List of publications on a keyword: «знание»
-
K voprosu o predmete i strukture sotsiologii kak nauki i uchebnoi distsipliny
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Vladimir I. Zalunin
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме предметного определения социологии, интерес к которой постоянен и особо возрастает на каждом новом этапе ее развития. Рассмотрены различные подходы к данной проблеме и предложено собственное, оригинальное определение предмета социологии как науки и учебной дисциплины. Такое определение предмета социологии позволило автору включить в него ряд аспектов, которые зачастую де-факто реализуются в научной и педагогической деятельности, но остаются имплицитными, теоретически не артикулированными, слабо тематизированными. Это позволило также предложить некоторые новые подходы к структурированию социологического знания.
- Keywords:
-
Pravosoznanie internet-pol'zovatelei
ProceedingLaw, Economics and Management: Theory and Practice- Author:
- Konstantin S. Kovalev
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- В статье приводятся положения о развитии правосознания в контексте становления в России информационного общества, увеличении роли Интернета, СМИ и социальных сетей, сетевых технологий. В процессе исследования формируются характерные черты правосознания Интернет-пользователей, виды деформаций правосознания, которые оно испытывает.
- Keywords:
-
Olimpiadnaia podgotovka shkol'nikov po distsiplinam gumanitarnogo tsikla (na primere istorii, obshchestvoznaniia, prava)
Book ChapterEducation and science: current trends- Authors:
- Pavel I. Gorbunov, Roman I. Gorkinskii, Natalya A. Milioshina, Liudmila A. Potapova
- Work direction:
- Глава V. Приемы и методы формирования и развития учебной мотивации обучающихся
- Abstract:
- The article on the example of history, social science and law, analyzes and systematizes the authors' experience in the field of olympiad training of students. The relevance of the problem in the context of the need to implement the national project “Education” is revealed, the advantages of schoolchildren having achievements in various competitions when entering universities are described. The important role of competent scientific consulting and mentoring in the system of olympiad training is emphasized. On the example of the project “Growth Story”, the need for early preparation for the Olympiads is substantiated, non-standard approaches to this process are proposed. The most common types of olympiad tasks are analyzed, methodological methods aimed at improving the efficiency of their implementation are proposed.
- Keywords:
- history, olympiad training, author's tale, social science, law, mentoring system, individual educational routes, levels of the educational system, tutor support
-
Autentifikatsiia arkhetipicheskikh struktur rossiiskoi massovoi kul'tury v sovremennykh politicheskikh imidzhakh (sotsial'no-filosofskii prognoz)
Book ChapterCulture. Science. Education: modern trends- Author:
- Larisa S. Nabokova
- Work direction:
- Глава 1. Культура
- Abstract:
- The theoretical assumptions and empirical data on the application of technology of integrated concepts of archetypal structures in the sphere of modern mechanisms of influence on the consciousness of social groups in Russian society, as well as conclusions on the results of research on the authentication processes of archetypes of Russian national consciousness in modern representations of youth subcultures. It is assumed that modern technologies of influence on mass consciousness can become a fundamental basis for the formation of a new mass culture.
- Keywords:
- integrated concepts of archetypal structures, mass culture, mass consciousness, political technologies, archetype
-
Raznye podkhody k razvitiiu matematicheskogo logicheskogo myshleniia
ProceedingDigit: A Teacher's Helper- Author:
- Dzhavid V. Muradov
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В статье исследуются характер, формы и типы мышления. Показывается суть математического мышления, его отличительные качества и т. д. Анализируется развитие математического мышления старшеклассников, его влияние на их речь и восприятие учениками математических задач с помощью своего мышления.
- Keywords:
-
Elektronnyi obrazovatel'nyi resurs "Obshchestvoznanie: pervye shagi" dlia slushatelei podgotovitel'nogo fakul'teta dlia inostrannykh uchashchikhsia Kazanskogo federal'nogo universiteta
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Authors:
- Larisa V. Vladimirova, Gulsina S. Azitova, Rais N. Safin
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена структуре и содержанию электронного образовательного ресурса «Обществознание: первые шаги» для студентов подготовительного факультета для иностранных учащихся Казанского федерального университета. Авторы подчеркивают, что ЭОР помогает иностранным слушателям подфака адаптироваться к новому и сложному для них лексико-грамматическому пространству – социолингвистической терминологии и синтаксису научной речи.
- Keywords:
-
Vliianie primeneniia tsifrovykh tekhnologii dlia izmeneniia subektnykh pozitsii pedagoga i uchenika
ProceedingDeveloping Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Author:
- Ol'ga A. Il'ina
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика», «Информатика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В статье рассмотрено влияние применения в обучении цифровых технологий и интернет-ресурсов на позиции педагога и ученика.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii pri podgotovke k EGE po obshchestvoznaniiu
ProceedingDeveloping Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Authors:
- Marina N. Krasnova, Rustem A. Idrisov
- Work direction:
- Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
- Abstract:
- Работа построена на основе опыта использования цифровых технологий на курсах по подготовке к ЕГЭ по обществознанию. Раскрыты основные приемы и этапы подготовки.
- Keywords:
-
Analiz poniatiia "sotsial'nyi intellekt" v filosofskoi, sotsiologicheskoi i psikhologo-pedagogicheskoi literature
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Natalia A. Korosteleva
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье раскрыто содержание понятия «социальный интеллект» с позиции разных авторов в различные исторические периоды, представлена структура социального интеллекта и дана его сущностная характеристика.
- Keywords:
-
Refleksiia kak sredstvo formirovaniia ekonomicheskoi kul'tury detei iz maloobespechennykh semei
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Svetlana V. Smirnova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье раскрываются основные компоненты, специфика, условия, содержание и результаты исследования по формированию экономической культуры детей из малообеспеченных семей средствами рефлексии, используя дидактические игры экономической направленности.
- Keywords:
-
Sovremennye problemy iuridicheskogo obrazovaniia pri podgotovke kadrov pravookhranitel'nykh organov
ProceedingLaw, economics and management: current issues- Author:
- Roman A. Bagateliia
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные требования к подготовке профессиональных качеств сотрудников правоохранительных органов. Внимание останавливается на новых методах обучения и овладения психологическими навыками в ситуациях риска при проведении массовых мероприятий. Подчеркивается, что деятельность сотрудников органов внутренних дел должна соответствовать принципу законности.
- Keywords:
-
Aktual'nye problemy iuridicheskoi nauki: voprosy metodologii prava
ProceedingLaw, economics and management: current issues- Author:
- Ruslan I. Kuzmin
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- Аннотации: в статье проводится анализ проблем в юридической науке, остающихся не решенными до сегодняшнего дня. Исследуются наиболее общие методологические проблемы и возможные способы их решения. Затрагивается вопрос о необходимости системного и комплексного изучения юридических явлений, а также об усилении роли правовой доктрины в правоприменительной и правотворческой сферах.
- Keywords:
-
Pravo na mif
ProceedingProblems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)- Authors:
- Rustem A. Idrisov, Oleg N. Shirokov
- Work direction:
- Публичная политика и развитие социогуманитарного знания
- Abstract:
- В статье анализируются сложившиеся в современной историографии подходы к историческому мифу как форме исторического знания. Несмотря на распространенное критическое отношению к этому явлению, автор считает его актуальным и ценным для укрепления значимости исторической науки в обществе.
- Keywords:
-
Pravovoe prosveshchenie v formirovanii antikorruptsionnykh modelei povedeniia kak zadacha sovremennoi sotsiogumanitaristiki
ProceedingProblems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)- Author:
- Iakov V. Soldatov
- Work direction:
- Публичная политика и развитие социогуманитарного знания
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы развития института правового просвещения в целях формирования антикоррупционных моделей поведения. Научный интерес современной отечественной социогуманитаристики составляют проблемы всестороннего изучения проявлений коррупционности в сфере общественных отношений. Обосновываются задачи правового просвещения, предназначенного для формирования зрелого правосознания граждан, исключающего коррупционные свойства.
- Keywords:
-
Dialogue in the Cognitive Process: History and Modernity
Research ArticleDevelopment of education No 4 (6)- Authors:
- Vadim V. Podgornov, Yuliya A. Makarova, Lyudmila A. Belova, Elena A. Shamrova
- Work direction:
- Theoretical and applied education research
- Abstract:
- The article deals with the concept of dialogue as a method of traditional cognition and a consistent semiotic instrumental expression of human culture, which explores the systems and ways of social communication in the society. The article focuses on dialogue as a special form of a cognitive process and mediation, having its distinct features, analyzed when the individual is included in many systems of sociocultural interaction at the level of functional integrity. Along with comparative and descriptive approaches, analytic and dialectic methods have been used. The significance of two historical stages of dialogue development as a method of cognition has been analyzed, as well as their distinguishing characteristics and comparative relationship. The method belongs to a group of ritual methods organically related to the art of human self-change as a person. Each of these stages bears its own specific features related to the human genesis, ethics, communication and the metaphysical world. It can be concluded that in the contemporary world, dialogue fully reflects the peculiarities of communication of presence, as well as the value principles of social perception of time and space in the context of the symbolic model of mediareality, which in turn is changing the typology, interests and character of the modern subject. The prospects for development of the phenomenon are also related to the semiotic ideas about the nature of a human, their conceptual apparatus and functional load in the symbolic organization of mental activity as such. Being under the control of consciousness of communicative strategies implies a controlling role of the worldview in relation to them.
- Keywords:
- reflection, culture, dialogue, communication, method of cognition, dialectics, instrumentality, ritual methods, the art of dialogue, cultural dialogue, mediareality, self-knowledge, metaphysical world of personality
-
Sotsial'no-psikhologicheskii trening v pervichnoi psikhologicheskoi profilaktike addiktivnogo povedeniia podrostkov
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Roman G. Kutsenok, Natalia A. Orlovskaia
- Work direction:
- Психологические науки
- Abstract:
- В статье обозначена актуальность исследуемой проблемы, представлена характеристика аддикций и аддиктивного поведения подростков. В сжатом виде представлена структура авторского тренинга по первичной профилактике аддикций в подростковой среде, направленность и методология проведения занятий. Приведены результаты практической апробации социально-психологического тренинга, дана оценка его эффективности.
- Keywords:
-
Osnovnye kontseptsii zarubezhnoi psikhologii v issledovanii samosoznaniia lichnosti
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Natalia E. Gorskaia, Natal'ia P. Bobuchenko, Vera E. Glyzina
- Work direction:
- Психологические науки
- Abstract:
- В статье рассматриваются понятия «самосознание», «личностное «Я», раскрываются концептуальные положения зарубежных ученых на проблему самосознания личности. Описываются теории и методы исследования представителей различных концептуальных исследований. Подчеркивается, что несмотря на наличие множества интерпретаций относительно развития самосознания в зарубежной психологии, многие исследователи придерживаются того, что оно развивается в процессе постижения личностью своего прошлого, настоящего и будущего. Авторами делается вывод о том, что исследователи основных зарубежных концепций видят в личности только пассивный объект, находящийся под биологическим или социальным влиянием.
- Keywords:
-
Vozniknovenie i razvitie kategorii posessivnosti
Book ChapterGenesis and evolution of possessiveness category- Author:
- Evgenii V. Krasnoshchekov
- Work direction:
- Возникновение и развитие категории посессивности
- Abstract:
- В монографии рассматривается возникновение и развитие категории посессивности в языках. Несмотря на определённое количество исследований в лингвистике, посвященных изучению категории посессивности в отдельных языках, систематическое исследование этой языковой категории в языках разных систем с последующим их сопоставлением и проведением сравнительного анализа в диахронно-типологическом аспекте представлено не было. Сравнительный анализ развития категории притяжательности с точки зрения контенсивной типологии даётся впервые, где представлен путь становления категории притяжательности в языке в целом, а также подчёркнута важная роль архаичных языков (на примере енисейских) для диахронических исследований. Данное исследование вносит вклад в развитие общего языкознания, теории языка, типологии языков, и может быть использовано при подготовке курсов по теории языка, лингвистической типологии на филологических факультетах, а также при написании работ по проблемам эволюции категорий языка.
- Keywords:
-
Pedagogical consciousness and its value in the system of additional education
Article in CollectionDevelopment of modern education system: theory, methodology, experience- Authors:
- Alevtina I. Ushkalova, Marina M. Skorobogatko, Tatiana M. Voronova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- The article considers the pedagogical consciousness of the teacher, as an indicator that largely determines his desire to build a learning process. Pedagogical consciousness is represented as a system in the unity of the educational space. The forms of pedagogical consciousness and their influence on the pedagogical reality are analyzed.
- Keywords:
- educational process, knowledge, teaching methods, educational space, pedagogical consciousness, additional education, pedagogical reality, students' creative abilities, social needs of society
-
Razvitie detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v protsesse dopolnitel'nogo inoiazychnogo obrazovaniia (k postanovke problemy)
Article in CollectionDevelopment of modern education system: theory, methodology, experience- Author:
- Liudmila I. Liapustina
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В данной статье рассматриваются актуальные вопросы, связанные с проблемами инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Перечислены авторы, чьи работы посвящены изучению развития детей с ОВЗ. Ценность развития способностей рассматривается через призму концепции иноязычного образования, раскрываются понятия инклюзии и инклюзивного образования, принципы инклюзивного образования, отличие инклюзии от интеграции.
- Keywords:
-
Kognitivnyi komponent v antropologicheski orientirovannom uchebnom protsesse po inostrannomu iazyku
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Khalid I. Muhammad, Ludmila P. Muhammad
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В статье рассмотрен когнитивный компонент в антропологически ориентированном учебном процессе по иностранному языку: русскому языку как иностранному. Проблематика исследования связана с непомерными трудностями, которые испытывают иностранные учащиеся на современных подготовительных факультетах России. Цель статьи – разработать оптимальную модель включения когнитивного компонента в антропологически ориентированное обучение иностранцев русскому языку. Теоретическая значимость работы – в непротиворечивом совмещении, с одной стороны, гуманистического, с другой – когнитивного подходов. Данное совмещение основано на создании иерархически организованной лингводидактической модели, вершину которой составляет антропологический принцип, реализация которого осуществляется за счёт когнитивного компонента. Новизна исследования заключается в конструировании системы обучения, результирующей фазой которого является удовлетворение экзистенциальных (в том числе и коммуникативных) потребностей учащихся. Решение данной педагогической задачи возможно исключительно за счёт обогащения когнитивной архитектоники языковой личности иностранного учащегося когнитивными репрезентациями, связанными с усвоением русского языка. В данном процессе новые репрезентации встраиваются в уже сформированные у учащегося когнитивные образования.
- Keywords:
-
Moral' i pravosoznanie kak nravstvennye komponenty sistemy obshchestvennykh otnoshenii
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Denis R. Khairullin
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы формирования современного правосознания, основанного на высоких идеалах морали и нравственности. Серьезная роль в процессе развития морали и правосознания принадлежит системе высшего гуманитарного образования, в том числе юридического. В работе предлагаются меры по совершенствованию системы образования, законодательной сферы, а также иные мероприятия, способствующие развитию современных общественных отношений в позитивном русле.
- Keywords:
-
Traditsii rossiiskogo iuridicheskogo klinicheskogo obrazovaniia: obshcheteoreticheskie aspekty
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Iskander A. Sadykov
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматриваются традиции российского юридического клинического образования. Профессия юриста, на сегодняшний день, наряду с некоторыми другими специальностями, такими как экономист, менеджер, финансист и т.д., приобретает всё большую популярность среди молодого поколения. В связи с этим важным элементом в современном образовательном процессе является юридическое клиническое образование, которое направлено на приобретение практических навыков работы юриста.
- Keywords:
-
Novyi vzgliad na vzaimootnosheniia kul'turnykh kodov i konnotatsii
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Olga A. Burukina
- Work direction:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема взаимосвязи и взаимодействия коннотации и культурных кодов, формируемых на основе культурно-специфического восприятия действительности и обусловливающих национальные и индивидуальные особенности интерпретации и понимания информации в процессе коммуникации. Используя ряд примеров из произведений современной британской и американской кинематографии и литературы, автор иллюстрирует значимость культурно-обусловленной коннотации и культурных кодов для понимания произведений национальной культуры, которое в противном случае может быть в значительной степени затруднено или даже искажено.
- Keywords:
-
Tvorchestvo Nikolaia Zabolotskogo i poeziia russkikh simvolistov
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Angelina I. Dubskikh
- Work direction:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Abstract:
- Возросший в последние десятилетия интерес к творческому наследию Николая Алексеевича Заболоцкого, а также «непрочитанность» его произведений во многих отечественных и зарубежных исследованиях определяют актуальность данной работы, цель которой рассмотреть творчество поэта в контексте художественно-эстетической системы символизма. В статье анализируется одна из теоретических работ поэта «О сущности символизма», а также основные положения манифестов символизма. Автор подчеркивает, что несмотря на расхождения по многим вопросам, следует признать, что символизм явился для Заболоцкого отправной точкой его творческих исканий.
- Keywords: