskikh sredstv v protsesse obucheniia detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Adelina V. Bauer, Anastasiia A. Zhulikova, Elena V. Romanova
    Work direction:
    Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
    Abstract:
    В статье описаны возможности использования знаково-символических средств у школьников с задержкой психического развития в процессе их обучения в общеобразовательной школе и показаны возможные приёмы в направлении развития их способностей в умении осуществлять учебные действия с данными средствами.
    Keywords:
    Go 

  • Svadebnye pesni uigurov kitaiskoi provintsii Gan'su: na peresechenii traditsii

    Proceeding
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Authors:
    Ianshu Chen, Tatiana L. Tatarinova
    Work direction:
    Искусствоведение
    Abstract:
    Статья посвящена свадебным песням желтых уйгуров, проживающих в провинции Ганьсу (КНР), их функции в обряде, культуре исполнения, текстовой и ладо-интонационной стороне, структурным особенностям. Эта проблематика освещается в российском музыкознании впервые. Выделены: жанры женских и мужских песен-обращений, образы, соответствующие религиозным воззрениям в содержании, и однострочные и строфические структуры текстов и напевов, форма песен со вступлением, сложные лады на основе пентатоники и тетратоники, изощренная ритмика, подчеркивающая содержание текстов песен. Сделан вывод о межэтнических взаимодействиях в обряде и песнях.
    Keywords:
    Go 

  • Simvolicheskie aspekty sootnosheniia muzhskogo i zhenskogo nachal v kontekste material'noi kul'tury obskikh ugrov

    Proceeding
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Authors:
    Anna V. Chelak, Tatyana N. Adametskaya, Svetlana F. Rashitova
    Work direction:
    Культурология
    Abstract:
    В статье осуществлена попытка рассмотрения организации жизни ханты и манси, принципов структурирования жизненного пространства (жилище, утварь, одежда и т. д.) с точки зрения соотношения «мужского» и «женского» начал в контексте мифологической картины мира.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie priemov mnemotekhniki dlia razvitiia sviaznoi rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Anna G. Tiutrina, Mariia A. Matveeva
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    Развитие речи подразумевает формирование связной речи: речи содержательной, логичной, последовательной, организованной. Для того, чтобы связно рассказать о чем-либо, нужно представлять объект рассказа, уметь анализировать, устанавливать отношения между предметами и явлениями. Для достижения высоких результатов в работе педагоги-воспитатели применяют большой спектр методов и приемов. Одним из таких приемов является мнемотехника. Использование мнемотехники обеспечивает эффективность запоминания, сохранение и воспроизведение информации, развитие связной речи.
    Keywords:
    Go 

  • Stanovlenie poetiki epicheskikh form v otechestvennoi literature KhKh veka

    Book Chapter
    Formation of Poetics of Epic Forms in Russian Literature of the XX Century
    Authors:
    Anna I. Oshchepkova, Румянцева Лена Иннокентьевна, Желобцова Светлана Федотовна, Dmitrii D. Zhirkov, Yulia G. Khazankovich
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    В монографии рассматриваются этапы становления поэтики эпических форм в отечественной литературе ХХ века: от экспериментальной прозы русского символизма до неомифологизма современных романов. При этом выявляется стратегия развития творчества писателей от классиков русской литературы ХХ века к авторам прозы ХХI века, формирующей становление эпических форм художественного текста.
    Keywords:
    Go 

  • Traditional Selkup Belt: Origin, Manufacture, Symbolism, Application

    Research Article
    Ethnic Culture No 2 (3)
    Author:
    Olga B. Stepanova
    Work direction:
    Problems of Ethnic Cultures Preservation
    Abstract:
    The article is devoted to the theme “Thing in culture”, and more specifically, “Thing in Selkup culture”. The aim of the study is to consider the belt, an attribute of the traditional outer clothing of the Selkups. It is outlined that the preservation of this element of culture can be highly estimated: during field work among the Selkups, author had an opportunity to see various belts, male and female ones, stored in families and presented in museums. It is emphasized that the Selkup belts are very beautiful, bright, decorated with seed bead and cast brass pendants. The article contains information about the origin of each type of belt, as well as their description is presented in the article. Methods: author's field research in the Krasnoselkupsky district of the Yamalo-Nenets Autonomous Okrug made in 2012, 2015, 2016 and 2018, interview of informants, a number of author's publications on Selkup culture; comparative and typological method and description method. The classification of the belt is based on such characteristics as the technic of execution, origin, application and symbolism. The author outlines that information about the symbolism of the belt was especially difficult to collect, since all informants noted in the belt only the functionality, beauty and antiquity of the tradition of wearing it. Without pretending to be a full disclosure of the topic, the author presents a summary of data obtained and collected. Results of the study. Putting on traditional belts only on big (winter) holidays along with national clothes, Selkups practically do not make new belts nowadays. It is pointed out that belts stored in museum collections are generally not attributed. Study devoted to belts returns to the Selkups the element of their traditional culture in the form of a scientific description. It is assumed that the study will contribute to the formation of a new ethnicity of the Selkups, the collection and rethinking of cultural heritage by the Selkups.
    Keywords:
    ethnography, traditional culture, Northern Selkups, clothing, belt, male and female belts, types of belts, belt symbols, Selkup worldview
    Go 

  • Traditsiia prazdnovaniia Navruza kak element mezhkul'turnoi kommunikatsii v molodezhnoi srede

    Book Chapter
    Culture. Science. Education: modern trends
    Authors:
    Zukhra A. Tselishcheva, Elena V. Kuznetsova
    Work direction:
    Глава 1. Культура
    Abstract:
    This article examines the essence and existence of traditional historical roots of culture, which have their expression in various forms, for example, in holidays. As a result of humanity's understanding of itself in the framework of real life, a holiday creates a portrait of the society of each era. It reflects the whole system of aesthetic, moral, ethical, religious criteria of society accumulated in the historical run of time. It is important to note that the article attempts to study not the history of the holiday tradition when we are dealing with the past, but with the way people relate to the past. The unique cultural image of each era is reflected in the festive sphere, representing a set of values, norms, cultural patterns of the state.
    Keywords:
    symbol, culture, tradition, public holidays, consolidation, national wealth, national holiday, custom, rite, holiday, holiday culture, traditional culture, ritual, ceremony
    Go 

  • K probleme perevoda frazeologicheskikh edinits v khudozhestvennom tekste (lingvokul'turologicheskii aspekt)

    Proceeding
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Author:
    Viktor V. Gavrilov
    Work direction:
    Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
    Abstract:
    Проблема перевода вообще и фразеологических единиц в частности в художественных текстах остается до сих пор актуальной. Существует несколько путей перевода устойчивых словосочетаний, однако не всегда переводчикам удается добиться сохранения образности, аксиологии, интенций автора, заложенных в идиоме. В этой связи не всегда до читателей доходит качественный перевод. И, безусловно, более всего трудностей вызывает перевод фразеологизмов. Автор статьи опирается на идеи В.В. Виноградова, который основным критерием отнесения или неотнесения того или иного сочетания слов к фразеологии русского языка считал наличие или отсутствие у него фразеологически связанного значения слова. Новизна исследования состоит в том, что мы предлагаем называть данные слова символически связанными, то есть соотнести изучение фразеологизмов, а также их перевод с культурой народа, его ментальными особенностями. Цель работы состоит в апробации подобной возможности перевода с использованием метода сравнительного анализа фразеологизмов русского и английского языков в художественных произведениях. Также в статье затрагивается лингвокультурологический метод исследования проблемы. Автор утверждает, что фразеологизм организуется вокруг одного или нескольких символов. Символ является одним из стержней, обеспечивающих целостность фразеологизма. Символическое значение ключевого слова фразеологизма – это конкретное воплощение того или иного символа в слове. Немотивированные фразеологические единицы занимают в художественной литературе значительное место. После апробации гипотезы автор пришел к выводу, что перевод тогда может считаться удачным, когда во вторичном тексте сохраняется символика, которая подразумевалась автором в том или ином устойчивом выражении. Символическими значениями обладают ключевые слова любого фразеологизма. То есть предлагается сделать акцент на символических значениях ключевых слов фразеологизмов при переводе.
    Keywords:
    Go 

  • Obriady perekhoda u chuvashei (na primere rekrutskoi obriadnosti)

    Proceeding
    Topical Issues of Archaeology, Ethnography and History
    Authors:
    Inga V. Dmitrieva, Nikolai A. Petrov
    Work direction:
    Городская и сельская повседневность: прошлое и настоящее
    Abstract:
    В работе предпринимается попытка последовательного описания рекрутского обрядового комплекса. Значительное внимание уделено способам репрезентации статуса рекрута. Рассмотрены обряды последнего дня проводов, направленные на благополучную службу и возвращение домой, проанализированы такие его составляющие, как благословение, «возвратные обряды», обряды, направленные на «резервирование места». В основу работы положены опубликованные труды по теме, а также архивные и полевые материалы.
    Keywords:
    Go 

  • Tvorchestvo Nikolaia Zabolotskogo i poeziia russkikh simvolistov

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Angelina I. Dubskikh
    Work direction:
    Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
    Abstract:
    Возросший в последние десятилетия интерес к творческому наследию Николая Алексеевича Заболоцкого, а также «непрочитанность» его произведений во многих отечественных и зарубежных исследованиях определяют актуальность данной работы, цель которой рассмотреть творчество поэта в контексте художественно-эстетической системы символизма. В статье анализируется одна из теоретических работ поэта «О сущности символизма», а также основные положения манифестов символизма. Автор подчеркивает, что несмотря на расхождения по многим вопросам, следует признать, что символизм явился для Заболоцкого отправной точкой его творческих исканий.
    Keywords:
    Go 

  • Obrazy ptits i zhivotnykh v svadebnykh pesniakh chuvashei Respubliki Bashkortostan

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Nataliia S. Karpova
    Work direction:
    Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
    Abstract:
    Статья посвящена анализу образов птиц и животных, встречающихся в песнях свадебной обрядности чувашей Республики Башкортостан. Автор приходит к выводу о том, что образы птиц и животных имеют символическое значение в чувашских свадебных песнях. Наиболее часто встречаются образы гуся и утки, лебедя, а из животных – лошади (коня).
    Keywords:
    Go 

  • Idei bratstva i edinstva v gimnakh narodov, zhivushchikh mezhdu Volgoi i Uralom (issledovatel'skaia deiatel'nost' v prepodavanii rodnogo iazyka)

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Z A. Piterkina, N I. Vasileva
    Work direction:
    Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
    Abstract:
    Цель данной работы – выявить роль художественных средств выразительности в гимнах народов нашей страны; углубить знания по современной российской символике. Методы исследования – сбор и анализ материала по теме исследования, его систематизация и обобщение, метод сравнения, логической мыслительной операции, метод практической деятельности в области учебных предметов «Родной русский язык», «Родная литература», «Культура родного края», «История». Формируемая компетенция: деятельная, мыслительная, творческая. Результаты работы следующие: 1) гимны народов нашей страны являются символами, воплощающими часть российской истории и отражающими жизнь народов, живущих в Российской Федерации; 2) тексты гимнов понятны и эмоциональны благодаря художественно-выразительным средствам языка; в стихах гимнов отражается народная любовь к своей малой родине; 3) гимны народов, живущих между Волгой и Уралом, – особые символы. Это торжественные, хвалебные песнопения, прославляющие чуваш, татар, мордву, марийцев, башкир и других народов нашей необъятной родины.
    Keywords:
    Go 

  • Foneticheskie elementy v sozdanii imeni brenda

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Nesrin Giulliudag
    Work direction:
    Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
    Abstract:
    В истории человечества производство является главным фактором в формировании отношений между государствами и обществами. Поэтому язык, используемый в производстве и потреблении, сталкивается с качеством и правилами стандартного языка. Брендинг и культура потребителей негативно влияют на язык. В этом исследовании при создании названия бренда подчеркивается выбор букв и звуковая символика.
    Keywords:
    Go 

  • Arkhetipicheskii obraz solntsa v tvorchestve M.Iu. Lermontova, Dzh. Bairona, Dzh. Donna

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Tat'iana A. Khitarova
    Work direction:
    Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
    Abstract:
    В статье рассматривается отображение символа солнца в некоторых поэтических произведениях М.Ю. Лермонтова, Дж. Байрона и Дж. Донна. Методами исследования являются – компаративистский и сплошной выборки. Результатом исследования является вывод о том, что именно данный образ отражает душевное состояние поэта в случае автобиографических стихотворных произведений, в произведениях с вымышленным сюжетом указывает на романтическую составляющую.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie podstruktur prostranstvennogo myshleniia u obuchaiushchikhsia mladshego shkol'nogo vozrasta na zaniatiiakh izobrazitel'nym iskusstvom - vazhnoe uslovie realizatsii trebovanii FGOS

    Proceeding
    Sociological and pedagogical aspects of education
    Author:
    Vera I. Shcherbakova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме реализации требований ФГОС по формированию особой группы общеучебных универсальных действий – знаково-символических, которые играют определяющую роль в освоении школьниками многих учебных дисциплин на различных ступенях образования. Авторами обозначена роль пространственного мышления при работе со знаково-символическими средствами в процессе моделирования. В работе подчеркнута значимость изобразительной деятельности как важной базы формирования пространственного мышления и его подструктур.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie predstavlenii o sotsial'no-politicheskom ustroistve Rossii u mladshikh shkol'nikov

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system No 2
    Authors:
    Iuliia A. Sheremet, Maiia N. Apish
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В данной статье рассмотрены особенности формирования представлений о социально-политическом устройстве России у младших школьников, представлен комплекс учебно-воспитательных мероприятий по их развитию.
    Keywords:
    Go 

  • The symbolic meaning of the forest in the German fairy-tale

    Research Article
    Development of education No 2 (2)
    Author:
    Galina A. Sokolova
    Work direction:
    Discussion
    Abstract:
    This article attempts to show how the perception of the forest in the German language space was built and how it changed. It especially focuses on the symbolic interpretation of the forest, explains what some tress symbolize and shows the connection of the forest with the symbolism of the feminine. The article also deals with the perception of the forest in the works by romantic writers and provides examples from some romantic fairy-tales by the Brothers Grimm where the action takes place in the forest. It is worth mentioning that the titles of some fairy-tales by the Brothers Grimm are connected with the tree or with the forest.
    Keywords:
    Perception, forest, tree, linden, oak, symbol, language space, fairy-tale, romanticism
    Go 

  • Simvolika tsveta v traditsionnom kostiume narodov Povolzh'ia

    Proceeding
    Problems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)
    Authors:
    Lada A. Chumakova, Natalia V. Surzhenko
    Work direction:
    Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
    Abstract:
    В данной статье рассмотрены основные цветовые предпочтения народов Поволжья в традиционном костюме, связанные с культурными традициями и архаическими представлениями о цветовой символике. В работе выявлены общие закономерности в использовании базовых цветов различными этносами обозначенной территории.
    Keywords:
    Go