En
Register Log in

List of publications on a keyword: «старшеклассник»

  • Primenenie metoda kinopedagogiki v formirovanii u starsheklassnikov otvetstvennogo otnosheniia k istoricheskoi pamiati

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Ismail A. Muzaev
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Автором рассматривается социально-культурный феномен исторической памяти, описываются его виды. Обсуждаются направления в формировании исторической памяти. Делается акцент на применении метода кинопедагогики как эффективном инструменте в формировании исторической памяти у старшеклассников.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie neirografiki dlia snizheniia urovnia stressa i trevozhnosti u starsheklassnikov v period podgotovki k ekzamenam

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Irina A. Chemerilova, Kristina I. Bargun
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье охарактеризован такой современный метод, как нейрографика, который сочетает в себе элементы психологии, арт-терапии и нейропсихологии. Описан опыт его использования в работе со старшеклассниками для снижения уровня стресса и тревожности, организации психологической поддержки, развития навыков саморегуляции и эмоциональной устойчивости, а также экспериментальные результаты, доказывающие его эффективность.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskoe soprovozhdenie propedevticheskogo kursa po osnovam kompozitsii v dizaine dlia uchashchikhsia starshikh klassov

    Proceeding
    Youth science in the modern world
    Author:
    Anastasiia E. Valueva
    Work direction:
    Современные векторы развития образования
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальность и значимость пропедевтического курса по основам композиции в дизайне для учащихся старших классов. Анализируется современное состояние проблемы довузовской подготовки старшеклассников в области композиции в дизайне, роль педагогического сопровождения в этом процессе.
    Keywords:
    Go 

  • Modern approaches to the pedagogical support of high school students in the process of professional self-determination

    Proceeding
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Inna A. Proturenko, Marina L. Sher
    Work direction:
    Современные векторы развития образования
    Abstract:
    The article discusses modern approaches to the organization of pedagogical support for high school students in the process of their professional self-determination. The main directions of the teacher's activity aimed at developing students' readiness to choose a future profession and building a personal professional trajectory are analyzed. Special attention is paid to the technologies of project activities, psychological support and interaction of the school with external social institutions (universities, enterprises). The importance of creating an individualized educational environment for the successful professional development of adolescents is emphasized.
    Keywords:
    professional self-determination, educational environment, psychological support, pedagogical support, project activities, high school students
    Go 

  • Metody formirovaniia lichnykh granits u starsheklassnikov

    Proceeding
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Anna A. Tarancheva, Iuliia V. Romanova
    Work direction:
    Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы формирования личных границ у старшеклассников. Анализируется понятие личных границ, их важность для психологического благополучия и адаптации в социуме. Особое внимание уделяется специфике формирования личных границ в старшем школьном возрасте. Представлены и обоснованы эффективные способы и приемы, направленные на развитие и укрепление личных границ у старшеклассников.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie starsheklassnikov v protsesse professional'noi orientatsii

    Proceeding
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Evgeniia D. Popova, Elena N. Azletskaia
    Work direction:
    Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию психолого-педагогического сопровождения старшеклассников в процессе их профессиональной ориентации. Актуальность данного вопроса обусловлена необходимостью формирования у обучающихся осознанного подхода к выбору будущей профессии, который должен основываться на учете их индивидуальных способностей и интересов, а также потребностей современного рынка труда. Автор проводит теоретический анализ литературы, описывая существующие подходы к профессиональной ориентации, а также подчеркивая важность системного психолого-педагогического сопровождения, направленного на поддержку и развитие старшеклассников. В работе рассматриваются ключевые условия, способствующие успешному самоопределению юношей и девушек, такие как готовность к выбору профессии, формирование ответственности за сделанные решения, информирование о многообразии профессий и индивидуальный подход к каждому учащемуся. В статье подчеркивается значимость создания эффективной системы психолого-педагогического сопровождения, необходимого для предупреждения ошибок в выборе карьеры, которые могут негативно сказаться на будущем профессиональном и личностном развитии старшеклассников.
    Keywords:
    Go 

  • Proektirovanie personazha character.ai v ramkakh modeli profil'no-orientirovannogo obucheniia starsheklassnikov ustnoi inoiazychnoi rechi (na primere informatsionno-tekhnologicheskogo profilia)

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Semion I. Il'in, Svetlana V. Koliadko
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    В статье рассмотрено понятие «ролевой чат-бот» в контексте методики обучения иностранным языкам, предложен способ интеграции данного веб-сервиса в систему профильно-ориентированного обучения учащихся старшей школы устной иноязычной речи на примере информационно-технологического профиля, включающий проектирование пользовательского персонажа и организацию индивидуального взаимодействия обучающихся с ним в рамках проблемных профильно-ориентированных воображаемых ситуаций иноязычного общения. Особое внимание уделяется особенностям создания персонажей и настройки параметров взаимодействия для обеспечения эффективной внеаудиторной работы.
    Keywords:
    Go 

  • Studying the relationship between professional inclinations and value orientations of high school students

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Anatolii L. Maleev, Elena V. Maleeva, Maksim I. Tarakanov, Larisa V. Turkina
    Work direction:
    Проект «Билет в будущее» как инструмент ранней профориентации школьников
    Abstract:
    Анализ работ педагогов, социологов и психологов свидетельствует о том, что во многом современная молодежь из-за незнания требований профотбора, недостаточности личного опыта в профессиональной деятельности избирают профессию, не соответствующую их интересам, склонностям и способностям. Такая ситуация в большинстве случаев объясняется несформированностью социально-позитивных ценностных представлений и ориентаций у старшеклассников. Поскольку проблема возникает на стыке личностных интересов и склонностей старшеклассников, их личностного выбора и сознательных предпочтений (ценностные ориентации), то логично было бы исследовать именно эту область. Предполагается, что существует взаимосвязь между ценностными ориентациями личности и профессиональными склонностями обучающихся на уровне среднего общего образования, тогда они должны находиться в каком-то закономерном соотношении. Установление этого соотношения необходимо с целью помочь старшеклассникам в нормальной социальной адаптации в процессе их психолого-педагогического сопровождения.
    Keywords:
    Go 

  • THE THEORETICAL AND PEDAGOGICAL FOUNDATIONS OF CIVIC POSITION OF HIGH SCHOOL STUDENTS

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Emilya R. Huseynova
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    The article examines the formation of the civic position of high school students, their theoretical and pedagogical foundations. Educational activities in general education institutions typically focus on the development of students’ civic awareness through the educational potential of individual subjects. Civic responsibility is also instilled through these activities.
    Keywords:
    education, school, pedagogy, civic position, senior pupils
    Go 

  • Psikhologicheskie osobennosti obuchaiushchikhsia v profil'nykh meditsinskikh klassakh Belgorodskoi oblasti

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Ekaterina N. Klimenchenko, Irina I. Bozhko
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрены психологические особенности учеников старших классов. Представлен их учет при организации профильных классов, а именно медицинских классов в Белгородских школах.
    Keywords:
    Go 

  • Development of intellectual talent of high school students in the process of additional education

    Proceeding
    Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education
    Authors:
    Mariia E. Shipulina, Svetlana S. Ignatovich
    Work direction:
    Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
    Abstract:
    В статье исследуются теоретические основы проблемы развития интеллектуальной одаренности старшеклассников в сфере дополнительного образования. Основные выводы исследования связаны с выявлением специфики дополнительного образования, которая определяет возможности для развития интеллектуальной одаренности старшеклассников через создание различных средовых и процессуальных условий.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' vnutrilichnostnykh konfliktov v zhizni starsheklassnikov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Anna A. Olishevko, Kseniya S. Shalaginova
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В работе анализируются научные подходы к определению внутриличностных конфликтов, причины их возникновения и способы их преодоления опираясь на особенности старшего школьного возраста. В теоретическом исследовании выявлены причины возникновения внутренних конфликтов и особенности старшего школьного возраста. В эмпирическом исследовании установлено что старшеклассники испытывают внутренние конфликты по направлениям: счастливая семейная жизнь; материальное обеспечение на жизнь; любовь; наличие хороших верных друзей и независимость, свобода в действиях. Целью работы является исследование направленности внутриличностных конфликтов у старшеклассников и их способности к преодолению внутренних конфликтов.
    Keywords:
    Go 

  • The influence of family relationships on the interpersonal interaction of high school students

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Iuliia A. Bush
    Work direction:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
    Abstract:
    This article examines the influence of family relationships on the formation of interpersonal interaction among high school students. The article analyzes how different types of family structures and the dynamics of family interactions affect the social behavior of high school students, their emotional state and the ability to build relationships with peers. The article emphasizes the importance of supporting healthy family relationships for the development of social skills in high school students, which contributes to improving interpersonal interaction with the outside world.
    Keywords:
    family, parenting, parenting style, interpersonal communication, high school students
    Go 

  • Pedagogicheskii potentsial vospitatel'nykh meropriiatii v razvitii traditsionnykh semeinykh tsennostei u starsheklassnikov

    Theses of Report
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Mariia A. Burmistrova
    Work direction:
    Teching of family values: partnership of family, school and society
    Abstract:
    В статье анализируется влияние воспитательных мероприятий на укрепление связей между подростками и их родителями, а также формирование уважения к традициям и моральным нормам. Упор делается на использование инновационных форм работы: тренингами, мастер-классами и интерактивными играми, которые создают условия для открытого общения и сотрудничества. Рассматривается важность осознания подростками своей роли в семейной системе и влияние этого на их личное и социальное развитие. Подчеркивается значимость создания безопасной атмосферы для обсуждения семейных вопросов, что способствует развитию критического мышления и уважения к мнению других.
    Keywords:
    Go 

  • Game activity of high school students as a psychological and pedagogical phenomenon

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Anastasiia K. Vlasova, Svetlana S. Ignatovich
    Work direction:
    Современные тенденции развития образования
    Abstract:
    Статья рассматривает игровую деятельность старшеклассников как важный психологический и педагогический феномен, подчеркивая её значение в процессе обучения и развитии личности. Игровая деятельность представляется как свободная форма самовыражения, позволяющая старшеклассникам осваивать различные аспекты реальности, развивать творческие и социальные навыки. В работе приведены ключевые критерии игровой деятельности. Особое внимание уделяется возрастным особенностям старшеклассников, их психологическому состоянию и поведенческим актуализациям, что делает использование игровых методов в обучении особенно актуальным. Подчеркивается, что современное образование требует инновационных подходов, таких как геймификация, которая позволяет интегрировать игровые элементы в учебный процесс, повышая мотивацию и интерес учащихся к обучению. В заключение статья выявляет, что игровая деятельность является важным инструментом в формировании личности подростка, способствует его умственному и эмоциональному развитию, а также подготовки к взрослой жизни и профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Development of intellectual giftedness of high school students in the process of additional education

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Mariia E. Shipulina, Svetlana S. Ignatovich
    Work direction:
    Социально-психологические проблемы современного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности и пути развития интеллектуальной одаренности старшеклассников в условиях дополнительного образования. Проблематика исследования основана на выявлении значимости дополнительных образовательных программ для формирования креативного и системного мышления у подростков. Результаты показывают, что система дополнительного образования оказывает значительное влияние на развитие познавательных способностей учащихся, их мотивацию к учебной деятельности и общий уровень интеллекта.
    Keywords:
    Go 

  • Temperament, skorost' fiziologicheskikh protsessov i professional'noe samoopredelenie starsheklassnikov

    Book Chapter
    Questions of Education and Psychology
    Authors:
    Anna A. Kogut, Aleksandra R. Pilipenko
    Work direction:
    Глава 14
    Abstract:
    This chapter examines the relationship between the predominant type of temperament of high school students and the choice of their educational profile and their professional preferences. Using the methods of E. P. Ilyin and Ya. Strelyau, the characteristics of the nervous system and the predominant type of temperament of eleventh-grade students of the Murmansk Polytechnic Lyceum of three different educational profiles are determined. The results of diagnostics and conclusions of the study are described.
    Keywords:
    temperament, type of temperament, type of higher nervous activity, properties of the nervous system, profile of education, professional interests of high school students
    Go 

  • Kiberbulling v srede starsheklassnikov: osobennosti i posledstviia

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Evgeniia V. Khirina, Anastasiia V. Iakovleva
    Work direction:
    Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
    Abstract:
    В статье обоснована значимость проблемы кибербуллинга среди учащихся старших классов. Проанализированы понятия «буллинг» и «кибербуллинг», приведены особенности кибербуллинга, характерные для последних нескольких лет. Были описаны основные формы кибербуллинга. Была дана характеристика детей, которые в наибольшей степени подвержены буллингу и кибербуллингу. В статье представлены различные причины кибербуллинга и результаты, к которым он приводит.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie sotsial'noi kompetentsii starsheklassnikov

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Tatiana V. Krasnikova
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Статья посвящена развитию социальной компетенции старшеклассников в образовательных организациях. Выделено и проанализировано понятие «социальная компетенция», обозначена структура социальной компетенции, охарактеризованы ее компоненты и показатели, а определены основные детерминанты, влияющие на развитие социальной компетенции, охарактеризованы эффективные методы развития социальной компетенции старшеклассников.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti deiatel'nosti sotsial'nogo pedagoga po profilaktike deviantnogo povedeniia podrostkov

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Aleksandr S. Alov, Vera V. Solomatova
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме профилактики девиантного поведения подростков. Проанализированы причины такого поведения, выделены особенности деятельности социального педагога по профилактике отклоняющегося поведения подростков.
    Keywords:
    Go 

  • Trudnosti mezhlichnostnogo vzaimodeistviia starsheklassnikov v usloviiakh tsifrovizatsii

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Anastasiia M. Lykova, Aleksandr A. Sukhorukov
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Цифровизация влияет на формирование и развитие личности, в связи с этим появляется новое поколение – «Цифровое поколение». Анализируя основные характерные признаки представителей нового поколения, наиболее важным для нас стало рассмотрение межличностного взаимодействия старшеклассников. Очевидно, что внедрение цифровых технологий в жизнь молодого поколения трансформирует все коммуникации и классические конфигурации социальных связей. В статье приведены результаты исследования по выявлению основных категорий трудностей интеракции у поколения Z.
    Keywords:
    Go 

  • Obrazovatel'nye modeli kak instrument soprovozhdeniia professional'nogo samoopredeleniia starsheklassnikov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Mariia A. Shchegorskaia
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются некоторые из существующих образовательных моделей, анализируется их сущность и эффективность в процессе сопровождения профессионального самоопределения старшеклассников. Автором приводятся примеры успешного применения моделей в образовательных организациях, а также описывается их влияние на личностное и профессиональное развитие старшеклассников. Анализ различных источников подтверждает, что использование образовательных моделей способствует более осознанному и успешному выбору будущей профессии у старшеклассников.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie navykov emotsional'nogo otreagirovaniia u starsheklassnikov

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Alina A. Aisaeva, Karine Y. Breshkovskaya
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается понятие «эмоциональное отреагирование», его виды и характеристики, а также навыки, овладев которыми человек научится проживать чувства и будет справляться со своими эмоциями, не принося ущерб ни себе, ни окружающим. Проживание эмоций – один из самых оптимальных способов поддержания психологического здоровья человека, именно поэтому авторы считают нужным осветить такой часто используемый психологами термин «эмоциональное отреагирование»
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti otnosheniia starsheklassnikov k den'gam

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Authors:
    Inna S. Kaunova, Irina A. Tvelova
    Work direction:
    Актуальные проблемы современной социальной психологии и психологии семьи
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению проблем отношения современных старшеклассников к деньгам. Автор анализирует положительные и отрицательные аспекты воздействия денежных средств на социализацию детей в подростковом возрасте. В работе выявляется и обосновывается первооснова и значимость денег для старшеклассников. В современных условиях изменений в сфере потребления исследование восприятия денег дает возможность лучше понять и адаптировать подростков к изменениям финансовой среды, социальных структур и ценностных установок.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia programm dopolnitel'nogo obrazovaniia starsheklassnikov v usloviiakh sovershenstvovaniia elektronnoi obrazovatel'noi sredy

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Author:
    Irina V. Skliarova
    Work direction:
    Психологические детерминанты и технологии развития личности в современных условиях
    Abstract:
    В статье раскрывается важность дополнительного образования старшеклассников с целью совершенствования их информационных компетенций. Выявлена значимость технологий проектной деятельности в условиях конструирования информационной образовательной среды. Установлено, что участие старшеклассников в проектной деятельности способствует развитию креативного мышления, познавательных интересов, комплекса информационно-коммуникационных компетенций. При разработке электронных образовательных программ, а также образовательных сайтов педагогами дополнительного образования целесообразно опираться на использование инструментальных, межличностных и системных компетенций. В исследовании представлена характеристика данных компетенций и технологии их формирования через систему проектной деятельности.
    Keywords:
    Go