List of publications on a keyword: «образ»
-
Nestandartnye formy urokov angliiskogo iazyka
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Ol'ga M. Bazhaikina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье описана классификация нестандартных форм урока английского языка. Проблема поддержания интереса учащихся к изучению английского языка на всех этапах обучения волнует многих учителей. Интерес к учению имеет большое значение для успешной реализации задач образования, воспитания и развития учащихся. Практическая деятельность убеждает в том, что разнообразные нестандартные формы урока вызывают интерес у учащихся 5–9 классов, способствуют формированию их речемыслительных способностей, познавательной активности, умения работать самостоятельно. Постоянная практика проведения нестандартных уроков в школе заставляет говорить и о жанровом разнообразии, и о структурных компонентах, и об актуальности проведения таких уроков в целом.
- Keywords:
-
Integrirovannoe zaniatie: opyt sovmeshcheniia obrazovatel'nykh zadach i korrektsionnykh tselei (iz opyta raboty uchitelia-logopeda i vospitatelia v DOU obshcherazvivaiushchego vida)
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Nadezhda S. Krotova, Alina V. Sergeeva, Nadezhda F. Moiseeva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлен практический опыт проведения интегрированных занятий (непосредственно образовательной деятельности – НОД) в условиях инклюзивного образования в ДОУ общеразвивающего вида. Авторы – учитель-логопед и воспитатель – делятся алгоритмом совместного проектирования занятия, в котором органично сочетаются образовательные задачи и коррекционно-развивающие цели.
- Keywords:
-
Sovremennye metodiki i tekhnologii korrektsionno-obrazovatel'noi raboty s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Ol'ga V. Evdokimova, Anna A. Fiodorova, Emiliia G. Zvonkova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные подходы к коррекционно-образовательной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, акцентируя внимание на переходе от изолированных занятий к комплексной инклюзивной среде. Анализируются инновационные методики, включая сенсорную интеграцию, арт-терапию и цифровые технологии, а также подчеркивается их роль в индивидуализации образовательных маршрутов и повышении мотивации детей. Особое внимание уделяется необходимости междисциплинарного взаимодействия специалистов и интеграции коррекционных приемов в повседневный образовательный процесс для успешной социализации и развития каждого ребенка.
- Keywords:
-
Kraevedcheskii modul' kak instrument kul'turologicheskogo podkhoda v nachal'noi shkole
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Svetlana V. Trofimova
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается краеведческий модуль как практический инструмент реализации культурологического подхода в начальной школе. Раскрывается сущность культурологического подхода и его аспекты. Описывается структура краеведческого модуля на материале Астраханского края, формы и приёмы интеграции краеведческого содержания в учебные предметы. Обосновывается значение модуля для формирования культурной идентичности младшего школьника и ценностного отношения к малой родине.
- Keywords:
-
Shkola kak kul'turnyi tsentr sela: Ianshikhovo-Norvashskaia shkola v sisteme prosveshcheniia chuvashskogo naroda
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Elvira V. Fomina
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье анализируется духовное наследие выдающегося просветителя чувашского народа И.Я. Яковлева, его подвижнический труд на ниве просвещения нерусских народов Поволжья на примере открытия двухклассного инородческого училища в с. Яншихово-Норваши Янтиковского района Чувашской Республики. Подробно описан опыт внедрения творческого наследия, педагогических идей И.Я. Яковлева в образовательный процесс современной школы.
- Keywords:
-
A cultural approach to teaching Russian as a foreign language in the context of the digital transformation of the university’s educational environment.
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Diliara I. Iakhina
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические основания интеграции культурологического подхода в процесс преподавания русского языка как иностранного (РКИ) в контексте цифровой трансформации высшего образования. Автор анализирует сущностные противоречия между традиционной лингвокультурологической парадигмой и новыми цифровыми форматами обучения, предлагая концептуальную модель, которая сохраняет культурную глубину содержания при активном использовании цифровых инструментов. Особое внимание уделяется трансформации роли преподавателя, изменению принципов отбора учебного материала и переосмыслению понятия «образовательная среда» в цифровую эпоху. В работе обосновывается тезис о том, что цифровая среда при условии методически грамотного проектирования не только не обедняет, но и расширяет возможности для реализации культурологического подхода, открывая новые каналы диалога культур. Результаты теоретического анализа позволяют сформулировать дидактические принципы и этапы проектирования культурологически ориентированного цифрового курса РКИ для вузов культуры.
- Keywords:
-
Current ecological and economic situation and ways of development of the Russian automotive industry
Book Chapter
Economics and Law: Current Issues- Author:
- Anna V. Kulyrova
- Work direction:
- Глава 5
- Abstract:
- The chapter assesses the ecological and economic state of the automotive industry and identifies promising development paths for the Russian automotive sector. The economic analysis showed the dominance of passenger commercial vehicles with internal combustion engines (ICEs), which are in low demand on world markets, and serious competition from used foreign cars in the domestic market. The ecological analysis revealed the main negative contribution of ICE vehicles: toxic emissions, noise, radio interference, and heavy metal pollution. The tightening of global environmental standards is leading to a reduction in sales of such vehicles and to the development of eco-cars. The most promising avenue is recognized as the serial production of eco-cars, including flying cars, whose experimental prototypes have already passed test flights and have been classified as among the safest means of transport. It is noted that this new direction is at the development stage, and therefore all countries, including Russia, have equal starting conditions. However, Russia lacks the fundamental base and top-class specialists, so it is necessary to create economic, personnel, and technical conditions for the serial production of flying cars now, so as not to lose time and to take a place among world leaders.
- Keywords:
- specialists, competitiveness, environment, personnel, environmental assessment, flying cars, environmental load, automotive market, serial production, internal combustion engines, experimental prototypes
-
Istoriia Rossii: materialy k kursu lektsii i metodicheskie razrabotki k prakticheskim zaniatiiam
Book ChapterThe history of Russia: materials for the course of lectures and methodological developments for practical exercises- Author:
- Elena N. Solomakha
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Учебное пособие предназначено для студентов вуза непрофильных специальностей, для студентов СПО. Пособие состоит из трех разделов: Русь в эпоху Средневековья; Мир в эпоху Нового времени. Российская империя в XVIII–XIX веках; Россия в ХХ веке. В разделах представлены методические советы, тематика рефератов, список литературы и авторские материалы по курсу Истории России
- Keywords:
-
Obespechenie vovlechennosti chelovecheskogo kapitala v innovatsionnoe razvitie i reshenie zadachi uderzhaniia personala na primere PAO "SIBUR Kholding"
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Evgenii S. Sliuniaev, Evgenii V. Orlov
- Work direction:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Abstract:
- В статье исследуются проблемы вовлечения человеческого капитала в инновационные процессы для промышленных предприятий. На примере ПАО «СИБУР Холдинг» проанализирована система, позволяющая компании обеспечивать технологический суверенитет, рост производительности труда и обеспечение кадровой безопасности.
- Keywords:
-
Spetsifika podgotovki studentov k rabote s detskimi obshchestvennymi obedineniiami, dvizheniiami i organizatsiiami
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Natalia I. Eshkina
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности подготовки будущих педагогов профессионального образования к работе с детскими общественными объединениями и движениями. На примере курса «Технологии воспитательной работы при взаимодействии с общественными объединениями, движениями и организациями» характеризуется содержательная сторона такой работы, даются рекомендации по организации данного вида деятельности.
- Keywords:
-
Formirovanie informatsionnoi kul'tury shkol'nikov v usloviiakh tsifrovoi obrazovatel'noi sredy
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Tatiana A. Iakovleva, Lilia V. Illarionova
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования информационной культуры школьников в условиях цифровой трансформации образования. На основе теоретического анализа обоснована ключевая роль школьной библиотеки как центра формирования информационной культуры обучающихся в цифровой образовательной среде (ЦОС). Представлены результаты опытно-экспериментальной работы, проведенной на базе МБОУ «Вурнарская СОШ №2» Чувашской Республики, включающей разработку и апробацию авторской программы «Цифровой навигатор» (10 занятий, 20 часов). Доказана эффективность программы: доля обучающихся с низким уровнем когнитивного компонента информационной культуры снизилась с 69,2% до 3,8%, доля с высоким уровнем выросла с 0% до 42,3%. Выявлены организационно-педагогические условия успешного формирования информационной культуры: практическая направленность, интеграция традиционных и цифровых ресурсов, деятельностный подход и учет возрастных особенностей. Разработанные материалы могут быть использованы в деятельности школьных библиотекарей и педагогов.
- Keywords:
-
O probleme trevozhnosti u studencheskoi molodezhi
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Elvira K. Lazukova, Viktorina N. Borodina
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье представлены причины и последствия тревожности у студенческой молодежи. Показано, что в последнее время тревожность охватывает все большее количество юношей и девушек. Установлено, что девушки-студентки чаще демонстрируют личностную тревожность, чем студенты-юноши. Зачастую они воспринимают повседневные ситуации как угрожающие и испытывают по этому поводу выраженное беспокойство. Сделан вывод о том, что необходимо обеспечить комплексный подход к работе со студенческой молодежью, особое внимание уделяя техникам саморегуляции.
- Keywords:
-
Formirovanie kommunikativnykh navykov u shkol'nikov v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovatel'nogo protsessa
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Pavel D. Mukhin
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования языковой коммуникативной компетенции среди школьников в эпоху цифровизации. Актуальность исследования обусловлена недостатком «живой» языковой практики в школе при избыточном внимании к усвоению грамматических правил. В исследовании, проведённом в 9-м классе МБОУ «СШ №33» города Смоленска, анализируется эффективность использования приложений Duolingo и Lingualeo как дополнительного инструмента для развития коммуникативных навыков. Представлены результаты опросов и выборки, обоснована целесообразность параллельного использования данных приложений с освоением школьной программы.
- Keywords:
-
Professional'naia sotsializatsiia i stanovlenie inzhenera-tekhnologa v integrirovannoi praktiko-orientirovannoi obrazovatel'noi srede
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Elena I. Neronova, Alla L. Novokshanova
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье рассматривается профессиональная социализация и становление студентов в условиях интегрированной практико-ориентированной образовательной среды. На примере подготовки инженеров-технологов молочной промышленности в Вологодской ГМХА анализируется образовательный контур «теория – практика – производство». Профессиональное становление трактуется как путь от знакомства с профессией до готовности к самостоятельной деятельности. Ключевые инструменты интеграции – проектная деятельность, работа в экспериментальном цехе и многоуровневая система практик.
- Keywords:
-
Transformatsiia professional'noi motivatsii i krizis uderzhaniia kadrov v sisteme regional'nogo obrazovaniia: sotsiokul'turnyi i psikhoemotsional'nyi analiz (na primere Novgorodskoi oblasti)
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Daria I. Novikova, Anna I. Ros
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье проводится комплексное исследование проблем профессиональной мотивации, эмоционального выгорания и текучести кадров в системе общего образования на примере Новгородской области. Эмпирическую базу составили данные анкетирования и глубинного анализа педагогических работников образовательных учреждений Великого Новгорода, а также студентов педагогических направлений Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого (НовГУ). Рассматривается историко-культурная эволюция статуса учителя, выявляется влияние региональной специфики на профессиональное самоопределение. На основе теорий мотивации и модели Е.А. Климова проводится деконструкция факторов ухода специалистов. Особое внимание уделено структурным проблемам: чрезмерной бюрократической нагрузке, региональному дисбалансу в оплате труда и институциональным барьерам в реализации права на отпуск. Разработана многоуровневая модель профилактики выгорания и удержания кадров, включающая рекомендации для педагогов, школьной администрации и органов управления образованием.
- Keywords:
-
The formation of a general cultural paradigm as one of the tasks of the education system.
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Nataliia S. Cherniakova
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье рассматривается значение общекультурной парадигмы для обеспечения целостности государства и единства граждан как подданных данного государства. Общекультурная парадигма образует единую основу социокультурной деятельности, без которой совместное существование различных субъектов в границах одного государства становится невозможным. Формирование мировоззренческой основы общекультурной парадигмы является одной из важнейших задач системы образования, решение которой определяет способность новых поколений субъектов социокультурной деятельности сохранять и развивать единство граждан того государства, подданными которого они являются.
- Keywords:
-
Razvitie predprinimatel'skoi identichnosti studenta na osnove retrospektivnogo analiza delovoi aktivnosti
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Stanislav V. Dedov
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования предпринимательской субъектности обучающихся в контексте психолого-педагогического подхода. Предпринимательская субъектность определяется как интегративное качество личности, включающее инициативность, способность к самостоятельному целеполаганию, рефлексии, принятию решений и преобразованию окружающей среды. Обосновывается возможность использования ретроспективного анализа деловой культуры как педагогического средства развития мотивации и личностного потенциала будущих специалистов. Показано, что изучение опыта предпринимателей прошлого и современности способствует формированию ценностных ориентиров, внутренней мотивации достижения и готовности к профессиональной самореализации.
- Keywords:
-
Problemy i perspektivy effektivnoi sotsializatsii molodezhi v vuze
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Oleg S. Gromov
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье рассматриваются две группы проблем: формирующиеся под влиянием изменений в социальном взаимодействии молодежи и связанные со спецификой современного образовательного процесса. Анализируются особенности процесса социализации в образовательном учреждении, предлагаются стратегии, обеспечивающие эффективную социализацию молодежи в вузах.
- Keywords:
-
Integratsiia ochno-distantsionnykh formatov v inzhenernom obrazovanii: teoreticheskie i prakticheskie aspekty
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Tatiana V. Kudinova
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты интеграции очных и дистанционных форматов обучения в системе высшего инженерного образования. Обоснована необходимость системного совмещения указанных форматов как условия повышения качества подготовки специалистов инженерного профиля. На теоретическом уровне проанализированы концептуальные основания гибридного обучения с опорой на теорию трансакционной дистанции, когнитивную теорию учебной нагрузки и конструктивистскую педагогику. На практическом уровне сформулированы принципы распределения учебных ресурсов между синхронными и асинхронными режимами работы, описаны технологические решения для реализации интеграции. Приведены результаты эмпирического исследования, подтверждающие эффективность системной интеграции форматов взаимодействия для формирования профессиональных компетенций обучающихся. Сделаны выводы о возможностях и ограничениях гибридного обучения в инженерной подготовке.
- Keywords:
-
Modernization of the entrance exam program for future designers: analysis and development prospects
Book ChapterDesign in higher education: strategies, technologies and training methods- Author:
- Vera A. Shepilova
- Work direction:
- Глава 1
- Abstract:
- The scientific study conducted a comprehensive analysis of the existing entrance test programs for the direction 03/54.01 Design in the fields of «Graphic Design» and «Costume Design» at leading universities in Russia. Two main models of applicant selection have been identified: traditional, focused on academic skills, and modern, focusing on project training. It is established that the current competitive selection system requires modernization due to general trends in higher education and society as a whole. Research has shown the need to shift the focus from assessing the professional skills developed to identifying the adaptive potential and conceptual thinking of applicants. A model for the modernization of the entrance test program is proposed, integrating traditional methods of assessing artistic literacy with modern diagnostic tools for project competencies. The developed concept aims to attract a contingent of students who meet the requirements of modern design education, and provides an objective approach to evaluating work, taking into account the diverse training of applicants and their professional self-determination.
- Keywords:
- professional self-determination, project activity, composition, creative potential, painting, graphic design, drawing, design education, conceptual thinking, didactic principles, educational transformation, entrance tests, creative orientation tests, professional orientation tests, entrance test program, entrance competencies, applicant, creative competition, costume design, digital portfolio, microqualification, adaptive competence
-
Integration of AI tools in brand design education in higher education settings
Book ChapterDesign in higher education: strategies, technologies and training methods- Author:
- Marina M. Golovanova
- Work direction:
- Глава 3
- Abstract:
- The study focuses on the main issues of applying artificial intelligence tools in the educational process of higher education institutions when teaching students brand design. The relevance of the study is confirmed by the widespread use of AI, the development of tools and capabilities, including in design. The purpose of the study is to address the issue of using the results of neural networks as a substitute for author's creative project work. The objectives of the study include determining the place and role of AI tools in education, reviewing the tools used in brand design at different stages, and providing methodological recommendations for integrating AI into the educational process of higher education institutions. The theoretical and practical significance of the research lies in revealing the possibilities of integrating AI tools into the content section of discipline curricula to ensure that designers' professional competencies are in line with the current pace of societal development.
- Keywords:
- higher education, innovations in education, AI tools, artificial intelligence in brand design, brand design, design training using AI tools, digital transformation of higher education
-
Theoretical foundations of visual research in the professional training of designers in the context of digitalization of education
Book ChapterDesign in higher education: strategies, technologies and training methods- Author:
- Natalia I. Zakharova
- Work direction:
- Глава 7
- Abstract:
- This chapter examines visual research processes in the aesthetic context of design training, the development of professional competencies based on the study of artistic disciplines, and the development of visuals, artistic languages, and design solutions. Visual analysis serves as a link between theory and practice, ensuring a unified perception of cultural space.
- Keywords:
- digitalization of education, professional competencies, meanings, Visual research, moral guidelines, visual analysis, artistic object, work of art, aesthetic evaluation, multicultural scale
-
The role of the educational museum in modern design education
Book ChapterDesign in higher education: strategies, technologies and training methods- Author:
- Svetlana V. Deineka
- Work direction:
- Глава 8
- Abstract:
- The chapter justifies the relevance of establishing an art museum at the Institute of Creative Industries (ICI) at Don State Technical University (DSTU) in Rostov‑on‑Don. Drawing on the long‑term experience of university museums in Russia and abroad, as well as on modern educational approaches, the author proposes considering the museum not only as a repository of cultural values, but also as a multifunctional educational and exhibition space integrated into the educational process. Special attention is paid to the potential role of the museum in shaping the professional competencies of future designers. At the stage of designing and creating the museum space, it is planned to actively involve students from various faculties, which will make it possible to implement interdisciplinary projects and ensure practice‑oriented learning. The university museum is considered a representative model reflecting the scientific achievements of teachers and the creative successes of students, which makes it an important element of the university’s corporate identity. The social mission of the planned museum is substantiated: its openness to a wide audience, active promotion and popularization among city residents and tourists. Integrating the museum into the city’s cultural space will enable it to fulfil an image‑building function, helping to enhance the university’s visibility and shape an attractive cultural image of the city. Thus, the art museum of the IKI DGTU can become a focal point for the professional community, student youth, and residents of Rostov‑on‑Don, combining educational, enlightenment, and socio‑cultural objectives within a single project.
- Keywords:
- project activity, interdisciplinarity, design education, educational museum, university museum, design engineering
-
Variational and parametric typography and generative identity: a look through the lens of the educational process
Book ChapterDesign in higher education: strategies, technologies and training methods- Authors:
- Margarita V. Reshetova, Vladimir E. Dobrovinskii
- Work direction:
- Глава 9
- Abstract:
- The chapter analyzes the process of developing variable and parametric typography from the perspective of a cultural‑ecological approach. Modern font classification systems are examined, and the need to revise them in light of the emergence of complex display and parametric forms is substantiated. A methodology for designing dynamic identity is proposed, which includes the stages of pre‑project research, form generation, automation, and adaptation of fonts for various media. The practice of applying this methodology in teaching design students is described, and the results of project activities are presented. The conclusion is drawn regarding the importance of integrating variable and parametric typography into the educational process to develop competencies in the field of adaptive design and algorithmic thinking.
- Keywords:
- generative identity, variable and parametric typography, design education system
-
Principles of inclusive salutogenic design of the educational environment
Book ChapterDesign in higher education: strategies, technologies and training methods- Author:
- Margarita V. Reshetova
- Work direction:
- Глава 10
- Abstract:
- The study is devoted to the methodology of designing a multifunctional educational environment for children with disabilities (DD). Based on a comparative analysis of traditional and modern practices, the key qualities of an environment that promotes not only inclusion but also the comprehensive development of the individual have been identified and systematized. The chapter examines the psychosocial aspects of design, including recovery, self‑efficacy, ergonomic design, transformability, rehabilitation, teaching compassion, and career guidance. Practical solutions for designing correctional work rooms, recreation areas, workshops, libraries, sports and medical units, as well as elements that shape the cultural code, are presented. The key factors of salutogenic design are formulated: flexibility, adaptability, communicativeness, and a stimulating environment. It is concluded that inspirational methods of managing salutogenic design are based on socio‑psychological factors, the preservation of the national cultural code, and a systemic ecological approach.
- Keywords:
- educational environment, children with disabilities, flexibility, inclusive design, spatial transformability, stimulating environment