En
Register Log in

List of publications on a keyword: «ценностные ориентации»

  • Analiz tsennostnykh orientatsii studentov inzhenernykh spetsial'nostei na zdorov'e i zdorovyi obraz zhizni

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system No 2
    Author:
    Natalia V. Pokusaeva
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье приведены результаты социологического исследования ценностных отношений студентов факультета компьютерных и фундаментальных наук Тихоокеанского государственного университета.
    Keywords:
    Go 

  • Educational potential peculiarities: studying and working youth of the Volga region

    Research Article
    Development of education No 1 (1)
    Authors:
    Lilia V. Rozhkova, Albina S. Dubina
    Work direction:
    Sociology and statistics of education
    Abstract:
    In present article valuable components of social potential are considered. The authors note that special attention should be paid to the study of the educational potential of modern youth as a resource and reserve, which determines the future state of society. In work on the basis of the authors researches the comparative analysis of basic vital values, educational potential of three groups of the youth of the Volga region – studying, working, jobless is carried out. As a result, the conclusion is presented, which consists in the allocation of groups of young people who have a great educational potential (entrepreneurs and students).
    Keywords:
    education, values, valuable orientations, social potential, youth, regions of the Volga region
    Go 

  • "Gumanisticheskaia privivka": formirovanie mirovozzrencheskoi pozitsii studentov meditsinskogo instituta v prostranstve universitetskogo kursa filosofii

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Author:
    Tatiana E. Dudar
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    В статье отмечается, что формирование мировоззренческой позиции и ценностных ориентаций гуманистически мыслящей личности будущего врача – важнейшая задача университетского курса дисциплины «Философия». В рамках курса следует уделять особое внимание преодолению «раздробленного» и «вульгарно натуралистического» видения человека в сознании студентов. Одним из эффективных средств решения данной задачи является рабочая тетрадь по философии.
    Keywords:
    Go 

  • Tsennostnye orientatsii starsheklassnikov s raznym urovnem intellekta

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Anna V. Marker
    Work direction:
    Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Данная статья отражает результаты исследования ценностных ориентаций старшеклассников. В ходе исследования выявлены значимые и отвергаемые ценности испытуемых с высоким и низким уровнем интеллекта. Оформлены первоначальные выводы.
    Keywords:
    Go 

  • Obshchnost' i istoricheskoe znachenie sotsial'no-filosofskikh i prosvetitel'skikh idei N.Ia. Bichurina i I.Ia. Iakovleva

    Proceeding
    Problems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)
    Authors:
    Eduard V. Nikolaev, Петрова Татьяна Николаевна
    Work direction:
    Роль И.Я. Яковлева в истории развития культуры народов Поволжья
    Abstract:
    В статье представлена проблема переосмысления исторического значения научного наследия великих просветителей Н.Я. Бичурина и И.Я. Яковлева. В исследованиях о научно-просветительской и миссионерской деятельности великих ученых-просветителей мирового масштаба Н.Я. Бичурина и И.Я. Яковлева отсутствует концептуальное видение и переосмысление общности социально-философских и педагогических идей в контексте аксиологического подхода. Эта проблема особенно актуализируется в условиях современного кризиса духовной жизни общества, падения социальной личной ответственности членов общества и переориентации ценностей в массовом сознании. В процессе исследования авторы опирались на научные труды Н.Я. Бичурина и И.Я. Яковлева; монографии, научно-популярные и публицистические труды ученых-исследователей, современные периодические издания и критические статьи; материалы научно-практических конференций, семинаров и др. Структуру исследования обеспечили следующие методы – реконструктивно-генетическое моделирование; историографический, историко-педагогический и ретроспективный анализы; аксиологический, социально-исторический и культурологический подходы.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti natsional'nogo samosoznaniia predstavitelei russkogo i chuvashskogo etnosov

    Proceeding
    Problems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)
    Authors:
    Alevtina N. Samsonova, Olga G. Sorokina
    Work direction:
    Роль И.Я. Яковлева в истории развития культуры народов Поволжья
    Abstract:
    В статье рассматриваются ценностные ориентации представителей чувашского и русского этносов как один из компонентов национального самосознания. Авторами исследован ряд этнических и гендерных особенностей системы ценностей студенческой молодежи.
    Keywords:
    Go 

  • Принципы формирования социально-правовой компетентности студентов педколледжа

    Proceeding
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Author:
    Stanislav O. Glebov
    Work direction:
    Модернизация содержания образовательного процесса в СПО
    Abstract:
    В данной статье рассматривается проблема формирования компетентности студентов педколледжа на основе принципа единства процессов социализации, гражданского образования и развития личности студента и принципа субъектности в процессе профессионально-личностного развития студентов. Актуализация исследуемой проблемы связана с необходимостью формирования гражданской ответственности и правового самосознания специалистов любой сферы с тем, чтобы способствовать развитию у них способности к успешной социализации в обществе. Автор раскрывает значимость формирования социально-правовой компетентности студентов, которая рассматривается как показатель социального становления личности, а также способ деятельности, детерминирующий установление связей и отношений с обществом на правовой основе и выработки осознанной гражданской позиции. В работе анализируются такие аспекты социально-правовой компетентности, как социализация, гражданское образование, субъектность, профессионально-личностное развитие студентов и т. д. В статье показана целесообразность включения в организацию учебно-воспитательного процесса в педколледже таких форм и методов, как студенческое самоуправление, молодежные форумы, краеведческая работа, диспуты, деловые игры, постановка социальных перспектив и т. д. В связи с этим делается вывод о том, что для формирования социально-правовой компетентности студентов педколледжа необходимо использование педагогических принципов, связанных с социализацией, гражданским образованием и развитием личности студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Гражданская активность и ценностные ориентации студентов вуза в условиях регионального полиментального образовательного пространства

    Proceeding
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Authors:
    Anna N. Zakharova, Galina S. Dulina
    Work direction:
    Тенденции развития педагогического образования
    Abstract:
    В условиях модернизации российского образования, внедрения инновационных технологий в современный образовательный процесс чрезвычайно важно не утерять традиционную для отечественной системы образования направленность на гражданское и нравственно-патриотическое воспитание, духовно-нравственное развитие личности. В статье анализируются результаты эмпирического исследования ценностных ориентаций и приоритетов и уровня гражданственности и патриотизма студентов вуза, их взаимосвязи в условиях регионального полиментального образовательного пространства. В исследовании применялись методика Ш. Шварца для изучения ценностей личности и анкета «Гражданственность и патриотизм» (И.Н. Елисеев, И.И. Елисеев, И.А. Занина, А.Г. Илиев). Анализ показателей ценностных приоритетов в группах с разным уровнем гражданственности и патриотизма показал наличие статистически значимых различий между ними по шкалам «универсализм», «стимуляция», «безопасность».
    Keywords:
    Go