List of publications on a keyword: «игры»
-
Rechevye igry i uprazhneniia kak sredstvo razvitiia fonematicheskogo slukha detei starshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Kirina S. Makarchuk, Nataliia A. Galkina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена роли речевых игр и упражнений в развитии фонематического слуха детей старшего дошкольного возраста. Фонематический слух – это способность различать и анализировать звуковую структуру слова. Развитие этой способности является важным этапом в практике обучения грамоте и формировании связанной с ней речи. В статье рассматриваются основные принципы развития фонематического слуха и роли речевых игр и упражнений в этом процессе. Будут описаны различные виды игр и упражнений, которые могут быть использованы в работе с детьми старшего дошкольного возраста для развития и укрепления фонематического слуха.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie interaktivnykh rechevykh igr pri preodolenii fonetiko-fonematicheskogo nedorazvitiia
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Elena A. Kosygina, Dar'ia A. Sem'ianikhina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Количество детей с нарушениями речи стремительно растет, в том числе дошкольников с нарушением фонетико-фонематической системы. Это обусловливает необходимость повышения эффективности работы и результативности коррекционно-образовательного процесса с данной группой детей с помощью новых форм подачи учебного материала. Использование интерактивных игр на логопедических занятиях с детьми, страдающими фонетико-фонематическими нарушениями, способствует развитию позитивной мотивации к обучению, устойчивого интереса к учебному процессу, способности к концентрации на задаче, что увеличивает эффективность работы над всеми аспектами речевой системы благодаря привлекательной форме представления учебного материала.
- Keywords:
-
Formirovanie mezhlichnostnykh otnoshenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia s ispol'zovaniem nastol'no-pechatnykh igr
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Daria I. Skriabina
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье представлена работа, направленная на формирование межличностных отношений у детей дошкольного возраста с ЗПР посредством настольно-печатных игры. Дан сравнительный анализ познавательного развития у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР и нормативно развивающегося ребёнка.
- Keywords:
-
Didakticheskie igry i uprazhneniia v formirovanii u starshikh doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia navykov bezopasnogo povedeniia v bytu
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Irina O. Melnikova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье обоснована значимость формирования навыков безопасного поведения в быту у старших дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР) посредством дидактических игр. Представлены данные диагностики, доказывающие эффективность коррекционной работы с детьми и вовлечения родителей в коррекционный процесс.
- Keywords:
-
Skazochnye labirinty igry" i STEM-obrazovanie - formula uspekha doshkol'nogo obrazovaniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Kriazhevskikh oksana anatolevna P. Svetlana garieva vladimirovna, Oksana A. Kriazhevskikh, Olga A. Ponomareva
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье рассмотрено значение STEM-образования в развитии современного ребенка. Описаны особенности игр В.В. Воскобовича. Освещается опыт работы педагогического персонала детского сада. Авторами приведены преимущества STEM-образования в практике дошкольных образовательных организаций.
- Keywords:
-
Stimuliatsiia rechevoi aktivnosti detei doshkol'nogo vozrasta putem trenirovki pal'tsev ruk
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Natalia E. Fiodorova, Irina A. Stankevich
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В настоящее время в системе воспитания у обучения детей дошкольного возраста наблюдается увеличение числа детей, имеющих отклонения в речевом развитии. Среди них значительную часть составляют дошкольники, у которых недостаточно развита мелкая моторика. При помощи специально подобранных средств и упражнений развиваются внимание и память, тесно связанные с речью.
- Keywords:
-
Primenenie igr i uprazhnenii, napravlennykh na razvitie proizvol'nogo vnimaniia u mladshikh shkol'nikov s umstvennoi otstalost'iu
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Evgeniia A. Kyshtymova, Tatyana A. Dorofeeva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема особенностей произвольного внимания у учеников младших классов, имеющих умственную отсталость. Важным инструментом в развитии свойств внимания является игра, мотивирующая к учебному процессу. Автором проведена диагностика свойств внимания у исследуемых учащихся, а также разработан комплекс игр и упражнений, направленный на развитие дефицитов данного психического феномена.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie korrektsionno-razvivaiushchikh igr v rabote s det'mi s TNR
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Ekaterina V. Semenova, Marina I. Ovchinnikova, Oksana V. Lampasova, Alina V. Mulendeeva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлен вопрос об использовании коррекционно- развивающих игр в работе с детьми с ТНР. Отмечается, что коррекционно-развивающая игра на занятиях и даже в режимных моментах нужна не только для освоения изучаемого материала и развития речи детей с ТНР, но для снижения психофизических нагрузок на занятии. Для развития мотивации к деятельности, во избежание повышенной истощаемости дошкольников, для развития интереса к обучению дефектологи и воспитатели проводят занятия в игровой форме.
- Keywords:
-
Logopedicheskaia korrektsiia detei s narusheniem vnimaniia i giperaktivnost'iu cherez teatralizovannye igry
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Iuliia N. Nikolaeva, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье анализируется влияние театрализованной игры у детей дошкольного возраста с СДВГ. Описывается самый главный, основополагающий принцип, который должен использоваться при проведении логопедических занятий с дошкольниками с СДВГ.
- Keywords:
-
Komp'iuternye igry kak sposob razvitiia kommunikativnykh sposobnostei u detei s OVZ
ProceedingInclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Author:
- Ekaterina G. Kirkina
- Work direction:
- Актуальные вопросы методологии, теории и практики инклюзивного образования, воспитания и социализации детей, подростков и молодёжи с инвалидностью и ОВЗ
- Abstract:
- В статье отмечаются особенности компьютерной игровой деятельности, дидактические игры позволяют моделировать продуктивные виды совместной и индивидуальной деятельности детей и возможность их использования в образовательном процессе.
- Keywords:
-
Развитие познавательных процессов с помощью игровых методов у детей с дисграфией
ProceedingPsychology today: from theory to practice- Authors:
- Kseniia Savel'eva, Olga M. Shterts
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в общем и специальном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития познавательных процессов с помощью игровых технологий у детей с дисграфией, что позволит более эффективно выстроить направления коррекционной деятельности и будет способствовать компенсации речевых нарушений у детей с дисграфией. Авторы рассматривают возможности использования игровых методов, в частности, настольных игр в развитии познавательных процессов у детей с дисграфией.
- Keywords:
-
Театрализованные игры как технология формирования социально-адаптивного поведения у детей младшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
ProceedingPsychology today: from theory to practice- Authors:
- Liubov V. Popova, Valentina N. Ponikarova
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в общем и специальном образовании
- Abstract:
- Статья раскрывает вопросы формирования социально-адаптивного поведения детей дошкольного возраста с задержанным темпом развития психической деятельности посредством театрализованных игр. Автором раскрываются аспекты коррекционной составляющей.
- Keywords:
-
Igry i ikh primenenie na zaniatiiakh inostrannogo iazyka
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Gulnaz R. Sitdikova, Timur A. Aulbaev
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Игры уже давно признаны эффективным инструментом привлечения и мотивации учащихся к изучению различных предметов. Когда дело доходит до изучения языка, включение игр в процесс обучения может значительно улучшить впечатления. В статье рассматривается вопрос использования игр на уроках английского языка, подчеркиваются их преимущества и положительное влияние, которое они оказывают на языковые навыки учащихся.
- Keywords:
-
Razvitie gibkosti u mladshikh shkol'nikov s pomoshch'iu podvizhnykh igr
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anna I. Ros', Elena G. Chistiakova, Iuliia S. Andreeva
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается тема развития гибкости у младших школьников. Представлены результаты педагогического эксперимента по улучшению развития гибкости с помощью подвижных игр у учащихся 3-х классов.
- Keywords:
-
Mobile games about the Great Patriotic War in native (Tatar) language lessons
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Raziia F. Akhtarieva, Rezeda R. Nurieva
- Work direction:
- Новые подходы в изучении истории Великой Отечественной войны
- Abstract:
- The article deals with the possibilities of using mobile games at the lessons of native (Tatar) language and their adaptation to the study of the history of our region, especially to the study of the heroes of the Great Patriotic War of the city of Yelabuga.
- Keywords:
- history, Great Patriotic War, culture, native language, mobile games, Tatar language, heroes of the Great Patriotic War, games
-
State military loans as an element of the USSR economy during the Great Patriotic War
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Dmitrii M. Karpov
- Work direction:
- Военная экономика и социальная политика в годы Великой Отечественной войны
- Abstract:
- The article considers State military loans that were issued four times in the USSR in 1942–1945; describes the reasons for their issuance, indicates their main characteristics – terms, volume of issue, cost, amount of income.
- Keywords:
- the Great Patriotic War, State military loans, bonds, winning issue
-
Komp'iuternye igry kak sredstvo korrektsii zvukoproiznosheniia u starshikh doshkol'nikov s fonetiko-fonematicheskim nedorazvitiem rechi
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena A. Kosygina, Dar'ia A. Sem'ianikhina
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Из-за недостатка информационно-коммуникационных технологий в логопедии для коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста использование компьютерных игр для коррекции звукопроизношения у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи с помощью ИКТ становится особенно актуальным как инновационные технологии, отвечающие логопедическим потребностям этой возрастной категории детей с отклонениями в развитии речи.
- Keywords:
-
Sovremennye siuzhetno-rolevye igry kak effektivnyi metod rannei proforientatsii detei doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh izmeniaiushchegosia mira professii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Olesia A. Kotsyreva, Natalia I. Markova, Anastasiia R. Khaustova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В настоящее время ориентация детей дошкольного возраста в мире профессий и в труде взрослых рассматривается как неотъемлемое условие их всестороннего, полноценного развития.
- Keywords:
-
Игра как средство логопедической коррекции у детей с нарушением внимания и гиперактивностью
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Iuliia N. Nikolaeva, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье анализируется влияние игры на межличностные отношения у детей дошкольного возраста с СДВГ. Описываются самые главные, основополагающий принцип, который должен использоваться при проведении логопедических занятий с дошкольниками с СДВГ.
- Keywords:
-
Primenenie metoda sensornoi integratsii v rabote s det'mi doshkol'nogo vozrasta s narusheniiami rechi
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Sofia A. Afanasova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье дано теоретическое обоснование и описано практическое применение метода сенсорной интеграции в работе с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи. Сделаны выводы об эффективности данного метода в работе по преодолению нарушений речи.
- Keywords:
-
Innovatsionnye metody prepodavaniia prava v sovremennykh shkolakh
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Angelina D. Lysenko
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье освещаются передовые подходы и техники в обучении праву, которые применяются в образовательных учреждениях для адаптации к современным реалиям. В работе рассматриваются такие инновационные методы, как интерактивные технологии, кейс-метод, геймификация, междисциплинарные проекты, а также вовлечение студентов в ролевые игры и практические занятия. Особое внимание уделяется тому, как эти методы способствуют повышению интереса и вовлеченности учащихся, развитию критического мышления и аналитических навыков. В статье подчеркивается важность инноваций в юридическом образовании для подготовки студентов к эффективному применению правовых знаний в реальной жизни и формированию глубокого понимания правовых принципов и процессов.
- Keywords:
-
Izuchenie vliianiia logoritmicheskikh igr i uprazhnenii na razvitie rechevykh navykov u detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Irina R. Akimova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние логоритмических игр и упражнений на детей с речевыми нарушениями, а также связь слова, музыки и движения. Автор обращает внимание на вопрос социальной значимости специалистов и родителей в формировании правильной речи в дошкольном возрасте.
- Keywords:
-
Metody prepodavaniia inostrannykh iazykov: ot traditsionnykh podkhodov k innovatsiiam
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Abdula K. Galaev
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Изучение иностранных языков является неотъемлемой частью современного мирового образования и культурного обмена. В статье исследуется эволюция методов преподавания иностранных языков, начиная с традиционных подходов и заканчивая современными инновациями. Автор анализирует различные методы обучения, предоставляя читателям понимание их преимуществ и ограничений.
- Keywords:
-
Pravovoe obrazovanie dlia neprofessionalov: metody i praktiki
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Ekaterina B. Katarzhina
- Work direction:
- Образование и право
- Abstract:
- Статья посвящена изучению эффективных методов и практик правового образования для лиц, не имеющих юридической специализации. Подчеркивается значимость правовой осведомленности для каждого гражданина и обсуждаются различные подходы к обучению, включая интерактивные семинары, онлайн-курсы, использование социальных медиа, ролевые игры и сотрудничество с медиа. Статья также затрагивает вопросы сотрудничества с образовательными учреждениями и НКО для расширения доступа к правовым знаниям. Заключение подчеркивает важность интеграции этих методов в повседневную жизнь для улучшения правовой грамотности и формирования более справедливого общества.
- Keywords:
-
Osobennosti organizatsii podvizhnykh igr v usloviiakh sem'i
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Valeriia V. Ignatova, Nina S. Ezhkova
- Work direction:
- Teching of family values: partnership of family, school and society
- Abstract:
- В статье раскрывается значение подвижных игр в жизни детей дошкольного возраста, даются рекомендации по подбору, организации подвижных игр, руководству ими в условиях семьи.
- Keywords: