List of publications on a keyword: «слова»
-
Neologizmy-sokrashcheniia v angliiskom iazyke
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Madina M. Bricheva, Svetlana A. Sasina, Elena N. Skhaliakho, Nuriet K. Zhenetl
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются новые лексические единицы, образованные в английском языке путем сокращения. Неологизмы-сокращения включают инициальные аббревиатуры, акронимы и усечения. Аббревиация является одним из самых продуктивных способов пополнения словарного состава английского языка. В статье рассматриваются неологизмы-сокращения, отобранные из англоязычных онлайн-словарей. Наибольшую группу составляют инициальные аббревиатуры. Большинство усеченных единиц образовано путем усечения финальной части слов.
- Keywords:
-
Chasterechnaia sistema angliiskogo iazyka
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Rimma M. Mindiakhmetova, Albina A. Ismagilova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Настоящее исследование посвящено одному из наиболее дискуссионных вопросов английской грамматики – проблеме частей речи. Приводится обзор сложившихся подходов к классифицированию слов в английском языке. Авторы приходят к выводу о том, что основными показателями принадлежности слова к тому или иному классу слов являются некоторый набор грамматических признаков и способность выполнять синтаксическую функцию единиц данного класса слов.
- Keywords:
-
Interaktivnye metody obucheniia v obrazovatel'nom protsesse vysshei shkoly
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Israil A. Abdulragimov, Artur V. Berlov, Elena I. Nebrodovskaia mazur
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье авторами обосновывается необходимость применения и использования на учебных занятиях в высшей школе интерактивных методов обучения, в частности, групповой метод работы. Показано, что интерактивные методы обучения (групповая работа) формируют компетентность у обучающихся, развивают ценностно-смысловую сферу, учат сотрудничеству, умению работать в команде, что способствует эффективной интеллектуально-творческой самореализации в будущей профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Dialektnye naimenovaniia v romane A.K. Tolstogo "Kniaz' Serebrianyi"
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Pavel D. Liazgin
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены особенности использования диалектных наименований в романе А.К. Толстого «Князь Серебряный», позволяющих передать колорит эпохи Ивана Грозного. Включенные в произведение диалектизмы выступают в качестве названий элементов мужской и женской одежды, военных доспехов, виды военного оружия, профессий.
- Keywords:
-
Razvitie aktivnogo slovaria u uchashchikhsia mladshikh klassov s intellektual'nymi narusheniiami
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Diana A. Shestakova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассмотрены вопросы, касающиеся активного словаря у младших школьников. Сделан акцент на характеристике его развития в случаях интеллектуальных нарушений. Особое внимание уделено выделению руководящих положений при работе с детьми.
- Keywords:
-
Modnye slova v sovremennom angliiskom iazyke
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Nadezhda V. Ivanova, Anna R. Vershinina
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются модные слова и фразы, которые широко используются в английском языке сегодня. Исследуется их популярность и значимость в повседневной речи. Рассматривается формирование лексических трендов и приводятся примеры таких лингвистических явлений.
- Keywords:
-
Etika i moral' v tsifrovom prostranstve: novye vyzovy dlia sovremennogo obshchestva
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Iana A. Korobkina, Inna G. Volkova
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные этические и моральные вызовы, с которыми сталкивается современное общество в цифровом пространстве. С развитием Интернета, социальных сетей, мобильных приложений и искусственного интеллекта возникает множество вопросов, связанных с защитой личных данных, борьбой с кибербуллингом и дезинформацией, обеспечением равенства и инклюзии, а также ответственностью за цифровой контент и влиянием технологий на психическое здоровье. Авторы подчёркивают важность разработки и внедрения этических норм и регуляторных механизмов, продвижения цифровой грамотности и критического мышления, а также поддержки экологически чистых и инклюзивных решений для создания безопасной и справедливой онлайн-среды.
- Keywords:
-
Obogashchenie slovarnogo zapasa rebenka v sisteme doshkol'nogo i nachal'nogo shkol'nogo obrazovaniia
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Authors:
- Larisa G. Lisitskaia, Olga D. Cherkasova
- Work direction:
- Психологические детерминанты и технологии развития личности в современных условиях
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема обогащения словарного запаса ребенка в системе дошкольного и начального школьного образования. Авторы показывают необходимость и возможность преемственных линий в данной проблеме. Предложенные критерии активного словаря показали уровни употребления детьми лексики, что позволило максимально полно и всесторонне оценить эффективность работы по обогащению словаря дошкольников и младших школьников.
- Keywords:
-
Tsifrovoi obrazovatel'nyi resurs "Slovarnye slova" na urokakh russkogo iazyka v nachal'noi shkole
Theses of ReportDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Natalia E. Potapenko
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- В статье освещается тема совмещения цифрового образовательного ресурса со словарными словами. Автором представлены методические рекомендации по обогащению словарного запаса, закрепления полученных знаний, формирования орфографической грамотности.
- Keywords:
-
Osobennosti atributivnoi leksiki u detei s umstvennoi otstalost'iu (intellektual'nymi narusheniiami)
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Mariia M. Danilova, Eva E. Artiomova
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности словаря прилагательных у детей с легкой степенью умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями). На основании проведенного констатирующего эксперимента проанализированы результаты исследования сформированности словаря прилагательных у данной категории детей и выявлены недостатки в усвоении и использовании атрибутивной лексики у младших школьников с легкой степенью умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями). Полученные результаты указывают на необходимость проведения коррекционно-логопедической работы по развитию атрибутивного словаря у младших школьников с легкой степенью умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями).
- Keywords:
-
Metody formirovaniia slogovoi struktury slova u doshkol'nikov s TNR
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Elena V. Ogneva, Svetlana V. Nikolaenko, Natalia A. Pikulina, Iuliia V. Shorstova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования слоговой структуры слова у дошкольников с речевыми нарушениями. Основным приемом работы выбраны визуально-ритмические тренажеры. Рассматриваются особенности применения визуально-ритмических рядов на каждом этапе работы над слоговой структурой слова: подготовительный, работа на уровне звуков и слогов, уровень слова, автоматизация в речи слов разной сложности.
- Keywords:
-
Izuchenie sostoianiia slogovoi struktury slova u starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Aleksandra M. Danilova, Anna A. Chulkova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Авторами рассматривается проблема формирования слоговой структуры слова у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, в частности, раскрываются результаты экспериментального изучения состояния слоговой структуры слова и неречевых предпосылок овладения слоговой структурой слова у детей данной категории с третьим уровнем речевого развития.
- Keywords:
-
Prava i svobody grazhdan cherez prizmu iskusstvennogo intellekta
ProceedingTopical issues of law, economic and management- Authors:
- Landysh L. Nafieva, Larisa V. Yun
- Work direction:
- Конституционное и муниципальное право
- Abstract:
- В статье автор анализирует влияние искусственного интеллекта на права и свободы российских граждан. Особое внимание уделяется таким правам, как право на частную жизнь, свободу слова, труд и справедливое судебное разбирательство. Автор предлагает возможные пути решения проблем, связанных с использованием искусственного интеллекта.
- Keywords:
-
Formirovanie u mladshikh shkol'nikov umeniia ponimat' i ispol'zovat' v rechi polisemiiu
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Authors:
- Diana R. Avagian, Larisa G. Lisitskaia
- Work direction:
- Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
- Abstract:
- В статье представлены результаты работы по формированию у младших школьников умения понимать и использовать в речи полисемию. В ходе работы авторами было рассмотрено применение заданий по работе с данным явлением в учебно-методических пособиях «Школа России», «Гармония» и «Перспектива». В ходе исследования также были разработаны несколько интерактивных упражнений и заданий по работе с полисемией в начальной школе с помощью интернет-сервиса «LearningApps».
- Keywords:
-
Rolevaia igra kak sredstvo sovershenstvovaniia leksicheskikh navykov u budushchikh spetsialistov etnokhudozhestvennogo i muzykal'nogo napravleniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Venera O. Khabibullina, Naila S. Kulieva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена изучению важности ролевой игры для развития и совершенствования лексических навыков у студентов музыкальной направленности. Тематика статьи обусловлена необходимостью расширения и обогащения активного и пассивного словарного запаса студентов, необходимого для продуктивной и эффективной коммуникации.
- Keywords:
-
Handicraft and industrial cooperation of Chuvashia during the Great Patriotic War
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Olga G. Viazova
- Work direction:
- Вклад народов Поволжья в дело Победы
- Abstract:
- The article analyzes the main activities of handicraft and industrial cooperation during the Great Patriotic War, highlights the problems and difficulties that cooperators had to face in fulfilling state tasks, examines the state cooperative policy and its impact on the development of cooperatives, highlights the contribution of cooperators to victory over the enemy.
- Keywords:
- handicraft and fishing cooperation, cooperative unions, Industrial Cooperation Department under the Council of People's Commissars of the RSFSR, Chuvashdrevpromsoyuz, Chuvashtarpromsoyuz, Chuvashshveypromsoyuz
-
FAMILY FOUNDATIONS IN THE DEVELOPMENT OF KYRGYZ-TATAR-TAJIK LITERARY RELATIONS
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Venera K. Sabirova, Gulnara K. Shavralieva, Aisha K. Kambarova
- Work direction:
- Проблемы отражения событий войны в исторической памяти и мемориальной культуре
- Abstract:
- The article poses the problem of studying the triple relationship between Kyrgyz, Tatar and Tajik literatures. In the era of general globalization, the study of national identity, most clearly manifested in works of verbal art, is an object for special scientific study. Perhaps the impact of the coronavirus pandemic that swept the world in 2020 clearly showed the fragility of human nature, leaving behind only the eternity of the human word.
- Keywords:
- research, globalization, word art, literary connections
-
About the dictionary of Chuvash microtoponyms
Review ArticleEthnic Culture Volume 6 No 1- Authors:
- Dmitriy E. Leontyev, Eduard V. Fomin
- Work direction:
- World languages and literature
- Abstract:
- This study is devoted to the problem of the dictionary of microtoponyms existing in the Chuvash environment. Chuvash microtoponymy is one of the lexico-phraseological stratum that is being lost at a rapid pace, and its fixation currently seems more than relevant. Scientists have voiced the idea of such a publication many times, and have repeatedly begun collecting material, but it has never come to fruition. This publication is essentially a prospectus for the designed dictionary. The study is based on the analysis of a collection of names of small geographical objects created by students of the Chuvash state university in 2023. Lexicography of microtoponyms poses the task of codifying them, studying as a result of a specific extralinguistically determined naming of local geographical realities, as well as possible interlingual contacts with access to the problems of glotto- and ethnogenesis, clarifying the typological features of Chuvash naming in general. The authors propose a two-stage work on the project: first of all, the collection of toponyms and their publication in the form of annual collections, and secondly, the preparation and publication of the final dictionary. The indicated approach will prepare the basis for a general work on Chuvash microtoponymy.
- Keywords:
- onomastics, Chuvash language, dictionary, lexicography, microtoponymy
-
Slovarnaia rabota na urokakh literaturnogo chteniia kak sposob vospitaniia liubvi k rodnomu iazyku
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Anna I. Danilova, Irina A. Chiornaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена воспитательным возможностям уроков литературного чтения, главная из которых – внимание к родному языку. Внимание к родному языку как средству идентификации личности – одна из главных задач современной школы, что особо подчёркивается в обновлённом ФГОС НОО. Решению этой задачи служат разнообразные приёмы словарно-лексической работы на уроках литературного чтения.
- Keywords:
-
Soderzhanie logopedicheskoi raboty po formirovaniiu slogovoi struktury slova u starshikh doshkol'nikov s ONR
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Anastasiia A. Ziuzina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье акцентируется внимание на важной роли нарушения слоговой структуры слова у дошкольников с ОНР. Представлена структура логопедической работы по устранению нарушений слоговой структуры слова.
- Keywords:
-
Rol' emotsional'no-otsenochnoi leksiki v vospitanii starshikh doshkol'nikov
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Anna I. Danilova, Ella V. Kuzovkina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования эмоционально-оценочной лексики у детей старшего дошкольного возраста, а также переводе её из пассивного словаря в активный. Особое внимание уделено значению этого пласта лексики в формировании эмоционального интеллекта и в воспитании ребёнка.
- Keywords:
-
Logopedicheskie tekhnologii rasshireniia individual'nogo slovaria doshkol'nikov s ONR
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Serafima A. Dvoichenkova, Natalia A. Tomilina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Отсутствие полноценного речевого общения препятствует становлению разносторонней и полноценной личности. Богатое и свободное общение недоступно для детей с недостаточным уровнем развития лексики и узким словарным запасом. Детям дошкольного возраста с ОНР свойственна бедность словаря и, соответственно, речи. Так как расширение индивидуального словаря у детей дошкольного возраста с ОНР – это одна из основных задач детского речевого развития, актуальными являются логопедические технологии данного направления.
- Keywords:
-
FEATURES OF THE DEVELOPMENT OF THE VOCABULARY OF CHILDREN OF SENIOR PRESCHOOL AGE WITH GENERAL SPEECH UNDERDEVELOPMENT
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Tatiana V. Lukianova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- The article presents the data of a study of the level of development of the vocabulary of older preschoolers with ONR. The specific features characteristic of the formation of the vocabulary of children with ONR are revealed. Preschoolers have a limited vocabulary. Passive vocabulary usually prevails over active vocabulary. The article defines the stages of work on the development of the vocabulary of older preschoolers with general speech underdevelopment. Examples of games and exercises used in the course of correctional work on vocabulary development are given.
- Keywords:
- lexicon, dictionary, senior preschoolers with ONR, vocabulary development, methods and techniques of lexicon development
-
Formation of Lexical and Grammatical Categories through Didactic Games in Children with SSD
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Elena I. Svintsova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена изучению особенностей формирования лексико-грамматических категорий посредством использования дидактических игр у детей с тяжелыми нарушениями речи. Основу исследования составляет анализ литературных данных и психолого-педагогических исследований по данной проблематике. Результаты исследования показали, что только комплексное развитие интеллектуального и речевого характера, посредством использования различных методик, позволит осуществить полноценное становление речи и сформировать лексико-грамматический строй языка.
- Keywords:
-
Logopedicheskaia skazka kak sredstvo korrektsii sviaznoi rechi u detei s ONR
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Natalia G. Panteleeva, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Исследование посвящено изучению особенностей использования логопедических сказок для детей с общими нарушениями речи. Основу исследования составляет анализ литературных данных и психолого-педагогических исследований по данной проблематике.
- Keywords: