List of publications on a keyword: «образ»
-
Sovremennye tekhnologii obucheniia studentov s ispol'zovaniem tsifrovykh instrumentov i iskusstvennogo intellekta
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Liudmila F. Krasinskaia
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности организации процесса профессиональной подготовки студентов в условиях цифровизации и использования искусственного интеллекта. Обосновывается необходимость внедрения современных образовательных технологий: коллаборативного, иммерсивного, гибридного, смешанного и персонализированного обучения.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie interaktivnykh tekhnologii v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovatel'noi sredy
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Ol'ga V. Kuznetsova
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В эпоху стремительной цифровизации образования интерактивные технологии становятся важным фактором в формировании новых подходов к обучению. Они предоставляют уникальные возможности для повышения вовлеченности, мотивации и эффективности образовательного процесса. Интерактивные информационно-коммуникативные технологии, мультимедийные устройства и специальные образовательные приложения на онлайн-платформах позволяют создавать динамичную и увлекательную образовательную среду. Учащиеся активно взаимодействуют с контентом, участвуют в совместных проектах, получают обратную связь в режиме реального времени, что способствует углубленному изучению материала. Внедрение интерактивных технологий требует от преподавателей выработки новых навыков и подходов к организации учебного процесса. Ключевым моментом является не только замена традиционных методов, но и максимально эффективная интеграция интерактивных устройств таким образом, чтобы это способствовало достижению образовательных целей.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse vedomstvennogo vuza FSIN Rossii
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Sergei V. Vladimirov, Maksim A. Zolotov
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- Статья посвящена использованию информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе ведомственного вуза ФСИН России. Авторами указано, что использование информационно-коммуникационных технологий значительно повышает эффективность образовательного процесса. Сформулированы выводы относительно трансформации учебного процесса в сторону большего внедрения современных интерактивных методик подачи учебного материала.
- Keywords:
-
Skraibing kak tekhnologiia predstavleniia informatsii pri organizatsii uchebnogo protsessa
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Marina V. Vakulenkova
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В статье раскрывается сущность скрайб-технологии как эффективного инструмента представления информации на аудиторном занятии. Рассмотрены этапы образовательной презентации. Выделены преимущества скрайбинга.
- Keywords:
-
Effektivnost' ispol'zovaniia obrazovatel'nykh prilozhenii dlia aktivatsii myslitel'noi deiatel'nosti
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Diana S. Minaeva, Natalia I. Moskvitina, Irina I. Kovalchuk
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- В статье рассмотрены ключевые аспекты воздействия образовательных технологий на когнитивные процессы, такие как внимание, память, мышление и критическое восприятие. В частности, сделан акцент на интерактивности образовательных приложений, их способности к персонализации обучения, внедрению элементов геймификации и предоставлению мгновенной обратной связи.
- Keywords:
-
Preimushchestva i nedostatki ispol'zovaniia tsifrovykh obrazovatel'nykh resursov v obrazovatel'nom protsesse v vuze
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Svetlana V. Kulanina
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- В статье рассматривается роль цифровых образовательных ресурсов в вузе. Освещаются их преимущества и недостатки с точки зрения преподавателя.
- Keywords:
-
Mediaformaty kak instrument razvitiia emotsional'nogo intellekta v tsifrovuiu epokhu
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Oksana A. Us, Anastasiia I. Nikulina, Angelina V. Varavina
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- В условиях стремительной цифровизации общества возрастает значение эмоционального интеллекта как важной составляющей успешной личности. В статье рассматривается потенциал современных медиаформатов, таких как видеоролики, образовательные интерактивные игры, виртуальная реальность и документальные фильмы, в формировании и развитии эмоционального интеллекта у детей и молодежи. Опираясь на теоретические подходы отечественных и зарубежных исследователей, анализируются как риски цифровой среды, так и возможности её педагогического применения. Особое внимание уделено роли медиаформатов в развитии эмоционального интеллекта. Обоснована необходимость осознанного внедрения медиаформатов в образовательную практику как инструмента поддержки эмоционального развития личности в цифровую эпоху.
- Keywords:
-
Sovremennye tekhnologii sotsial'no-pedagogicheskogo obrazovaniia v usloviiakh tsifrovizatsii
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Svetlana I. Ermolich
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- В статье рассмотрены технологии и методы подготовки специалистов социально-педагогической сферы в условиях цифровизации, представлены алгоритмы их применения в ходе проведения учебных занятий в учреждениях высшего образования. Использование современных информационных технологий и активных методов обучения определяет интенсификацию профессиональной подготовки специалистов, качество обучения, уровень сформированности профессиональных компетенций.
- Keywords:
-
Tsifrovye obrazovatel'nye resursy na urokakh biologii
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Anna S. Moskalenko
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты интеграции цифровых образовательных программ в процесс преподавания биологии. Анализируется возможность применения ЦОР в ходе урока и их положительное влияние на образовательный процесс.
- Keywords:
-
Informatsionno-kommunikatsionnye tekhnologii - instrument razvitiia obrazovatel'nogo protsessa
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Daria S. Dzhunusova
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- Современный мир стремительно меняется благодаря развитию информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Эти технологии оказывают значительное влияние на различные сферы жизни общества, включая образование, медицину, бизнес и государственное управление. В статье рассматриваются основные аспекты использования ИКТ, их преимущества и недостатки, а также перспективы дальнейшего развития. Особое внимание уделено опыту внедрения ИКТ в образовательный процесс и их влиянию на качество образования.
- Keywords:
-
Tsifrovye instrumenty dlia molodykh pedagogov: s chego nachat'?
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Elizaveta V. Puliaeva
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- В статье рассматриваются ключевые цифровые инструменты, которые могут помочь молодым педагогам эффективно организовать учебный процесс, взаимодействовать с учениками и автоматизировать рутинные задачи. Автор анализирует основные категории цифровых решений – от платформ для дистанционного обучения и интерактивных презентаций до инструментов оценивания и организации совместной работы. Особое внимание уделяется выбору технологий с учетом специфики преподаваемого предмета, уровня технической подготовки педагога и доступности ресурсов. В статье представлены практические рекомендации по внедрению цифровых инструментов в образовательную практику, ссылки на бесплатные и удобные сервисы для начинающих учителей.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti primeneniia neirosetei v obrazovatel'nom protsesse
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Mariia D. Nazarova, Oksana A. Us
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- В настоящее время в современном обществе наблюдается процесс активного внедрения цифровых технологий в жизнедеятельность людей, в том числе и в сферу образования, как одну из важных областей, влияющих на формирование и становление личности будущих специалистов. Развитие технологий искусственного интеллекта, в частности нейросетей, оказывающих значительное влияние на систему образования, вызывает большое количество вопросов и дискуссий на данную тему. В статье рассматриваются основные направления применения нейросетевых технологий в процессе обучения для его персонализации, автоматизированной проверки заданий, развития креативности и критического мышления, создания обучающих материалов, исследования новых областей знаний и автоматического перевода. Анализируются риски их внедрения в образовательный процесс, которые связаны с зависимостью от технологий, утратой традиционных методов обучения, этическими и правовыми аспектами.
- Keywords:
-
EdTech kak sredstvo razvitiia tsifrovogo obrazovaniia
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Anna G. Khentonen
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- В статье представлены современные тенденции развития цифрового образования, которые позволяют сделать обучение более эффективным, персонализированным, вовлекающим, доступным и экономичным по времени. Раскрыта сущность, содержание, формы, методы применения EdTech технологии в системе школьного и профессионального, дополнительного и корпоративного обучения.
- Keywords:
-
Tsifrovizatsiia v obrazovatel'nom protsesse
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Natalia A. Lamukhina
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- В статье рассматривается процесс перехода от информатизации образования к его цифровизации: от этапа фрагментарного применения информационных технологий в учебном процессе, укрупнения решаемых с их помощью задач, развития электронного обучения, оснащения вузов электронной информационной образовательной среды и применения ее ресурсов в образовательной деятельности к этапу внедрения новых, цифровых технологий в учебный процесс. Наряду с положительными сторонами цифровизации образования в статье приводятся возможные негативные изменения в данной сфере.
- Keywords:
-
Tsifrovye obrazovatel'nye resursy na urokakh literatury kak sposob povysheniia interesa k chteniiu sredi obuchaiushchikhsia
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Veronika I. Manokhina
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- В условиях быстрого развития цифровых технологий и изменений в образовательной среде использование цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) на уроках литературы становится все более актуальным. Статья посвящена исследованию влияния ЦОР на повышение интереса к чтению среди обучающихся.
- Keywords:
-
Osobennosti organizatsii proektno-issledovatel'skoi deiatel'nosti uchashchikhsia v usloviiakh onlain-obrazovaniia
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Aishat V. Khashumova, Natalia M. Sazhina
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы изучения особенностей организации проектно-исследовательской деятельности учащихся в условиях онлайн-образования: существующие методики и подходы. Предлагаются практические рекомендации для педагогов, работающих в дистанционном формате. Исследование основывается на анализе различных научных источников, на результатах экспериментальной работы автора, проведенной в общеобразовательных учреждениях Чеченской Республики.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tsifrovykh resursov v rabote uchitelia literatury v sovremennoi rossiiskoi shkole
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Elena V. Kameneva
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты применения цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) в преподавании литературы в российской школе. Анализируются современные исследования российских педагогов и психологов, посвященные цифровизации гуманитарного образования. Приводятся конкретные примеры использования цифровых инструментов на уроках литературы, обсуждаются их преимущества и возможные риски. Особое внимание уделяется вопросам медиаграмотности, цифровой дидактики и сохранения традиционных методов анализа текста в условиях технологической трансформации.
- Keywords:
-
Dukhovno-nravstvennoe vospitanie na urokakh biologii v sovremennoi shkole v usloviiakh tsifrovizatsii
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Nadezhda V. Karnaukh
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты интеграции духовно-нравственного воспитания в процесс преподавания биологии в условиях цифровой трансформации образования. Анализируются возможности использования цифровых технологий для формирования ценностных ориентаций учащихся, экологического сознания и биоэтической грамотности. Предлагаются конкретные методические решения, сочетающие традиционные подходы преподавания биологии с современными цифровыми инструментами.
- Keywords:
-
Digital resources for teaching students agricultural technologies in labor lessons (technology)
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Anastasiia G. Zubkova, Alla I. Fialko
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- According to the Approximate federal Work Program, which determines the unified content of education in the subject "Labor (technology)", one of the sections of the variable part is the sections "Crop technology" and "Livestock technology", which schools often choose to study. However, the material base of educational institutions does not always allow for all types of practical work, and then digital educational resources can come to the rescue. The article reveals the concept of "digital educational resources". The use of digital resources in teaching students agricultural technologies in labor lessons (technology) is considered. The training application is marked LearningApps.org which allows you not only to use ready-made exercises, but also to create your own.
- Keywords:
- basic general education, digital educational resources, agricultural technologies, labor (technology)
-
Using digital educational resources in secondary schools: challenges and prospects
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Igor V. Shaibel
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- Abstract: the article discusses current issues of the use of digital educational resources in secondary schools. The author analyzes the main challenges associated with the introduction of digital technologies into the educational process, such as insufficient teacher training, technical limitations, and digital security issues. The article also highlights the prospects for the development of digital education, including increasing student motivation, personalizing learning, and expanding access to high-quality educational materials. Recommendations are proposed for the effective use of SDR in secondary schools, including improving the digital literacy of teachers and creating an infrastructure to support digital learning.
- Keywords:
- digital technologies, school education, qualified personnel, cybersecurity, modern equipment
-
Ispol'zovanie mul'timediinykh resursov v protsesse prepodavaniia muzyki v kitaiskikh nachal'nykh i srednikh shkolakh
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Man'iui Chzhao
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние и роль использования мультимедийных ресурсов в преподавании музыки в китайских начальных и средних школах. Использование мультимедийных технологий в классе позволяет изменить режим преподавания, компенсировать предвзятость понимания музыки учителями в традиционном классе, помочь учителям и ученикам лучше понять музыкальные произведения и способствовать повышению качества преподавания.
- Keywords:
-
The influence of technical creativity on the personal qualities of students
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Mariia O. Timchenko, Iana S. Tatarian, Elena S. Averina
- Work direction:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу изучения эффективности вовлечения детей в техническое творчество посредством организации соревновательных мероприятий. Методы исследования включают в себя анализ литературы, опыт практикующих методистов и педагогов, а также диагностику компонентов ответственности у детей, проведенную с помощью методики «Ответственность у подростков». Результаты работы показывают, что участие в соревновательных мероприятиях повышает у обучающихся уровень вовлеченности, проявление интереса, умение брать ответственность, инициативность, желание работать в команде.
- Keywords:
-
Tsifrovoi pedagogicheskii instrumentarii v prepodavanii landshaftnogo dizaina
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Olga I. Baranova, Irina S. Velichko
- Work direction:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
- Abstract:
- В статье приводятся определения педагогического инструментария, цифрового педагогического инструментария, даются определения понятиям «дизайн», «ландшафтный дизайн». Рассматривается цифровой педагогический инструментарий (методы, приёмы, средства) преподавания ландшафтного дизайна в рамках программы дополнительного образования Центра «Уникум» в г. Краснодар. В статье обозначены такие цифровые ресурсы, как мультимедийное оборудование, мультимедийные подборки иллюстративного ландшафтного материала; цифровые программы Corel Draw, Sierra Photo Garden Designer, Real Time Architecture.
- Keywords:
-
Tsifrovaia mediatsiia v shkol'noi praktike: integrirovanie v uchebnyi protsess kak instrument vospitaniia
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Irina A. Parfenova, Aleksandra S. Gladkaia
- Work direction:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
- Abstract:
- В современном образовательном пространстве школьная медиация становится важным инструментом воспитания и формирования культуры ненасильственного общения. Конфликты являются естественной частью социальных взаимодействий, и их конструктивное разрешение способствует развитию у школьников эмпатии, коммуникативных навыков и способности к принятию ответственных решений. В статье рассматриваются механизмы интеграции цифровой медиации в учебный процесс и эффективность ее работы в школьных службах медиации, внедрённых в практику ряда образовательных учреждений. Выводы демонстрируют, что интеграция цифровой медиации в учебный процесс не только повышает её доступность и эффективность, способствует созданию комфортной психологической атмосферы в школе, но и становится важным элементом воспитательной работы.
- Keywords:
-
Tsifrovye obrazovatel'nye resursy kak instrument sozdaniia inkliuzivnoi sredy: luchshie praktiki i perspektivy
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Anastasiia A. Sigitova, Aleksandra S. Tsepel, Margarita G. Tsepel
- Work direction:
- Передовой опыт использования цифровых образовательных ресурсов в современной инклюзивной образовательной среде
- Abstract:
- В статье рассматривается роль цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) в создании инклюзивной образовательной среды, обеспечивающей равные возможности для учащихся с особыми образовательными потребностями (ООП). Анализируются современные технологии, включая адаптивные платформы, искусственный интеллект, VR/AR-решения, и их применение в российских и зарубежных образовательных практиках. Особое внимание уделяется проблемам внедрения ЦОР: технической инфраструктуре, подготовке педагогов, кибербезопасности и защите данных. Представлены успешные кейсы использования цифровых инструментов в инклюзивном обучении, а также перспективные направления развития, такие как персонализация, нейроинтерфейсы и блокчейн-технологии.
- Keywords: