En
Register Log in

List of publications on a keyword: «образ»

  • Ispol'zovanie tsifrovykh obrazovatel'nykh resursov v tekhnologicheskoi podgotovke budushchikh pedagogov dopolnitel'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Svetlana N. Fyodorova, Oleg N. Fedorov
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрена сущность, виды цифровых образовательных ресурсов и их значимость в технологической подготовке будущих педагогов системы дополнительного образования. Раскрыта суть технологической подготовки будущих педагогов дополнительного образования и представлены результаты ее диагностики по разным методикам (анкета на знание технологий дополнительного образования, тест по педагогической технологии, практические задания по решению профессиональных задач).
    Keywords:
    Go 

  • Iskusstvennyi intellekt kak draiver transformatsii rossiiskogo vysshego obrazovaniia i sistemy podgotovki voennykh kadrov

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Vladimir V. Vishnevskii
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема внедрения технологий искусственного интеллекта в систему высшего образования Российской Федерации, с особым акцентом на трансформацию образовательных процессов в вузах и специфику подготовки военных кадров. Анализируются основные направления применения искусственного интеллекта в образовательной сфере, такие как персонализация обучения, автоматизация рутинных задач, разработка интеллектуальных систем оценки знаний, а также создание адаптивных образовательных платформ.
    Keywords:
    Go 

  • Application of set theory and logic in the design of intelligent educational environments

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Ivan A. Rozhkov, Aleksandr E. Sergeev
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    The article examines the fundamental role of the apparatus of discrete mathematics, in particular set theory and mathematical logic, in the design and development of intelligent educational environments (IEDs). The key tasks of IEDs are analyzed, such as knowledge formalization, adaptive planning of learning trajectories, gap diagnosis and generation of personalized tasks, the solution of which is based on operations on sets, Boolean algebra, logical rules and predicate calculus. It is proved that the use of these formal methods makes it possible to move from intuitive design of educational content to a precise, algorithmically controlled process, which is a critical factor in improving the quality and accessibility of education. The work highlights promising areas of integration of these disciplines into modern EdTech solutions.
    Keywords:
    adaptive learning, personalization, set theory, intellectual educational environments, mathematical logic, knowledge formalization, ontologies, logical inference
    Go 

  • Metodika razvitiia nravstvennykh tsennostei studentov, poluchaiushchikh negumanitarnoe srednee professional'noe obrazovanie

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Elena A. Nikolaeva
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования и развития ценностных ориентиров студентов, которые получают среднее профессиональное образование негуманитарного профиля. Автором предлагаются средства и приемы обучения литературе, направленные на развитие ценностно-ориентационного компонента общекультурной компетенции студентов и реализуемые в ходе изучения интегративного курса. Анализ ценностных установок студентов, используемый в качестве основного метода исследования, позволил сделать вывод о результативности предлагаемой методики.
    Keywords:
    Go 

  • Teoriia igr v dizaine obrazovatel'nykh kvestov i simuliatsii

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Nikolai K. Kalinin, Anton A. Belov, Aleksandr E. Sergeev
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье исследуется применение теории игр к проектированию образовательных квестов и симуляций как интерактивных форм обучения. Основное внимание уделяется моделированию стратегического взаимодействия между учащимися, а также между учащимися и системой, с целью оптимизации мотивации, вовлечённости и познавательной эффективности. Рассматриваются как кооперативные, так и некооперативные игровые структуры, включая игры с полной и неполной информацией, потенциальные игры и динамические игры с обратной связью. Предложена формальная модель образовательного квеста как игры на дереве решений с вознаграждениями, зависящими от когнитивного состояния учащегося. Анализируются условия существования равновесий, обеспечивающих устойчивое обучение и предотвращающих демотивацию. Статья завершается обсуждением практических рекомендаций для разработчиков образовательных технологий и направлений дальнейших исследований.
    Keywords:
    Go 

  • Predprinimatel'stvo v obrazovanii: kursy finansovoi gramotnosti dlia doshkol'nikov kak innovatsionnyi obrazovatel'nyi produkt

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Marina V. Kamysheva
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос предпринимательской деятельность в сфере дошкольного образования на примере реализации платных образовательных услуг по формированию финансовой грамотности у дошкольников. Анализируются актуальность данной темы, нормативно-правовая база, особенности разработки и реализации программы, а также ее предпринимательский потенциал для дошкольных образовательных учреждений.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimosviaz' poseshchaemosti i akademicheskoi uspevaemosti studentov: rol' kognitivnoi nagruzki i taim-menedzhmenta

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Il'ia O. Plotnikov
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье исследуется комплексная взаимосвязь между регулярностью посещения занятий, академической успеваемостью студентов и двумя ключевыми факторами: уровнем когнитивной нагрузки и навыками тайм-менеджмента. На основе 570 студентов СПО обоснована модель, демонстрирующая, как эффективное управление временем и оптимизация когнитивных ресурсов усиливают позитивный эффект посещаемости на учебные результаты.
    Keywords:
    Go 

  • Sinergeticheskie aspekty formirovaniia kommunikativnoi samoeffektivnosti kursantov

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Dmitrii I. Popov
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос синергетических аспектов формирования коммуникативной самоэффективности курсантов в условиях профессионально ориентированной образовательной среды. Раскрывается понимание коммуникативной самоэффективности как динамической, самоорганизующейся системы, развитие которой обусловлено нелинейным взаимодействием индивидуально-личностных качеств, групповых процессов и целенаправленных педагогических воздействий.
    Keywords:
    Go 

  • Upravlenie povysheniem kvalifikatsii pedagogov v oblasti innovatsionnoi deiatel'nosti

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Sofia V. Spiriagina
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье обоснована актуальность управления процессом повышения квалификации педагогов, обеспечивающего их готовность к инновационной деятельности. Раскрыты теоретические аспекты инновационной деятельности педагога и системы управления дополнительным профессиональным образованием. Представлены результаты диагностики состояния инновационного потенциала и системы повышения квалификации в образовательной организации. Разработана и описана программа «Школа инноватора», направленная на совершенствование управления процессом повышения квалификации педагогов в области инновационной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Digital tools for enhancing the cognitive activity of high school students in the process of preparing for the Main State Exam in Mathematics

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Eva E. Mikhailova
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    This article addresses the problem of activating the cognitive activity of high school students in the process of preparing for the OGE, or the Basic State Exam in Mathematics, through the use of digital tools. A review of scientific works dedicated to both the activation of students' cognitive activity and the use of digital tools for this purpose has been conducted. The authors examine three aspects that encourage high school students to use digital tools in their exam preparation: 1) motivational; 2) the opportunity to independently identify problems, formulate hypotheses, and control their actions; 3) the achievement of new educational results that are difficult or impossible to obtain in traditional forms. As a result, a classification of digital tools and platforms such as Uchi.ru, Reshu OGE, Online Test Pad, FIPI, "YaKlass," and "Foxford" is presented, along with their advantages and disadvantages. This will further assist students in more accurately selecting suitable platforms
    Keywords:
    cognitive activity, digital tools, digitalization of education, high school students, digital educational resources, OGE (Basic State Exam) in Mathematics, learning activation
    Go 

  • Effektivnost' ispol'zovaniia igrovykh tekhnologii v formirovanii osnov finansovoi gramotnosti u uchashchikhsia 3-4 klassov

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Aleksandra S. Gladkaia, Natal'ia N. Zaikova
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования эффективности применения игровых технологий в формировании финансовой грамотности у учащихся 3–4 классов. На основе анализа психолого-педагогических особенностей младших школьников разработан и апробирован комплекс игровых методик, включающий сюжетно-ролевые, дидактические и проектные игры. В ходе педагогического эксперимента доказана эффективность предложенного подхода, проявляющаяся в значительном повышении уровня когнитивного, поведенческого и ценностно-мотивационного компонентов финансовой грамотности.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz oshibok uchastnikov obrazovatel'nykh otnoshenii pri rabote v EIOS obrazovatel'noi organizatsii

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Nataliia I. Ulendeeva
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос значительной роли анализа ошибок работы в ЭИОС как преподавателей, так и обучающихся, которые формируют представления об успешности использования ЭИОС для повышения эффективности образовательного процесса. Поэтому изучение и классификация ошибок позволяет своевременно проектировать пути решения возникающих проблем, организовать процессы консультирования преподавателей и отвечать на запросы обучающихся по работе в ЭИОС.
    Keywords:
    Go 

  • Innovatsionnye metody fizkul'turnykh zaniatii v rabote instruktora po fizicheskoi kul'ture

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Tat'iana A. Litovko
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос внедрения инновационных методов в физическое воспитание дошкольников, подчеркивается значимость игровых технологий, ИКТ и индивидуализированного подхода. Эти элементы способствуют развитию двигательных навыков, повышению мотивации и социализации детей. Важным аспектом является взаимодействие с родителями и воспитателями для создания единой образовательной среды. Настоящий подход обеспечивает всестороннее развитие детей и соответствует современным стандартам ФГОС ДО, что подтверждается успешными примерами практической реализации.
    Keywords:
    Go 

  • Veb-kvest kak effektivnaia tekhnologiia obucheniia v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovatel'nogo protsessa

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Iraida L. Larova, Polina D. Iakovleva
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются современные тенденции цифровой трансформации образования и возможности использования веб-квестов как эффективной технологии обучения в условиях цифровой образовательной среды. Отмечается, что цифровизация образования предполагает не просто перевод учебных материалов в электронный формат, а формирование новых форм взаимодействия участников образовательного процесса, ориентированных на развитие самостоятельности, критического мышления и исследовательской активности обучающихся. В работе представлен практический опыт внедрения технологии веб-квеста при преподавании общеобразовательных дисциплин – математики и информатики. Описаны структура и этапы реализации веб-квестов «Электронные таблицы» и «Алиса в стране чудес», показано их влияние на повышение мотивации и познавательного интереса студентов. Результаты исследования демонстрируют, что использование цифровых образовательных ресурсов и технологии веб-квест способствует активизации познавательной деятельности студентов, формированию метапредметных компетенций и повышению качества обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Integratsiia mediativnykh rolevykh igrovykh tekhnologii v obrazovatel'nyi protsess kak metod minimizatsii konfliktov

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Tatiana V. Iurchekno, Dar'ia A. Bachurinskaia
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме конфликтов в образовательной среде и возможностям их профилактики и разрешения. Авторами дается понятие «педагогическая медиация» и ее сущность, которую в образовательной среде возможно реализовать с помощью инновационного сочетания ролевых игровых технологий (ситуационных и интерактивных игр), направленных на знания и популяризацию медиации, поскольку дети воспринимают обучение и воспитание наиболее эффективно именно через игру. Анализ актуальности игровой технологии среди учащихся (в том числе медиаторов-ровесников) показал высокий уровень, поэтому возникла идея создания кейс-игры «МИР: медиативно-игровая рефлексия» которая будет реализована в виде проекта на конкурсе «Сириус. Лето: НАЧНИ СВОЙ ПРОЕКТ» Всероссийской образовательной инициативы по поиску и реализации научно-технологических проектов. В проекте участвуют ученики школ, наставники из числа студентов Кубанского государственного университета и преподавателей из числа ППС КубГУ.
    Keywords:
    Go 

  • Blended Learning as a Modern Educational Strategy: Advantages and Challenges

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Айкерим Ж. Жайырбекова
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    This article provides an in-depth examination of blended learning as a multifaceted educational strategy that integrates online technologies with traditional face-to-face instruction. Positioned within the broader context of the digital transformation of education, the study analyses the conceptual foundations of blended learning and its relevance for contemporary teaching practices in both secondary and higher education. Particular attention is given to the pedagogical mechanisms through which blended learning enhances learner autonomy, supports the development of digital competence, and enables the design of differentiated and personalized learning pathways. The review further explores the motivational, cognitive, and social aspects of blended learning environments, highlighting their potential to promote active participation, reflective engagement, and improved learning outcomes. At the same time, the article addresses the persistent challenges that institutions and educators face during the implementation process, including insufficient teacher preparedness, unequal access to technological infrastructure, variability in students’ digital readiness, and the absence of coherent institutional strategies for integrating digital tools into curricula. The analysis demonstrates that, while blended learning offers substantial educational benefits, its success is contingent upon deliberate instructional design, sustained professional development for teachers, and the systematic evaluation of both online and face-to-face components. The paper concludes by proposing recommendations for optimizing blended learning models to ensure pedagogical effectiveness, technological sustainability, and long-term institutional impact.
    Keywords:
    digital education, educational technologies, blended learning, online teaching, student motivation, hybrid instruction, instructional design, learning engagement
    Go 

  • Innovatsionnye podkhody k razvitiiu logicheskogo myshleniia budushchikh sledovatelei

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Vadim V. Riabchikov
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    Автор анализирует проблему развития логического мышления будущих следователей, акцентируя внимание на её педагогических аспектах. Характеризуются компоненты логического мышления, наиболее значимые для профессиональной деятельности будущих следователей. Обосновывается, что процесс развития логического мышления будущих следователей будет более эффективным, если его осуществлять в условиях полемического взаимодействия обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Proektirovanie obrazovatel'noi sredy sredstvami pedagogicheskogo dizaina

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Iuliia V. Rodina
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В работе изучается, как с помощью средств педагогического дизайна можно проектировать образовательную среду. Тема актуальна потому, что современной проблемой является формирование эффективной образовательной среды. На данный момент спрос на образовательные услуги колоссален, а ученики имеют разный возраст, навыки, потребности, что нужно учитывать. Сделать это можно разными способами, но педагогический дизайн доказано является эффективным. Результат работы – это практические рекомендации, позволяющие задействовать средства педагогического дизайна для проектирования образовательной среды. Исследование было проведено посредством описания, синтеза, обобщения, анализа, дедукции и индукции.
    Keywords:
    Go 

  • Kliuchevye printsipy sovremennogo obrazovatel'nogo protsessa

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Irina A. Krivulia, Alla D. Safronova
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    Актуальность исследования обусловлена значимостью сферы образования как ключевого фактора устойчивого социально-экономического роста страны. Современные реалии характеризуются стремительным развитием цифровых технологий, глобализацией экономики и изменениями в социальной структуре общества, что предъявляет новые требования к качеству подготовки кадров и образовательному процессу в целом. Поэтому особое внимание уделяется инновационным методикам обучения, обеспечивающим формирование профессиональных компетенций, востребованных на рынке труда XXI века.
    Keywords:
    Go 

  • Pervoe zaniatie po khimii v tekhnicheskom vuze kak osnova formirovaniia professional'noi motivatsii

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Inga V. Bychek
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    Автор отмечает, что в современном техническом вузе дисциплина «Химия» сталкивается с проблемой низкой учебно-профессиональной мотивации студентов, воспринимающих ее как непрофильную, что негативно сказывается на качестве подготовки будущих инженеров и требует поиска эффективных педагогических решений. В статье представлен комплексный подход к организации первых занятий по химии, включающий первую лекцию, раскрывающую профессиональную значимость дисциплины, разработку и внедрение детализированных памяток для лабораторных и практических занятий, использование интерактивных заданий, проведение входного тестового контроля для диагностики базовых знаний. Разработанная методика проведения первых занятий способствует созданию позитивного эмоционального фона и формированию осознанной мотивации к изучению дисциплины. Системная организация учебного процесса с первого дня снижает психоэмоциональную напряженность в период адаптации, приучает студентов к академической дисциплине и самостоятельности, что в конечном итоге положительно влияет на успеваемость и создает прочную основу для освоения последующих профессиональных дисциплин.
    Keywords:
    Go 

  • Organization of career guidance work with preschoolers in a digital educational environment

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Marina M. Golub, Iana S. Litvinenko
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрены актуальные вопросы организации ранней профориентации в дошкольных образовательных организациях. Дается анализ и обоснование проблемы социально -коммуникативного развития детей дошкольного возраста и их ориентированности в мире профессией взрослых согласно требованиям ФГОС ДО. В статье предложена логика организации ранней профориентации детей старшего дошкольного возраста средствами цифровых образовательных ресурсов. Отражены потенциальные возможности использования проектной деятельности, включения различных игр для решения образовательных задач.
    Keywords:
    Go 

  • Using gamification methods to develop the cognitive processes of primary school students with intellectual disabilities

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Anastasiia S. Golodniak, Marina L. Sher, Ekaterina I. Karetnikova
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    The article is devoted to the study of the possibilities of using gamification methods in the correctional and developmental education of primary school students with intellectual disabilities. In the context of implementing the principles of inclusive education, pedagogical technologies that can compensate for cognitive deficits and activate cognitive activity become particularly relevant. Based on the analysis of the works of L. S. Vygotsky, D. B. Elkonin, J. Piaget, and A. R. Luria, as well as modern empirical studies (N. A. Kotelevtseva, N. L. Karavaeva, and others), the article examines the mechanisms of the influence of game elements, such as point systems, level complexity, and immediate feedback, on the development of attention, memory, self-regulation, and social skills in this category of students. The article emphasizes the need for a thorough adaptation of gamified methods to the specific psychophysical characteristics of children with intellectual disabilities.
    Keywords:
    inclusive education, children with disabilities, primary school age, cognitive interest, gamification, intellectual disability, gaming technologies, play activities, correctional education
    Go 

  • Organizatsiia obrazovatel'nogo predprinimatel'stva v usloviiakh integratsii obshchego i vysshego obrazovaniia

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Anna G. Khentonen, Lidiia N. Nemchinskaia
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье раскрыты основные проблемы и пути организации образовательного предпринимательства в системе общего и высшего образования в рамках национального проекта «Молодежь и дети». Описаны преимущества интеграции общего и высшего образования по формированию предпринимательских компетенций у обучающихся. Педагогическими условиями данной интеграции является создание единого образовательного пространства, творческой среды и учебно-методического комплекса. Реализация образовательного предпринимательства включает: программу урочной и внеурочной деятельности, создание сетевого взаимодействия школа-вуз, подготовку педагогического коллекта по созданию предпринимательской атмосферы в школе.
    Keywords:
    Go 

  • Infrastructure for supporting children's reading in a preschool educational organization: structure and implementation algorithms

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Tat'iana V. Sikovich, Anna N. Shabaeva
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    This article explores the pressing issue of developing preschool-age children's reading competence through the creation of a comprehensive reading infrastructure within preschool educational institutions. Drawing on the "Concept of the National Program for Supporting Children's and Youth Reading in the Russian Federation," the authors explore the structural components of this infrastructure: motivational, environmental, spatial-temporal, and communicative. Particular attention is paid to the practical implementation of the proposed model within the framework of a municipal innovation platform, demonstrating the path from theoretical concept to the creation of an environment in kindergarten where children not only learn to read but also truly fall in love with books.
    Keywords:
    motivation, preschool education, reading competence, Children's reading infrastructure, developing an interest in reading, reading environment, book corner, reading communications
    Go 

  • Transformatsiia pedagogicheskogo soprovozhdeniia v period tsifrovizatsii obrazovatel'nogo protsessa

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Nataliia V. Kuznetsova
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрены вопросы трансформации образовательного пространства. Исследование направлено на выявление ключевых тенденций образования в период цифровизации и их роли в формировании современных обучающих стратегий. Актуальность работы раскрыта в исследовании вопросов внедрения инновационных инструментов. Цель исследования – оценка современных трендов обучения. В работе использованы теоретические, эмпирические, комплексные методы исследования. Автором проведен анализ внедрения цифровых решений, сформулированы предложения по внедрению образовательных трендов.
    Keywords:
    Go