En
Register Log in

List of publications on a keyword: «старшеклассник»

  • Osobennosti razvitiia sotsial'noi kompetentsii starsheklassnikov

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Tatiana V. Krasnikova
    Work direction:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Abstract:
    В статье рассмотрен термин «социальная компетенция», обоснована роль социальной компетенции в развитии личности, раскрыты сущность и содержание понятия, признаки и проявления у старшеклассников. Выделены условия развития социальной компетенции в образовательных организациях, а также направления формирующих воздействий по развитию социальной компетенции обучающихся старших классов на личностно-развивающем, социально-ориентированном и духовно-нравственном уровнях.
    Keywords:
    Go 

  • Developing Spiritual and Moral Values of High School Students in English Lessons

    Research Article
    Development of education Volume 7 No 1
    Authors:
    Natalia A. Fedotova, Galina V. Sorokoumova
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The article describes an experimental study aimed at developing the spiritual and moral values of high school students in English lessons. It was assumed that the use of debatable teaching methods would contribute to the development of spiritual and moral values of high school students in English lessons. The study included 3 stages: the primary diagnosis of the spiritual and moral sphere of the personality of students of experimental and control groups – M. Rokich's methodology "Diagnosis of value orientations", diagnosis of moral education by M. I. Shilova, methods of studying patriotic education by I.D. Lushnikov, methods "Study of self-esteem of personality" by S. A. Budassi; development, testing and implementation in the educational process in an experimental group of discussion methods of teaching; conducting a control diagnosis of the spiritual and moral sphere of students and analyzing the effectiveness of the proposed exercises. The analysis of the research results showed that the use of debatable teaching methods has a positive impact on the development of spiritual and moral values of high school students in English lessons. Proven and implemented discussion methods in the educational process are important for understanding the development of spiritual and moral values of high school students and can be useful for educational practices.
    Keywords:
    spiritual and moral values, high school students, English lessons, debatable teaching methods
    Go 

  • The Relationship between High School Students' Entrepreneurship Needs and the Frequency of Entrepreneurship Consulting Activities by Teachers in Vietnam

    Research Article
    Development of education Volume 7 No 1
    Authors:
    Trung Hoc Hoang, Thi T. Nguyen
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    Under the impact of Industrial Revolution 4.0, promoting entrepreneurship among students is an important direction to contribute to the economic and social development of Vietnam in the current period. The study was conducted to determine the characteristics of high school students' needs for entrepreneurship, the frequency of entrepreneurial consulting activities of teachers and the relationship between them, like the basic foundation for the effective organization of entrepreneurial consulting activities for high school students. Questionnaire is the main method using in this study. The questionnaire includes 35 items, which were tested for reliability by using Cronbach's Alpha coefficient. The research subjects include 3185 Vietnamese high school students. Statistical data is processed by using SPSS version 20.0. Research results show that, the need for entrepreneurship is popular among high school students, but is not yet clear. Entrepreneurial consulting activities are implemented in schools, but the frequency is not high, conducted by teachers in the form of group classes. There is a positive, statistically significant relationship between students' need for entrepreneurship and the frequency of counseling activities for them. The research data is scientific basis for establishing the model of entrepreneurship counseling and building measures to improve the effectiveness of entrepreneurship counseling activities for Vietnamese high school students.
    Keywords:
    entrepreneurship, high school students, consultation, entrepreneurship consulting, entrepreneurial consulting activities of teachers
    Go 

  • Model' diagnostiki pedagogicheski odarennykh starsheklassnikov v protsesse proforientatsionnoi raboty

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Alena A. Sergeeva
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье актуализирована проблема выявления педагогически одаренных старшеклассников в процессе профориентационной работы. Определена сущность понятия «педагогическая одаренность», представлена модель диагностики педагогически одаренных обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Puti vzaimodeistviia klassnogo rukovoditelia i sem'i starsheklassnika v protsesse proforientatsionnoi raboty

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Alena A. Sergeeva
    Work direction:
    Teching of family values: partnership of family, school and society
    Abstract:
    В статье проанализированы механизмы взаимодействия семьи и классного руководителя на этапе оказания профориентационной помощи старшекласснику. Рассмотрены основные направления работы, охарактеризована система воспитательных мероприятий, организованных с участием семей обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Proforientatsiia starsheklassnikov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Tatiana I. Suchkova, Kseniya S. Shalaginova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье речь идёт о том, что профориентация остается актуальной темой в современном обществе, поскольку она помогает молодым людям принимать взвешенные решения о своей будущей профессиональной карьере. С развитием рынка труда, изменениями в требованиях к специалистам и внедрением новых технологий, необходимость в правильной профориентации становится все более существенной. В статье рассматриваются актуальные методы и инструменты профориентации, а также их влияние на успешное становление молодых специалистов.
    Keywords:
    Go 

  • Choosing a programming language for high school students

    Review Article
    Development of education Volume 6 No 3
    Authors:
    Sergei A. Povitukhin, Elena N. Guseva
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    Currently, special attention is paid to the content of the training of schoolchildren in computer science. Interest in software development and code writing methods is growing every year. This is due to the change in methods and means of training in the field of writing program code associated with the emergence and development of new paradigms and programming languages. The purpose of the study is to substantiate the choice of a programming language for the preparation of high school students in the field of programming and solving the tasks of the Unified State Exam in computer science. Materials and methods of research: in the course of the research, a theoretical approach was used: the study, systematization and analysis of theoretical materials, scientific and methodological resources for teaching programming to schoolchildren, demos, test tasks, manuals, educational websites for preparing for the Unified State Exam in computer science, as well as many years of experience in teaching schoolchildren and students the basics of programming. Research results and their discussion: Programming languages PascalABC.NET and Python are currently the most popular in school education. The article analyzes the possibilities of these programming systems and the prospects of their application in teaching high school students the basics of programming. Examples of solving typical problems from the Unified State Exam in computer science in both languages are given to compare the speed and efficiency of the code. Conclusions. Language PascalABC.NET it has a number of advantages and can be recommended as a language for teaching programming. The language is high-performance, well structured, has strict typing and is adapted to the tasks of the Unified State Exam in computer science. When teaching future programmers, the basics of writing code, it is advisable to combine languages PascalABC.NET and Python.
    Keywords:
    digitalization of education, Python, programming systems and paradigms, programming training, algorithms, programming languages, PascalABC, NET, preparation of high school students, the Unified State Exam in computer science
    Go 

  • Reflexive technology as a pedagogical tool to support high school students in the process of professional self-determination

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Author:
    Tat'iana F. Usheva
    Work direction:
    Глава 13
    Abstract:
    The chapter discusses the theoretical and methodological foundations for supporting the professional self-determination of high school students, modeling the reflexive technology of the process of supporting professional self-determination and its implementation in the space of an educational organization. The idea of the study is that the result of supporting professional self-determination of high school students is an understanding of personal characteristics considered in line with reflective activity, and most importantly, the acquisition of self-determination skills. The purpose of the study is to create and describe the theoretical and conceptual foundations of the model of reflexive technology for supporting the professional self-determination of high school students in the framework of secondary education. Research results show that the development of students' reflective skills and the preservation of a sustainable professional interest occur as a result of the implementation of reflective technology. The author comes to the conclusion that self-promotion in professional and personal terms can be considered the meaning of the process of supporting the professional self-determination of high school students.
    Keywords:
    self-determination, reflection, accompaniment, profile education, reflective technology, reflective skills, high school student
    Go 

  • Problemy razvitiia professional'nykh namerenii starsheklassnikov iz neblagopoluchnykh semei

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Marina A. Belaia, Aleksei I. Kodzhasnirov
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    В статье приводится анализ теоретического материала, посвященного исследованию развития профессиональных намерений старшеклассников. Дано определение термина, описаны критерии формирования. Проанализированы особенности и проблемы формирования профессиональных намерений.
    Keywords:
    Go 

  • Analysis of high school students' perceptions of tutors in the educational process

    Research Article
    Development of education Volume 6 No 2
    Authors:
    Elena N. Luzgina, Milena E. Ivanova
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    There is a growing need for high-quality education that prepares students for the complex challenges of the modern world. As a result, the use of tutoring services is becoming increasingly common in the education system. However, it is necessary to study the opinions of high school students about the role of tutors and the use of their services in the educational process to determine the effectiveness of this approach. The relevance of this research lies in determining high school students' perceptions of tutors' role in the educational process. High school students are a key group of tutoring service consumers, and their opinions about tutors' role in the educational process may influence decisions about using such services. In this study, a survey method was used. The survey questions addressed students' opinions about tutors' role in the educational process, as well as their personal experience with using tutoring services. The analysis of the data showed that high school students generally have positive attitudes towards tutors and consider them important helpers in the learning process. Most of the survey participants noted positive results from using tutoring services, such as improved academic performance and confidence in their knowledge. However, some drawbacks of using tutoring services were also identified, such as high cost, mismatch of the tutor's and student's knowledge levels, and insufficient effectiveness in some cases. The use of tutoring services can be an effective tool for improving academic performance and motivation among high school students, but the drawbacks and limitations of this approach should be taken into account. The results of this study can be useful for school administrations, parents, and high school students in making decisions about using tutoring services in the educational process.
    Keywords:
    educational process, motivation to learn, school, academic performance, high school students, tutors
    Go 

  • Patrioticheskoe vospitanie starsheklassnikov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Dinara R. Zagadskaia
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Воспитание патриота своей Родины всегда было приоритетным направлением государства, поэтому в статье отмечается актуальность данной задачи посредством акцентирования внимания на содержании составляющих понятий «патриот» и «патриотизм», определяются основные направления работы со школьниками по патриотическому воспитанию. На протяжении всей истории школы, среди других общественных институтов, были призваны формировать знания граждан, их отношение и поведение к обществу, нации и государству посредством политического образования. Призывы подчеркнуть, реформировать и усилить роль школы в формировании политических взглядов учащихся звучали во имя идейно-политического образования, нравственного воспитания и, что наиболее очевидно, патриотического воспитания. В данной статье рассматриваются особенности патриотического воспитания старшеклассников в современных условиях.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie tsennostnykh orientatsii u starsheklassnikov

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Maksim N. Lopatkin
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В статье обсуждается важность формирования позитивных ценностных ориентаций у старшеклассников и проблемы, связанные с этим. В статье подчеркивается роль образования в формировании моральных и этических ценностей учащихся и необходимость того, чтобы школы, учителя и родители обеспечивали руководство и поддержку. Автором освещаются меняющиеся ценности и модели поведения молодежи в современном мире, а также необходимость социализации и формирования ценностных ориентаций, позволяющих школьникам стать ответственными членами общества.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie priznakov odarennosti uchashchikhsia psikhologo-pedagogicheskikh klassov posredstvom veb-tekhnologii

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Kirill A. Gridin, Elena V. Dekina
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье рассматриваются психологические особенности старшеклассников с признаками одаренности, методы, формы и технологии профориентационной работы со старшеклассниками. Особое внимание уделяется исследованию признаков одаренности, проектированию программы развития признаков одаренности учащихся психолого-педагогических классов посредством веб-технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti i osnovnye napravleniia issledovaniia professional'nogo vybora sovremennykh starsheklassnikov

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Mariia A. Aksenova
    Work direction:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Abstract:
    В статье представлены основные направления в рамках профориентационной работы и помощи старшеклассникам, осуществляющим в своей жизни важный профессиональный выбор, а также представлен результаты исследования особенностей профессионального выбора современных старшеклассников и основные мотивы данного выбора. Результаты исследования показали, что большинство современных старшеклассников имеют среднюю готовность к выбору профессии, а основным мотивом выбора является материальное благополучие.
    Keywords:
    Go 

  • Features of professional self-determination of high school students from dysfunctional families

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Mariia A. Aksenova
    Work direction:
    Наставники и педагоги по ранней профориентации школьников
    Abstract:
    В статье представлены особенности профессионального самоопределения обучающихся в старших классах и влияния неблагополучия семьи на характер протекания данного процесса. Неблагополучие семьи может приводить к возникновению различных деформаций в процессе профессионального самоопределения старшеклассников. Результаты исследования показали, что старшеклассники из неблагополучных семей чаще выбирают профессии, связанные со взаимодействием с людьми, сферой обслуживания, а также профессии, связанные творчеством. При этом полученные данные свидетельствуют о том, что их уровень готовности к выбору профессии намного ниже уровня самоопределения старшеклассников из благополучных семей, что обусловлено их меньшей осведомленностью о существующих профессиях.
    Keywords:
    Go 

  • Justification of the social competence development training for gifted high school students

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society
    Author:
    Galina L. Parfenova
    Work direction:
    Глава 14
    Abstract:
    The chapter raises the problem of professionally competent and scientifically grounded psychological support for gifted children on the background of the federal projects implementation in education, strengthening of psychological services activity in the society and practical professional training of students to work with gifted children. Social competence is considered as a factor of personality development. Empirical data on the lack of formation of the components of social competence in gifted high school students are presented; the content of the training for gifted high school students aimed at the development of motivational-semantic, cognitive, affective-volitional and communicative components of social competence is scientifically substantiated.
    Keywords:
    giftedness, social competence, gifted high school students, gifted personality, social competence training
    Go 

  • Psikhologicheskoe prosveshchenie roditelei po proforientatsii i professional'nomu samoopredeleniiu obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Elena V. Dekina
    Work direction:
    Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
    Abstract:
    В статье представлен опыт взаимодействия с родителями по проблемам профессионального самоопределения старшеклассников. Работа с родителями направлена на информирование о современных профессиях, технологиях выбора профессии, выстраивании индивидуальной траектории, карьеры в Тульском регионе. Рассматриваются мишени психологической помощи родителям. Уделяется внимание повышению воспитательной роли семьи в процессе профориентации обучающихся, включению родителей в профориентационные мероприятия.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie geim-tekhnologii v proforientatsionnoi rabote s uchashchimisia starshego shkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Larisa V. Samsonova, Elena V. Dekina
    Work direction:
    Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
    Abstract:
    В статье приведены результаты исследования по изучению психологических типов профессионально-личностного самоопределения школьников, представлен профориентационный проект «Живи и процветай, профессия мечты!» с использованием гейм-технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Reasons for increased anxiety of high school students when choosing a profession

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Dar'ia A. Bakulina
    Work direction:
    Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема повышенной тревожности, которая возникает у старшеклассников при профессиональном самоопределении. Выделяется понятие тревожности, описываются две основных классификации: тревожность ситуативная и личностная, а также виды тревожности по разным уровням (конструктивный, деструктивный и недостаточный). Описывается специфика подросткового возраста. Особую значимость представляют собой причины подростковой тревожности при выборе профессии, среди которых выделяют такие обширные группы, как: физиологические, социальные, психологические и экономические. Знание причин проблемы способствует эффективной ее профилактике.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz motivov vybora profil'nykh pedagogicheskikh klassov obuchaiushchimisia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Alena A. Sergeeva
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена анализу мотивов выбора обучающимися педагогических классов в качестве профильных. Раскрыта специфика осуществления профессионального выбора старшеклассниками профиля обучения, приведены результаты опроса выпускников педагогических классов различных регионов Российской Федерации.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie usloviia formirovaniia gotovnosti starsheklassnikov k professional'nomu samoopredeleniiu kak zhiznennoi kompetentsii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Tatiana V. Streltsova, Marina V. Safonova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу профессионального самоопределения старшеклассников. Автором обращается внимание на актуальность рассматриваемого вопроса, значимость профессионального самоопределения для развития личности, рассмотрены различные трактовки понятия профессионального самоопределения, а также имеющиеся предпосылки формирования готовности старшеклассников к профессиональному самоопределению.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie istoricheskikh istochnikov dlia raboty so starsheklassnikami

    Book Chapter
    Use of Historical Sources in Work with High Schoolers
    Author:
    Mariia V. Kalita
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    Автор предлагает исторические источники для работы со старшеклассниками и задания к ним для организации последовательной и продуктивной работы. Работа с историческими источниками способствует успешности на ЕГЭ по истории, поскольку часть заданий так или иначе связаны с анализом исторического текста. В рамках решения проблемы подбора исторических источников для работы с учащимися предлагается хрестоматийный сборник по периоду XI – начало XX века. К каждому документу предложены вопросы и задания для учащихся, которые способствуют развитию критического мышления, творческого подхода к работе с историческими источниками, развитию навыков работы с информацией, умения выделять главное, ранжировать информацию. Учебное пособие предназначено для педагогов, студентов, учащихся старших классов средней школы, абитуриентов, всех интересующихся отечественной историей.
    Keywords:
    Go 

  • Podkhody k izucheniiu razvitiia professional'noi napravlennosti lichnosti starshego shkol'nika

    Proceeding
    Topical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect
    Authors:
    Serafima I. Dzhemesiuk, Aleksei B. Vankov
    Work direction:
    Психолого-педагогические основы развития личности
    Abstract:
    В старшем школьном возрасте деятельность с просто учебной плавно переходит на учебно-профессиональную. Учащиеся активно участвуют в профессиональной ориентации и ищут свое призвание. В статье рассмотрены вопросы, связанные с исследованием профессиональной направленности старшеклассников, особенности выбора будущей профессии и факторы, которые влияют на этот выбор. В работе приведены результаты диагностического исследования склонностей и мотивов выбора будущей профессии учащимися. Представлен план программы по развитию профессиональной направленности старшего школьника.
    Keywords:
    Go 

  • Psychological Health of High School Students as a Multidimensional Phenomenon

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Authors:
    Tatiana V. Levkova, Angelina G. Teider
    Work direction:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
    Abstract:
    В статье рассматривается проблематика психологического здоровья личности, актуальность состояния эмоционального благополучия в старшем школьном возрасте. В экспериментальном исследовании использованы методика «Диагностика уровня развития рефлексивности» А.В. Карпова, методика «Шкала оценки субъективной комфортности» А.Б. Леоновой. В результате исследования было показано, что данные методики могут входить в комплект скрининговой диагностики психологического здоровья старшеклассников.
    Keywords:
    Go 

  • Uchet komponentov professional'no-lichnostnogo samoopredeleniia pri vystraivanii individual'nogo obrazovatel'nogo marshruta

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Marika K. Chilachava, Elena V. Dekina
    Work direction:
    Vocational Training of Psychological and Pedagogic Stuff for Educational System
    Abstract:
    В статье приведены результаты проведенного со старшими школьниками исследования по учету компонентов профессионально-личностного самоопределения при выстраивании индивидуального образовательного маршрута. Анализ результатов исследования позволяет сделать вывод о недостаточной готовности современных старшеклассников к сознательному выбору профессии, о неумении молодых людей и девушек ставить перед собой реалистичные цели, соотносить индивидуальные особенности с требованиями, предъявляемыми к профессии. По результатам проведённой диагностики разработаны рекомендации для старшеклассников и классных руководителей, разработан профориентационный проект «Мое первое важное решение».
    Keywords:
    Go