En
Register Log in

List of publications on a keyword: «наглядность»

  • Proektirovanie metodicheskogo obespecheniia lektsionnykh zaniatii v ramkakh sistemnogo podkhoda v voennom vuze

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Ol'ga G. Salishcheva
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    Современное образование в высшей школе на сегодняшний день направлено на формирование у выпускников компетенций и навыков, позволяющих не только успешно реализоваться в профессии, но навыков адаптации в динамики окружающей среды, умения принимать решения в нестандартных ситуациях, обладать навыками самоорганизации, саморазвития, самообразования. В статье рассматривается методика проектирования лекционных занятий в военном вузе, отражающая принципы системности, целостности, научности, доступности, системности и наглядности. Рассматриваемый подход к методическому обеспечению способствует достижению поставленных учебных и воспитательных целей.
    Keywords:
    Go 

  • Kollektsionnyi material na urokakh geografii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Anna I. Suvorova, Sover Rakhymov
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье освещён вопрос использования наглядности на уроке географии. Проанализированы особенности содержания, хранения и использования демонстрационных и раздаточных коллекций на уроках географии. В статье приводятся примеры по организации работы с коллекциями минералов и горных пород.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie frazeologii na nachal'nom etape obucheniia inostrannomu iazyku

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Guzel R. Galieva, Albina S. Musina
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности обучения фразеологии. Предлагается использование фразеологического материала на начальном этапе обучения в 5–6 классах как средства обучения лексике. При таком подходе происходит одновременно знакомство с фразеологизмами как с языковыми единицами и отработка лексических единиц, входящих в состав фразеологизмов. Авторы определяют роль наглядности при работе над семантикой устойчивых оборотов. Предложенные методические приемы направлены на минимизацию трудностей при овладении иноязычной фразеологией.
    Keywords:
    Go 

  • The use of scrub technologies when working with English-language texts in mathematics lessons in an engineering classroom

    Proceeding
    Engineering education in the conditions of digitalization of society and economy
    Authors:
    Lidiia I. Agafonova, Tat'iana M. Petrova, Kseniia V. Trushnikova
    Work direction:
    Цифровые технологии в инженерном образовании
    Abstract:
    The article shows the possibilities of using scrub technology when working with English-language mathematical texts in mathematics lessons in engineering classes, and also provides examples from work experience. The authors describe the requirements for a scrub-presentation in a video format.
    Keywords:
    teaching mathematics, scribing, visibility, engineering class, level of assimilation, quality of assimilation, working with English text
    Go 

  • Infografika na uroke angliiskogo iazyka: sozdanie i primenenie

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Nikolai N. Kachura
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы создания и использования инфографики как современного типа наглядности на уроках иностранного языка, раскрываются теоретические основы современных подходов к использованию графической наглядности на уроке и практические аспекты ее подготовки и применения. Автор освещает инструменты отдельных онлайн-сервисов и описывает алгоритм подготовки инфографики на примере англоязычного лексического материала.
    Keywords:
    Go 

  • Printsip nagliadnosti kak effektivnoe sredstvo obucheniia govoreniiu na zaniatiiakh inostrannym iazykom v vuze

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Aleksandra N. Mukina
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы применения одного из основных дидактических принципов педагогики в обучении говорению на занятиях иностранным языком в вузе – принципа наглядности. В работе дается краткий обзор истории изучения наглядности, функции наглядного материала и цели его применения на практических занятиях по иностранному языку. Также рассмотрены функции, критерии отбора и целевое предназначение наглядности.
    Keywords:
    Go 

  • Ob aktivizatsii poznavatel'noi deiatel'nosti na lektsii v vvuze, ee sredstve - nagliadnosti i nekotorykh tekhnologiiakh vizualizatsii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Liudmila V. Smetankina, Evgeniia A. Maziaeva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье представлен обзор некоторых современных методов активизации познавательной деятельности курсантов ввуза, построенных на использовании ключевого дидактического принципа – наглядности. Продемонстрированы преимущества использования при проведении лекций (в особенности по гуманитарным дисциплинам) методов инфографики и скрайбинга.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy ispol'zovaniia nagliadnosti na urokakh russkogo iazyka v srednei shkole

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Iuliia V. Bezborodova, Dar'ia M. Moiseeva
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье предпринята попытка осмысления применения принципа наглядности на уроках русского языка в условиях цифровизации образовательного процесса. Определена взаимосвязь наглядности с учебным процессом – деятельностью учителя и ученика. Целью работы является вычленение проблем, с которыми может столкнуться педагог при использовании наглядных средств обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie kollazha pri obuchenii inostrannomu iazyku

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Iuliia A. Makkoveeva, Nina L. Ushakova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается коллаж как средство развития навыков и умений на иностранном языке. Авторы анализируют различные схемы коллажа, работа с которыми направлена на реализацию задач определенного этапа обучения. Кроме того, предлагается алгоритм действий преподавателя при организации работы с коллажем на занятиях в зависимости от обучающей цели.
    Keywords:
    Go 

  • Primenimost' printsipov obucheniia M.V. Lomonosova na urokakh mirovoi khudozhestvennoi kul'tury

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Valeriia I. Pinchuk, Iuliia A. Peregoedova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается вклад М.В.Ломоносова в становление и развитие педагогической теории и практики, излагаются сформулированные им принципы обучения, производится анализ их актуальности и применимости в современных условиях школьного обучения, изучается возможность их использования на уроках мировой художественной культуры.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie sketcha dlia formirovaniia navykov govoreniia na zaniatiiakh po angliiskomu iazyku v SPO

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Marina N. Sycheva
    Work direction:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Abstract:
    В статье обосновывается актуальность коммуникативно-ориентированных методов обучения английскому языку студентов СПО. Представляются различные формы коммуникативно-ориентированных методов обучения иностранному языку. Анализируются требования к подготовке коммуникативных заданий. Рассматриваются особенности использования скетча для обучения английскому языку студентов среднего профессионального образования. Описывается технология применения скетча на занятиях по английскому языку в колледже ФГБОУ ВО Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. Раскрываются преимущества и недостатки данного метода обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Psychological and Pedagogical Foundations of the Use of Visual Teaching Methods in the Research of Various Scientists and Teachers

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Kamilia R. Gimaletdinova
    Work direction:
    Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
    Abstract:
    This article examines the main psychological and pedagogical aspects that underlie visual teaching methods in the research of scientists and teachers who have studied this area of knowledge.
    Keywords:
    visualization, visual teaching methods, psychological and pedagogical foundations
    Go 

  • Pedagogicheskoe osmyslenie problemy razvitiia rechi doshkol'nikov

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Inna V. Apryshkina, Inna V. Pliusnina, Aleksandra V. Sulima
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    Общеизвестно, что вопрос формирования навыков связной речи дошкольников является серьёзной педагогической проблемой, так как её решение зависит от методически грамотной организации педагогического процесса, в ходе которого предполагается полноценное развитие речевых умений и навыков. К ним, в первую очередь, относятся способность к пониманию смысла слов, пополнение новой лексикой активного словаря ребёнка, осознанное усвоение отдельных языковых понятий и норм, т.е. всего того, что в будущем будет способствовать формированию устойчивой коммуникативной компетенции. В статье рассмотрены проблемы развития речи дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsionno-metodicheskie aspekty ispol'zovaniia mul'timodal'nykh tekstov na uroke inostrannogo iazyka

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Miliausha R. Gaffarova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В последнее время в связи с тем, что мир и общество не стоят на месте, исследователи все чаще обращаются к новым видам текста, например, к таким, как мультимодальные тексты. Статья посвящена анализу особенностей и функций мультимодальных текстов, а также принципов и стратегий использования их в процессе обучения иностранному языку в средней школе. Автор рассматривает также, как эффективно организовать урок иностранного языка с использованием мультимодального текста. Рассмотрены принципы и стратегии работы с мультимодальными текстами и их роль на уроках иностранного языка. Также поэтапно описывается работа с упражнением из учебника английского языка с позиции мультимодального текста. Раскрываются особенности каждого описанного этапа. Сделан вывод о том, что использование мультимодальных текстов на уроках иностранного языка вызывает интерес учащихся, желание высказаться, способствует формированию коммуникативной компетенции. Несмотря на то, что мультимодальные тексты обладают огромным лингводидактическим потенциалом в учебно-познавательной деятельности, успех их применения зависит от соблюдения требований к мультимодальным текстам, принципов и стратегий работы над ними.
    Keywords:
    Go 

  • Vvedenie glagol'nykh slovosochetanii na urokakh chuvashskogo iazyka pri besperevodnom metode obucheniia

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Liudmila P. Nikolaeva
    Work direction:
    Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
    Abstract:
    В статье рассмотрены приёмы семантизации и закрепления глагольных словосочетаний при изучении чувашского языка экспериментальным учебным пособием А. Блинова «Кала-ха».
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie motivatsii uchebnoi deiatel'nosti pri obuchenii inostrannym iazykam

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system No 2
    Author:
    Mariia P. Volobueva
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    Мотивация находится в тесной связи с эффективностью обучения при овладении иностранным языком. Преподавателю необходимо разрабатывать свои психологически продуманные приемы, методы, знакомиться с опытом передовых педагогов для поднятия и активизации мотивации учебно-познавательной деятельности. Поэтому, как отмечает автор, современный педагог постоянно должен искать новые пути в своей работе, чтобы мотивированная мысль учеников находила свои средства выражения.
    Keywords:
    Go