En
Register Log in

List of publications on a keyword: «образование»

  • Comparative analysis of traditional and digital technologies in vocational education

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Georgii A. Tkachev, Aleksandr P. Abakumov, Tatiana V. Kudinova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье представлен расширенный анализ традиционных и цифровых технологий в профессиональном образовании. Рассмотрены педагогические, организационные и технологические аспекты их применения, проведено сопоставление преимуществ и ограничений различных моделей обучения. Особое внимание уделено вопросам цифровой трансформации образовательной среды, развитию цифровых компетенций, использованию виртуальных лабораторий и технологий искусственного интеллекта. На основе анализа отечественных и зарубежных исследований обоснована эффективность смешанного обучения как наиболее перспективного направления модернизации профессионального образования.
    Keywords:
    Go 

  • Metod proektov v srednem professional'nom obrazovanii: osobennosti i pedagogicheskii potentsial

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Iuliia I. Goncharova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается метод проектов как педагогическая технология, адаптированная для системы среднего специального образования. Особое вниманием уделяется влиянию метода проектов на подготовку будущих специалистов СПО. в статье дается определение проекта в контексте СПО, описываются этапы проектной деятельности, называются ключевые условия, позволяющие эффективно внедрить метод проектов, характеризуются разнообразные аспекты педагогического потенциала описываемого метода.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye tekhnologii professional'nogo obrazovaniia v podgotovke spetsialistov novogo pokoleniia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Maksim D. Gadlevskii
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются современные технологии профессионального образования, применяемые в подготовке специалистов нового поколения. Анализируются ключевые тенденции цифровой трансформации образовательного процесса, включая использование электронного обучения, технологий виртуальной и дополненной реальности, адаптивных систем на основе искусственного интеллекта и проектного обучения. Исследуются возможности и ограничения внедрения инновационных технологий в профессиональные образовательные организации. Представлены сравнительные данные об эффективности различных образовательных технологий. Сделаны выводы о перспективах развития профессионального образования в условиях цифровой экономики.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie virtual'noi sredy Tinkercad pri obuchenii osnovam elektroniki i programmirovaniia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Anzhelika V. Kudashkina, Sergei A. Mavrin
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается использование платформы Tinkercad для развития инженерного мышления и навыков программирования в дополнительном образовании. На примере проекта «Светофор» показаны сборка виртуальной схемы на Arduino и разработка программы. Отмечаются преимущества Tinkercad: наглядность, безопасность и возможность многократных экспериментов. Проект помогает освоить основы электроники и подготовиться к изучению более сложных технических систем.
    Keywords:
    Go 

  • Lichnostno-orientirovannyi podkhod kak osnova organizatsii obrazovatel'nogo protsessa v uchrezhdenii dopolnitel'nogo obrazovaniia detei

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Irina K. Uzianova, Alina M. Makashkina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются теоретические основания и практическое значение личностно-ориентированного подхода применительно к образовательному процессу в учреждениях дополнительного образования детей. Обосновывается специфика дополнительного образования как пространства, наиболее благоприятного для реализации принципов гуманистической педагогики. Анализируются ключевые педагогические условия, обеспечивающие эффективность данного подхода в контексте реализации Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie usloviia formirovaniia stilevoi kompetentnosti nachinaiushchikh vokalistov v usloviiakh sovremennogo muzykal'nogo obrazovaniia Kitaia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Doven Chen, Irina I. Zavolzhanskaia
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования стилевой компетентности начинающих китайских вокалистов. Раскрывается значение стилевой компетентности в профессиональном становлении музыкантов. Особое внимание уделяется педагогическим условиям, способствующим развитию способности к осмысленной художественной интерпретации вокальных произведений. В качестве основных условий рассматриваются использование традиций bel canto, работа с произведениями различных стилевых направлений, развитие музыкально-слухового опыта и рефлексивной деятельности обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Imitatsionnoe obuchenie vospitannikov DOO na "Fabrike protsessov" s uchetom integratsii berezhlivogo obrazovaniia i finansovoi gramotnosti

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Elena V. Volosevich
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена интеграции бережливого образования и финансовой грамотности в дошкольных образовательных организациях на основе имитационного обучения на «Фабрике процессов». Представлен авторский сценарий игры «Производство багажной тележки» из Лего-конструктора, в ходе которой воспитанники осваивают инструменты бережливого производства (визуализация, 5С, хронометраж, диаграмма «спагетти», метод «Пять почему»), учатся выявлять и устранять потери, оптимизировать процесс и увязывать качество продукции с финансовой выгодой. Апробация подтвердила эффективность подхода: улучшение процесса составило 73%, что способствует формированию бережливого мышления, дисциплины и ответственности у детей.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz razlichii v obuchenii igre na saksofone v Kitae i za rubezhom cherez prizmu ekzamenatsionnykh sistem

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Qifan Chen, Irina I. Zavolzhanskaia
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье на основе сравнения музыкальных экзаменов, проводимых Ассоциированным советом Королевских школ музыки (ABRSM), и традиционной китайской экзаменационной системой, анализируются различия в обучении игре на саксофоне в Китае и за рубежом.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitatel'nyi potentsial volonterskoi deiatel'nosti v sisteme sovremennogo obrazovaniia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Anastasiia N. Kachurina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается воспитательный потенциал волонтерской деятельности как одного из эффективных инструментов формирования социально значимых качеств личности обучающихся в условиях современного образования. Анализируются основные направления добровольческой деятельности, её влияние на развитие гражданской ответственности, социальной активности, коммуникативных навыков и нравственных ценностей молодежи. Особое внимание уделяется роли образовательных организаций в создании условий для вовлечения обучающихся в волонтерское движение. Представлены результаты теоретического анализа научной литературы по проблеме исследования и обоснована необходимость дальнейшего развития добровольческих практик в образовательной среде.
    Keywords:
    Go 

  • Opredelenie soderzhaniia ioda v morskikh produktakh

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Sofia Gorbunova, Sergei L. Molchatskii
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается исследование содержания йода в морских продуктах с использованием качественной реакции на йод. Основное внимание уделено сравнению экспериментальных результатов с данными, указанными производителями на упаковке продукции. Представленная методика может использоваться в рамках внеурочной деятельности по химии для развития исследовательских навыков учащихся и повышения интереса к изучению химии.
    Keywords:
    Go 

  • Strategii sovershenstvovaniia khudozhestvennogo obrazovaniia shkol'nikov v Kitae na osnove printsipov svobodnogo tvorchestva

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Meii Chzhou meii, Nataliia M. Shibanova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье представлено теоретико-обобщающее исследование стратегий совершенствования художественного образования школьников в Китае на основе принципов свободного творчества. Актуальность обусловлена сменой образовательных парадигм и утверждением творческой практики в качестве ключевой компетенции. Целью является теоретическое обоснование, систематизация и обобщение стратегических направлений развития художественного образования. Авторская идея заключается в том, что свободное творчество выступает системообразующим компонентом образовательного процесса, определяющим содержание, методы и критерии оценки его результативности. Исследование опирается на комплекс общенаучных теоретических методов: анализ, синтез, обобщение, систематизацию, сравнение и педагогическое моделирование. В результате научно обоснована целостная система стратегий, интегрирующая четыре взаимосвязанных направления: создание благоприятной образовательной среды, рациональное проектирование учебного курса, уважение индивидуального мышления и стимулирование внутренней творческой мотивации. Выявлены ключевые противоречия в практике художественного образования КНР, определены критерии и показатели его результативности. Эмпирическое исследование, проведённое на базе Центра детского творчества «Боле» (г. Цзямусы, провинция Хэйлунцзян), подтвердило эффективность предложенных стратегий: зафиксирована положительная динамика по основным показателям развития инновационного мышления учащихся. Сделан вывод о необходимости комплексного внедрения стратегий для обеспечения системного перехода от репродуктивной модели обучения к продуктивной.
    Keywords:
    Go 

  • CEFR kak instrument standartizatsii otsenki inoiazychnoi kommunikativnoi kompetentsii: kriticheskii analiz i perspektivy primeneniia v rossiiskikh vuzakh

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Ruslan S. Mertsalov, Alfiia R. Baranova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена анализу Общеевропейской шкалы языковых компетенций (CEFR) как инструмента стандартизации оценки иноязычной подготовки в высшем образовании. Рассматриваются история создания и развития CEFR, ключевые обновления, внесённые в Companion Volume (2020), с особым акцентом на дескрипторы устной речи и фонологического контроля. Проводится сравнительный анализ принципов CEFR и российской системы оценки (балльно-рейтинговая система, компетентностный подход ФГОС ВО 3++).
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie metodiki razvitiia navykov ruchnoi raboty u detei ot traditsionnykh do sovremennykh

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Irina V. Siverskaia, Ol'ga N. Bondarenko, Aliona A. Pishchenko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье анализируются педагогические методики, способствующие развитию навыков ручной работы у детей, охватывающие как традиционные, так и современные подходы. Рассматриваются основы традиционного обучения, акцентирующего внимание на пошаговом освоении практических навыков и трудовой этике, что было характерно для советской образовательной системы. В противоположность этому, современные методики акцентируют внимание на креативности, инновациях и интеграции технологий в образовательный процесс. Статья подчеркивает важность комплексного подхода в обучении, направленного на всестороннее развитие детей и формирование у них необходимых навыков для успешной адаптации в современном обществе.
    Keywords:
    Go 

  • Children's speech development through finger games

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Marianna V. Medvedeva, Diana V. Gorshkova, Anna A. Beliaeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье поднимается актуальная проблема снижения уровня речевого развития у современных детей, обусловленная пассивным потреблением информации и недостатком вербального взаимодействия, в том числе в семье. Дефицит речевой практики негативно влияет на формирование связной речи и в целом ограничивает образовательные и коммуникативные возможности ребёнка [2]. В статье раскрывается взаимосвязь между моторикой кистей рук и речевым развитием, подробно описаны возможности пальчиковых игр как доступного и эмоционально привлекательного для детей инструмента: они не только стимулируют речевые навыки и звукопроизношение, но и развивают мышление, память, внимание, творческое воображение. Практическая ценность статьи заключается в демонстрации эффективности пальчиковых игр для речевого и общего развития дошкольников, а также в возможности их интеграции в повседневную образовательную деятельность и семейное воспитание.
    Keywords:
    Go 

  • Vnedrenie zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii na urokakh angliiskogo iazyka s pomoshch'iu mul'tisensornogo podkhoda

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Kamilla T. Bagieva, Gulnaz R. Sitdikova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье обосновывается эффективность внедрения здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка через мультисенсорный подход, одновременно задействующий зрительные, тактильные, кинестетические и слуховые каналы восприятия учащихся. Рассматриваются механизмы снижения учебного стресса, профилактики переутомления и повышения когнитивной активности за счёт смены сенсорных модальностей в процессе иноязычной деятельности. Анализируются конкретные приёмы: артикуляционная гимнастика с визуализацией звуков, пальчиковые игры с лексическим сопровождением, динамические паузы с аудио- и кинестетической поддержкой, а также релаксационные упражнения на английском языке. Подчёркивается особая значимость данного подхода для детей с ограниченными возможностями здоровья, у которых сохранные сенсорные каналы становятся компенсаторной основой для освоения языкового материала без дополнительной психоэмоциональной нагрузки. Статья адресована преподавателям иностранных языков, логопедам и специалистам по инклюзивному образованию, стремящимся сочетать обучение с сохранением физического и психического здоровья учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Physical education as the core of education

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Ekaterina D. Shlykova, Svetlana I. Vlasenko
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    Научно-технический прогресс, сместив акцент труда в интеллектуальную плоскость, привел к прогрессирующему снижению физической активности социума. В статье рассматривается корреляция между обозначенным спадом физической подготовки и негативной динамикой психического здоровья, подчеркивается необходимость комплексного подхода к сохранению психофизиологического баланса.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti organizatsii psikhologicheskoi pomoshchi detiam doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia sredstvami igrovoi deiatel'nosti

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Milena E. Smolianskaia, Zlata V. Filina, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты организации психологической помощи детям дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР) посредством игровой деятельности. Подчеркивается роль игрового детско-взрослого взаимодействия, направленного на развитие познавательных функций, речи, социально-коммуникативных навыков и эмоциональной регуляции. Проблематика освещается в рамках концепций пограничной зоны ближайшего развития Выготского, нейропсихологических особенностей раннего детства и современных подходов к инклюзивному дошкольному образованию. В результате обсуждаются принципы, формы, методики, содержание занятий, роли участников процесса, критерии оценки эффективности и возможные риски. Выделяются направления дальнейших исследований и практических разработок для повышения эффективности поддержки детей с ЗПР на ранних этапах развития.
    Keywords:
    Go 

  • Preparation for the state final exam in Russian for a visually impaired student with mental retardation in an inclusive education environment

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Kseniia S. Pichkaliova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности подготовки слабовидящих обучающихся с задержкой психического развития к сдаче государственного выпускного экзамена по русскому языку в условиях инклюзивного образования. Описываются ключевые педагогические приемы, организационные условия и методические подходы, способствующие успешной сдаче государственного выпускного экзамена по русскому языку.
    Keywords:
    Go 

  • Facilitation as a pedagogical tool for developing constructive dispute and mediation skills in legal education

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Elizaveta I. Shurupova, Diana S. Kazarova
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме подготовки будущих юристов к конструктивному ведению спора и выполнению роли медиатора. Авторы анализируют противоречие между традиционной моделью юридического образования, ориентированной на риторическую победу в дебатах, и современными требованиями рынка труда, где востребованы специалисты, способные управлять конфликтами и находить интегративные решения. В качестве эффективного педагогического инструмента предлагается фасилитация. Раскрывается сущность педагогической фасилитации и её отличие от традиционных дебатов. Делается вывод о том, что фасилитация трансформирует учебный спор из соревнования риторов в пространство конструктивного диалога, что напрямую коррелирует с ключевыми компетенциями медиатора.
    Keywords:
    Go 

  • Integration of knowledge on emergency protection in preschool institutions: experience of interprofessional cooperation

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Alena S. Prits, Uliana V. Gladunova
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования основ безопасного поведения у детей дошкольного возраста в условиях современных рисков. Обоснована целесообразность межпрофессионального сотрудничества педагогов ДОУ со специалистами структур МЧС, медицинской службы, правоохранительных органов и психологами. На примере совместной практики воспитателя и студента направления «Защита в чрезвычайных ситуациях» представлены модели интеграции знаний по ЧС в образовательный процесс: тематические мероприятия, разработка методических материалов, практические тренировки и профессиональный обмен опытом. Выявлены преимущества такого взаимодействия, а также систематизированы организационно-методические вызовы и предложены механизмы их преодоления. Делается вывод о том, что межпрофессиональный подход повышает достоверность, возрастную адекватность и практическую направленность обучения безопасности, формируя устойчивые компетенции у дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sem'i v podgotovke rebenka k shkole

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Timur A. Bainazarov, Tumaris E. Pakhratdinova, Oksana A. Us
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается роль семьи как ключевого фактора формирования готовности ребёнка к школьному обучению. Анализируются особенности влияния семейной среды на развитие социальных, эмоциональных и поведенческих характеристик дошкольника. Раскрываются условия, обеспечивающие успешную адаптацию ребёнка к школьной жизни. Подчёркивается, что семейное воспитание является основой формирования личности и способствует гармоничному переходу ребёнка к обучению в школе.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie usloviia razvitiia matematicheskikh predstavlenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Anna D. Karapetian, Galina B. Mardirosova
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье представлен практический опыт реализации педагогических условий в комплексе, ориентированных на развитие математических представлений у детей старшего дошкольного возраста. Авторы описывают оптимальные средства и формы реализации таких педагогических условий, как создание обогащенной предметно-пространственной среды, внедрение игровых и проблемно-поисковых методов, дифференцированный подход и интеграцию математического содержания в различные виды детской деятельности. Приведены конкретные примеры занятий («Числовой поезд», «Засели домик», «Строим дом по схеме»), фрагменты взаимодействия с детьми и результаты сравнительной диагностики, подтверждающие эффективность предложенных условий.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsializatsiia detei doshkol'nogo vozrasta v protsesse igrovoi deiatel'nosti

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Elizaveta P. Turbina, Galina B. Mardirosova
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема социализации детей дошкольного возраста как педагогически значимого процесса, реализуемого преимущественно посредством игровой деятельности. Уточняются факторы и механизмы социализации детей в дошкольном возрасте. Представлен разработанный комплекс форм организации игровой деятельности и методов социального взаимодействия. Описаны диагностические методики, охарактеризована динамика уровня социальной коммуникации у детей.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie tselostnykh predstavlenii o zhivoi prirode u detei srednego doshkol'nogo vozrasta sredstvami prirodovedcheskoi skazki i igrovoi deiatel'nosti

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Mavile V. Mefaeva, Galina B. Mardirosova
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье на основе экспериментального исследования обосновывается эффективность использования детской художественной литературы – и особенно сказок, природоведческих рассказов – как средства обогащения представлений о живой природе у детей среднего дошкольного возраста. Раскрываются психолого-педагогические особенности детей 4–5 лет, содержание представлений о природе, доступных дошкольникам, и представляется апробированная картотека игр, интегрирующих литературные произведения в разные виды детской деятельности (сюжетно-ролевые, дидактические, подвижные, театрализованные, конструктивные).
    Keywords:
    Go 

  • Osnovy patriotizma - ot igry k idee

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Tatiana N. Smotrova, Galina B. Mardirosova
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования основ патриотизма у детей старшего дошкольного возраста. Обосновывается необходимость перехода от формальных методов работы к системному использованию потенциала игровой деятельности. Авторами представлен и апробирован комплекс специально отобранных игр (сюжетно-ролевых, дидактических, театрализованных и конструктивных), направленных на комплексное развитие когнитивного, эмоционально-ценностного и поведенческого компонентов патриотических качеств. Описан вклад в разработку содержания игр и их интеграцию в образовательный процесс дошкольной организации. Практическая значимость заключается в возможности тиражирования предложенного комплекса в массовой педагогической практике ДОО.
    Keywords:
    Go