List of publications on a keyword: «образ»
-
O primenenii tozhdestvennykh preobrazovanii
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Rashid R. Musaibekov, Akan M. Mubarakov, K M. Suleimenov
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- При решении тригонометрических выражений, тригонометрических уравнений, геометрических задач необходимы упрощения, их тождественные преобразования. Во введении статьи сказано об определенных приемах, облегчающих работу. Далее приведены преобразования тригонометрических выражений в алгебраическом тождестве, в геометрической задаче, в тригонометрических выражениях, при решении тригонометрического уравнения применением универсальной тригонометрической подстановки. Каждое высказывание опирается на некоторые источники, и они приведены в статье. Указаны отдельные приемы, облегчающие работу при преобразовании тождественных выражений, при решении тригономентрических уравнений. Приведены два чертежа.
- Keywords:
-
Vneurochnaia deiatel'nost' starshikh shkol'nikov v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia khudozhestvennoi napravlennosti kak metod samorealizatsii
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Iuliia A. Liabakhova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрываются цели, задачи и виды внеурочной деятельности художественного направления дополнительного образования для старших школьников как методе расширения творческого опыта. Автор акцентирует внимание на процессе создания и реализации творческих проектов, что сможет закрепить теоретические навыки ученика в разных практических формах, направлениях и методах.
- Keywords:
-
Obuchenie khudozhestvennoi rospisi po tkani na urokakh truda (tekhnologii) v polilingval'nykh obrazovatel'nykh kompleksakh
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Aigul L. Faizrakhmanova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальность использования пособия по художественной росписи по ткани на уроках труда в полилингвальных образовательных комплексах, а также во внеурочной деятельности. Пособие построено с соблюдением принципов многоязычия, междисциплинарности, культурного обмена, творческого развития, содержание которого строится исходя из основных видов художественной росписи ткани.
- Keywords:
-
Nravstvennye ogranicheniia kak uslovie protivodeistviia terroristicheskoi ideologii v molodezhnoi srede
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Aida R. Mustafaeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье актуализируется вопрос о том, что нравственные ограничения противодействия террористической идеологии в молодежной среде являются значимым фактором в сфере противодействия террористической идеологии. Указывается, что особую важность нравственные ограничения приобретают в условиях информационной пропаганды терроризма и экстремизма. Особую роль в противодействии информационному терроризму приобретает система внутреннего противодействия, следования принципу предосторожности.
- Keywords:
-
Sinkvein kak metodicheskii priem razvitiia tvorcheskogo potentsiala u obuchaiushchikhsia
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tat'iana M. Trifonova, Alena V. Rozmovnaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлен методический прием, способствующий развитию творческих способностей обучающихся – синквейн. Показаны его преимущества в использовании в образовательном процессе. Подготовлены рекомендации по его применению на уроках.
- Keywords:
-
Rol' pedagogicheskoi praktiki v formirovanii kompetentsii postroeniia sotsial'nogo prostranstva otnoshenii doshkol'nikov u budushchikh pedagogov
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Marina S. Krakovskaia
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В современных условиях стремительного развития новых информационных технологий для системы отечественного образования актуальна проблема повышения качества подготовки будущих специалистов. Одна из задач высшей школы – это становление высококвалифицированных педагогов в системе дошкольного образования, способных грамотно и творчески подходить к решению педагогических ситуаций, компетентных в собственной профессии. В соответствии с компетентностным подходом целью профессиональной подготовки данных специалистов выступают, помимо усвоения знаний, выработки умений и навыков, способность их применения в нестандартных ситуациях, умение ориентироваться в реальной профессиональной деятельности, постепенно приобретать педагогический опыт.
- Keywords:
-
Formirovanie obrazovatel'nogo bagazha znanii studentov v vysshem uchebnom uchrezhdenii
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Vladimir F. Shevchenko
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье автором уделено внимание анализу образовательной среды в высшем учебном учреждении, раскрытию понятия образовательного капитала и развитию потенциала студентов в процессе обучения. Предложено определение образовательного багажа знаний студентов. В работе рассмотрены показатели эффективности внешних и внутренних аспектов капитализации знаний. Определены факторы, оказывающие наиболее значительное, институциональное влияние на формирование образовательного багажа знаний. Затронут вопрос путей управления капитализацией знаний студентов. Для достижения цели решались вопросы определения социально-психологических проблем формирования образовательного багажа знаний оценка и выработка практических рекомендаций по их решению.
- Keywords:
-
Obuchenie pedagogov metodologicheskim al'ternativam i paradigmal'nym izmeneniiam v evropeiskoi obrazovatel'noi politike
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Aleksandr I. Kugai
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Парадигма альтернатив в методологии образования важна для подготовки учителя, поскольку она отвечает потребностям и ожиданиям современного образования. Учитель должен знать несколько традиционных и современных моделей, а затем на основе критического анализа реального контекста, используя свое творчество, должен конкретно проектировать и действовать. Парадигмы, присущие науке об образовании и парадигмы образовательной практики, представляют собой две разные категории; тем не менее, парадигмы науки способствуют парадигмам практики, проясняют концептуальное и научное ядро, объясняют теоретический и эпистемологический контекст. С другой стороны, парадигмы практики образования посредством индуктивного исследования предлагают ряд таких элементов, как качественный анализ фактов и актов формирующего вмешательства, реальных контекстов, возникающих эффектов, а также возможность формулировать гипотезы, интерпретации, обобщения и даже обогащать отдельные теории и педагогическую метатеорию. Этот взгляд на отношения между теорией и практикой в начальной подготовке педагога представляет собой предпосылку для смены парадигмы: начиная с поиска эффективности практики, с критического анализа проблем, возникающих при применении старых парадигм, можно проверить решения и построить новые модели.
- Keywords:
-
Filologiia angliiskogo iazyka v sisteme obrazovaniia
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Tegmine G. Aivazian
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье исследуется влияние филологического профиля на формирование нравственных идеалов и правильного развития личности. Автор акцентирует внимание на следующем: изучение родного и иностранных языков способствует формированию эстетического чувства. Иностранные языки способствуют воспитанию в себе уважения к другим народам.
- Keywords:
-
Analiz potrebnosti roditelei v psikhologo-pedagogicheskoi informatsii i vozmozhnostei saitov obrazovatel'nykh uchrezhdenii
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Olga M. Serdechnaia, Marina V. Safonova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Цель работы – рассмотреть и сделать анализ потребностей родителей в психолого-педагогической информации, изучить содержание и способы представления психолого-педагогической информации для родителей в сети Интернет и выявить их пригодность для просвещения родителей. Материалом для исследования послужили сайты образовательных учреждений г. Красноярска.
- Keywords:
-
Otsenka sostoianiia populiatsii redkogo i okhraniaemogo vida - kopeechnika krupnotsvetkovogo (Hedysarum garandiflorum Pall.) i vozmozhnosti ego razmnozheniia v usloviiakh in vitro
Conference Paper
Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Authors:
- Andrei V. Maslennikov, Liudmila A. Maslennikova, Kirill O. Dmitriev
- Work direction:
- Актуальные вопросы биоэкологии, систематики, анатомии и морфологии животных и растений
- Abstract:
- В статье рассматривается состояние популяций копеечника крупноцветкового (Hedysarum grandiflorum Pall.) на территории Ульяновской области в Тушнинских степях и предлагается как один из перспективных методов возобновления его популяций клональное микроразмножение в культуре in vitro.
- Keywords:
-
Primenenie zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii pri organizatsii obucheniia na urokakh geografii
Conference Paper
Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Authors:
- Anna I. Suvorova, Ogulshirin G. Nepesova
- Work direction:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Abstract:
- В статье проведён анализ проблемы состояния здоровья подрастающего поколения. Авторами предпринята попытка проанализировать понятия «здоровьесберегающие технологии», «здоровьесберегающая образовательные технологий». Описаны современные классификации здоровьесберегающих технологий, особое внимание уделено проведению на уроках географии физкультминуток.
- Keywords:
-
Rol' i mesto situatsionnykh zadach v sovremennom uroke biologii
Conference Paper
Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Authors:
- Nikita V. Zhulkov, Igor' S. Koniaev
- Work direction:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Abstract:
- В статье дается описание роли и места ситуационных задач в современном уроке биологии; приводятся примеры организации некоторых форм деятельности учителя и обучающихся на конкретном уроке и в проектной деятельности с использованием элементов решения ситуационной задачи.
- Keywords:
-
Osobennosti ispol'zovaniia iskusstvennogo intellekta pri otsenivanii Edinogo gosudarstvennogo ekzamena po biologii
Conference Paper
Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Authors:
- Savelii S. Seregin, Natal'ia A. Lengesova
- Work direction:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Abstract:
- Рассматривается применение GPT-4, усовершенствованной языковой модели искусственного интеллекта для оценивания заданий второй части Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по биологии. Результаты показывают, что данный инструмент сопоставим с работой эксперта при выполнении четко определенных заданий, но демонстрирует вариативность субъективных оценок, поэтому может облегчить работу педагога, при этом контроль учителя остается крайне важным.
- Keywords:
-
Primenenie sovremennykh obrazovatel'nykh tekhnologii dlia lits s invalidnost'iu i ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia na urokakh adaptivnoi fizicheskoi kul'tury
Conference Paper
Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Author:
- Stanislav D. Iashkulov
- Work direction:
- Инклюзивное образование в современном обществе
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные цели и задачи занятий адаптивной физической культурой (далее – АФК), в группах для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ). Указана необходимость индивидуального подхода и дифференциации нагрузок при работе с данными обучающимися. Работа будет полезна преподавателям физической культуры, организующими занятия с лицами указанных категорий.
- Keywords:
-
Preodolenie bar'erov: inkliuzivnoe obrazovanie v sovremennom obshchestve
Conference Paper
Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Author:
- Alesia A. Pavlenko
- Work direction:
- Инклюзивное образование в современном обществе
- Abstract:
- Статья посвящена анализу концепции инклюзивного образования в современном обществе. Освещаются преимущества инклюзивного образования для студентов с различными потребностями и вызовы, с которыми сталкиваются образовательные системы при его внедрении. Статья подчеркивает необходимость сотрудничества всех участников образовательного процесса для успешной реализации инклюзивного образования и создания более справедливого образовательного пространства.
- Keywords:
-
Aktual'nost' provedeniia otkrytykh urokov, seminarov i master-klassov v period proforientatsionnoi deiatel'nosti s tsel'iu povysheniia sotsial'noi adaptatsii detei s OVZ v uchebnom zavedenii
Conference Paper
Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Author:
- Nikita G. Kolesov
- Work direction:
- Инклюзивное образование в современном обществе
- Abstract:
- На сегодняшний день система среднего профессионального образования активно реализует программы инклюзивного образования. Однако при этом проблема адаптации детей с ОВЗ в учебном заведении до сих пор остается актуальной. В статье отражены результаты обобщающего исследования, основной целью которого являлось определение отношения участников учебного процесса к проведению открытых уроков, семинаров и мастер-классов в период профориентационной деятельности и возможности использования их в качестве способа социальной адаптации детей с ОВЗ в учебном заведении. Сделанные нами выводы требуют дальнейшей проверки на более объемных выборках в системе СПО. Вместе с тем полученные результаты могут быть использованы для планирования приемной кампании в учебных заведениях среднего профессионального образования, ведущих прием по программам инклюзивного образования, в частности по направлению подготовки 18880 «Столяр строительный».
- Keywords:
-
Osobennosti organizatsii distantsionnogo obucheniia v usloviiakh inkliuzii
Conference Paper
Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Authors:
- Denis S. Spiridonov, Aleksandr E. Kasatykh
- Work direction:
- Инклюзивное образование в современном обществе
- Abstract:
- Трудно представить освоение программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья без использования адаптивных образовательных программ и методов обучения. В статье описана роль дистанционных технологий в инклюзивном образовании, создание инклюзивной образовательной среды нового формата для вовлечения всех участников современного образовательного процесса в безграничное информационно-образовательное пространство; развитие цифровой и информационной компетентности педагогического коллектива и повышения качества инклюзивного образования.
- Keywords:
-
Vzaimnaia podderzhka i razvitie cherez nastavnichestvo: put' k inkliuzivnomu obrazovaniiu
Conference Paper
Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Author:
- Arina E. Kuz'menko
- Work direction:
- Наставничество в практике инклюзивного образования
- Abstract:
- Статья рассматривает важность наставничества в контексте создания инклюзивной образовательной среды. Автором подчеркнута роль наставничества в персонализированном обучении, развитии социальных навыков, укреплении эмоциональной поддержки и формировании инклюзивной культуры в учебных заведениях. Статья анализирует преимущества наставничества для учащихся с различными особенностями и обосновывает его значимость как ключевого фактора в достижении целей инклюзивного образования.
- Keywords:
-
The role of the mentor in the process of speech therapy work
Conference Paper
Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Authors:
- Anita I. Miasoedova, Natalia V. Zimovets
- Work direction:
- Наставничество в практике инклюзивного образования
- Abstract:
- Наставничество в логопедических группах является одним из ключевых методов работы с детьми, испытывающими проблемы в речевом развитии. Логопедические группы предоставляют возможность детям общаться и взаимодействовать друг с другом, что способствует более эффективному прогрессу в их развитии. Однако для достижения максимальных результатов необходимо наличие квалифицированного наставника, который будет оказывать поддержку и руководить процессом работы. В статье рассмотрены основные принципы наставничества в логопедических группах, а также его роль в индивидуальном развитии каждого ребенка. Обсуждены практические аспекты работы наставника: от выбора подходящих методик до создания эффективных коммуникативных стратегий. Познакомившись с этой темой ближе, можно получить ценные знания о том, как помочь детям преодолевать трудности в речевом развитии через коллективную работу и процесс наставничества.
- Keywords:
- inclusive education, speech therapist, mentoring, speech therapy group
-
Geimifikatsiia i inkliuziia: mozhno li garmonizirovat' eti protsessy?
Conference Paper
Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Authors:
- Natal'ia I. Nagimova, Artem D. Mazur
- Work direction:
- Образовательные инициативы и исследовательские практики в сфере инклюзивного образования: проблемы и пути решения
- Abstract:
- В статье рассмотрено содержание понятий «инклюзия» и «геймификация» в среднем профессиональном образовании, выделены главные идеи двух ведущих трендов в образовании. С помощью методов контент-анализа, исторической ретроспективы проведен анализ геймификации как инструмента повышения мотивации и вовлеченности обучающихся в процесс учения, выявлены плюсы и минусы компьютерных игр, показаны возможности использования игровых элементов в неигровых ситуациях, в частности в социальных практиках с целью развития таких навыков, как умение работать в команде, стратегически мыслить, анализировать ситуацию с разных сторон, стремиться к достижению цели.
- Keywords:
-
Novyi vzgliad na proforientatsiiu slabovidiashchikh shkol'nikov
Conference Paper
Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Author:
- Natalia N. Makarova
- Work direction:
- Образовательные инициативы и исследовательские практики в сфере инклюзивного образования: проблемы и пути решения
- Abstract:
- В современном мире с его быстро меняющимися условиями и трансформацией профессий профориентация слабовидящих школьников становится особенно актуальной. Проблемы, связанные с этим процессом, включают неэффективные подходы, недостаточная готовность общества и образовательных учреждений. Однако разработка и реализация программ, направленных на профессиональное самоопределение слабовидящих школьников, позволяет им успешно адаптироваться к изменяющимся условиям рынка труда.
- Keywords:
-
Razvitie tsifrovykh kompetentsii pedagogicheskikh rabotnikov inkliuzivnogo professional'nogo obrazovaniia
Conference Paper
Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Author:
- Marina A. Chursina
- Work direction:
- Образовательные инициативы и исследовательские практики в сфере инклюзивного образования: проблемы и пути решения
- Abstract:
- В статье изложен опыт формирования и развития цифровых компетенций у преподавателей специальных дисциплин колледжа, проведена оценка практики использования цифровых технологий, определены основные проблемы в данной сфере и формы по их устранению.
- Keywords:
-
Razvitie professional'nykh kompetentsii pedagogicheskikh rabotnikov v sfere inkliuzivnogo professional'nogo obrazovaniia regiona (iz opyta raboty)
Conference Paper
Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Authors:
- Miliausha A. Fakhretdinova, Elena V. Matveeva
- Work direction:
- Образовательные инициативы и исследовательские практики в сфере инклюзивного образования: проблемы и пути решения
- Abstract:
- В статье представлен опыт работы ОГБПОУ «Ульяновский техникум отраслевых технологий и дизайна» в статусе базовой профессиональной образовательной организации по разработке и реализации модели развития профессиональных компетенций педагогических работников профессиональных образовательных организаций региона, результаты исследований дефицитов профессиональных компетенций педагогов в сфере инклюзивного профессионального образования, опроса их предпочтений в форматах работы в сфере повышения квалификации.
- Keywords:
-
Dopolnitel'noe obrazovanie detei kak faktor ikh sotsial'noi adaptatsii i samoopredeleniia detei i podrostkov s OVZ
Conference Paper
Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Author:
- Natalia A. Zimareva
- Work direction:
- Актуальные вопросы методологии, теории и практики инклюзивного образования, воспитания и социализации детей, подростков и молодёжи с инвалидностью и ОВЗ
- Abstract:
- В статье рассмотрены вопросы личностного и профессионального самоопределения в системе дополнительного образования детей с ОВЗ. Показаны преимущества системы дополнительного образования и необходимость использования их для создания условий социальной адаптации и профессионального самоопределения обучающихся.
- Keywords: