En
Register Log in

List of publications on a keyword: «социальные навыки»

  • Integration of digital technologies into the educational process and their impact on personal development

    Book Chapter
    Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation
    Authors:
    Narine L. Vigel, Emiliano Mettini
    Work direction:
    Глава 5
    Abstract:
    The chapter examines the main aspects of the integration of digital technologies into the educational process and their impact on the personal development of students. In the era of rapidly developing technologies, educational institutions face challenges and opportunities related to digitalization. The research focuses on technologies such as virtual and augmented reality, interactive platforms and mobile applications that are changing traditional approaches to learning. Both the positive and negative sides of their use are analyzed, including increasing motivation and student engagement, developing critical thinking and self-organization skills. Particular attention is paid to the risks associated with the deterioration of social interaction and the physical consequences of prolonged use of gadgets. In conclusion, recommendations are offered on the optimal implementation of digital technologies in the educational process to maximize the personal potential of students.
    Keywords:
    educational process, personal development, social skills, digital learning, pedagogical innovations, integration of digital technologies, influence on personality, technologies in education, electronic resources, creativity and technology
    Go 

  • Rol' sotsial'nogo vospitaniia v razvitii emotsional'nogo intellekta u shkol'nikov

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Aleksandr S. Kudaev, Anna A. Zakharova
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается значимость эмоционального интеллекта (ЭИ) и влияние социального воспитания на его развитие у детей школьного возраста. Авторы анализируют ключевые компоненты ЭИ, такие как самосознание, саморегуляция, мотивация, эмпатия и социальные навыки. Особое внимание уделяется роли семьи, школы и сверстников в формировании эмоциональной компетентности.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie aspekty tsifrovoi gramotnosti v obrazovatel'nom protsesse

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Elizaveta S. Savina, Inna G. Volkova
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье рассматриваются психологические аспекты цифровой грамотности в образовательном процессе. Описывается влияние цифровых технологий на когнитивные процессы, мотивацию, вовлеченность, социальные навыки и эмоциональное состояние учащихся. Обсуждаются важность критического мышления и медиаграмотности, а также вопросы инклюзии и равенства доступа к цифровым ресурсам. Подчеркивается значимость обучения цифровой безопасности, здоровому использованию технологий и подготовке учащихся к будущей профессиональной жизни.
    Keywords:
    Go 

  • Onlain-obshchenie i ego rol' v formirovanii sotsial'nykh navykov u molodezhi

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Elizaveta S. Savina, Inna G. Volkova
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние онлайн-общения на формирование социальных навыков у молодежи. Обсуждаются плюсы и минусы виртуального взаимодействия, включая развитие межкультурной коммуникации, письменной речи и командной работы, а также риски зависимости, кибербуллинга и поверхностных отношений. Особое внимание уделяется перспективам онлайн-общения, таким как участие в социальных движениях, доступ к профессиональной помощи и возможности для профессионального роста. Авторы подчеркивают важность цифровой грамотности и критического мышления для эффективного и безопасного использования цифровых платформ, а также необходимости баланса между виртуальным и реальным общением.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie aspekty tsifrovoi gramotnosti: zadachi pedagoga-psikhologa

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Aliona A. Gudkova, Inna G. Volkova
    Work direction:
    Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию психологических аспектов цифровой грамотности и роли педагога-психолога в их формировании. В современном мире цифровая грамотность включает не только технические навыки, но и умение критически оценивать информацию, соблюдать этические нормы и понимать цифровую культуру. Рассмотрены ключевые психологические аспекты, влияющие на самооценку, эмоциональное благополучие и социальные навыки учащихся в цифровой среде. Определены основные задачи педагога-психолога, такие как обучение критическому мышлению, психологическое сопровождение, формирование адекватного самовосприятия и проведение социально-психологических тренингов. Особое внимание уделено важности взаимодействия с родителями и педагогами.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' roditelei v formirovanii ustoichivosti detei v epokhu peremen

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Ekaterina A. Sleptsova, Viktoriia A. Chistova
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье рассматривается ключевая роль родителей в развитии устойчивости у детей в условиях современного, стремительно меняющегося мира. Устойчивость, как способность справляться с трудностями и адаптироваться к изменениям, становится важнейшим качеством для успешной жизни. В статье выделены основные аспекты, через которые родители могут влиять на формирование устойчивости: поддержка и забота, пример для подражания, обучение навыкам решения проблем, развитие самоуважения, создание структуры и рутины, обучение эмоциональной грамотности, поощрение здорового образа жизни, формирование позитивного мировоззрения, обучение гибкости и адаптивности, развитие социальных навыков, поддержка независимости, создание благоприятной учебной среды, обучение стратегиям управления стрессом, развитие чувства ответственности и поощрение творческого самовыражения. Эти аспекты подчеркивают многогранность и значимость родительской роли в воспитании детей, способных успешно справляться с вызовами и использовать возможности современного мира.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'nye seti i ikh vozdeistvie na psikhologicheskoe zdorov'e sem'i

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Vladimir A. Brykalo, Viktoriia A. Chistova
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние социальных сетей на психологическое здоровье семьи. Обсуждаются как положительные аспекты, такие как поддержка связей, обмен опытом и создание семейных воспоминаний, так и отрицательные, включая зависимость, проблемы с самооценкой, конфликты и влияние на детей. Дополнительно выделяются аспекты, такие как укрепление семейных традиций, образование, психологическая поддержка и развитие социальных навыков. Предлагаются стратегии минимизации негативных эффектов, включая установление правил, обучение цифровой грамотности, поощрение личного общения и проведение цифровых детоксов.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie tsifrovoi ery na semeinye otnosheniia i vospitanie detei

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Alesia A. Pavlenko
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    Цифровая эра внесла значительные изменения в семейные отношения и воспитание детей, предложив как новые возможности, так и серьезные вызовы. В статье рассматриваются положительные аспекты, такие как упрощение коммуникаций, доступ к образовательным ресурсам, развитие цифровых навыков и повышение безопасности. Одновременно выделяются отрицательные последствия, включая уменьшение личного общения, зависимость от гаджетов, негативное влияние контента и эрозию семейных традиций. Предлагаются стратегии для родителей, направленные на создание семейных правил, активное участие в цифровых активностях, образовательные беседы и моделирование позитивного поведения. В заключение подчеркивается важность баланса между виртуальным и реальным миром для обеспечения гармоничного развития детей и укрепления семейных связей.
    Keywords:
    Go 

  • Adaptatsiia semeinykh tsennostei v usloviiakh global'nykh izmenenii

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Alesia A. Pavlenko
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье рассматривается адаптация семейных ценностей в условиях глобальных изменений, таких как технологический прогресс, миграция, культурная глобализация и экологические проблемы. Обсуждаются основные аспекты, влияющие на семейные структуры, включая роль образования, поддержку со стороны государства и общества, а также развитие экологических инициатив. Подчеркивается важность интеграции современных подходов и традиционных ценностей для создания гармоничного и устойчивого общества. В работе предлагаются практические рекомендации по поддержке и укреплению семейных ценностей, что позволяет семьям успешно адаптироваться к вызовам современного мира.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie interventsii pri rabote s agressivnymi lichnostiami

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Daniil V. Begdai, Viktoriia V. Iur'eva
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    В статье рассматриваются психологические интервенции, применяемые при работе с агрессивными личностями. Описаны основные методы, включая когнитивно-поведенческую терапию, арт-терапию, методы управления гневом, тренинг социальных навыков и семейную терапию. Приведены практические примеры использования этих подходов для снижения уровня агрессии и улучшения межличностных отношений. Подчеркивается важность комплексного подхода и индивидуального подбора методов для эффективного управления агрессивным поведением.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'nye i kul'turnye aspekty kouchinga i nastavnichestva: perspektivy razvitiia issledovanii

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Author:
    Alesia A. Pavlenko
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    Статья обсуждает социальные и культурные аспекты коучинга и наставничества и их влияние на эффективность данных практик. Обращается внимание на важность исследования влияния культурных различий на восприятие и результативность коучинга и наставничества, а также на социальные динамики, влияющие на взаимодействие между участниками процесса. Дополнительно рассматривается влияние гендерных и этнических факторов, культурных стереотипов, а также цифровизации на данные практики. Исследование данных аспектов позволит разработать более адаптированные и эффективные методики коучинга и наставничества, учитывающие разнообразие социокультурных контекстов и потребностей участников.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie sporta na sotsial'nuiu adaptatsiiu lichnosti

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Natalia V. Pokusaeva, Akmal A. Ismailov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Социальная адаптация является ключевым аспектом психологического благополучия и успешной адаптации личности к общественным условиям. Статья посвящена анализу существующих теорий по данной теме, изучению влияния спорта на социальные навыки, и в контексте миграции. Разработаны рекомендации на основе результатов исследований, для специалистов работающих с людьми в процессе социальной адаптации через спорт.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie priiomov prikladnogo analiza povedeniia po formirovaniiu sotsial'nykh navykov u detei s rasstroistvom autisticheskogo spektra

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Mariia M. Romusik, Irina A. Shcherbakova
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье представлены приёмы формирования социальных навыков у детей с расстройством аутистического спектра (РАС). Используя приёмы поведенческого анализа, рассматривается, как осуществляется поэтапное формирование социальных навыков у детей с РАС.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-pedagogicheskaia rol' dopolnitel'nogo obrazovaniia v zhizni rebenka

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Ivan M. Ustinov
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается социально-педагогическая роль дополнительного образования в жизни современного ребенка. Автор подчеркивает важность дополнительного образования как инструмента для всестороннего развития личности, от социальных навыков до академических достижений. Статья выделяет ключевые преимущества такого образования, включая расширение кругозора, формирование критического мышления и подготовку к будущей профессии. Заключается, что вложение в дополнительное образование – это вложение в успешное будущее ребенка в мире, требующем гибкости, адаптивности и непрерывного обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' vospitatelia v formirovanii lichnosti uchashchegosia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Ol'ga V. Ivanova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья рассматривает роль воспитателя в процессе формирования личности учащегося. Автор подробно анализирует ключевые аспекты влияния воспитателя на эмоциональное, социальное и интеллектуальное развитие ребенка, а также на формирование его системы ценностей. Особое внимание уделяется не только передаче знаний, но и воздействию на мировосприятие, самооценку и социальные навыки учащегося. В заключении подчеркивается важность поддержки и развития профессии воспитателя в современном обществе.
    Keywords:
    Go 

  • Pomoshch' v razvitii lichnosti rebenka

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Author:
    Kirill A. Belitskii
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    В статье освещается комплексный подход к помощи в развитии личности ребенка, подчеркивается важность взаимодействия родителей и педагогов в этом процессе. В работе описываются ключевые аспекты развития личности, такие как поддержка интересов, развитие социальных и эмоциональных навыков, обучение ответственности и принятию решений, а также воспитание уважения и толерантности. Автор приводит практические советы и стратегии, направленные на создание благоприятной среды для всестороннего развития ребенка и формирования его как уверенной, самостоятельной личности, способной к социальной адаптации и успешной реализации в будущем.
    Keywords:
    Go 

  • Igry, pomogaiushchie rebenku s autizmom: effektivnost' i preimushchestva igrovoi terapii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Ol'ga A. Fedoseeva
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена изучению роли игровой терапии в лечении детей с аутизмом. Рассматриваются результаты исследований, проведенных в этой области, и анализируются преимущества и ограничения игровой терапии для ребенка с аутизмом. Автор подчеркивает значение подхода к терапии через игру, который может помочь детям с аутизмом развиваться, укреплять общение и социальные навыки, а также преодолевать трудности, связанные с коммуникацией и поведением. Цель статьи заключается в обнаружении эффективных методов игровой терапии для детей с аутизмом, которые были бы доступны для применения в повседневной жизни. Представлены рекомендации и советы, которые помогут родителям и специалистам в использовании игр в терапии детей с аутизмом.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' imitatsii v obuchenii detei doshkol'nogo vozrasta s rasstroistvami autisticheskogo spektra: obzor issledovanii

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Anastasiia I. Korchinskaia, Liudmila A. Tishina
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    Статья является обзором некоторых зарубежных и отечественных исследований, в которых рассмотрена роль имитации в обучении детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Имитация может быть ценным инструментом в обучении социальным навыкам и поведению детей с РАС, ее использование может улучшить социальные навыки, поведение и коммуникацию. Однако, как и у любого метода, есть и потенциальные недостатки использования имитации в обучении детей с РАС.
    Keywords:
    Go 

  • Prakticheskie aspekty razvitiia obrazovatel'nykh kompetentsii

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Kirill A. Belitskii
    Work direction:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Abstract:
    В статье рассматриваются практические аспекты развития образовательных компетенций учащихся. Описываются основные шаги, которые необходимо предпринять для успешного развития компетенций, включая определение нужных компетенций, выбор подходящих методов обучения, создание стимулирующей образовательной среды и оценку результатов. Важность индивидуального подхода и использования новых технологий в обучении также подчеркивается. Наконец, автор подчеркивает, что развитие образовательных компетенций – это долгосрочный процесс, который требует настойчивости и постоянного совершенствования.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'naia pedagogika

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Konstantin K. Bykadorov
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается роль социальной педагогики. Социальная педагогика в современном мире очень важна, но также необходима ее правильная его организация. Автор приходит к выводу, что при правильной организации социальная педагогика является важным инструментом в общественном развитии и является необходимой частью социальной работы.
    Keywords:
    Go 

  • Filologiia v sisteme obrazovaniia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Konstantin K. Bykadorov
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассмотрена роль филологии в системе образования. Автор подчеркивает, что в современном мире филология в системе образования играет важную роль. При правильной организации образовательного процесса происходит максимальное усвоение знаний.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie stilia semeinogo vospitaniia na formirovanie sotsial'nykh navykov u mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Arina V. Mikalina, Nataliya A. Stepanova
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье рассмотрены особенности воздействия различных стилей семейного воспитания на развитие социальных навыков младших школьников, имеющих задержку психического развития. Выделен наиболее удачный подход к воспитанию детей с данным нарушением, а также подходы, негативно влияющие на их социальное развитие. Указаны конкретные социальные навыки, которыми может овладеть ребёнок при том или ином стиле семейного воспитания.
    Keywords:
    Go 

  • Psychological and pedagogical comfort of the school educational environment

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Svetlana A. Khasanova
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    Classes without bullying are characterized by cohesion and various forms of extracurricular and extracurricular employment. The best prevention programs teach children to defend themselves, defend their rights, know their borders and protect them, instead of being passive, general information is supplemented by the development of communication skills and emotion management.
    Keywords:
    bullying, victimization, social skills, mobbing, safety of the educational environment, the level of comfort of students
    Go 

  • Ispol'zovanie metodov povedencheskoi terapii v formirovanii sotsial'no-bytovykh navykov u doshkol'nikov s autizmom

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Irina A. Shcherbakova, Mariia M. Romusik
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье рассматриваются способы формирования социально-бытовых навыков у детей с расстройством аутистического спектра (РАС). На основе использования приёмов поведенческого анализа показано, каким образом происходит поэтапное формирование навыка «чистка зубов» у ребенка с РАС.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie sotsial'nykh kompetentsii u uchashchikhsia mladshego shkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Elena V. Akbasheva
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    Во всех сферах человеческой жизни современная практика общения характеризуется процессами глобализации, что, в свою очередь, приводит к расширению международных отношений. В связи с глобальным слиянием культур разных стран, народов, растущей мобильностью населения планеты, расширением занятости, личных контактов. Необходимым условием формирования и развития гармоничной, целостной личности, востребованной в современном обществе, является формирование социальной компетентности у подрастающего поколения. Проблема развития социальной компетентности детей является важной социальной и психолого-педагогической проблемой, ее решение затрагивает актуальные проблемы общества и образования.
    Keywords:
    Go