En
Register Log in

List of publications on a keyword: «игры»

  • Issledovanie effektivnosti logopedicheskoi raboty po razvitiiu sviaznoi rechi u detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom siuzhetno-rolevykh igr

    Proceeding
    Education and the family in the context of sustainable development
    Authors:
    Uliana A. Serdchenkova, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Психологическое сопровождение и педагогические условия образовательного процесса
    Abstract:
    В статье рассмотрены особенности развития речи детей дошкольного возраста, а также возможности использования сюжетно-ролевых игр в целях развития связной речи дошкольников. По мнению автора, важно как можно чаще стимулировать детей к речевому взаимодействию друг с другом, описанию своих действий, что поможет им закрепить навыки инициативной речи, совершенствовать разговорную речь, формированию словарного запаса.
    Keywords:
    Go 

  • Sportivnye igry kak sredstvo formirovaniia esteticheskogo vospriiatiia i povedeniia u detei shkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Education and the family in the context of sustainable development
    Authors:
    Alina A. Riabova, Tatiana M. Tregubova
    Work direction:
    Физическая культура и спорт: методические и технологические аспекты
    Abstract:
    Статья рассматривает роль спортивных игр в процессе формирования эстетического восприятия и поведения у детей школьного возраста. В работе анализируются теоретические подходы к пониманию эстетики в спорте, включая такие аспекты, как красота движений, гармония тела и духа, а также культура общения и взаимодействия с окружающими. Особое внимание уделено методам педагогического воздействия, направленным на стимулирование эстетического развития посредством участия в спортивных играх. Эмпирическая часть исследования включает проведение наблюдений за детьми во время занятий спортом, анкетирование педагогов и родителей, а также анализ результатов тестов, направленных на оценку уровня эстетического восприятия и поведения учащихся. Полученные данные позволили выявить, что регулярные занятия спортивными играми положительно влияют на развитие у детей чувства прекрасного, формируют навыки культурного поведения и способствуют улучшению межличностных отношений.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie slovaria antonimov u doshkol'nikov: ispol'zovanie didakticheskikh igr v semeinom vospitanii

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Oksana A. Mineeva, Anna B. Smolina
    Work direction:
    Teching of family values: partnership of family, school and society
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности применения дидактических игр для развития словаря антонимов у дошкольников в условиях семейного воспитания. Представленные примеры игр, основные условия и методы организации игровых занятий дома ориентированы на эффективное усвоение словаря антонимов у дошкольников. Подчеркивается значимость активного участия родителей в процессе обучения для успешного речевого и общего развития детей.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti primeneniia nastol'nykh igr na zaniatiiakh po angliiskomu iazyku

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Svetlana M. Galiakberova, Gulnaz R. Sitdikova, Farida S. Aitkulova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Игры всегда были эффективным и увлекательным инструментом для обучения иностранным языкам. Настольные игры не только развивают логику, внимание и стратегическое мышление, но и способствуют запоминанию новой лексики и грамматики. В статье освещен вопрос применения игр при обучении английскому языку.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie interaktivnykh igr na logopedicheskikh zaniatiiakh dlia razvitiia navykov slovoobrazovaniia pri ONR u doshkol'nikov

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Irina S. Moriakina, Oksana A. Mineeva
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Нарушение процессов словообразования является стойким проявлением в структуре такого сложного дефекта, как общее недоразвитие речи. Ошибки детей с ОНР в словообразовании мешают их дальнейшему речевому развитию, ведут к трудностям в освоении родного языка, нарушению устной речи, обеднению словарного запаса. Для того чтобы работа по развитию навыков словообразования у детей дошкольного возраста с ОНР проходила более успешно, на логопедических занятиях целесообразно применять различные современные формы, средства и методы развития таких навыков, среди которых значительное место должно быть отведено интерактивным технологиям, которые постоянно совершенствуются и развиваются, облегчая работу как логопеду, так и самим детям дошкольного возраста. Работа посвящена рассмотрению роли интерактивных игр в формировании словообразовательных навыков у дошкольников с ОНР.
    Keywords:
    Go 

  • Игры с крупами для развития мелкой моторики и речи детей раннего и дошкольного возраста

    Proceeding
    A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults
    Author:
    Крючкова Оксана Владимировна
    Work direction:
    Психолого-педагогические технологии сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольного образования
    Abstract:
    В статье представлен материал по развитию мелкой моторики и речи детей дошкольного возраста посредством игр с различными крупами. Работу в данном направлении автор ведёт непрерывно, начиная с воспитанников раннего возраста и до подготовительной к школе группы, следуя принципу «от простого к сложному».
    Keywords:
    Go 

  • К вопросу о сенсорном развитии и воспитании детей дошкольного возраста

    Proceeding
    A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults
    Author:
    Белова Елена Александровна
    Work direction:
    Многоликий мир дошкольного образования
    Abstract:
    В статье автор актуализирует значимость и особенности работы с детьми по развитию комплексного и целостного восприятия и ощущений окружающей действительности. Перечислены преимущества сенсорного развития ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie tvorcheskoi aktivnosti uchashchikhsia mladshikh klassov pri obuchenii inostrannym iazykam

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Violetta A. Rybalkina
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В статье рассматривается важность развития творческой активности учащихся младших классов при изучении иностранных языков. Обсуждаются различные методы, стратегии и техники, которые могут быть использованы учителями, чтобы стимулировать учащихся. В частности, уделяется внимание использованию игр, ролевых игр, проектной работы и других интерактивных заданий, которые позволяют детям проявить свою творческую мысль и использовать язык на практике. Исследования показывают, что развитие творческих навыков способствует лучшему усвоению иностранного языка, развитию критического мышления и самостоятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Translating difficulties of puns and word play in the Lewis Carroll's "Alice in Wonderland" in Russian and German translations in comparison

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Iuliia V. Iavari, Olga G. Shilova
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    The article deals with the peculiarities of puns and word play and difficulties of their translation in "Alice’s Adventures in Wonderland" by Lewis Carroll. The authors analyze and compare the ways and means of interpreting puns in three different translations into Russian performed by V.V. Nabokov, A.A. Tscherbakov and N.M. Demurova and in the German one by Lieselotte Remané in order to determine the optimum alternatives of translation from the original.
    Keywords:
    translation, word play, puns, puns and word play, difficulties in puns and word play translating, pun founding, pun resultant, associations chain, word consonance, interpreting puns by means of translating language
    Go 

  • Ispol'zovanie obuchaiushchikh igr Mersibo v sotsial'no-pedagogicheskoi deiatel'nosti uchitelia-defektologa

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Elena G. Krasilnikova, Iuliia A. Fisher
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности использования обучающих игр Мерсибо в социально-педагогической деятельности с детьми с ограниченными возможностями на занятиях дефектолога в условиях реабилитационного центра «Родник» Алтайского края. Авторами представлены методические рекомендации по развитию логики, памяти и внимания детей с ограниченными возможностями здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Patriotizm-formiruiushchee igrovedenie

    Book Chapter
    Patriotism is a formative game science
    Authors:
    Work direction:
    Авторская монография
    Abstract:
    Данное издание предназначено для первоначального и углубленного изучения теории, истории и практики патриотических игр с целью формирования антитеррористического мировоззрения. Учебно-методическое пособие отражает современные требования к организации учебно-воспитательной работы с молодежью по формированию патриотической культуры и профилактике предпосылок радикализации. Материал изложен с учетом действующего законодательства и требований федеральных государственных образовательных стандартов. Пособие предназначено для учителей, преподавателей, классных руководителей, кураторов, студентов вузов для решения учебно-воспитательных задач по формированию стойкого неприятия идеологии экстремизма и терроризма.
    Keywords:
    Go 

  • Innovatsionnye podkhody k organizatsii dnia znanii: kvest-tekhnologii

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Tatiana F. Varennikova, Valentina P. Nikiforova, Natalia V. Ivanova, Nataliia A. Sherstneva
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Статья посвящена проекту «Олимпиада знаний: квест в страну умников!», разработанному для проведения музыкально-спортивного и познавательного дня знаний в детском саду. Проект представляет собой увлекательный квест, во время которого дети путешествуют в мир знаний, решают головоломки, преодолевают препятствия и участвуют в командных играх. Цель проекта – создать праздничную атмосферу, пробудить интерес к знаниям и физической активности, а также сплотить детский коллектив.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie volevykh kachestv u detei s umstvennoi otstalost'iu s pomoshch'iu podvizhnykh igr

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Irina P. Grutskaia
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье поднимается проблема развития волевых качеств у умственно отсталых детей посредством проведения подвижных игр. На примере проведенных эмпирических исследований различных ученых раскрывается значение подвижных игр в формировании и развитии волевых качеств и формируется потребность в более детальном изучении влияния подвижных игр на развитие воли детей данной нозологии.
    Keywords:
    Go 

  • Patrioticheskoe vospitanie shkol'nikov posredstvom voenno-sportivnykh igr

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Valerii G. Efimov
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена проблемам патриотического воспитания школьников посредством военно-спортивных игр. Рассматривается значение патриотического воспитания для формирования у детей системы ценностей и мировоззрения, описываются основные формы и примеры военно-спортивных игр, такие как «Зарница», «Смена» и «Патриот». Особое внимание уделяется роли учителей и родителей в этом процессе, а также преимуществам военно-спортивных игр для всестороннего развития личности школьников. Анализируются препятствия, возникающие при внедрении военно-спортивных игр в образовательный процесс, и предлагаются пути их преодоления. Рассматриваются перспективы развития данного направления в системе образования.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie podvizhnykh igr na svezhem vozdukhe dlia razvitiia detei s tiazhelymi mnozhestvennymi narusheniiami razvitiia (TMNR)

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Irina P. Grutskaia
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Целью статьи является анализ изучения специальной педагогической и психологической литературы для выявления значения подвижных игр в развитии детей с ТМНР. По ходу работы раскрывается значение терминов «подвижные игры», «тяжелые множественные нарушения развития» (ТМНР). Кратко обобщается и указывается влияние подвижных игр на детей с ТМНР.
    Keywords:
    Go 

  • The development of phonemic perception in preschool children

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Mariia A. Ermolova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    The article examines the development of phonemic awareness in preschool children, essential for correct pronunciation, vocabulary expansion, and literacy skills. It describes key development stages and methods, including games and exercises. The roles of parents and educators are emphasized, along with modern technologies such as computer programs and interactive toys. Recommendations for effective phonemic awareness development are provided.
    Keywords:
    training, development, technologies, teachers, preschool age, methods, games, phonemic perception
    Go 

  • Vliianie igr na detei s narusheniem slukha

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Svetlana A. Iartseva, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Игры выполняют значительную роль в развитии детей с нарушением слуха, оказывая влияние на их социальное, когнитивное, моторное и эмоциональное развитие. Игры способствуют улучшению навыков общения и социализации, развитию логического мышления, памяти и внимания, координации и моторных навыков, а также эмоционального интеллекта. Специально разработанные образовательные игры могут улучшить академические знания и языковые навыки. Видеоигры с субтитрами, игры с дополненной реальностью и сенсорные игры предоставляют уникальные возможности для детей с нарушением слуха. Важно выбирать и адаптировать игры с учетом специфических потребностей этих детей, чтобы способствовать их всестороннему развитию и интеграции в общество.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie igr pri obuchenii fonetike angliiskogo iazyka v nachal'noi shkole

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Elena A. Teniakova, Aleksei A. Pushkin
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена особенностям обучения фонетике английского языка младших школьников с помощью игровых приемов. Раскрывается сущность понятия «фонетический навык», рассматриваются особенности формирования слухо-произносительных и ритмико-интонационных навыков на начальной ступени обучения английскому языку, предлагаются эффективные игровые методы и приемы формирования и совершенствования фонетических навыков учащихся начальных классов. Приводятся примеры некоторых фонетических игр. Предлагаются практические рекомендации по эффективной организации процесса обучения фонетике английского языка с применением игр на начальном этапе обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Tuvinskie igry kak sredstvo razvitiia kommunikativnykh navykov u detei srednego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Choduraa E. Oorzhak, Klavdiya I. Sultanbaeva
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье автором рассматривается использование тувинских народных игр для развития коммуникативных навыков у детей 4–5 лет. Показаны некоторые особенности тувинских народных игр, используемых в педагогической практике дошкольного образования в воспитании нравственных качеств, а также в развитии коммуникативных навыков у детей среднего дошкольного возраста. Народные игры тувинцев отличаются коллективностью, демократичностью, большой ориентированностью на физическое развитие ребенка. В педагогической традиции народа они использовались в воспитательных целях, поэтому целесообразно их включение в работу современных воспитателей детского сада.
    Keywords:
    Go 

  • Педагогический опыт формирования успешной личности ребёнка с использованием компьютерных игр

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Elena A. Ryzhenkova
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Abstract:
    Computer games attract an increasing number of children and teenagers. The use of computer games in education has already shown itself on the positive side. To date, numerous educational programs are being created. The use of computer games can also be effective in shaping a child's personality. This aspect is not actively reflected in pedagogical practice, however, it is concomitant in teaching children using computer games
    Keywords:
    teacher, development, games, successful personality, computer games, personality of a teacher, pedagogical experience
    Go 

  • Tsifrovye prilozheniia i igry v sportivnoi industrii

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Elena G. Kostenko
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    Цифровые платформы в спортивной индустрии являются мощным инструментом для продвижения физической активности, повышения спортивных достижений и развития всей спортивной культуры в целом. В работе рассмотрено влияние современных приложений и игр на развитие спортивной индустрии и выявлены основные направления их применения.
    Keywords:
    Go 

  • Using neuropsychological exercises at work with children with disabilities in speech therapy classes

    Proceeding
    Relevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors
    Author:
    Olga V. Mikhailova
    Work direction:
    Современные технологии нейросенсомоторного развития детей
    Abstract:
    The article covers the problem of using neuropsychological knowledge and techniques in correctional and speech therapy work with children with disabilities. The primary issue is the importance of neuropsychology for child development and the neuropsychological approach as a health-preserving component of the educational environment. The categories of children with disabilities who need neuropsychological support are described. Emphasis is placed on the organization of interhemispheric interaction in speech therapy classes. Variants of neuropsychological exercises and neurogames used by the authors are woven into the context of the narrative.
    Keywords:
    kinesiology, neuropsychology, interhemispheric interaction, neuropsychological approach, neuropsychological support, neuropsychological correction, neuropsychological exercises, neurogames, neurotechnics
    Go 

  • Primenenie neirosensomotornykh igr i uprazhnenii v domashnikh usloviiakh dlia razvitiia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Proceeding
    Relevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors
    Authors:
    Irina S. Tipakova, Ekaterina M. Koneva, Nargiza I. Kurbanova
    Work direction:
    Современные технологии нейросенсомоторного развития детей
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема развития детей с особыми потребностями. Даются рекомендации применения различных нейросенсомоторных игр и упражнений для развития мелкой моторики и координации, тренировки пространственного восприятия, стимуляции сенсорных систем.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti ispol'zovaniia muzykal'no-ritmicheskikh igr kak sredstva razvitiia sensomotornykh navykov i ritmicheskogo chuvstva u detei s OVZ

    Proceeding
    Relevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors
    Author:
    Marina S. Kamkina
    Work direction:
    Современные технологии нейросенсомоторного развития детей
    Abstract:
    В статье раскрываются факторы, определяющие актуальность использования музыкально-ритмических игр в коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), выделяется значимость использования музыкальных инструментов при организации музыкальной деятельности, в том числе в домашних условиях. Акцентируется внимание на том, что в реализации коррекционного подхода для развития у детей сенсомоторных навыков и ритмического чувства большая роль отводится ритмическим играм и играм с шумовыми музыкальными инструментами.
    Keywords:
    Go 

  • Neuropsychological methods and approaches of child development

    Proceeding
    Relevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors
    Author:
    Gulsum P. Dzhamelova
    Work direction:
    Разнообразие подходов к оценке нейросенсомоторного развития детей и эффективности коррекционных и реабилитационных воздействий
    Abstract:
    В статье рассмотрены различные методы и подходы к нейропсихологическому развитию детей. Автором сделан вывод об активации нейропластичности мозга через систематические и целенаправленные тренировки психических функций на разных уровнях.
    Keywords:
    Go